在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
感恩好少年篇一
同学们，老师们大家早上好，我今天国旗下讲话的主题是感恩教育。
先跟大家一起来分享一个真实的小故事：100多年前的某天下午，在英国一个乡村的田野里，一位贫困的农民正在劳作。忽然，他听到远处传来了呼救的.声音，原来，一名少年不幸落水了。农民不假思索，奋不顾身地跳入水中救人孩子得救了。后来，大家才知道，这个获救的孩子是一个贵族公子。几天后，老贵族亲自带着礼物登门感谢，农民却拒绝了这份厚礼。在他看来，当时救人只是出于自己的良心，自己并不能因为对方出身高贵就贪恋别人的财物。故事到这儿并没有结束，老贵族因为敬佩农民的善良与高尚，感念他的恩德，于是，决定资助农民的儿子到伦敦去接受高等教育。农民接受了这份馈赠，能让自己的孩子受到良好的教育是他多年来的梦想。农民很快乐，因为他的儿子终于有了走进外面世界改变自己命运的机会；老贵族也很快乐，因为他终于为自己的恩人完成了梦想。多年后，农民的儿子从伦敦圣玛丽医学院毕业了，他品学兼优，后来被英国皇家授勋封爵，并获得1945年的诺贝尔医学奖。他就是亚历山大・弗莱明，青霉素的发明者。那名贵族公子也长大了，在第二次世界大战期间患上了严重的肺炎，但幸运的是，依靠青霉素，他很快就痊愈了。这名贵族公子就是英国首相丘吉尔。农民与贵族，都在别人需要帮助的时候伸出了援手，却为他们自己的后代甚至国家播下了善种。人的一生往往会发生很多不可思议的事情，有时候，我们帮助别人或感恩别人，却可能冥冥之中有轮回。
感恩好少年篇二
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜”一首耳熟能详的《感恩的心》不知打动了多少人的心，不知湿润了多少人的眼眶，亦不知濡湿了多少青衫。
光阴荏苒，岁月流逝，回眸那远去的年华与季节轮回的印迹，几多思索，几多感悟：生活需要一颗感恩的心。
感恩父母，感谢他们给予我们生命，抚养我们成人;感谢他们在我们最痛苦，最无助，最失败时，给我们最温暖的支持。“慈母手中线，游子身上衣。”这伟大的母爱无时无刻不在温暖着我们，鼓励着我们。让我们心中有个宁静的居所，有个幸福的源泉。
感恩老师，他们教给我们知识，引领着我们做“大写的人”。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”他们的谆谆教诲之情无时无刻不在鞭策着懈怠的我们，激励着后退的我们，使我们的理想能在风雨后开出最绚烂的花朵。感恩朋友，“朋友一生一起走”是他们让我们由衷的体会到人生的快乐与真情。在我们困难时候，正是他们的帮助才使得我们能够解除困惑，重新燃起斗志。“滴水之恩，当涌泉相报”，我们受益于他们的恩情，我们更应懂得回报他们。
感恩挫折，泰戈尔说过“世界以痛吻我，要我回报以歌”挫折固然痛苦，但他启发了我们乐观，教给了我们坚强。“生活就是一面镜子，你笑它也笑，你哭，它也哭”生活总要经历风雨，雨来过，只要我们微笑面对，就会明白“只有经过地狱的磨练，才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。”是挫折让我们的人生更加绚丽精彩，让我们成长的脚印更加清晰。我们受益于此，也更应感恩于此。
羊有跪乳之恩，鸦有反哺之情，动物亦如此，那么作为灵长的我们又如何呢?
唯有感恩，我们才能养成良好的品行;惟有感恩，我们才能打开幸福之门;惟有感恩，我们才能增加生命的深度;惟有感恩，我们才能踏上成功之路。同学们，就让我们扬起感恩之帆，驾驭起生活之舟，共同驶向成功的彼岸吧。
我的演讲完毕，谢谢大家!
感恩好少年篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
“感恩”是中华民族的传统美德，“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”，这是祖先为我们留下的教诲。人要懂得感恩，感激给你生命的.父母，感激教育过你的师长，感激曾经帮助过你的人。真正有修养的人，懂得感恩是一种生活态度，是一种美德，没有一个人能离开别人的关心和帮助而成功。怀着一颗感恩的心看世界，你才会真正幸福。
同学们，如果你心存感恩，当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评时，就会虚心接受，因为你知道，老师是真心帮助你;如果你心存感恩，放学时肚子再饿也不会在校外小店逗留，因为你知道，要按时回家，家人在焦急地等你;如果你心存感恩，当同学间有了矛盾，哪怕你再委屈，也会用正确的方法去化解，而不是大打出手，因为你知道，同学不是敌人，要珍惜这份友情。
还有几个月，六年级的同学就要离开陪伴他(她)们度过金色童年的xx，每每想到此，师生都怀着一份深深的眷恋。为此，我们六年级组将以感恩教育作为班级文化建设的核心，计划开展一系列活动：主题阅读有关感恩的文章;三月份开展“感恩亲情”活动，学会感恩。做一张表达感恩的贺卡，出一期感恩主题的黑板报。开展一次感恩的演讲比赛，出一张与感恩有关的手抄报。召开感恩主题队会，评选“感恩之星”等。
同学们，请用行动表示我们的感激之情吧!为父母留下一个真心的微笑，为老师留下一点休息的时间，为朋友留下一双支持的友谊之手，为我们自己留下一颗感恩的心。
感恩好少年篇四
亲爱的老师们，同学们：
大家上午好！
我是来自xxx班的xxx，也是这次的演讲人！首先，请让我感谢老师们能给我这次站上演讲台的机会，以及同学们给我的支持，真的非常感谢！今天我给大家带来的演讲题目是——“教亲敬老”。
“百善孝为先”，这是我们从古至今流传下来的美德。作为一名学生，我们自然清楚这是怎样的道理。那么何为“孝”呢？这个行为，我不知道各位有没有印象，其实在很久之前，我也有思考过，但是却总抓不住他真正的定义。考出让父母高兴的好成绩是孝吗？在家帮助父母是孝吗？还是给父母端茶送水，照顾父母是孝呢……在经过了很多的思考后，我渐渐的认识到了一个关键，其实，孝顺，并不是我们所做的事情，也不是我们给了父母什么，真正的孝，因为是我们的一种思想方式。是一种感恩的思想方式！
父母讲我们带来了这个世界，给予了我们最为宝贵的生命，这本身就是难以回馈的恩情了，而在这之后，父母还悉心的养育我们，呵护我们，教导我们，让我们能长大成人！这可不是一般人能做到的！同学们肯定也想过，如果我们是父母，将一个小小的娃娃一点一点的几十年如一日的养育大，为他付出自己的时间、金钱以及爱，我们能轻易做到吗？至少现在的我们不能，我们太顽皮、太贪玩，很难耐下性子去做这样的事情，更何况一做，就是一生！
我们自打出生开始就在接受父母的照顾和爱，父母终其一生，也许都将心放在了我们的身上，如此这般，我们能感受到自己承受的是怎样的大爱了吗？我们的孝，不仅仅是一种回报，更是一种对父母的尊敬、感谢。我们接受的太多，以至于我们根本无法去回馈，无法“偿还”！甚至还有不少人，一直都是在索取！但父母却依旧无怨无悔。
同学们，孝不是谁规定的，但是在我们感到这样的爱之后，还能不去孝顺吗？我们那颗贪玩的心，难道没有任何动摇吗？不仅仅是父母，我们还接受了很多的爱，来自亲人，来自师长，来自前辈。我们身边有太多的爱，我们不应该去忽视他们！
同学们，我们受到的恩惠太多太多，但是父母和长辈的时间永远比我们少，我们必须现在行动起来，用自己的行动，用自己在生活中的点点滴滴去完成自己的孝！
我的演讲结束，谢谢大家！
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感恩好少年篇五
同学们，王老师先考考大家几个常识：五月一日是什么节？六月一日是什么节？你的生日是哪一天？五月十二日是什么节？母亲节。人们把每年五月的第二个星期天定为母亲节，以表达对天下母亲崇高的敬意。
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了……”这段歌词道出了天下孩子幸福的心声。“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”道出了天下游子的心声。母爱无边，作为子女难以回报。
我给大家讲一个发生在xx年汶川大地震中的故事：救援人员在废墟下发现了一位年轻妈妈，身体已被建筑物砸得变形了。她死亡的姿势是双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手死死地撑着地。人们在她的身体下面发现了一个三四月大的孩子，因为母亲身体的庇护，孩子毫发无损，安然入睡。医生在检查孩子身体时发现了一部手机，上面有一则编好的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我永远爱你。”在场的所有人看到这则短信都哭了。
这位年轻的妈妈是天下所有妈妈的代表，每个妈妈都愿意为自己的孩子奉献一切，甚至生命。
惊天动地的母爱毕竟是少数，绝大多数的母爱却如阳光、如雨露一般普通、平凡。妈妈每天守在我们身边，精心呵护着我们这些嫩芽与幼苗。如果你不用心去体会，有时甚至感觉不到她们付出的爱。因为我们已经习惯了妈妈辛勤的付出，习惯了她们无怨无悔的奉献。
我想让每个孩子静思默想一分钟，想一想日常生活中妈妈每天为你做的事情有哪些？想好了之后，大声说给离你最近的同学听一听。如果一时还想不起来，请你从今天起回家默默地观察，用心感受妈妈对你的爱。
有一则公益广告，一位小男孩看到妈妈给奶奶洗脚，他也打来一盆水，为妈妈洗脚。妈妈看着懂事的孩子，满脸漾着幸福的笑容。母亲给予我们生命，我们应该感激；母亲哺育我们成长，我们应该感激；母亲教会我们做人，我们应该感激。我们能接受妈妈温柔的爱意，也应该能授受妈妈的唠叨与严厉。
同学们，让我们在享受母爱的同时也要学会用实际行动感恩母爱。一句温馨的话语，一杯清香的茶水，一个亲热的相拥，一脸动人的微笑，一张缤纷的贺卡，一份满意的答卷……妈妈付出的有如东海之水，回报妈妈的只需沧海一粟。愿天下所有的母亲健康快乐，愿天下所有的孩子孝顺懂事。
孩子们，别忘了这个星期天是母亲节，精心策划一下，给你妈妈带去一份惊喜。
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