总结是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论，是对以往工作实践的一种理性认识。那关于总结格式是怎样的呢？而个人总结又该怎么写呢？下面是我给大家整理的总结范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
公文写作竞赛总结篇一
市政府食品安全部门为深入开展研究食品安全工作，组建食品安全专家库。
问题：你是市政府某部门的工作人员，请你草拟一份给相关单位的函。(不超过350字)
民政部关于印送全国性社会团体年度检查事项公告的函
各全国性社会团体业务主管单位：
现将《全国性社会团体20年度检查事项公告》印送你们，请告知所主管的社会团体，并督促其于5月31日前将全部年检材料报送我部，逾期将不予受理。希望各业务主管单位高度重视，尽快完成初审工作，以便所主管的社会团体按法律规定期限及时向我部报送年检材料，缩短年检周期，为申请非营利组织免税资格、公益性捐赠税前扣除资格、参加评估等工作提供基础条件。
附件：推荐审计机构名单
民政部
201月26日
公文写作竞赛总结篇二
公文写作是一项重要的工作任务，它不仅需要语言准确、结构严谨，还要符合规定的格式和写作要求。经过长时间的实践和总结，我对公文写作有了一些心得体会，下面就这些心得与大家分享。
首先，在公文写作中，语言的准确性是至关重要的。公文是用来传递信息和命令的工具，因此语言的准确性直接影响公文的效力。在写作过程中，我们应该尽量使用简练、明确的语句，避免使用模棱两可的词语，以免给读者造成误解。此外，我们还要注意公文中尽量不要出现口语化的词汇和表达，保持公文的正式性和严肃性，增加公文的权威感和说服力。
其次，公文的结构必须严谨合理。公文结构的合理性能够帮助读者更好地理解和把握公文的内容，提高工作效率。在写公文时，我们应该根据不同的公文类型确定结构。通常，公文的结构包括标题、序言、正文和结束语等部分。标题要简洁明了、准确恰当，能够概括主旨和内容；序言要简短扼要地介绍公文的目的和背景；正文要层次清晰、重点突出，通过段落的划分使得文章的逻辑关系清楚；结束语要简明扼要地总结公文的主要内容，强调重点和提出建议。合理的结构有助于读者更好地理解和应用公文的内容，提高工作效率。
此外，对于不同类型的公文，我们还应掌握相应的写作技巧。比如，对于通知公告类的公文，我们应该主要突出信息的传递，注重问答方式的运用，字数简洁明了；而对于报告类的公文，则应注重数据的准确性和分析的透彻。针对不同的公文类型，我们要学会灵活运用写作技巧，使得公文的内容更加全面详实，工作目标更加明确。
最后，我们要时刻注意公文的格式要求。公文的格式要求是规范和统一的，不能随意变动。在正式写公文之前，我们应该先了解所处单位的公文写作规范，熟悉各类公文的格式要求，确保自己的公文符合规范，不会出现格式上的错误。同时，我们还要注意公文的字体、字号、行距等细节问题，力求达到工整、美观的效果。只有格式规范、整齐美观的公文才能给人以良好的阅读体验，提高公文的有效性。
总之，公文写作是一项需要技巧和实践的工作任务。通过我的实践经验和总结，我认为公文写作应注意语言准确、结构严谨、技巧灵活、格式规范等方面。相信只要我们能够不断学习、不断实践，我们的公文写作水平一定会有所提高，为工作的顺利进行和效率的提高贡献自己的一份力量。
公文写作竞赛总结篇三
第一段：引言（150字）
在铁路运输系统中，公文写作是必不可少的一环。作为铁路工作人员，我们常常需要撰写各种公文，例如通知、报告和备忘录等。在过去的几年里，我有幸积累了一些关于铁路公文写作的心得体会，今天我将和大家分享一下。
第二段：文风要求（250字）
铁路公文的写作要求，首先是要求文风严谨、规范，并尽量使用简练、明了的语言。在写公文时，我们应该避免使用太多的修辞和华丽的词藻，而要力求精炼、准确地表达意思。此外，公文的语气应该客观、中立，不应夹杂着个人情绪或偏见。这样能够使读者更容易理解和接受我们所传达的信息。
第三段：结构与布局（250字）
铁路公文的结构和布局也有一定的要求。一份好的公文应该包括明确的标题、基本信息、正文内容和署名等要素。标题应该简明扼要、准确描述公文的主要内容；基本信息包括发文单位、时间和文号等，必须准确无误；正文内容可以分为引言、主体和结尾等部分，每一部分都应该有清晰的开头和结尾，以帮助读者更好地理解和处理公文内容；最后，署名和日期是公文的必要组成部分，具有法律效力。
第四段：逻辑与条理（250字）
一份优秀的铁路公文必须要有严密的逻辑和清晰的条理。在写公文时，我们应该注重内容的逻辑性和连贯性，避免在表达中出现跳跃和纰漏。为了减少歧义和误解，我们应该用条理清晰的语言安排材料的组织结构，使用有序的段落和标题式的段落。此外，我们还可以使用表格、图表和附件等来进一步明确和强化公文的表达。
第五段：精益求精（300字）
无论是初次写公文还是已经有一定经验的作者，都需要不断追求精益求精。我们可以通过不断阅读和学习相关的文书篇章，提高自己的写作水平；也可以通过参与公文写作工作的培训和讨论，从他人的经验中获得启发和借鉴。此外，反复修改和审阅也是提高公文质量的重要手段。只有经过多次的打磨和推敲，才能够达到更高的水平。
总结（100字）
铁路公文写作是一种严肃而规范的写作形式，要求我们遵循严密的文风、准确的结构、清晰的逻辑和精细的表达。只有不断追求进步和完善，我们才能够写出高质量的铁路公文，为铁路运输系统的顺利运营提供有效的支持。
公文写作竞赛总结篇四
如何写公文，是广大考生非常关心的问题。学写公文，首先要 了解公文的结构。公文的结构与一般文章结构的含义相同，即根据主旨的要求和内容表达的需要而采取的一种组织、构造形式，如果将一篇完整的公文比作一个人， 那么，结构就是“骨骼框架”，没有它，撑不起一个整体。今天小编为大家收集整理了关于公文写作的注意问题，还有选择试题的部分真题。
常见的公文写作大概包括请示、报告、意见、通知及宣传纲要五类。
一、请示：适用于向上级机关请求指示、批准事项
请示的三个层次：
1.第一个层次，写“为什么要请示”，即请示的缘由或背景，也就是请示问题的依据、出发点和目的。
2.第二个层次，写“请示什么问题”。主体部分写请求的事项，仍以上面那份“请示”为例，其在第二层次写了四点意见：“一、方针和目的……二、加强科学研究……三、深化改革、加强管理……四、加强领导，密切协调……。”这是向国务院请示的具体事项内容。
3.结尾部分写希望、要求，可以使用以下惯用语，如：“妥否，请批示”或“当否，请批示”或“以上请示，望予审批”或“以上意见，如无不妥，请批转xxx执行”等。
二、报告：适用于向上级机关汇报工作，反映情况，回复上级机关的询问
“报告”正文的写作通常是“三段式”。但应注意的是，“三段式”不是一成不变的模式，它必然由于不同的内容表现为多变的状态，主要有：情况——做法 ——问题(意见);情况(做法)——问题——今后意见;情况——原因(责任)——下步做法;情况——原因——责任及处理意见;情况——问题——建议等。写 “报告”要切实掌握“三段式”的基本要求，这对提高撰文效率且达到眉目清楚是十分必要的。
三、意见：适用于对重要问题提出见解和处理办法
正文：这部分是意见写作的主体，应当首先在开头部分用简明扼要的文字，说明行文的目的、背景、依据或缘由，以利受文者理解和贯彻执行;然后应当明 确、详尽地写出意见的具体内容，如阐明工作的基本见解、原则性要求、政策性措施及注意事项等，一般采用分条的结构安排方式。结尾，一般用一个结尾段落来进 一步强调工作或提出希望和要求。
指示性通知：交代缘由(由成绩到问题)+原则、要求+结尾(贯彻执行的希望)。
如《国务院关于进一步精简会议和 文件的通知》，就是一篇非常典范的指示性通知。开头集中说明制发本通知的“缘由”及“总的要求”，首先肯定近年来在精简会议和文件方面所取得的成效：“近 年来，党中央、国务院三令五申，要求精简会议和文件，并采取一些措施，取得了一定成效。”紧接着笔锋一转，用“但是”引出所存在的问题：“但是各类会议和 文件仍然偏多，特别是部门内设机构召开的会议过多过滥，一些会议随意召集地方政府厅局负责人参加，给地方增加了负担;部门内设机构越权发文现象十分突出， 成为文件过多的主要原因。……”通过一个短语(“为做好精简会议和文件的工作，现特有关事项通知如下：”)，进而提出精简会议和文件的原则要求：“一要提 高认识，转变观念，充分认识到精简会议和文件是克服官僚主义、形式主义的需要;二是深化行政管理体制改革，进一步转变管理职能，转变工作方式和工作作风， 把工作重点放在深入实际，深入群众，加强调研和督查，集中精力研究和解决实际问题上;三要积极利用现代通信和技术手段开展工作，加快实现办公自动化的步 伐，改变传统的主要依靠召开会议和印发文件来推动工作的做法。”最后，结尾部分要对有关单位提出贯彻执行的希望和要求。
会议通知：写法比较简单，开头用一自然段简明交待通知形成的缘由和根据;主体简要叙述通知的事项;结尾另起段写明通知执行要求，常用“以上通知，望认真执行”、“特此通知。”“本通知自发布之日起实行”等习惯用语表示。
五、宣传纲要：计划体公文的一种。一般是指带有远景发展设想的提纲挈领式的文字计划，又具有较强的政策性、思想性与指导性。全文大都由指导思想、主要目标、工作重点、政策措施等几个大的部分来组成。
宣传纲要的三大块：第一部分，交代清楚这，份宣传纲要的背景，说明此宣传纲要所要宣传的活动以及发起活动的原因;第二部分，交代宣传纲要的具体内容， 包括指导思想、总体目标、宣传内容、宣传载体、宣传措施等方面。(其中指导思想、宣传措施必不可少。)最后部分，发出鼓励或倡议。
一、选择题
1.公文具有( )、( )、( )三大特点。
a 权威性、规范性、合理性
b 强制性、有效性、实用性
c 权威性、规范性、工具性
d 强制性、合理性、有效性
2.从行文关系上，公文可分为( )、( )、( )三种。
a 上行文、中行文、下行文
b 上行文、下行文、平行文
c 上行文、平行文、中行文
d 中行文、下行文、上行文
3.公文的种类有：命令(令)、决定、( )、( )、( )、( )、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要共13种。
a 公告、通告、通知、通报、
b 通知、通告、策划、通报
c 通报、文案、公告、策划
d 决议、通知、通告、策划
4.公文要素划分为( )、( )和( )三部分。
a 眉首、页尾、版记
b 页眉、页脚、版记
c 眉首、页脚、版记
d 眉首、主体、版记
5.若文件版头中印有发文单位，( )可以省略;事由前“关于”不可省略;文种前助词“的”不可省略。
a 部门
b 人
c 部门/人
6.标题的位置在红色反线下空两行，( )排布。
a 居左
b 居右
c 居中
7.标题中除法规、规章名称可加( )号外，一般不用标点符号。
a 括号
b 中括号
c 小括号
d 书名号
8.公文正文区域不得夹带图片、表格，统一的字体、字号、行距，无特殊要求，字体颜色一般均为( )。
a 红色
b黑色
c 蓝色
d 黄色
公文写作竞赛总结篇五
“函”是不相隶属机关之间商洽工作，询问和答复问题，请求批准和答复审批事项的公文。“函”可分为商函、询答函、请批函(请求批准函、审批函)。“函”在公文往来中使用比较广泛，其主要作用有两个方面：一是不相隶属的同系统部门之间询问和答复工作;二是请求平行或不相隶属的职能部门批准有关事项，不能用“请示”或“报告”，应使用“请求批准函”。
在公文撰写中，容易出现“请求批准函”误认为就是“请示”或“报告”文种，在与平行或不相隶属的机关行文时使用“请示”或“报告”，是欠妥的。“请示”与“请求批准函”有严格的区别，主要有：
一是类型不同。“请示”是上行文;“请求批准函”是平行文。
二是主送机关不同。“请示”的主送机关是具有领导、指导关系的上级;“请求批准函”的主送机关是平行或不相隶属的职能单位。
三是内容范围不同。“请示”是请求批准、指示;“请求批准函”是请求批准某项职能事项。
四是行文语气不同。“请示”的用语应尊敬上级机关;“请求批准函”应互相尊重。
五是办复方式不同。“请示”的事项由上级机关批复下级机关;“请求批准函”的有关批准事项由受文单位复函(审批函)。
公文写作竞赛总结篇六
公文写作是写作中比较常用的文体，由于其应用的场合比较正规，所以公文写作中需要遵守一些既定的“规矩”。一些新手在进行公文写作时往往对这些既定的规矩掌握得不熟练，所以今天我们就来学一学公文写作中的常用语，希望能给大家些帮助。
一、开端用语
公文中用在正文的全篇或段落开头表示行文目的、依据、原因、背景等的词语。如“据、根据、依据、查、奉、兹、按照、遵照、依照、为了、关于、由于、鉴于、随、随着”等。
二、期请用语
公文中表示作者某种期望和请求的词语。多用于上行文、有时也用于平行文和下行文。常用的期请用语有“请、敬请、恳请、提请、报请、拟请、希、望、希望、切望、热望、盼、切盼”等。
三、综合用语
公文中用以连接具体情况叙述和总概性叙述的词语。综合用语具有承上启下的作用。常用的综合用语有“为此、据此、值此、至此、有鉴于此、综上所述、总之”等。
四、称谓用语
公文中表示对机关、单位、集体、个人不同人称称呼的词语。一般性称谓用语用于上对下、下对上、平行机关或不相隶属的机关、单位之间，如“本（厅）、我（厅）、该（厅）、你（厅）”等。表示尊重的称谓用语多用于下对上、不相隶属的机关、单位之间，如“贵（厅）、××长”等。党内一般称“××同志”。
五、承启用语
公文中用来承接上文并引起下文的词语。常用于通知、决定、报告、计划、规章制度等文种。一般结构特点：前面以一介词结构承接上文，后面用一个基本固定的结构形式引起下文，如“根据……特作如下决定”、“为了……提出如下意见”等。承启用语的上文一般较为简短，下文是文中内容的主体部分，并多用条款形式表达。
六、批转用语
公文中表明对下级来文批示意见或向下批转、转发公文的词语。常用的有“批示、审批、阅批、核阅、阅示、批转、转发、颁发、印发、发布、公布、下发、下达”等。
七、表态用语
公文中表示作者意见、态度的词语。按表态用语的轻重程度可分为明确表达用语、模糊表态用语。明确表态用语有“应、应该、同意、不同意、批准、照此办理、遵照执行、组织实施、贯彻落实”等。模糊表态用语有“原则同意、原则批准、似应、拟同意、参照执行、供参考、可借鉴、酌情处理”等。
八、征询用语
公文中表示征请、询问对有关问题的意见的词语。主要用于上行文的结尾和平行文的结尾。常见的征询用语有“当否、可否、妥否、是否可行、是否妥当、是否同意、如有不当、如无不当、如有不妥、如果不行、如果可行、意见如何”等。
九、引叙用语
公文中表示引述来文的词语。主要用于批复、复函、指示、决定等文种。常用的引叙用语有“收、接、悉、前收、前接、现收、现接、近收、近接、惊悉、欣悉、收悉、闻、近闻、惊闻、欣闻、喜闻”等。
十、结尾用语
公文中表示全文结束的词语。不同的文种对结尾用语有不同的要求。如请示的结尾用语可用“以上请示当否，请批复”，“妥否，请批示”，“上述意见如果可行，请批准”等；报告的结尾用语可用“以上报告如有不当，请指示”，“以上报告如无不当，请批转各地执行”等；通告的结尾用语可用“特此通告”，“此告”等。
公文写作竞赛总结篇七
常见的公文写作大概包括请示、报告、意见、通知及宣传纲要五类。
一、请示：适用于向上级机关请求指示、批准事项
请示的三个层次：
1.第一个层次，写“为什么要请示”，即请示的缘由或背景，也就是请示问题的依据、出发点和目的。
2.第二个层次，写“请示什么问题”。主体部分写请求的事项，仍以上面那份“请示”为例，其在第二层次写了四点意见：“一、方针和目的……二、加强科学研究……深化改革、加强管理……四、加强领导，密切协调……。”这是向国务院请示的具体事项内容。
3.结尾部分写希望、要求，可以使用以下惯用语，如：“妥否，请批示”或“当否，请批示”或“以上请示，望予审批”或“以上意见，如无不妥，请批转xxx执行”等。
二、报告：适用于向上级机关汇报工作，反映情况，回复上级机关的询问
“报告”正文的写作通常是“三段式”。但应注意的是，“三段式”不是一成不变的模式，它必然由于不同的内容表现为多变的状态，主要有：情况——做法——问题(意见);情况(做法)——问题——今后意见;情况——原因(责任)——下步做法;情况——原因——责任及处理意见;情况——问题——建议等。写“报告”要切实掌握“三段式”的基本要求，这对提高撰文效率且达到眉目清楚是十分必要的。
三、意见：适用于对重要问题提出见解和处理办法
正文：这部分是意见写作的主体，应当首先在开头部分用简明扼要的文字，说明行文的目的、背景、依据或缘由，以利受文者理解和贯彻执行;然后应当明确、详尽地写出意见的具体内容，如阐明工作的基本见解、原则性要求、政策性措施及注意事项等，一般采用分条的结构安排方式。结尾，一般用一个结尾段落来进一步强调工作或提出希望和要求。
指示性通知：交代缘由(由成绩到问题)+原则、要求+结尾(贯彻执行的希望)。
如《国务院关于进一步精简会议和文件的通知》，就是一篇非常典范的指示性通知。开头集中说明制发本通知的“缘由”及“总的要求”，首先肯定近年来在精简会议和文件方面所取得的成效：“近年来，党中央、国务院三令五申，要求精简会议和文件，并采取一些措施，取得了一定成效。”紧接着笔锋一转，用“但是”引出所存在的问题：“但是各类会议和文件仍然偏多，特别是部门内设机构召开的会议过多过滥，一些会议随意召集地方政府厅局负责人参加，给地方增加了负担;部门内设机构越权发文现象十分突出，成为文件过多的主要原因。……”通过一个短语(“为做好精简会议和文件的工作，现特有关事项通知如下：”)，进而提出精简会议和文件的原则要求：“一要提高认识，转变观念，充分认识到精简会议和文件是克服官僚主义、形式主义的需要;二是深化行政管理体制改革，进一步转变管理职能，转变工作方式和工作作风，把工作重点放在深入实际，深入群众，加强调研和督查，集中精力研究和解决实际问题上;三要积极利用现代通信和技术手段开展工作，加快实现办公自动化的步伐，改变传统的主要依靠召开会议和印发文件来推动工作的做法。”最后，结尾部分要对有关单位提出贯彻执行的希望和要求。
会议通知：写法比较简单，开头用一自然段简明交待通知形成的缘由和根据;主体简要叙述通知的事项;结尾另起段写明通知执行要求，常用“以上通知，望认真执行”、“特此通知。”“本通知自发布之日起实行”等习惯用语表示。
五、宣传纲要：计划体公文的一种。一般是指带有远景发展设想的提纲挈领式的文字计划，又具有较强的政策性、思想性与指导性。全文大都由指导思想、主要目标、工作重点、政策措施等几个大的部分来组成。
宣传纲要的三大块：第一部分，交代清楚这，份宣传纲要的背景，说明此宣传纲要所要宣传的活动以及发起活动的原因;第二部分，交代宣传纲要的具体内容，包括指导思想、总体目标、宣传内容、宣传载体、宣传措施等方面。(其中指导思想、宣传措施必不可少。)最后部分，发出鼓励或倡议。
公文写作选择题试题
一、选择题
1.公文具有()、()、()三大特点。
a权威性、规范性、合理性
b强制性、有效性、实用性
c权威性、规范性、工具性
d强制性、合理性、有效性
2.从行文关系上，公文可分为()、()、()三种。
a上行文、中行文、下行文
b上行文、下行文、平行文
c上行文、平行文、中行文
d中行文、下行文、上行文
3.公文的种类有：命令(令)、决定、()、()、()、()、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要共13种。
a公告、通告、通知、通报、
b通知、通告、策划、通报
c通报、文案、公告、策划
d决议、通知、通告、策划
4.公文要素划分为()、()和()三部分。
a眉首、页尾、版记
b页眉、页脚、版记
c眉首、页脚、版记
d眉首、主体、版记
5.若文件版头中印有发文单位，()可以省略;事由前“关于”不可省略;文种前助词“的”不可省略。
a部门
b人
c部门/人
6.标题的位置在红色反线下空两行，()排布。
a居左
b居右
c居中
7.标题中除法规、规章名称可加()号外，一般不用标点符号。
a括号
b中括号
c小括号
d书名号
8.公文正文区域不得夹带图片、表格，统一的字体、字号、行距，无特殊要求，字体颜色一般均为()。
a红色
b黑色
c蓝色
d黄色
公文写作竞赛总结篇八
近年来，随着互联网和信息技术的快速发展，公文写作已成为公务员和职场人士必备的一项基本素质。作为公文写作的重要组成部分，写作技巧和心态都对公文的质量和效果有着重要的影响。在我的实践中，我深切体会到了几个方面的心得体会，希望与大家分享，相信对于提高公文写作的水平和效率有所助益。
首先，公文写作要注重汇报事实。公文的目的在于向上级汇报工作、征求意见或传达命令等。因此，写公文时要始终牢记事实是根本，要以真实、准确的数据和情况为依据，不可夸大、虚构或歪曲事实。在写作过程中，我常常会反复查阅相关资料，保证每一条信息都是相对准确的。同时，在陈述事实时要尽量使用准确简洁的语言，避免长篇大论或废话连篇，使读者能够快速了解核心内容。
其次，公文写作要注重结构安排。一个好的公文，除了内容的真实和准确外，还要有清晰明了的结构。一个合理的结构安排能够方便读者快速了解文章主要内容，从而提高信息的传达效果。在我的写作实践中，我发现一个简洁明了的结构是尤为重要的，一般可以分为引言、主体和结尾三个部分。引言部分可以用来引述事件发生或阐明写作目的，主体部分可以详细地陈述事实或列举问题，而结尾部分则可以进行总结和提出建议或要求。通过这样的结构安排，读者能够更好地理解公文的核心意义和要求。
此外，公文写作要注重语言表达。公文写作注重正式性，要求使用规范、准确的语言。在写作过程中，我常常会参考相关的写作规范和规则，以确保用词规范和正式。同时，我也会尽可能地避免生僻、专业性词汇，以免给读者造成困扰。此外，公文写作还要遵循一定的语言风格和格式，比如使用客观、简练的语句，避免空洞、废话的词句，使用恰当的格式和标点，以及合理的字号和字体等。只有语言表达规范准确，才能更好地传达公文的意义和要求。
最后，公文写作要注重审查和修改。写完公文后，一定要进行仔细的审查和修改，以确保其质量和准确性。在我的实践中，我会先进行语法和拼写的检查，再对内容进行全面的审查。审查时要注意整体文风的统一，逻辑是否清晰，是否有遗漏或错误的信息，是否以严谨的态度陈述问题等。在修改时，我会根据审查发现的问题进行适当的修改和补充。这样的反复检查和修改过程，对于提高公文的质量和准确性非常重要。
综上所述，公文写作是一项需要技巧和心态的工作。通过我的实践和反思，我深切体会到了公文写作的重要性和要求，包括注重汇报事实、注重结构安排、注重语言表达和注重审查和修改等。只有不断学习和实践，才能提高公文写作的水平和效率，更好地满足工作的需要，为工作的顺利开展做出更大的贡献。希望我的心得体会能够对大家有所帮助，共同进步！