人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
小学舞蹈视频简单易学好看篇一
1、在听音乐合拍动作的'基础上，学跳有情节的新疆舞。
2、按舞蹈情节记忆动作顺序。
3、初步体验新疆舞蹈的欢快情绪与民族特色。
新疆娃娃或新疆帽一顶。
人手一件打击乐器。
1、在《水果丰收》乐曲伴奏下，复习踵趾及摘果子等动作。
2、复习歌曲《小手歌》
唱出歌曲的欢快情绪，用较轻快、停顿的方法，演唱小雨点的淅沥声，连贯地唱飞呀飞等。
3、了解《葡萄丰收》舞蹈情节。
教师出事新疆娃娃和新疆帽，幼儿观察并说出这是新疆小朋友以及新疆人最爱跳舞的特点。
教师讲述舞蹈情节。
4、学跳新疆舞。
教师示范，幼儿欣赏。
教师再次舞蹈，幼儿观察并说出老师跳了些什么动作。
先练习"手"的动作。在座位上坐着做，站起来站在椅子前面做。
重点练习踮步与进退步。
教师边说故事情节，边示范舞蹈，幼儿跟着教师学习舞蹈。
重点练习在学习过程中有困难的动作，再继续完整练习舞蹈。
小学舞蹈视频简单易学好看篇二
一、参加小学舞蹈社团的初衷
回首参加小学舞蹈社团的初衷，其实是因为小时候看舞蹈节目的时候，总是被那些优美的舞姿深深吸引。每一次看到舞蹈演员在舞台上展现着优美的身姿、灵动的动作，我就暗暗立下了一个心愿：将来也要成为一个优秀的舞蹈演员。因此，当学校开设了舞蹈社团的时候，我毫不犹豫地报名参加了。
二、在舞蹈社团的收获
在舞蹈社团的这段时间里，我受益匪浅，收获颇多。首先，通过参加舞蹈社团，我学会了舞蹈的基本动作和技巧。教练们不仅耐心教导我们如何正确地挥手、抬腿和转身，还教我们如何深情地表达舞蹈中的情感，使每个动作都生动有力。其次，舞蹈社团还教会了我团队合作的重要性。每次排练，我们都需要互相配合，默契十足地完成各种动作。只有大家在一起努力，才能演绎出一台精彩的舞蹈作品。最后，舞蹈社团锻炼了我的毅力和耐心。有些动作需要反复练习，有时候我会摔倒、扭伤，但我从不轻易放弃，而是坚持下去，直到取得进步。
三、舞蹈对我的影响
舞蹈对我产生了深远的影响。首先，舞蹈让我更加自信。在舞台上表演，要求我们展现自己最好的一面，展示出自己的风采，而这需要自信。舞蹈让我从内心深处感受到自身的价值，学会了如何坚定地迎接挑战。其次，舞蹈让我更加优雅。舞蹈动作中流淌的优雅和动感，使我在日常生活中也变得从容自信，言谈举止间透露出一种高雅和自然。最后，舞蹈也培养了我的艺术素养。通过观摩各式各样的舞蹈作品，我对于舞蹈艺术有了更深的了解，也提升了对艺术的欣赏能力。
四、我的舞蹈梦想和未来计划
参加小学舞蹈社团的经历，让我更加坚定了自己成为一位职业舞者的梦想。我希望能进一步学习专业的舞蹈知识，参加更多的舞蹈比赛和演出。未来，我计划报考艺术类学校，接受更高水平的舞蹈训练，为实现舞蹈梦想做出更大的努力。同时，我也希望能将自己的舞蹈技巧与爱好传播给更多的人，帮助他们发现舞蹈之美，热爱舞蹈。
五、对小学舞蹈社团的建议
回顾参加小学舞蹈社团的这段时间，我深感社团活动对于孩子们的成长有着重要的意义。因此，我希望学校能进一步加强和改进舞蹈社团的组织和教学，增加更多的舞蹈种类和活动，提供更好的学习环境和条件，让更多的孩子有机会接触和学习舞蹈。同时，也希望学校能多邀请舞蹈专业老师来指导，提高教学质量和水平，为学生们打下坚实的舞蹈基础。
小学舞蹈社团的经历让我收获了许多，它不仅培养了我的舞蹈技巧，更让我收获了自信、优雅和艺术素养。我将继续努力学习，为自己的舞蹈梦想奋斗，也希望能通过舞蹈传递更多美与快乐。
小学舞蹈视频简单易学好看篇三
随着沏茶声的响起，我早已捧上一本沈石溪老师的动物小说集——《兵候》。其中令我感触最深是短篇小说《黑熊舞蹈家》。
《黑熊舞蹈家》讲述了马戏团的黑熊阿宝的一生，阿宝本是熊中的舞蹈天才，马戏团的“台柱子”，它在舞台上永远是主角。但是它却有一个致命的缺点——脾气古怪。也就是因为这一点让阿宝失去了一个改变一生的机会，把这个机会拱手让给了一只叫圆球的熊。从此阿宝的人生开始走向下坡。后来圆球因为这个机会成为了主角，而阿宝恼羞成怒与圆球打了起来被关在了禁闭室，虽然它之后改变了许多但以无济于事。最后它悲壮的死于音乐与掌声之中。
其实论舞蹈天赋，舞蹈经验，舞姿还是舞龄圆球都不如阿宝。但是阿宝太霸道了。
仔细想一想，作者其实是在以物喻人。告诉人们有时正真成功者不是能力有多强而是有准备的人。
这篇，是一篇很好的习作
小学舞蹈视频简单易学好看篇四
你学过书法吗？呵呵，没学过？我跟你们说，我可是书法特长生哦！信不信由你！今天我首先跟大家介绍介绍我的书法学习之路吧。
在一个春节，我看到门外贴的对联，问妈妈对联是怎么写出来的。妈妈笑了笑说：“这就是用毛笔写出来的啊！”
“啥？”我问，“是用上次我们在文具店里看见的毛笔写的吗？”
就这样，我爱上书法了。刚学的时候觉得很难，曾经想过半途而废，因为我没有耐心，总感觉枯燥乏味。就在我想放弃书法的那天晚上，我梦见了一个人在写书法，笔尖在纸上流淌，如同舞蹈一般炫目，那么优美……最后那个人对我说：“你就要这样放弃吗？为什么要选择逃避呢？只要你再坚持一下，你就可以……”最后的几个字没有听清楚，我就醒了，但不知为什么，我就是想要找到答案。
后来，我发现书法是一门艺术、一种乐趣，书法让我感受到一种文化的熏陶，让我变得宁静，也因为我的坚持，从书法中获得很多快乐。
虽然我不知道能否像书法大师那样登上成功的巅峰，可这已经不重要了。我会选择继续走下去，不论遇到什么困难，我都会选择义无反顾地走下去。
小学舞蹈视频简单易学好看篇五
我的特长是舞蹈，我非常喜欢跳舞。
在我四岁上幼儿园时，就开始学习舞蹈，一直学到现在。学习舞蹈很累，但是我不怕吃苦，今年，就可以考六级了！
去年，我在广电大剧院比赛演出了“海鸥飞翔”这一个节目，获得了儿童组的金奖。今年，我还要在“十一”国庆节时献上“戏童”这个舞蹈呢。为了表演好今年的节目，每次排练时老师都会辛苦的交我们，每个动作都严格要求，而且也准备好了漂亮的服装。
你知道吗？学舞蹈是必须有耐心才行的。记得要考四级时，必须会倒立，可在家里练习的时候，总是撑不住，可我还是不服输，一遍接着一遍，终于学会了，所以，我才顺利的考上了四级。现在，我已经学会了前桥、侧空、搬前、旁、后腿等基本动作。
学舞蹈也有快乐的时候，比如刚学会一个基本动作，或者又增长了知识。学舞蹈是要付出汗水去艰苦训练的。
我现在感觉学舞蹈非常简单，因为只要艰苦训练，就一定能成功。每次去学的时候我都非常开心。我决定了，我一定要考出十级的证来，那样，多自豪呀！功夫不负有心人，只要努力，就一定会有收获！
小学舞蹈视频简单易学好看篇六
段一：引言（150字）
近日，本校小学舞蹈社团荣获市级舞蹈比赛一等奖的好消息让整个学校沸腾了起来。作为社团的指导老师，我深感振奋和骄傲。在这次比赛中，我们社团的小舞者们经过数月的辛勤训练，凭借出色的表演和完美的团队合作，成功获得此次殊荣。这背后不仅是他们的努力，更是他们从比赛中获得的宝贵体验和心得。
段二：团队合作的重要性（250字）
这次比赛的胜利充分证明了团队合作的重要性。在训练的过程中，舞蹈社团的小舞者们需要相互合作，默契配合，共同完成动作。只有每个舞者都严格遵守自己的角色和动作，才能呈现出完美的舞蹈。比赛时，他们更是将团队合作发挥到了极致。每个人都包容、理解和鼓励对方，在舞台上展示出最佳的状态。在这个过程中，他们不仅学到了舞蹈技巧，更培养了互助、友爱和团结合作的精神。
段三：坚持到底的不易（250字）
要想获得好的成绩，必须付出汗水和努力。在这次比赛中，舞蹈社团的小舞者们每天都在课后的时间里坚持训练，很多时候甚至要牺牲自己的休息时间。他们练习动作、磨炼技巧，一遍又一遍地排练，直到达到完美的境界。他们懂得：没有坚持就没有成功。正是这种坚持到底的精神，才使他们在比赛舞台上表现出色，赢得观众的掌声和评委的赞赏。
段四：收获与成长（250字）
这次比赛对小舞者们来说是一次难得的机遇与挑战。他们通过比赛，不仅赢得了荣誉与奖杯，更重要的是，收获了成长和自信。在舞台上展示自我，能够自如自信地表达，树立了自己的自信心。他们学会了面对困难、解决问题，并在比赛中获得了宝贵的经验与教训。这些经历将对他们未来的学习和生活产生积极的影响，使他们更勇敢地面对困难和挑战。
段五：总结（300字）
这次小学舞蹈社团获奖的经历对我们来说是一次难得的宝贵经验。在比赛中，小舞者们不仅学会了坚持、团队合作和自信，更重要的是培养了他们的艺术修养和审美意识。舞蹈社团的获奖不仅是他们自己的荣誉，也是学校和家长们的骄傲。未来，我们会坚持开展舞蹈社团的活动，为更多的小舞者提供展示自我的平台，并继续培养和发现更多的舞蹈新秀。
通过这次比赛的心得体会，我深刻认识到只有团队的共同努力才能创造出完美的舞蹈作品。只有坚持到底，才能获得成功的喜悦。小舞者们在比赛中成长和收获，将成为他们人生中宝贵的财富。我坚信，舞蹈社团将在未来的发展中取得更加辉煌的成绩，并为学校增光添彩。
小学舞蹈视频简单易学好看篇七
活动目标：
1.感知歌曲雄壮有力的特点，能情绪饱满、动作有力、合拍的进行表演。
2.在感受歌曲特点的.基础上尝试依据歌词创编动作。
3.激发向解放军叔叔学习的愿望。
活动准备：初步欣赏和感知歌曲、红色五角星头饰若干、课件、录音机、音乐磁带等
活动过程：
激发幼儿参与活动的兴趣
1、教师：“小朋友你们喜欢解放军叔叔吗解放军叔叔都有什么本领(他们是怎样做的教师引导幼儿模仿)
2、游戏“这是小兵”：教师与幼儿头戴“军帽”，教师整队并发出口令，与幼儿一起随音乐有节奏的模仿解放军的各种动作进入活动场地，激发幼儿参与活动的兴趣。
1、教师出示课件，根据幼儿已有经验进行表演
1)教师引导幼儿根据歌曲资料进行模仿表演。教师提问：刚才小朋友都模仿解放军叔叔做什么动作了(教师将歌词资料串起来引导幼儿按歌曲节奏边说歌词边表演)
2)启发引导幼儿表现出歌曲特点：
教师：解放军叔叔应对敌人他们害怕吗他们很勇敢，我们应当向解放军叔叔学习，不怕困难，做一个勇敢的孩子!那我们怎样表现他们很勇敢呢(教师引导幼儿动作有力来表现解放军的勇敢与威武)
2、创造性表现：
1)启发幼儿进行创编，并在此基础上逐步过渡到随音乐合拍地做动作。
教师：解放军叔叔还用什么武器进行作战他们怎样做的(让幼儿模仿，并带领幼儿根据创编的动作进行完整表演，并引导幼儿能动作有力、精神抖擞的表现舞蹈。
2)用不一样形式让幼儿反复练习：如，个别表演、分男兵、女兵上前“操练”，引导幼儿相互评价。
教师：小兵们表现得真棒!走，咱们一起到操场上练练吧!(教师带领幼儿随音乐出活动室)
小学舞蹈视频简单易学好看篇八
近日，我所参与的小学舞蹈社团荣获了学校舞蹈比赛的一等奖，这对我们每个社团成员来说都是一次意义非凡的经历。在这个过程中，我们经历了辛苦的训练，克服了许多困难，最终达到了理想的成果。在获奖后，我深深体会到了团队合作的重要性，个人实力的重要性，以及坚持不懈的重要性。这些经验将会使我终身受益。
首先，在这次舞蹈比赛中，我们深刻体会到了团队合作的重要性。舞蹈是一项需要整个团队紧密配合的艺术形式。在表演的每一个动作中，每一个舞者都需要准确地完成自己的动作，同时要与其他成员保持默契。只有所有成员的协同作战，才能表现出完美的整体效果。因此，我们在排练时一直注重培养团队意识和凝聚力，通过互相鼓励、互相帮助实现了整体的进步。这让我深刻认识到，在任何集体行动中，团队合作是至关重要的。只有每个人都能发挥自己的优势，同心协力，才能创造出最好的结果。
其次，在这个过程中，个人实力的提升也是至关重要的。舞蹈是一门综合性的艺术，要求舞者在各个方面都具备一定的实力。而我们的舞蹈社团成员来自不同班级，不同年级，实力相差较大。有些同学已经接触舞蹈多年，而有些同学是第一次接触舞蹈。在练习的过程中，我们并不一开始就达到了完美的状态，而是通过不断的反复练习和自我调整，逐渐提高个人的舞蹈能力。那些有经验的同学在练习中给予我们许多帮助和指导，我们也通过积极思考和实践不断地完善自己的演技。最终，每个人的实力都得到了提升，整个舞蹈的效果也更上一层楼。这让我明白，个人的努力和坚持是自我提升的关键。只有不断学习和反思，在实践中不断完善，才能达到较好的表现。
此外，坚持不懈也是取得成果的重要因素。参与舞蹈社团的训练对时间和精力的要求非常高，每周要连续训练多小时，有时还要加班加点。初期的练习阶段并不顺利，我们经常因为时间紧张、动作不熟悉而感到沮丧。但每当感到疲惫时，我们都会相互鼓励和支持，相信只要坚持下去，就一定能克服困难。当我们看到自己的进步时，不断地增加了动力。最终，我们渐渐找到了配合舞蹈的秘诀和节奏，整个舞蹈的效果愈发出色。这个经历让我明白，成功需要坚持，需要不断超越自我。只有在面对困难时保持信心和毅力，才能取得最终的成功。
在总结这次获奖的经验中，我意识到在任何团队活动或个人发展过程中，团队合作、个人实力提升以及坚持不懈是成功的关键要素。通过这次舞蹈比赛，我学会了团结合作，锻炼了自身的能力并增强了个人的毅力。这些经验将对我以后的学习和工作生活产生积极影响。
最后，我希望能继续参与舞蹈社团的训练，并带领队友们取得更好的成绩。我相信只要我们团结合作，不断学习和努力，未来的舞台上将会有更多的荣耀等待我们。
小学舞蹈视频简单易学好看篇九
20xx年后半年的舞蹈教学工作已经结束了，在这半年里，充满了快乐、激情、辛苦、泪水、感恩、收获，也发生了各种突发事件，让我搓措手不及！现对本学期工作做一个总结，以利于以后把工作做得更好。
通过软开度的训练，学生在韧带的软开度上有了显著的提高。在成品舞蹈的基础练习中，学生对音乐的节拍感，动作的张度，手臂四肢脊椎都有了一定的舞蹈意识，能较明显的表现出老师所想要的舞蹈风格。
本学期按舞蹈计划实施教学，除了一些软开端的训练，同时也给学生们做了一些体能训练，例如一些腹背肌和腹肌以及大腿肌的能力训练。为下个学期学习成品舞蹈奠定一个基础。同时也学习了较多组合，学生能独立完成其中两至四个舞蹈组合，并根据要求尽量动作到位。每学完一个组合，都会组织观摩学习活动，请学生相互学习和展示，师生共评。这样既提高了学生对舞蹈学习的兴趣和欣赏能力，也使学生具备独立完成舞蹈的机会，加强了舞蹈学习的成效。
在工作中我也发现了以下一些问题和不足：
实践活动的目的就是通过表演性活动交流学习成果，促进学生自信心和舞蹈能力的发展。在往后的培训里给每个人展示自我的机会，提高个人信心，展露集体风貌，能在集体舞的表演中也培养了学生相互合作的能力，学会与他人一起协调配合。为以后更大的舞蹈铺好路，打好基础。
学生弄不懂专业课与文化课并存的重要性，只一味攻破单方面，不能双管齐下。往后的课余生活里，需要给学员多一点的比对，沟通，让学生做出更好的选择，谋好最适合自己的路！
俗话说：“授人以鱼不如授人以渔。”舞蹈教师和语文、数学教师一样，要教给学生学习方法，让学生自己去感悟、去发现。在今后的教学中，我将努力做好舞蹈教师的`本职工作，努力挖掘学生的艺术特长。通过舞蹈教育锻炼和培养学生的群体意识，培育学生的艺术美感，提高学生的欣赏能力，增强他们对生活的积极想象，对生活的热爱和对美的追求。