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校园劳动实践活动内容篇一
五月，是枝繁叶茂生机盎然的`季节，是体现劳动价值和劳动美的月份，为迎接五一劳动节，我系举办五一劳动力节天香公园一日游活动。
1、以捡垃圾和的方式来增强学生社会责任感，培养学生自觉性，提高学生综合素质。
2、通过劳动，来体会劳动最光荣的道理，为将来服务社会打下良好的基础。
3、增强团的凝聚力。作为共青团优秀应该在各项活动中其带头作用，并引导大家向团组织靠拢，做一个优秀的共青团员。
xx公园是人们观光游玩的好去处，来此观光的各地游客数量众多，人流量过大，在节假日过后，保洁人员压力倍增，散在各山的垃圾比较多。
五一是劳动者节日，劳动最高荣，让高中学生参加此活动来提高个人素质，增强社会责任感，增强的意识，增强团的凝聚力。
1、在公园捡拾垃圾。
2、在公园举行以“劳动最光荣”为主题的比赛。
20xx年5月1日10时—20xx年5月1日15时
全体学生
xx公园
1、首先发放大规模调卷，了解同学们对此次活动的看法。
3、与系老师商议相关事宜，并指定负责人。
4、与天香公园负责人联系并讨论接待问题。
5、与赞助商沟通并由其提供经费。
1、早晨8点30分全体学生在个学校集合，由各学校老师布置上山工作（以10人为一小组，小组分小组长和副组长协助老师学生安全。小组长直接和老师电话联系，以防止突发情况的发生）。准备工作全部完成之后全员上车前往天香公园。
2、10点整在天香公园门口开展“我劳动我光荣”捡垃圾活动誓师大会
3、开展以“劳动最光荣”为主题的比赛。
内容：可以是赞扬劳动者的，也可以是劳模经典实例的，更可以是结合此次捡垃圾活动发表自己感慨的等等。
4、由团领导颁发各优秀团员获证书，为优秀学校颁发章，给此次活动以总结。
1、此次活动为一次良好的社会实践活动，每个参与此实践活动的同学的综合素质评价手册都会得到始祖山风景区的认可，并加盖公章。
2、天香公园活动时享受门票免费待遇。
3、对于组织优秀的学生将颁发优秀组织。
活动经费由赞助商提供。
待定
1、是交通安全。如果坐公共汽车，事情相对少些。如果是自己包车，就必须提前向司机提前交代清楚：出发时间、程况、计划到达目的地时间、人数和注意事项等，以便于司机综合考虑，统筹安排，适时调整等。
2、是教育全体同学要增强安全意识。最重要的就是一般活动要集体行动，统一安排，不要各自为政。
3、是饮食安全，要注意不要暴饮暴食，注意身体。
校园劳动实践活动内容篇二
1、幼儿根据已有经验，能大胆讲述自己开心、生气时的情绪体验，与同伴进行情感交流。
2、学习表达自己对别人的安慰、关心，感受帮助别人所带来的快乐。
1、贴有笑脸、生气脸的靠背2个。
2、音乐一段。
3、哭脸、笑脸娃娃各一张。
1、歌唱导入，帮助幼儿回忆开心和生气的情绪经验。
（1）师生共同歌表演《表情歌》。
（2）教师提问：“刚才歌曲里我们唱到了哪两种表情？”
“歌曲里你用哪些动作来表示开心或生气的？”
“想一想除了刚才那些动作表情，还有哪些动作表情也可以来表示开心或生气时的样子？”
（3）出示两个靠背，教师提问：“你喜欢哪一个？为什么？”
（4）师生共同为靠背命名（开心包、生气包）
（5）幼儿相互交流自己开心或生气的事情。
2、游戏：开心包与生气包。
（1）听音乐传递开心包，音乐结束时，请拿到开心包的幼儿抱好开心包并上前讲述一件让自己开心的事情。
（2）听音乐传递生气包，音乐结束时，请拿到生气包的幼儿用力打三下生气包并上前讲述一件让自己生气的事情。
3、学习帮助别人，使自己快乐。
（1）出示哭脸娃娃，教师：“这个娃娃哭得好伤心，你猜猜她可能发生了什么事情？”“谁愿意帮助她？”“你会怎么做？”
（2）出示笑脸娃娃，教师：“这个娃娃得到小朋友的帮助变得很开心，那你们帮助了她以后你们觉得怎么样呀？”
（3）教师小结“每个人都有开心或生气的时候，当你看见别人不开心或生气的时候要能主动帮助他，让他变得开心起来，同时你会觉得帮助别人也是一件很开心的'事情。”
（4）幼儿在气球上画开心的表情，送给不开心的人，并对他说一句安慰的话。
校园劳动实践活动内容篇三
向学生宣传五一节的由来及意义。
(二)举办手抄报比赛
各班分别制作一期“五一节”手抄报，要求内容丰富多彩，形式多样，能够体现劳动节的内涵，倡导同学们热爱劳动，从我做起，积极参加劳动。(每班5份)
(三)征文活动(三—六年级)
以“劳动光荣，奉献最美”为主题，进行有奖征文比赛，要求：结合自己的亲身参加的劳动，写出真实的体会;用稿纸抄写，不少于500字;xx月xx日之前上交。(每班5篇)
校园劳动实践活动内容篇四
1、绘画主题：劳动最光荣。
2、绘画形式：绘画表现形式不限，儿童画、国画、版画等均可。
3、上交时间：5月x日前上交，逾期做自动放弃。
(二)我是劳动小能手
1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除。
2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。
3、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜)。
校园劳动实践活动内容篇五
在五一国际劳动节来临之时，为了让全体师生了解五一节的由来、意义，了解并关爱中国各年代的劳模，并树立向他们学习的思想，鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者，懂得正是他们创造了美好的生活，培养学生热爱劳动的良好品质，并以实际行动，从自我做起，积极参加劳动，弘扬中华民族的优良传统。
校园劳动实践活动内容篇六
（一)活动时间
20xx年春学段。
（二）评选办法
七、八年级要利用闲暇时间，组织女教师开展健身操训练，健身操内容不限，人数在18人以上，服务中心不再单独组队，教师可自愿加入年级队训练。比赛时间在6月下旬。
在3月6日前将参赛名单和参赛节目报到校办公室。
二、市教育系统“模范女教师”推荐表彰活动
各年级、服务中心要切实将教书育人、敬业奉献，为人师表、成绩显著、在师生中有较高威信的“模范女教师”按指标推荐上来。教育局将组织开展“模范女教师”事迹演讲，集中进行展示、学习。
有下列情形之一者，不予推荐：
1．师德表现不良者。
2．教学上有严重失误造成不良影响者。
3．有违法违纪行为受到查处者。
4．擅自举办以中小学生为对象的有偿教学活动，或向学生推销各种教辅资料谋利者。
5．违反计划生育者。
每个年级、服务中心根据自愿的原则限报1名，学校将根据综合考核确定两名女教师上报。
三、“最美家庭”评选表彰活动
各年级、服务中心要开展“最美家庭”评选表彰工作，大力弘扬中华民族的家庭美德，促进教职工家庭幸福，社会和谐。并将评选出来的“最美家庭”推荐上来，不分指标。市教育局在四月开展教育系统“最美家庭故事会”，进行宣传、学习。
每个年级、服务中心至少上报1名，没有上限，届时均上报市教育局，由市教育局统一评选表彰。
四、具体要求
1.各年级要按照通知精神，因地制宜开展纪念“三八”国际劳动妇女节活动，要突出重点，注重实效。
2.所有推荐上来的先进，须在本年级公示后，方可上报。
4.“模范女教师”和“最美家庭”获得者，将参加教育局组织的演讲活动，请提前做好准备。具体时间另行通知。