2023年学校师德师风工作总结 学校工作总结系列(精选9篇)

时间:2025-02-21 作者:紫衣梦

总结的内容必须要完全忠于自身的客观实践,其材料必须以客观事实为依据,不允许东拼西凑,要真实、客观地分析情况、总结经验。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

学校师德师风工作总结篇一

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!

过去的一年,仁寿县四公乡九年制学校继续保持县示范学校荣誉,教育质量和办学效益不断提升,特别是在绩效工资考核、职中送生等方面取得了显著成绩,实现了校兴人和、和谐发展的目标。究其原因,首先是教育局的正确领导,是各级领导的关心爱护,是我校一班人的精诚团结,也是学校工会贯彻上级指示、关心教职工、努力工作的结果。根据大会安排,谨作如下发言,不当之处,敬请领导和同事批评指正。

办学要有思想,工作才有思路。我校工会工作得到了学校的支持,得到了群众的理解,靠的是与时俱进的工作观念。

1、教职工是学校的主人,要信任和依靠群众。要尊重大家,尊重团队中的每一个人;要信任大家,让每一个人都感受到自己的不可或缺;要依靠大家,目标大家定,计划大家写,主意大家出,工作大家做,名利大家享,责任大家当。要把主人放在心中,落实在具体行动中,而不是停留在口头上和交章中。

2、学习才能进步,发展才能解决问题。要努力建设学习型组织,教师们爱学习,思想观念就能与时俱进,意见和矛盾自然就会大大减少。学校工会组织大家认真学习教育工会主席李觉悟《注重道德修养》的讲话,极大的提高了教师的师德修养和团队精神。发展是硬道理,大发展小问题,小发展大问题,学校的发展变化会让大家看到未来成就归属感,个人的发展提高会让他(她)心怀感恩热爱集体。

3、工会是教职工的家,要关心和激励大家。工会要努力做好常规工作,重点做好维权维稳工作。校长要信任工会,要对工会工作全方位支持,要为大家在学习、工作和生活方面提供优质服务,尽心尽力为学校师生排解遇到的各种困难,用行动去成就老师们的事业,自然会受到大家的欢迎。

学校工作千头万绪,工会工作需要因繁就简。我校工会按照县教育工会的工作要点,结合学校和工会现状,狠抓职能工作,在维权维稳、推进学校民主建设的同时,主动为学校的发展献策出力,赢得了群众的信任和支持。一年来,重点做了六个方面的工作。

1、努力打造核心价值观,用团队精神来统领大家。我校是一所中小学合并不久的学校,怎样实现1+12,是工会的重要工作。为此,工会做好了四个方面的工作,一是开展“四公学校我的家!”的演讲活动,激发了大家的爱校热情,达成思想的共识;二是开展“我为学校出主意”活动,共收到大家关于团结、发展的建议86条;三是实行大融合策略,只设文理科办公室让原中小学教师交叉办公、原中小学教师交叉上课能上能下,打破了中小学教师的界限;四是建设书香校园,开展读书活动,工会每年都要为大家免费购买一到二本书,免费订阅一到二种刊物,有效的学习交流让全体教职工逐步达成了“校兴我荣”的共识,提炼成了学校的工作总纲,用以指导学校和老师的各项工作。

2、建立健全客观公正的管理制度。法治学校的建设离不开民主,学校民主管理必须走制度管理之路。工会配合学校规范管理的需要,把制度管理、科学管理和情感管理相结合。根据工作需要组织教职工共同讨论和制订基本制度,通过各种会议进行学习宣讲,做到人人知晓,印制《员工手册》经教职工代表大会通过后要手一册。目前,我校的二十条常规制度人人遵守,执行制度人人平等,规范的制度管理深入人心、事半功倍。

3、解决好大家最关注的热点焦点问题。

工会要维护教职工的合法权利,又要为学校的稳定发展出力,不能无所作为,不能回避矛盾,特别是在事关教师切身利益、事关学校稳定的关键时刻,更要找准位置,把工作做早、做细、做好。

教师职称涉及每一个教职工的切身利益,我校多年来教师没有意见,这与工会做的耐心细致工作分不开。在学年初就制定了年度考核细则和奖惩制度,在考核、选先、晋升时严格按程序操作,坚持公开、公平、公正,坚持思想政治工作优先,在不违背原则的情况下为教职工晋职创造条件,让大家实实在在感受到组织的真诚关心。

绩效工资事关所有教职工的切身利益,牵一发而动全身。我校绩效工资更是矛盾突出,人均抵扣2900元,教师们意见特别大,但最后包括年终兑现在内却没有一点意见,是因为工会配合学校做了大量工作。一是坚持原则不动摇,向大家讲清政策要求;二是结合校情抵扣,工会说服学校承担了部分抵扣;三是宣传动员早,学校将上级的文件、领导的讲话及时传达给了每一位教师;四做推陈出新,由于我校之前的制度比较健全,在绩效考核时只针对新的要求进行了整合和修订,属于新瓶装旧酒,教职工都能接受;五是相信和依靠教职工,充分发扬民主,召开绩效工资专门会议达二十一次(包括教职工代表会议),充分考虑群众的意见和要求,十易其稿,最终形成了人人满意、人人签字的我校绩效工资考核方案;六是具体问题具体解决,不搞一刀节。

职中送生,虽难也要做好。工会动员全体教职工,从关心学生前途、从教师的责任着手,同心协力,努力化难为易。我们实行阳光送生(尊重学生和家长的选择,最大限度的送学生到国办职中特别是仁寿二职中就读,绝不炒卖学生,并请所有教职工监督)、全员送生(学校全体教职工人人有任务人人有责任)、有奖送生(既奖班主任,也奖科任教师,还奖励学生和家长)。去年我校完成任务80%,获我校历史上第一个职中送生二等奖。今年职中春招,到目前为止共有30多人入读职中,有16人就读二职中。

全心全意解决大家的实际问题。一是住房问题,我校由于灾后重建,导致30名教职工没有住房,学校共投入资金70000多元,改建寝室21间,基本解决了老师们住校要求;二是工作环境问题,学校共投入三万多元改善了教师们的学习生活工作环境;三是关心老师福利待遇,让我校教职工各方面待遇不低于同类学校,让老师安心地愉快地工作;四是尽最大努力为大家的成长和发展搭建好平台,满足老师实现个人价值的最高需要,每年都要安排每位教职工至少外出学习参观一次,都要帮助教师完成一件心愿。

4、真情关怀退休教师。“退休教师的今天就是我们的明天”,尊重退休教师是我校的光荣传统。一是坚持了每有一次的退休教师学习活动,二是坚持“四节”慰问,提前打电话慰问、送上慰问金、请他们回校联欢聚餐、评选退休先进个人;三是学校重大活动邀请退休老师参加;四是充分发挥退休老师的作用,请他们宣传学校,为学校建言献策;五是坚持看望制度,学校在退休教师生日、住院或情绪激动等特殊时候主要领导都要当面给他们送去组织的温暖;六是实事求是地解决或反映退休老师遇到的困难。心与心的交流,换来的是我校多年来没有一名退休老师发生上访等言行。

5、工会组织重点搞好四项工作。一是坚持每学期召开一次教代会,审议校长的述职报告,讨论通过学校工作计划和管理制度,对校委会成员、对同事的工作进行评议,对学校的重大事项进行表决,让教职工全面参与到学校的工作中。二是坚持做好校务公开,学校这为此专门设置了校务公开栏、信息公开栏、校长意见箱,将文件、制度、信息按规进行公示;学校经费坚持每学期公布一次,其他重要事项坚持向教职工公开。三是维护教职工的合法权利。四是帮学校出主意想办法,努力促进学校的和谐发展。

6、开展丰富多彩的工会活动,凝聚人心,鼓舞士气。

工会长期开展的“六个一”爱心活动(一期一次面对面谈心、一年解决一个心愿、生日一次诚意祝福、助你成功时的一次祝贺、遇到困难时一次尽心帮助、节假日一次慰问)让老师信体会到了组织的关爱;如“生日一次诚意祝福”活动,就是每逢教职工生日时,工会送去鲜花、送生日蛋糕,全体师生为寿星齐唱生日祝福歌,学生送上亲手制作的生日卡片——让教师激动万分。

工会长期坚持一期两次的教职工活动,或演讲,或参观,或联谊,或文体,形式不拘一格,在活动中增强了凝聚力,增进了友谊。

工会坚持定期举办有特色的主题活动,特别是重大节日都要组织教职工开展大家喜闻乐见的活动,如体育比赛、知识竞赛、才艺展示等,接近了老师之间的距离,“家”的快乐让大家对“校兴我荣”有了更深的认识。如合校不久举办了“我爱我的学校”的主题演讲,大家真情流露,人性尽显,在演讲时有的声泪俱下,有的泣不成声,从他们的心底深处喊出了“四公学校—————我的家”,让合校合力合心更快更好。

1、要让领导、师生和家长满意。过去的一年,各级领导到校检查工作或调研,均给予我校高度评价,我校共获上级集体奖十二项(包括安全稳定工作特等奖),学校没有发生一次不稳定事件,行风评议满意度达100%。

2、要让学校教师和学生得到最好的发展。过去的一年,我校解决教师中高级职称9人,新增大学本科学历6人,有66名师生受到县以上表彰,我校原工会主席因出色工作而到明德学校任副校长(因此,去年我校没有工会主席,新的工会主席即将通过选举产生),副校长代广西被借调到教育局工作,年轻教师肖敏、叶超、刘英成长为学校中层干部。

3、要确保学校稳定和谐发展。过年的一年,我校精诚团结,发展形势逼人,办学条件得到大的改善,教育质量全面提升,校园和谐,被列为校园建设特色学校。

我们努力做了许多工作,也取得了一些成绩,但离组织和人民的要求还差得很远。今后,我们将义无反顾,为责任,为教育,为理想。

学校师德师风工作总结篇二

为了帮助和促进中学生树立良好的道德素质和正确的法制观念,我们内蒙古科技大学普法维权协会,积极与各方面联系、洽谈,最终促成以与法同行,关爱你我为主题的普法进校园活动的成功举办。

这次活动以普及与青少年相关的法律常识为主要内容,以开展法律知识讲座为主要形式,希望能为学校和社会的法制教育有所帮助,对青少年的健康成长有所助益。现将此次活动的具体内容汇报如下:

活动过程

活动之一:法律知识讲座

5月22日上午,我协会六名成员在主讲人人文与社会科学学院法学系杨玉英老师带领下,与本次活动的资助方代表一起来到事先已经联络好的,位于包头市石拐区的包十五中学,受到该校师生的热烈欢迎。

杨老师近一个半小时的讲座,主要集中在预防青少年犯罪、青少年自我保护和保险法等一些与青少年关系较为密切的法律知识方面。杨老师深入浅出的讲解,很贴近同学们的现实情况,因而师生反响很好。

活动之二:法律知识问答

为了提高同学们听讲座的热情,活跃现场气氛,在讲座后半阶段,开展了法律知识问答活动。

由包十五中的师生就自己关心的法律问题,向杨老师进行现场咨询,杨老师也一一进行了现场回答。法律知识问答,也将此次活动推向了一个小高潮。对于勇于提问的同学,我们也为其准备了一份小礼物,作为鼓励。

活动之三:与师生进行交流

为了使此次活动有更加丰富的意义,在讲座进行的同时,我协会成员深入到包十五中的师生中,与他们进行交流、座谈。以便进一步拉近我们之间的关系,加深彼此的了解和信任。在我们及时了解到他们对本次活动的意见的同时,我们也通过面对面的交流和沟通,了解到了当代中学生的一些新情况、新特点。这对于我们个人积累更为丰富的社会经验,对于我们协会日后开展更加有针对性的活动,都有着十分重要的意义。

活动自我评估

总体来说,我们这次以与法同行,关爱你我为主题的普法进校园活动,各个阶段的都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

凡事预则立,不预则废在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天与包头市石拐区教育局、包十五中取得了联系,在活动开始之前我们就有了详细的活动计划和周密的活动部署,并与中国人寿保险公司包头分公司达成资助协议,由他们提供此次活动的所需经费。

多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动中我们需要的车辆和经费问题,就是由中国人寿保险公司包头分公司提供的;还有人员、场地与就餐等问题,得到了包头市石拐区教育局的大力支持;内蒙古科技大学人文与社会科学学院的领导、老师耐心指导;包十五中的师生同样给予了我们极大的配合。

在活动没有开始之前,领队就已经将活动任务合理分配、所需物品准备齐全,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事实证明,我协会的活动组织与执行能力是强有力的。

从初期活动内容的确定到联系相关部门,宣传组织同学进行分工,一直到校内外工作的全面开展及高质量的完成,后期总结等,我协会的工作都是卓有成效的。我协会对于此次活动的意义认识统一、步调一致、上下齐心,活动也同样深得人心。

在成功的背后,我们也有不足。

首先,由于时间关系,此次活动中的互动环节设计的稍显单一,趣味性较弱,没有更好的带动学生们的热情。

再者,因与赞助商的协商出现问题,没有打印相应的宣传单,加大宣传力度。

最后,参与活动的协会成员没有能够把握好机会,更大范围的接触老师与学生,掌握的第一手材料范围稍显狭窄。

活动结果及意义

1、活动虽然已经结束,却意义深远,反响良好,充分体现了大学生参加社会公益活动,为普及法律知识尽一份微薄之力的心愿。

2、这次活动紧扣主题,坚持贴近实际,提高社会实践的针对性、时效性、吸引力和感染力,充分调动了各方面的积极性,并且使我们大学生通过参加社会实践,了解社会,认清国情,增长才干,奉献社会,锻炼毅志,培养能力。

3、这次活动在校内外开展的一系列有实效性的宣传活动,进展顺利,影响广泛,达到了预期扩大我协会知名度和影响力的目的。

4、这次活动为我们协会将来举办更多的活动打下了基础,提供了很多的宝贵经验。

附件:

活动日程安排

1、5月21日前期准备工作,包括联系包头市石拐区教育局、包十五中、中国人寿保险公司包头分公司等,商定活动内容,活动时间和活动经费。

2、5月21日活动动员大会并讨论分工安排,及活动宣传工作

3、5月22日举办活动

4、5月24日活动总结

活动过程具体分工

1、活动策划:内蒙古科技大学普法维权协会组织部

2、前期准备及动员组织:内蒙古科技大学普法维权协会会长、学生指导

4、活动过程参加人员:

内蒙古科技大学人文与社会科学学院杨玉英老师

内蒙古科技大学普法维权协会会长刘春宝

普法维权协会学生指导车兴龙

校广播站、电视台特约记者于婷婷

普法维权协会组织部部长何文采

普法维权协会外联部部长何珊

普法维权协会秘书处秘书长贾元红

5、活动负责人:内蒙古科技大学普法维权协会会长

6、活动总结:何文采、何珊、贾元红初稿,刘春宝修改完成。

学校师德师风工作总结篇三

根据全市六五普法规划工作目标,我们认真制定了年度普法规划,统筹安排,强化管理,采取多种形式深入持久地开展法制宣传教育。对于学校内部,我们重点围绕《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《行政诉讼法》、《国家赔偿法》、《行政复议法》等法律法规,组织全体人员认真学习,反复研讨,不断提高法制意识和法律水平。通过学习,全校广大师生依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在普法依法治理教育活动中,我们突出了以下重点:

一是注重法制宣传教育工作队伍建设

学校成立了以校长为组长的普法领导小组,校长任组长,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置。学校加强了与当地公、检、法部门的联系,在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作,聘请了兼职法制副校长,进一步加强了对全体师生的法制教育工作。

二是加强法制宣传阵地建设

我校充分发挥黑板报及宣传橱窗等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校广大师生都能做到知法、守法、护法,依法办事。

三是积极开展丰富多采的法制宣传教育活动

为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取通读法律、法规原文与专题辅导相结合,集中学习与分散学习相结合等学习形式,不断提高学习的效率;另一方面,有计划、有针对性地开展多层次法律知识竞赛、演讲比赛及法制宣传日等有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。此外,学校都把法律常识教育纳入必修课内容,做到大纲、教材、教师、课时四保证,同时还做到法制教育与纪律常规教育相结合,校内教育与校外教育相结合,正面引导与反面典型教育相结合,法制教育与弘扬美德相结合,依法治校与加强学校精神文明建设相结合,提高了法制教育工作的实效。

近年来,随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展,我校广大师生的法制观念和法律意识大大增强,依法治教、依法治校的水平明显提高,学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道,为学校事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。

(一)增强了广大师生的法制观念和法律意识,提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。开展六五普法依法治理工作后,广大教师重新学习了《中国教育改革和发展纲要》、《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《环境保护法》等法律法规,认真学习了《宪法》、《职业教育法》等法律法规,通过学习,进一步增强了法制观念和法律意识,遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高。例如,广大教师通过再次认真学习《教师法》和《未成年人保护法》,在明确了自己权利的同时,也进一步明确了自己的义务,认识到加强师德建设的重要性和必要性,摆正了教师与学生之间的法律关系,增强了教书育人的自觉性,教师当中关心学生身心健康发展的多了,体罚和变相体罚的没有了;热心帮助困难学生的多了,搞有偿家教的少了;加强自身修养,自觉做表率的多了,参与赌博等违法活动的杜绝了。

(二)推动了学校管理水平的提高,学校管理逐步走上制度管理的轨道。制度管理,是指管理者依据国家颁布的有关法律、法规、条例、规则和部门制定的规章制度、行为规范进行管理的方法。所谓依法治校就是在学校内部实行制度管理,制度管理以其规范性、威慑性、稳定性、防范性等优点为学校管理者所青睐。近年来我校坚持学用结合、普治并举的原则,依据国家颁布的有关法律、法令、条例、规则,结合学校的实际情况,建立健全了学校管理各项规章制度,形成了比较规范、系统、完善的管理制度体系。在此基础上,学校加强规章制度的学习和宣传,在教师中树立法制观念,形成守法光荣、违法耻辱的良好风气,同时学校领导以身作则、率先垂范,并加强对法规执行情况的检查、监督、总结和激励工作,在执行制度过程中,坚持有章可循,违章必纠,对遵章守纪者加以肯定表彰,对违法违纪者进行批评教育或纪律处分,坚决煞住各种违反法规的现象,真正使学校管理制度化和规范化,步入依法治校的健康轨道。

(三)加大了青少年法制教育的工作力度,增强了青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。我们针对新时期青少年法制教育工作的新情况、新特点,紧紧抓住青少年学生的思想脉搏,采取多种形式,努力提高青少年法制教育的实际效果。

1.加强合作,注意法制教育的社会性。对青少年进行法制教育,不仅仅是学校的事情,社会各方面应该形成合力,才能保证教育效果。因此,学校积极协调社会各方面力量,切实加强青少年的法制教育。一是邀请当地政法工作者到学校进行法制讲座,请他们结合实际,分析案例,摆事实、讲道理,对青少年学生进行法制教育;二是争取当地执法机关和村组的配合,对学生在社会的守法情况进行监督;三是建立家长教育委员会,成立家长学校,提高家长的素质,争取家庭的支持,加强对学生的教育和管理。在学校内部,则充分利用各种宣传手段,发挥少先队等教育阵地的作用,加强对学生的法制教育。由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全,增强了学生的法制意识,在校学生违法犯罪现象一直保持0记录。

2.立足课堂,提高法制教育的渗透性。我们把法律常识教育纳入必修课内容,做到大纲、教材、教师、课时四保证,普遍开展法制教育。由于思想重视,认识到位,教学效果较好。

3、针对实际,强调法制教育的层次性。针对学生的年龄层次和个性特征,教育内容和方式上注意了层次性和针对性。学校六五普法工作总结学校六五普法工作总结。例如学校学生年龄差异,利用图片展览、表演、观看专题法制教育片等直观形式加强教育,使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。

4.普治并举,突出法制教育的实践性。对青少年进行法制教育,使他们学法、懂法,形成认知基础,这固然是必要的,但学法必须与守法相结合,普法工作才能落到实处,否则法制教育只能流于形式。因此,在法制教育过程中,学校积极引导青少年学生自觉运用法律这一有力的武器来解决具体问题。例如,结合学习《国旗法》,学校严格执行升降国旗制度,并以此作为爱国主义教育的重要形式,使每周庄严而隆重的升旗仪式成为学校对学生进行爱国主义教育的又一重要途径。

(四)净化了教育的内外部环境,促进了教育教学质量的提高。

有一段时间,个别社会渣滓、地痞流氓到学校寻衅滋事,小商小贩违章在校门口设摊摆点,极大地影响了学校正常的教学秩序,但现在这种现象大为减少。一方面,由于依法治市活动的开展,使这类违法现象得到有效遏制,另一方面,也由于加强了依法治教工作,学校拿起了法律这个有力的武器,向这些危害社会治安,影响学校正常教学秩序的行为宣战,从而优化了学校的外部环境,促进了学校事业的健康发展。

实践证明,加强普法教育和依法治校工作,是执行国家法律法规的需要,是培养德智体全面发展的对社会主义建设事业有用人才的重要措施。抓普法教育和依法治校工作,不但不会影响教育教学质量的提高,相反能推动学校各项工作跃上新的台阶。正因为我们持之以恒地抓普法教育和依法治教工作,师生守法、护法的自觉性明显提高,敢于与各种违法犯罪行为作斗争,积极采取各种防范措施,预防违法犯罪行为的发生,从而使学校能够更加集中精力深化教育教学改革,不断提高教育教学质量。

学校师德师风工作总结篇四

今年5月12日是我国第十一个防灾减灾日,主题为提高灾害防治能力、构筑生命安全防线。为认真做好第十一个防灾减灾日宣传教育工作,明珠学校按上级相关文件要求,结合学校实际,大力营造防灾减灾宣传氛围,通过开展防灾减灾八个一系列活动,增强师生防灾减灾观念,全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力。现将活动小结如下:

学校成立了以卢伟明校长为组长,支部书记谢永为副组长的防灾减灾日活动领导小组。召开防灾减灾日活动领导小组会议,会上对活动要求进行明确,并制定了防灾减灾日活动方案。

在此次防灾减灾主题教育活动工作中,我校把防灾减灾主题教育活动的宣传教育,与学校其它安全教育结合起来,有针对性,循序渐进地开展了安全教育工作,增强了全体师生的防灾减灾的意识,积极参与到防灾减灾工作中来。具体如下:

1.在学校电子屏上出示防灾减灾的宣传标语,使全体师生树立安全第一的观念;

2.利用国旗下讲话和悬挂横幅,做好防灾减灾、从我做起主题教育宣传工作;

3.出一期防灾减灾主题教育知识手抄报,增强防学生灾避险的能力;

4.利用主题班会课,各班开展以防灾减灾知识等相关主题教育课;

5.开辟防灾减灾橱窗宣传专栏,宣传防灾、减灾知识。

6.悬挂宣传横幅和发挥校广播室的喉舌作用,进行了广泛宣传,普及防灾减灾知识。

通过宣传教育,大大加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立时时讲安全、处处讲安全、安全第一的思想意识。

5月5日至7日,我校开展了一次安全隐患大排查,查找安全隐患。针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、微机室、校车等可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

5月8日上午第一节课下课时间全体师生积极配合学校进行避灾应急疏散演练。活动中,全体师生都能服从指挥,听从命令,快速、安全地进行疏散。学生反应迅速有秩序地按指定路线迅速撤离至操场空地。在撤离过程中,没有不安全现象发生。安全撤离后,各班主任就参加这次演练活动立即进行分析、小结和再教育。

这次演练活动既是对我们应急避险的一次检验,也是师生的一次生命体验。不仅再次落实了我校应对突发事件的防范措施,而且也提高了师生实际应对和处置突发安全事件的能力,进一步增强了师生防震安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

总之,通过这次防灾减灾日主题教育宣传活动,学生的防灾减灾意识有了进一步提高。我们今后将多方面多渠道继续加强防灾减灾知识和技能的教育,使防灾减灾意识植入每一个人的心中。为创建平安校园和谐校园提供强有力的安全保障。

学校师德师风工作总结篇五

在中心校的统一要求下,我校召开了全体教师专题会议,组织教师一起学习上级有关收费文件精神,进一步加深了对治理教育乱收费工作思想认识,增强了依法依规收费自觉性。充分认识到任何教育乱收费行为,都有损于教育的形象,有损于教师的形象,有损于党和政府的形象。规范治理教育乱收费工作,是推动教育事业持续、健康、协调发展的必然要求,是教育系统党风廉政建设的重要任务。

高度重视治理教育乱收费工作,加强领导。把规范治理教育乱收费当作践行科学发展观,树立教育良好形象的头等大事来抓,学校成立了治理教育乱收费工作自查自纠领导小组,明确各自职责和任务,从思想上、源头上、过程中把好收费关口。在自查自纠工作中,将有关情况向分管人员汇报,分管人员在此期间要进行严格督查。

1、全面落实义务教育阶段全免政策,不存在一边免费、一边乱收费现象。

2、学生自愿参加保险,学校没有统一、强制行为。

3、学校、教师没有向学生推销和变相推销(引导、暗示等)教辅材料和其它学习用品以谋取部门和个人利益的行为。

4、不存在教师利用自身资源在校内外进行有偿补课活动的现象。

5、不存在老师利用学生调座位等谋取私利的现象。

6、学前班收费标准不超过物价部门审批的收费标准,实行了收费公示制度。

7、校务公开严格按照上级要求,公开及时、真实。使用了《规范中小学办学行为和学校行风建设监督卡》。

1、认清形势,不断提高治理教育乱收费工作重要性的认识

做好治理教育乱收费工作任务艰巨,责任重大。我校首先从思想上提高认识,将规范治理教育乱收费,努力形成保持治理教育乱收费行为规范的长效机制,在已有成绩的基础上,采取更有现实性和可操作性的手段,力争把治理教育乱收费工作做得更实更好。

2、坚定目标,把治理教育乱收费工作的各项任务落到实处

认真贯彻上级文件精神,严格遵守有关治理教育乱收费的法律法规,牢固树立依法行政、依法治校、依法办学的法制观念,努力把义务教育办学行为和收费行为全面纳入法制轨道。建立健全财务制度,加强财务管理,合理编制开支预算,继续实行学校定期公示制度,预防各种违法、违纪、违规行为的发生,有效控制乱收费行为的发生,扎实推进治理教育乱收费工作再上一个新台阶。

3、展望未来,用科学发展观引领学校治理教育乱收费工作

治理教育乱收费,涉及广大人民群众的切身利益,既是一个热点、焦点问题,也是一个敏感问题,关系到教育形象,关系到社会和谐,我们要用科学发展观引领学校治理教育乱收费工作,本着从大局出发,发扬创新精神,不断强化措施,不断改进方式方法,使治理教育乱收费工作步入制度化、常态化的轨道,为教育可持续发展不断注入新的活力。

学校师德师风工作总结篇六

转眼间,一个学期即将结束,追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自己进步,我现将本学期工作情况总结如下:

加强修养,塑造“师德”。我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

虚心求教,强化自我。对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃。

首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅了三四种中学语文教学杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中学语文教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

其次是从教学经验上。由于自己教学经验不足,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。

第三是做到“不耻下问”教学互长。从另一个角度来说,学生也是老师的“教师”。由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。

我下苦功完善自身知识体系,打牢语文基础知识,使自己能够比较自如的进行教学;通过认真学习教学理论,刻苦钻研教学,虚心学习,我自己感到在教学方面有了较大的提高。一学期的工夫没有白费,这两个班语文成绩都比较优异。

积极参与活动,严格要求自我。认真参加学校组织的各项活动。上班开会不迟到不早退,较好的遵守了学校的各项规章制度,今后继续坚持。

旧的一年即将过去,新的一年马上来到。我又要踏上新的征程,道远任重,我仍需继续加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

学校师德师风工作总结篇七

我校对收费政策执行有关情况进行了全面、深入的自查,现将有关情况汇报如下:

一、我校的收费及收费依据文件我校严格执行国家各项收费政策,坚持按照国家物价收费管理的有关规定,对校内所有收费项目做到先报批备案,后收费。目前,我校的收费项目和依据如下:

二、收费政策执行情况我校严格执行国家及省的有关教育收费政策和规定,大力实施“阳光收费”,同时,围绕收费工作制定和完善了相关的规章制度,并采取了一系列具体措施,确保国家的收费政策能够落到实处。

(一)认真执行国家各项收费政策,严格按照规定收费xx年xx,我校严格按照这些政策和规定做好各项收费工作,确保所有的收费项目合法合规:

一是严格按规定标准收取学费,无擅自、变相提高收费标准或扩大收费范围的行为;

二是现由学校统一代办的费用仅限于校服费,学习资料购买,如寒暑假作业等。坚持成本补偿和非营利的原则,保证质量,义务服务,让学生从中得到实惠。

三是坚决杜绝乱收费行为。

(二)认真执行收费报批和许可证制度,切实做到依法收费我校制订了《希望小学学杂费收缴管理办法》等规章制度,并严格执行收费报批和收费许可证制度。学校按照教育收费的有关制度和规定,将各项收费均纳入学校财务部门统一管理,收入全额上缴学校,并由学校上缴局财基科预算外资金账户,所有收费项目均购领和使用由省财政厅监制的正规票据,并对收费票据的购入、领用和核销实行严格管理,没有“白条收费”和私设“小金库”行为。

(三)认真执行收费公示制度,大力实施阳光收费我校认真执行教育收费公示制度,主要措施有:

对于学校收费项目、标准及收费通过校讯通告知每一位家长,积极做好宣传工作,以保证社会、家作和学生有充分的知情权;按照《教育收费公示制度》规定的内容和方式制作收费公示牌,设置于公示栏,以增加收费工作的透明度,公开接受社会、家长和学生的监督。通过大力实施阳光收费工程,进一步规范了收费行为,保护了每位学生及学校自身的合法权益。

(四)我校学生都是民工子女,多来自贫困地区,家庭经济困难的不少。为了部分学生不因家庭困难而失学,学校采取缓、补等不同举措。对于一次性交不齐的学生,让他们先交一部分,所欠部分等家里宽裕一点时交上,有些学生家庭确实困难,学校给予部分补助,以保证他们能正常入学。

三、xx年xx收费标准与收费金额无变动。xx年xx,由于我校领导高度重视,严格把关,学校的收费政策和措施能够落实到位,没有出现违规违纪行为,得到了家长的肯定与社会的认可,在今后的工作中,我们将一如既往的严格执行收费标准,在物价局、教育局、财政局、税务局领导下,做好收费工作。特此汇报,请审阅。

学校师德师风工作总结篇八

为认真贯彻落实十八届四中全会精神,全面推进实施依法治国基本方略,深入开展法制宣传教育,全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家,提出了新的更高要求。以提高广大师生法律素质为基础,以提高依法治校和依法执教工作能力为重点,全面推进教育法制建设进程,深入开展校务公开、政务公开,为构建文明和谐校园营造良好的法制环境,结合我校六五普法工作亮点,根据我校普法工作实际,特制定七五普法工作计划及启动方案。

企业经营管理人员应当努力学习与行业有关的法律、法规,增强依法经营管理的自觉性;青少年要接受法制教育,掌握相应的法律知识。三、各级行政机关,审判机关、检察机关,各人民团体,企事业单位都要把四五法制宣传教育纳入重要议事日程,根据全市四五普法规划,结合本部门、本单位实际,制定出具体的实施方案,采取措施,保证..

普法工作目标通过普法工作的扎实开展,提高学校教师依法治校、依法治教的工作水平;不断提高全体师生员工的知法守法用法水平。为科教兴国战略和依法治教方略在我校得以实施做出自己应有的贡献。进一步完善法制教育的网络,形成学校、社会和家三位一体的有效机制。

七五普法继续深入学习,《义务教育法》、《教师法》、《道路交通安全法》、《环境保护法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《妇女权益保护法》、《国防教育法》、《国家通用语言文字法》以及与青少年教育及成长、与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和各级新颁布的法律法规等。

(一)加强领导,明确职责

1、高度重视。切实加强对普法工作的领导,继续把普法工作纳入学校的重要议事日程。

2、健全机构,明确职责。

组长:

副组长:、

成员:、、、各班班主任

3、工作职责

(1)校长是普法工作的第一责任人,总体负责普法工作的实施及矛盾纠纷处置和校务公开。

(2)是普法工作的主管领导,具体负责普法工作的实施。

(3)负责安排法制教育进课堂,教师学法用法等工作。

(二)加强教师的法制教育工作

1、继续开展法律进学校活动。继续坚持学校领导班子和教职工学法制度。重点学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学法制教育指导纲要》、《未成年人保护法》等法律法规,结合党的群众路线教育活动,加强师德师风建设,促进《教师法》的进一步贯彻落实。继续坚持青少年法制教育制度。积极开展关爱明天,普法先行青少年普法教育活动,重点学习宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法规,强化未成年人自我保护意识和法制意识。继续坚持学生家长的法制宣传教育制度。重点学习宣传宪法中关于公民基本权利和义务的知识、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等内容,培养自觉遵守法律规定,依法维护子女合法权益的意识。

普法工作情况报告审议意见》(眉东人〔2017〕5号,以下简称《审议意见》)文件的精神,根据审议意见的内容,针对六五普法工作中存在的问题和不足,为切实整改区人大会《审议意见》提出的相关问题,进一步加强全区普法依法治理工作,区政府及时组织相关人员召开专题会议,进行了认真的研究和布署,特制定以下实施方案。一、组..

2、抓好领导学法用法工作。在进一步落实我校领导人员学法用法各项制度的基础上,不断拓展学法用法的新方法和新途径,不断提高校领导依法维权的意识和依法决策的能力。

(三)加强学生的普法宣传教育工作

进一步抓好学生法制教育四落实工作(课程、教材、师资、经费)。法制课教师要结合学校工作、班级状况和学生思想实际,按计划完成法制课教学任务。

学校师德师风工作总结篇九

市民学校自成立以来,得到了街道领导、各部门的大力支持,辖区的广大居民群众积极参与学习,学习热情高涨,效果明显。现将今年市民学校开展学习情况作个总结。

为加强对市民学校的领导,使市民学校能正常有序开展。我们成立了市民学校领导班子,由党支部书记担任校长,社区副主任担任副校长,宣传委员担任校务办公室主任,负责日常事务工作。讲师团成员由社区内专职教师组成,主要负责讲授教学知识。

为做好市民学校的宣传、发动工作,使全辖区的居民群众都知道街道办、各社区都成立了市民学校,我们将学习内容宣传到每家每户,使居民群众能踊跃报名参加市民学校学习,提高居民整体素质。目前,有很多居民群众都积极报名参加市民学校的学习,有些学员还承诺愿意成为市民学校的终生学员,只要有新课程,新学习内容,特别是卫生保健方面的知识,要我们千万不要忘记通知他们过来听课,他们的这种学习热情使我们深受感动,同时也为我们今后把市民学校办好增加了信心。

为使市民学校能正常有序地开展好,得到市民的参与和支持。学员主要有各社区居委会居民小组长参加,学习内容有卫生保健知识,聘请了吴兴区环渚医院医生授课。课后,学员们反映强烈,说这样的课好听,通俗易懂,效果好,要求市民学校多点举办这些内容的知识讲座,对市民的身心健康有很大的帮助,使大家能提前掌握好这些保健知识,平时注意防范,不然病到临头还不知道自己的身体怎么一回事。同时回到各社区后,会积极做好宣传工作,发动社区居民群众参加市民学校学习,成为市民学校学员,提高辖区群众的全面素质。

今年,街道市民学校开办以来,从上课的效果来看,我们觉得是非常好的。居民的参与率也非常高。我们有决心,有信心在今后的办学过程中,积极探索,与时俱进,认真组织开展好丰富多彩的教学内容,把市民学校办好,办出特色,办出质量,办出水平。

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