无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
大学辅导员是事业编制吗篇一
尊敬的各位老师、亲爱的师弟师妹们:
大家好!我是来自工商142班的梁雨萱,很荣幸今天能有这样一个机会跟大家交流。首先欢迎大家来到美丽的山商,来到工商管理学院这个温暖的家。
日月转瞬,工商管理学院一天天成长,“明德尚知,理思躬行”,学院的各位领导、老师和师哥师姐都在用自己的实际行动,努力践行着我们的院训,为学院不求回报的付出着,相信你们会在感受这个学院积极向上,不断进取的活力与精神的同时为学院增添一笔新的辉煌。
一个师姐,我想告诉大家大学的学习完全靠自觉,自律的生活习惯会给你带来足够的收获。大学没有班主任,课程不是规律的,空闲时间需要自己分配,你可以做自己一直想尝试的事情,你可以尽情的发挥你的爱好。大学没有了高中的许多束缚,这里是思想碰撞的地方,不断地接受新事物,不断地丰富着你。我想告诉大家的是每个人度过大学的方式和想法不同,但我却可以给你们个小建议:先定个小目标,比如说,坚持去图书馆100天,读30本书。大学里,你有无数大把自由的时间去读书,读书绝对能丰富你的语言和文学素养。你有很多机会参加不同的社团,你可以参加各种各样的活动,你会上一些你也许喜欢也许不喜欢的课。但所有这些,都需要你有一颗能随时沉淀下来的心。
“天行健,君子以自强不息”,给大家几点建议:第一、也是大家从小听到大的一句话,上课认真听讲,积极钻研专业技能,能坐第一排,不坐第二排;第二、积极参加校级、院系活动,拓宽视野,提升综合素质;第三、加入一个适合自己的组织,一定要适合,是你认为能学到东西的组织;第四、用心做事、以诚待人,建立良好的人际关系;第五、积极向党组织靠拢,不断提升自身的政治素养;最后,合理安排课下时间,积极听取学术讲座,拓宽视野。
大学四年做一个追逐着太阳跑的人吧,体力可以阻挡你,但意志却从不能使你停歇。大学第一年的蜕变是巨大的,从埋头苦学,题海战术,家长包办到独立面对生活琐事,与人相处,寻找学习和兴趣的最佳结合点,发展特长,每个人都为了成为更好的自己而努力着。在忍与不忍中学会生活,在顺与不顺中把握命运。
最后,师姐希望我们每个人都能像树一样成长,即使我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,即使被人踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,成长起来,当你长成参天大树之后,人们就能看到你,走近你,你能给人一片绿色,是美丽的风景,是栋梁之才!
过无悔的四年,做更好的自己!
谢谢大家。
大学辅导员是事业编制吗篇二
尊敬的各位领导,老师:
亲爱的同学们!大家下午好!我是来自工商管理学院物流管理专业2016级1班的苏芮,很高兴能够作为新生代表在这里发言!
三年前,有着稚气面庞的我们曾经志存高远,实现人生跨越;一年前,高考成了我们拼搏的力量源泉,我们共同经历了“黑色六月”,体会梦圆的时刻。今天,来自祖国各地的我们站在人生的又一驿站――山商帝国。就在这个崭新的舞台上,我们的大学生活徐徐拉开帷幕,我们也开始放飞新的梦想和希望。
九月初,带着兴奋和期待,我们踏进了山商帝国的大门!走在干净平坦的林荫路上,路过历史气息浓厚的一教,面对让人向往的大活,期待着今后在落雪湖旁看落叶,和朋友们嬉笑打闹。一切的一切,陌生而美好!经历过忙碌的报到,很快,我们就开始了军训生活!我们从五湖四海汇聚到这里,军训是我们彼此熟悉的第一课!军训之中,我们共同挨过炎炎烈日,共同在下雨天兴奋欢呼。我们与教官助导们玩笑谈心,不许动,不许笑,调整军姿,动打报告曾是我们最常听到的。虽然我们都抱怨军训的苦累,但相比这些,更为重要的是我们收获了情谊,收获了成长!直到今天,我们已经在这里生活了半月有余,身边有平易近人的老师,热情友善的同学,还有认真负责的师哥师姐们!回想过去的这十几个日子的相处和陪伴,我们所有人早已成为了最亲近的朋友!特别是我们的老师们和师哥师姐们!也许我们曾经让你们烦恼过,失望过,但我们相信我们一定让你们开心过,自豪过!这些日子,正因为有你们,才让我们体会到了迷茫之中的那一份安心!
四年的时间,说长也长,说短也短。作为山商学子,我们要在山商这个大家庭里学到很多。我们要勤奋创新,学会思考,更要学会做人。首先我们要给自己一个明确地定位,也可以先定一个小目标,比如第一学期不挂科!一步一步脚踏实地的走好大学生活的每一步!其次就是要充满自信,阳光向上!以诚待人,以信交友!我们还要努力学习,要明确大学并不是放松的地方!学习应该放在重中之重的位置!我们也要多参加社团活动,从多方面提高自身能力!当然,我们一定要懂得尊重,要尊敬师长,老师就像是我们人生路上的明灯!我们一定要谨记老师的教诲,时刻不忘心怀感恩!还有更为重要的一点就是,我们不能忘记还有时刻牵挂着我们的家人。儿行千里母担忧,我们远离家乡,最放心不下我们的就是亲人。一定要时常给家里打打电话,把你的生活分享给他们,让家人们放心!
未来的四年我们将在这里共同度过,山商精神也需要我们共同发扬!我们要牢记惟平惟准近知近仁的校训,不忘初心,继续前进!宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,大风起兮云飞扬。破釜沉舟,百二秦关终数楚,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!亲爱的同学们,让我们用霸气为帆!为了梦想大步向前吧!请坚信,全力以赴,你才会酷!
最后,祝各位领导,老师,亲爱的同学们工作顺利!平安幸福!
谢谢大家!我的演讲结束!
大学辅导员是事业编制吗篇三
尊敬的学院领导、各位老师:
大家下午好!我是护理系辅导员唐佳。在今天的工作交流会上,能够作为辅导员代表发言,我感到无比荣幸。冬去春来,时光荏苒,转眼间,我在辅导员这个岗位上工作已经是第四个年头了,在过去的20xx年中,我送走了自己的带的第一届20xx级的学生,管理的20xx级学生也进入了他们在校学习的第二个年,回想过去,所思、所感、所得太多太多。今天在场的辅导员,很多都是有着多年工作经验,我就说说自己的感受吧,希望得到大家的批评和指导。
辅导员这个角色是比较复杂的,因为任务是不固定的,而且掌控范围也是灵活的,所以工作内容就比较繁琐。不过,我认为辅导员无论是在做什么样的工作,都只有一个中心,那就是学生。我们的任务就是让学生适应大学生活,健全心智,从而能够顺利的从大学走上工作岗位。这个过程说起来很简单,但真正要做好是很不容易得。我想,大多数的辅导员在刚刚踏上工作岗位时都有这样的想法,我要尽最大的努力,让自己带的每一位学生都认为自己是一名好老师,我要做的和自己以前的辅导员不一样。当我们经过几年的工作以后,才发现这或许只是一个梦想,学生的误解,精力的有限,条件的限制,很难让每一学生都满意。这让我们不断的反思和成长,怎样才算是一个优秀的辅导员?怎样才能做好学生的一盏明灯,指引他们在大学中能够有意义的度过。通过思考,我想了一下几点:
一、我们是平等的。在人们的映像中,老师应该是这样的一种角色,站在一个更高的位置,为学生传道解惑,批评指正,为人师表。老师,更多的是和学生是对立的。但是辅导员却是一个例外,他更多的是学生的朋友。很多人都提到,要做一名好的辅导员,就应该成为学生的朋友,而作为朋友,首先最起码的关系就是平等。
学生愿意和你讲她的故事,讲她的心里话,也愿意找你分担她的烦心事,这都是是朋友才能做到的事。而要学生真正能听你说的话,在他犯错误的时候,在他不知所措的时候,你的话语和道理能够从内心去打动他,那就必须要你站在他的角度,和他在一个齐平线上,他才会真正的去接纳。如果只是一味拿老师的身份说教,我想学生心里都只会产生反感。
在平时,不如我们和学生一起坐下来,静静的听听他们在想些什么。也不如
在他们那不切实际思想和犯下的一些小小的错误里,去感受一下我们自己的当年的大学生活,不如我们用一颗冷静而客观的心去宽容和包容他们。谁无青春,谁无过错,不能因为我们走过就觉得他们无知,用同龄人的眼光去欣赏和交流,在他们走向岔路的时候轻轻的提点,或许会有更好的收效。
二、做事情要勤奋努力。在做辅导员的几年中,我发现了这样一个问题,现在很多学生不管是在学习上、生活上、还是在找工作的时候,遇到一点阻力和麻烦的时候,就很容易放弃,或者根本没有想过要尽自己的努力去获得成功。
在20xx年10月份的时候,我接到校团委通知,组织系上的学生参加雅安市首届大学生创业大赛。当时我和系上团委老师、还有系学生主席一起商量,并通过和学生沟通,选出了5名学生共同组成一个团体参加比赛。比赛的过程紧张而激烈,最后我们有幸进入了复赛、决赛。复赛的前一周,我们要交最后的稿子,在周五时,我告诉学生稿子周一要交上来,你们这个周末辛苦一下,把稿子完成,周日发我看一下,再给你们修改。周日时我发现学生没有回稿,就打电话问了一下,学生告诉我还没有修改完,因为事情太多。在进入了复赛后,我带着学生在周六、周日加班,学生告诉我,好累啊,老师,这个比赛很辛苦。我问他,那你还想参加吗,他说想。我说既然都走到这一步了,为什么就不坚持一下呢,有时候我们输了,并不是因为智力差距,而是我们不能在最后关头都拼尽了全力。这样认真和不遗余力的去做一件事情的机会并不多,我们现在做的不是计较成败得失,而是尽努力做到自己的最好。在你们今后的学习和工作中,或许还有很多这样的情况,坚持才可能得到最后的胜利。
不管成败得失,我们应该摆正自己做事情的态度,通过这件事情,整个团队的成员都受益良多。事后,学生说,老师,通过这件事情,我学到了很多。以后不管事情再多、再忙,我也有信心把他都安排好。
了那里。在当时,我也想过要重读。但我的高中的班主任的一句话,让我走进了校园,并快乐的度过了大学,现在我送给你吧。大学并不是你人生的终点,而是你生活的另一个起点。只要你努力学习,认真去过,相信无论在怎么样的学校,你都会很优秀的。
踏入大学,或许在学校很多硬件设施上你没办法改变,可是你自己的生活却掌握在你自己的手中,不虚度光阴,努力的做好自己想做的事情,做自己认为有意义的事情,相信在毕业后你回忆你大学生活时,可以说一句不后悔。
以上这些,都是我在三年多的工作中所得的感悟到,就像周崎老师曾经说过得一样,在你工作的过程中,你和学生是在一起成长,他们成长的是年龄,而你成长的心智。曾经我也伤心、迷茫、不知所措,在一年、一年的工作中,在一届、一届的学生中,我也在摸索着,希望自己所做的工作能够给学生带来帮助,能给他们一个更加明确的方向。
大学辅导员是事业编制吗篇四
各位领导,同仁,大家好:
今天我坐在这里,除感觉到十分荣幸之外,更多的是紧张。能作为学院学生处的一员,我深感自豪。能作为一名辅导员,我深感自豪。首先,我认为辅导员这项工作是一项很有挑战性的工作。辅导员要对学生负责,要对家长负责,还要对学校负责,所以辅导员虽是一个平凡的岗位,但又是一个责任重大的岗位。今天我主要从俩方面来阐述我的一点感想:1、我对辅导员工作的认识。2、自己在辅导员工作岗位上的一些不成熟的做法和一点心得体会。
我在中国教育报上看到一则评价辅导员的文章,其中有一句是这样写的:“在所有的主任中,班主任的职位最低,但在所有的主任中,班主任对社会的贡献最大。老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却认为,您才是祖国的栋梁。因为有您,才支撑起我们一代人的脊梁。”我认为,这是学生们对班主任工作的最大赞誉和认同。如何做好辅导员工作是一个学校教育工作所面临的共同问题,从心理品质上讲,我认为要做好辅导员工作需要有四个基本素质,即责任心、爱心、耐心和细心。
1、做好辅导员工作需要有“责任心”。
我认为:辅导员的责任心体现在上对学校负责,下对学生负责两个方面,对辅导员工作负责就能充分发挥好桥梁与纽带作用,认真落实学校的各项活动,保证学校布置的各项工作能够迅速、及时、准确无误,畅通无阻地传达到班级,并积极带领全班同学,通过各种组织和教育手段,使学校各项工作得到很好的落实。另一方面做到经常深入学生当中去,全面了解学生,及时掌握学生的思想动态,通过日常的学习和管理工作,在思想上进行针对性的教育和引导,帮助学生们树立各种正确的观念。
2、做好辅导员工作需要有“爱心”。
辅导员工作的爱心包括两个方面,一是对辅导员工作本身的热爱之心,二是对全班学生的热爱之心,有爱心是做好辅导员工作的根本保证,做好辅导员工作需要在工作中倾注满腔热情,发挥积极性和创造性。要花费时间和精力,调动全班学生学习的积极性,面对全班学生的热爱之心体现在以真诚、平等、信任的态度对待学生,全心全意地为学生服务,真心实意地热爱和关心每一个学生,设身处地地为学生着想。我们四川高校出的那本书上也有说到:用和谐的方法教育学生,培养和谐的学生。这句话的这说明了这点。
3、做好辅导员工作需要有“耐心”。
耐心就是心里不急躁,不厌烦,能持久。俗话说:欲速则不达,在不同的时期,会出现不同的情况和不同的问题,辅导员工作是针对一个群体的工作,对于几十个甚至一百多、二百多个不同的学生,会有不同的情况和不同的问题,还有一些不可预见性事情。因此,解决各种问题,做好辅导员工作需要有耐心,辅导员工作的重点是做好全班同学的思想工作,带领和帮助全班同学完成学业,全面发展,达到培养目标。
4、做好辅导员工作需要“细心”。
辅导员工作有细心体现在日常工作中处处留心做有心人,体现在对全班同学的仔细观察和详细了解,体现在处理问题的周密性。
综上所述,有责任心、有爱心、有耐心和细心是做好辅导员工作的基本要求和必要条件,彼此相互依赖,缺一不可。在工作中,我们要时刻严格要求自己,要求学生做到的,自己首先做好。
随着我们国家日新月异的变化,随着社会主义市场经济的发展,社会对大学生的要求越来越高,它不仅要求大学生具有扎实的专业知识,而且要求大学生具有良好的身体和心理素质、较强的实践和动手能力,培养学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会发展。同时也决定了我们这些从事大学生思想政治工作、日常管理工作和学生素质教育与培养工作的辅导员与时俱进、不断调整工作思路的紧迫性。刚参加工作时,以为辅导员只是解决学生学习生活当中的问题。经过不断的学习后才知道,做好学生的思想政治工作才是辅导员工作的应有之意。面对不断变化的现实环境,只有不断的学习,不断的创新,才能够做好。在平常的工作中,我主要从以下9方面开展班级的工作:
1、不断学习与思考,提高自身综合素质:
教育者必先受教育,不但要学专业知识,科学文化知识,还要学政治知识,实践知识,不断丰富和提高自身的水平。只有具备了良好的综合素质的辅导员,才能当好学生健康成长的指导者和引路人,用自己正确的思想,优良的品德,良好的行为,渊博的学识为学生树立学习的榜样。
2、以身作则,以自己的行为来感染学生:
辅导员自身的素质对创设良好的班集体,全面提高学生素质,具有举足轻重的作用。要规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提高学生的素质,首先要提高自身的素质。在教育工作中,能真正做到为人师表,率先垂范。(有一句话是这样说的:有什么样的老师就有什么样的学生)我个人认为这句话还是有一定的道理的:
3、努力为学生营造良好的学习环境:
从学生的学习情况看,大多数同学学习上有明确的目的,自觉性强,态度端正,能刻苦学习专业知识。但也有一部分学生学习上没有目标,平时整天混日子,对于学习应付差事,考试前临时抱佛脚,甚至有极少数同学准备考试时作弊。面对这一情况,作为我们辅导员要想方设法花大力气,狠抓学风建设。为此要充分的摸清每一名学生的思想状况,让学生认识到学习的重要性和必要性,帮助学生确立自己的学习目标,及时的帮助学生制定学习计划。如对有学习兴趣、学习较好的学生鼓励其继续深造;对学习基础较差的学生,要帮助他们认清就业的压力,使其在专业科目上有大进步。事实上,每个学生都有自己的兴趣、爱好和特长,我们只有善于发现学生身上的闪光点,尊重学生的个性,鼓励学生的个性发展,激发学生勤奋学习勇于创新的热情,才能调动学生的学习积极性。
4、加强对学生心理素质的培养:
大学生处于特定的年龄阶段,心理发展还不大成熟,当他们跨入大学以后,部分学生因为对新环境的适应能力和挫折的承受能力较低而引发心理障碍,如:有的学生是按照父母的意愿进入某个专业进行学习的,因此不欢喜所学专业;有的学生的学习方式还是中学的一套,不适应大学的课堂教育;有的认为大学不如想象中的那么美好而产生失望情绪。根据这一实际,作为辅导员,应该切实加强大学生的心理素质培养,如:在学生中开展多种形式、多种内容的群体活动,使学生在活动中交流思想、加深了解、开阔胸怀。同时,对少数有心理障碍或心理疾病倾向的学生要及时的给予关心。
5、着重关注家庭经济困难的学生:
辅导员要经常深入到学生中去,对家庭困难的学生情况要详细了解,作到心中有数。对贫困学生来讲,告诉他们贫困不是累赘,不是低人一等,相反,要让他们摆脱这种阴影,把这转化为一种积极向上的动力。
6、坚持以学生为本的思想政治教育:
思想是行动的先导,因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。可能大家都知道,当代学生的个性化趋势越来越明显(性格比较叛逆和倔强),所以,以学生为本的思想教育,目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性,更多的体现学生个体的地位和价值,使学生得到尊重和重视。比如:多跟学生沟通和交流,多站在学生的立场考虑一些问题。让学生的地位能到充分的体现。
7、加强学风、班风的建设:
企业讲究的是产品的质量和经济效益,而作为学校的产品就是培养的学生,学生质量的好与坏直接关系到学校的长远发展。优良的学风,班风,校风正是培养高素质学生最重要的因素。一个优良学风,班风的形成不是一蹴而就的事情,要通过长期的培养慢慢形成。主要从以下2点来抓学风和班风:1.多开展主题班会。每次主体班会学风问题已经成为我必讲的重要内容,将培养学生“学习能力”的重要思想贯穿整个的教育工作之中。2.规范考勤制度,在我所带的班级中“迟到记旷课”,这在很大程度上控制了学生上课的出勤率。对于个别极端分子,采取“说服教育与严惩不贷”相结合的方法,使他们重新走回教室。
8、重视与家长的联系,双向管理学生:
学生的进步,离不开辅导员,也离不开家长。为了更好地全面了解学生情况,我通过与家长建立联系,通过交流,了解学生更具体的一些情况,从而更好地做好学生的思想工作。当然也对家长提出一定的要求,让其在生活体验和家务事上不要太宠着孩子,而要让他们进行一些必要的锻炼。采取双向管理学生,从而达到更好的效果。
9、充分发挥学生党员、学生干部的模范带头作用
学生党员、学生干部是学生中的骨干,他们既是各项活动的组织者和带头人,又是辅导员老师联系学生的纽带,他们生活在学生中,有一定的威信,对其他同学有较强的影响力和号召力。因此,作为辅导员要做好学生工作,首先就必须培养一支品学兼优、积极肯干的学生骨干队伍。事实也表明,辅导员只要充分发挥学生干部的作用,学生方面的一些工作放手交给学生干部和其他同学去共同完成,这样既培养了他们的能力又使学生工作得以顺利展开。
感人心者,莫先乎情”。对学生有一颗爱心,在工作中我坚持想学生之所想,急学生之所急。培养学生自立能力和自强意识,达到“润物细无声”的效果,做到既有情感中的教育,更有教育中的情感。坚持“尊重”的教育理念。在工作过程中,我积极摸索工作方法,在做好常规工作的前提下积极创新,争取带出自己的特色团队,在这里也对各位领导、同事的支持和帮助表示感谢。08年的工作现已基本结束,有辛勤,有汗水、有喜悦、有收获,但在工作中还存在着很多不足之处,还需要学院领导的支持,需要同事的协助。20xx年,我要以新的姿态、新的面貌,认真学习,努力工作,绝不辜负领导和同事的期望,谢谢!
大学辅导员是事业编制吗篇五
尊敬的校领导:
您们好!
非常感谢学校给我提供的辅导员岗位的锻炼机会,感谢这几年来校领导对我的信任,关心和帮助。由于本人能力有限,很多工作上的疏忽和缺陷,领导们都能给予宽容和耐心指导。经过几学期的少先队工作的磨练,让我学到很多也体会很多。特别是学校领导和同事对我的帮助和关怀,让我深切的感受到了学校人情化的管理给我带来的亲切和温馨。
基于自身原因,本人精力、能力都不适合在干大队部辅导员的工作,我不得不向学校领导提出申请:辞职大队辅导员一职,我希望能够全身心的投入在音乐教学上。
希望校领导能体恤我的特殊状况,对我的申请予以考虑并批准为盼!!将少先队辅导员的棒子交给其他的同事。不甚感激!!!
此致
敬礼
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___年__月__日
大学辅导员是事业编制吗篇六
尊敬的校领导各位老师:
你们好!
我是学院环境艺术专业_班的学生__。我想帮助_年新进入我们大学的新同学们,所以特向学校提出班主任助理申请。___年__月份,我们大学即将又迎来了新一批的同学。他们入校后,在感受新环境的同时也面临着生活学习中的适应问题。面对这些相关的问题,我觉得我有能力也有责任帮助他们。帮助大一新生儘快适应学校生活。我将以“有事您找我”為口号,為新生提供服务。為同学日常生活的困难与疑惑进行解答。由於大一的班主任多為任课老师,平时工作比较繁忙,由我们这些高年级同学作班主任助理,则能更加帮助到刚入学的新生,及时瞭解与回馈新生遇到的问题,以帮助解决。,并协助学校开展多项活动。我希望我能通过当班主任助理来提高自己,帮助活动解决新生入校后的适应问题,并加强自我锻炼,為自己能够在大学期间全面提高自身素质提供了有利的条件。
大学是人生的关键阶段。大一新生进入大学是第一次放下高考的重担,开始追逐自己的理想、兴趣;也是他们第一次离开家庭生活,独立参与团体和社会生活;更是第一次可以有机会在学习理论的同时亲身实践;脱离被动,有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题,支配所有属於自己的时间的初步阶段。对大学生活还有一些的不适应。我想通过自己在校两年的体验与体会帮助他们儘快的加入属於我们的行列。做一个积极向上的适合国家发展的新一代的大学生。
大一军训时,我曾获得学校颁发的军训优秀学员的奖状。我觉得自己可以以身作则,為大一新生做好榜样。同时可以帮助他们鼓励他们。在校学习阶段,我各项成绩优良。在上一学年度,曾获得学校的奖学金。
我想在大学生活的时候我们不但要学会学校老师教给我们的文化知识,还要融入学校这个大家庭。我认為每个进入大学校园的人都应当掌握七项学习:包括自修之道、基础知识、实践贯通、培养兴趣、积极主动、掌控时间、為人处世。
今天,我虽然向学校提出班主任助理申请,我深知,在我身上还有许多缺点和不足,因此,我希望学校各位领导和老师严格要求我,监督我。使我可以进步。今后我也会严格要求自己,自觉地接学校各位领导和老师的帮助与监督,努力克服自己的缺点和不足,争取早日在思想上。进步我还希望自己可以帮助学校,帮助新同学為我们的学校尽自己微薄的一份力量,我也想通过这次,锤炼自己、提高自己,丰富自己。请求学校的领导和老师接受我的申请,考验我。
此致
敬礼
申请人:_____
__年__月__日
大学辅导员是事业编制吗篇七
尊敬的领导:
您好!
我叫xxx,是华中科技大学法学院20xx级的法律硕士,我想申请贵校专职辅导员一职,我自信符合这一职位的要求。
先谈一下自己的教育经历,我本科就读于华中师范大学文学院,学的是新闻专业,但是在大二的时候我辅修了法学的双学位,也正是在修读法学双学位期间,我对法律产生了比较浓厚的兴趣,以至于后来在大四考研的时候,我选择了攻读法律方向的研究生。(之所以选择华科法学院,是因为华科良好的学习氛围。)在读研期间,我参加导师组织的读书会,理论素养得到提升。对于法律专业的学生来说,除了专业课的学习,比较重要的是参加司法考试,我于08年一次性通过了司法考试。总的来说,我是一个学习努力,并能严格要求自己的学生。在学习之余,我也积极参加各项班级活动以及学校的社团活动。大学期间,我在校广播台担任了两年的编辑记者,研究生期间,担任班级团支书和院研究生会宣传部干部,这些活动培养了我的组织能力与协调能力。
之所以选择应聘华农的辅导员一职,一方面是因为觉得自己的性格比较适合,我这个人比较乐观积极,个性比较稳重,有很强的计划性,同时做事比较细心负责。另一方面是我很喜欢大学辅导员这一工作,我觉得大学辅导员这一工作非常重要,对于大学生的发展可以说起着指路明灯的作用,我希望能以自己的所学和经历为还在读的大学生提供指导与帮助。同时更吸引我的一点是大学校园的良好氛围以及和学生在一起相处的单纯与美好。
我想谈一谈自己对高校辅导员的认识,主要谈辅导员的角色定位以及辅导员的基本工作任务。
高校辅导员是高校学生工作最基层的领导者、组织管理者和协调者,既是教与学双向交流的信息员,又是学生学习生活的服务员。在学生的各项工作中,最重要也是最基本的工作就是大学生的思想政治教育工作。高校是思想政治教育的主要阵地,而辅导员则是高校思想政治教育工作的主要力量,从这个角度来看,辅导员在高校中的作用不了替代。同时由于大学生正处于思想转变的特殊阶段,需要辅导员对他们的各方面进行引导,从大学生健康成长与发展这个角度来看,辅导员起到了之路明灯的作用。辅导员的作用是不容置疑的,那么辅导员在工作中的定位是如何的呢,我觉得高校辅导员应扮演好以下几个角色:
首先,是学生的良师。辅导员是学生接触最多的老师,学生遇到问题最先想要寻求帮助的就是辅导员。辅导员应在工作中扮演老师的角色,学生遇到问题,老师应帮助他们解决。同时,辅导员应加强对学生的管理,这包括政治思想方面的以及学习、课外活动、社会实践等多方面的。
其次,是学生的益友。现在的大学生面临很多的压力:就业压力、升学压力、考试压力、竞争压力等等,而现在的大学生独生子女又占绝大多数,没有经历过挫折和失败,大学生心理处于一个极端的不平静、不安静和不稳定的阶段。这就要求我们辅导员平时能加强和学生之间的沟通与交流,及时了解他们心理状况和思想情况,为他们解决心理上和生活上的困难,成为尊重学生、关心学生、理解学生和支持学生的知心朋友。
再次,是学生的榜样。辅导员是学生接触最多的老师,他们的一言一行会对学生产生影响,榜样的力量是无穷的。良好的榜样会早就很多优秀的学生。这就需要辅导员自身具有坚定地政治信仰,崇高的思想境界,宽广的知识结构以及正直的品格,这样会对学生产生好的影响。
明确了辅导员的角色后,应该从下面几个方向加强其工作任务。
1、做好日常管理工作,促使学生良好行为的养成。在四年的学生管理的过程中,一定要抓好日常管理,包括学习和生活两个方面。在学习方面,我们要定期去课堂考勤,跟学生一起听课,要指导学生学习指导及职业生涯规划。生活方面我们要经常深入学生宿舍和食堂做好安全教育。
2、做好心理教育工作,培养学生的健康人格。在大学生中,因学习、生活、恋爱、经济、人际关系、就业等问题,产生了许多心理矛盾,有的思想困惑,有的自暴自弃,有的产生逆反心里,有的由于心理障碍导致精神疾病,甚至产生自杀念头,走向轻生的道路。辅导员要真诚地对待每一位学生,全心全意地为同学分忧解难。
3、成立学生党团组织,充分发挥临时党支部、团总支的作用,发挥学生党员的骨干力量和模范作用。辅导员应定期与学生党员和入党积极分子进行沟通与交流,对学生党员开展党性教育,对广大青年学生开展不同形式的理想信念教育。
4、加强对学生的就业指导,培养学生正确的就业观,指引他们找到适合自己的发展方向。就业是大学生的重要目标,辅导员在指导学生就业方面发挥着重要的作用。在学生找工作的过程中,辅导员应对其进行指导,树立信心,并定期与他们进行交流,排除他们在找工作过程中的抑郁情绪,协助他们找到适合自身发展的道路。
当然高校辅导员也并不是一个很简单的工作,它要求我们对学生富有很强的'责任心、深厚的爱心以及甘于奉献的真心。我相信自己能胜任这一工作,因为我深信对于学生工作来说,只要付出了你的真心与爱,就一定能收获学生对你的支持与喜爱!
求职者:
xxxx年x月x日
大学辅导员是事业编制吗篇八
尊敬的各位领导,各位老师:
大家晚上好!
今天,很高兴站在这里参加20xx年度的辅导员ppt述职大赛,借此机会我将向各位领导、同事们介绍和分享过去一年里我的工作经历和一点小小的感悟。虽然在此之前,也或多或少、或深或浅地做过一些小结。然而,辅导员的工作零星而琐碎,要将其整理成统筹兼顾、高屋建瓴、条理清晰、让人不禁点赞的演讲稿,就我个人而言,确实是有难度。
经过反复认真思考,我想借用一句古语,“一份耕耘,一份收获”来作为我的述职题目。一直以来,这句朴实无华的古语也是我的座右铭,它时刻警醒着我、鞭策着我不断努力前行。下面我将分三个部分对我20xx年的工作做一个总结。
20xx年是忙碌而充实的一年。担任20xx级辅导员、冶金101、102班班主任、20xx级辅导员,应化132班班主任。分管学工、团委、部分党建工作。承担3门专业课的讲授工作。各项工作都取得了良好效果。作为辅导员,20xx届毕业生考研率为23.48%,名列全校第二。而作为班主任,所带班级考研率分别为26.31%和37.84%。毕业率均为100%。
在学生工作方面。认真做好100余项学工日常基础工作;并积极探索多项具有学院特色的自主活动,如:毕业生文明离校系列活动、《今日冶化》院报出版、“我身边的好老师”评选,稀土大楼文化长廊建设方案征集活动等。积极修订和完善各类国家奖助、社会奖助的评定办法。
今年下半年,由于岗位调整,加上领导给予我的信任,我又接手了分团委的工作。为了让自己尽快熟悉分团委工作,我从三个方面着手,即:多参与、勤思考和强学习。积极参加各类学生活动;认真思考沙地支教新方式、校园文化活动新规划、学风建设新途径等。并向团学队伍的同事多请教,加强团学理论知识的学习。
此外,学院分团委在完成校团委规定动作的基础上,结合学院特色和实际情况,还进一步着力推行了“受资助学生公益服务活动”制度、积极举办了5期“新生讲坛”、开创了“冶小萌”学生服务窗口等多方面的工作。从9月份至今,在人手严重不足的情况下,现已圆满完成学院分团委各项工作。
或许是一个美妙的误会,让我成为了一名辅导员。一开始的我并不喜欢这份工作,或许把工作做好只是出于一种责任感,一种急于被认可的心态。但如今我想说我是真的爱上了这份工作。每天看着围绕在我周围的学生,感觉岁月从未走过。我依然是那么的年轻,心里充满着满满的爱和愉悦。
时光飞逝、物换星移,可能每个人都有一种岁月蹉跎的感叹,悄悄然,我从事辅导员工作已四年有余,在这四年多的时间里,我用自己的青春努力践行着一名辅导员的职责和使命。看着20xx级的学生从入校到毕业,我也从青春逐渐走向成熟。暮然回首曾走过的路,有过欢乐也有过悲伤,曲曲折折的成长脚印伴随着不懈的探索,点点滴滴的汗珠也见证着我的不断成长。
还记得刚从事辅导员工作时,平均绩点分、综合素质测评、学分制、公选课等对我而言全是陌生的词汇。不知道什么是海报、什么是展板;弄不清什么是喷绘、什么是写真;写出的第一份年终总结是全年会议记录的黏贴,每次的全体学工会议上我要做的是在每个学工书记和辅导员的名字后面轻轻标上学院的标记,学生工作对我而言完全是一个挑战。
面对这个挑战,想着妈妈从小教给我的道理,“笨鸟先飞”,只有加倍的努力我才能克服这些障碍并将各项工作做好。今年下半年因为工作量剧增,我每天早出晚归,一日三餐有保障只有中饭,午休时间也成了我最高效的办公时间。曾几何时,去理发店染色是为了追求时尚和潮流,而今,去理发店首先问的是什么颜色更能遮住白发。
月亮当空,星星作伴,当我骑着电动在飞龙大桥飞奔时,我曾问无数次问自己,“我这么努力的工作到底是为了什么?”,我自认为自己不是一个对未来有清晰规划的人,所以我也不能给自己一个准确的答案,只是,我会常常告诉自己,正当青春年少时,我不能让它就这样悄悄溜走而什么都没留下。纵然青春终将逝去,我愿把自己的青春奉献在自己热爱的工作岗位上,让他发光发亮。
俗话说,一份耕耘,一份收获。回望20xx年的背影,我的努力也让我收获了很多。在各级领导的关怀下,我得到了许多成长的平台。参加了各类辅导员职业技能大赛,在20xx年辅导员技能大赛之谈心谈话和案例分析比赛中获一等奖、在20xx年辅导员技能大赛之主题教育比赛中获一等奖;担任排舞大赛的主持人,金沙湾晚会主持人,与青年科学家访谈节目主持人,参加了全省安全知识说课竞赛获二等奖。为准备谈心谈话比赛,巨大的压力让我紧张的一天都没有吃饭,为了准备与青年科学家对话节目的主持词我熬夜到3点,也记不清有多少个夜晚我为了工作熬夜到凌晨,所有这些努力的付出都让我快速成长。
更重要的是,我收获了学生的尊重。当我用1个小时与学生交流后,看见学生豁然开朗的走出我的办公室,当我收到学生从食堂打来询问我是否需要带饭的电话时,当毕业的学生用第一个月工资给我寄来一份礼物时,当学生遭遇困惑第一时间想到我时,这份被学生信任、尊重和喜欢的感觉让我深知自己付出的意义。
我始终认为,辅导员岗位是培养个人能力的良好平台。它能提高人的综合能力、陶冶人的情操、提升个人的修养。因为对辅导员工作的热爱,因为对学生的热爱,因为感恩所得到的,我将继续为之努力付出。最后我用屈原先生的诗句和大家一起共勉:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”
大学辅导员是事业编制吗篇九
各位老师、同学们:
大家好!
金秋时节,鹰击长空,秋风送爽,我们激情满怀,欢聚一起,在这里隆重举行湖北科技学院20xx年学年度开学典礼。在这激动人心的时刻,我代表学校党政向本学期新来我校学习工作的1000多名新同学和30多名新老师表示热烈的欢迎,向曾经在我校并继续在我校学习工作的全体师生表示诚挚的问候!祝全校师生在新学年里工作顺利,学习进步,身体健康,万事如意!
过去一年,在学校党政的正确领导下,在老师、同学们的共同努力下,学校的教学质量不断提高,教育设施不断完善,教学环境也得到很大的改善。同学们的学习积极性上去了,老师们教学也更富有激情。
去年,我校在国家级和湖北省举办的各项竞赛中都取得了不错的成绩,其中有几位同学的表现甚至可以用优异形容,获得了国家级竞赛的一二等奖,不光证明了自己,也为学校增光增彩。现在让我们一起为他们鼓掌,也为自己鼓把劲!
现在学生寝室也进行了大翻修,学生们的居住环境变得更好了,同学们也要养成良好学习习惯、生活习惯、劳动习惯、卫生习惯、文明礼貌习惯。我们说细节决定成败,可见平时养成良好的习惯有多么重要了。
今年对于很多人来说,都是崭新的一年。对于大一的新生来说,你们来到这个学校,就已经是这个学校的一员,如何尽快适应大学,学会自主安排,是你们需要做的,当然,有什么问题解决不了,可以询问辅导员和你们的师哥师姐。对于那些老同学来说,找准目标,确定方向是头等大事。你们已经在这待了至少一年,学习与生活如何平衡,未来该怎样走,该由你们自己决定。对教职工来说,做好本职工作,搞好师生关系,更深入贴近学生实际,是你们需要的,要知道,教育和学习,从来都不只在课堂。
现在是崭新的一年,不管过去怎样,现在都是新的开始。老师们,学生们,现在,展现在我们面前的是一幅空白的画卷,如何执笔,如何上色,都由我们自己描绘。20xx,是一个新的年度,于我,于你们都有着特殊的含义。我相信,你们会做的更好。20xx年的湖北科技学院也必将更加精彩辉煌!
谢谢大家!