每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
大合唱比赛主持词结束语篇一
男：亲爱的同学们
合：大家下午好!
女：台历翻去最后一页，20xx年即将成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。
男：汗水，曾浇开多少成功的花;努力，曾换来多少喜悦的笑，回首走过的路，欣慰洋溢在你我心头。
女：春已归来，让我们打开蜂箱吧，那里有储存了一冬的甜蜜。今天，就让我们乘着歌声的翅膀，向着明天——飞翔!
合：江南大学附属实验中学20xx年辞旧迎新元旦大合唱比赛现在开始。
男：在这个辞旧迎新的喜庆时刻，首先请黄校长为我们致词，
请初一(5)班做好准备。
女：是什么传送着春的捷报
男 ：鸟儿唱枝头，处处有芳草
女：谁家学子勤学早，书声朗朗胜春潮
男：看今朝 ，晨光里，风景江大附中独好
请听初一(5)班演唱的歌曲是《校园多美好》，请初二(3)班做好准备。
请评委亮分
男：六十年的光辉历程 ，六十年的风雨沧桑
无论多少优美的歌曲， 也唱不够我们对祖国的衷肠!
不管多么绚丽的诗行， 也说不尽祖国对我们的份量
请听初二(3)班演唱的《我的中国心》，请初三(3)班准备。
请评委亮分
男：爱国歌曲班班唱，初二(3)班唱罢，初三(3)班再登场，
下面请听初三(3)班演唱的《龙的传人》，请初三(5)班准备
请评委亮分
女：知道今天的大合唱比赛，我最期待的是哪首歌吗?
男：我猜一定是有点特别的吧，有点京剧味道的?《唱脸谱》对吗?
女：对了，京剧是国粹。 那一张张美轮美奂的脸谱曾上演过多少生动、离奇的故事啊。
请大家和我一起欣赏初三(5)班同学倾情演绎的《唱脸谱》。请初一(8)班准备
请评委亮分
男：考考你，请朱老师用一个字概括今天合唱比赛的主题，怎样?
女：当然可以，应该是“爱”字，爱国，爱校，爱家，爱生活。
爱是沙漠中的绿洲，爱是冬日里的暖阳，因为心中有爱，世界才会变得温暖。
让我们掌声欢迎初一(8)班同学带来的《让世界充满爱》，请初三(1)班准备
请评委亮分
女：校园是大家，班级是小家。在这个家庭里，我们是相亲相爱的一家人，
男：是啊，有福同享，有难同当，
当有人受伤时我愿意敞开最真的怀抱，
当有人生气时告诉他就算观念不同不必激动，
当有人需要时我一定卷起袖子帮助他。
女：请听初三(1)班同学的《相亲相爱》，请初一(6)班准备
请评委亮分
男：,你猜我们也就是你的学生们喜欢听老歌吗?
女：恩，似乎不太喜欢，你们喜欢流行歌曲远远胜过喜欢老歌对吧?
男：今天之前是这样，但是在今天的舞台上，我充分感受到了经典老歌的魅力，相信我们的校园里，必将掀起一个新的流行，那就是老歌新魅，等着瞧吧。
女：好，那就让流行来追随我们吧。
请听初三(4)班演唱的《中国进行曲》，请初二(1)班准备
请评委亮分
接下来请听初二(1)班演唱的《中国人》，请初一(7)班准备
请评委亮分
男：心存感恩，才会使我们的生命更加厚重;
心存感恩，才会使我们的道德根基长存。
我们的点滴成长，有父母的心血付出，我们的智慧开发，离不开老师的辛勤耕耘
初一(7)班，初二(5)班的同学都希望利用这个机会诚挚的对我们的父母师长表达感激。请听他们演唱的《感恩的心》.
请评委亮分
女：在阳光灿烂的日子里
我们终于迎来今天的这欢聚的时刻
孩子们，让我们忘记默写也忘记功课
沉醉在这盛世欢歌中，尽情欢乐
每一次相逢和笑脸让我们彼此铭刻
请听初一(2)班为大家演唱的歌曲是《同一首歌》，请初一(3)班做好准备。
请评委亮分
男：建设了比特实验室，教室里硬件比以前好了很多，还有放学比以前早了，呵呵
女：是啊，20xx学校的硬件，软件都上了一个台阶，
勤劳朴实的江大附中人，
唱出你的热情，伸出你的双手，
充满着青春的喜悦与骄傲
让我们期待着明天会更好
请欣赏初一(3)班为大家带来的《明天会更好》，请初一(4)班准备
请评委亮分
接下来请欣赏初一(4)班带来的《让我们荡起双桨》请初二(4)班准备
请评委亮分
接下来请欣赏初二(4)班带来的《阳光总在风雨后》请初三(2)班准备
谢谢初二(4)班动听的歌声，我们看看评委给的分数
接下来请欣赏初三(2)班带来的《爱心满天》请初一(1)班准备
男：每天，我们沿着校园熟悉的小路
清晨来到树下读书
亲爱的伙伴们和我一起共享这阳光雨露
让我们记住这美好时光
记住我们江大附中那条弯弯的小路
请听 初一(1)班给我们演唱的歌曲是《校园的早晨》，请初二(6)班做好准备。
请评委亮分
接下来请欣赏初二(6)班带来的《三峡的孩子爱三峡》请初二(2)班准备
请评委亮分
接下来请欣赏初二(2)班带来的《隐形的翅膀》。
请听教工大合唱《歌唱祖国》，《走进新时代》
女：经过紧张的统计，各班成绩已经揭晓：
请 为他们颁奖。
女：新春的脚步已在耳畔响起。
男：是啊，春天是“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”。
女：春天是“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”。
男：盼新春，望新春，道不尽心中憧憬无限。
女：贺新春，唱新春，说不完心中欢乐无限。
男：演出的帷幕即将拉上，但是我们知道，在江大附中的这块沃土上，我们将更加茁壮成长。
女：让我们衷心祝福我们的老师在新的一年里工作顺利，家庭幸福!
男：祝福我们的同学学习进步，再创佳绩。
女：祝福我们的江大附中，在新的一年里，
合：再攀高峰，再创辉煌。
男：江大附中20xx年辞旧迎新元旦大合唱到此结束。
大合唱比赛主持词结束语篇二
大海的宽博来源于小溪
大山的伟岸起始于沙粒
一个国家的成败决定于每一个公民
一个集体的荣辱关系着每一个人！
命运让我们走到一起
注定我们将共同进退
用我们今生的无悔
共同书写未来前途的美！请欣赏高三乙部带来的歌曲。
高二甲部《走在大路上》《让世界充满爱》
女：有一种情感，与生俱来，穿越时空，放射光彩，将眼前的迷雾拨开，有
行政b组《歌唱祖国》
我们的祖国，高山巍峨，大江奔腾，五十六个民族相濡以沫，千古流传着美丽动人的传说，让我们再次歌唱祖国。
下面请欣赏行政b组给我们带来的合唱曲目《歌唱祖国》《阿瓦人民唱新歌》
a:现在激动人心的时刻终于来啦，大奖到底花楼谁家呢，让我们拭目以待。
b:下面有请评委老师宣布比赛结果。
a：这是鲜花与微笑构成的舞台！
b：这是激情与歌声汇成的海洋！
c：在这个普天同庆、四海同歌的时刻，
a:我们歌颂伟大的中国共产党，歌颂无限美好的祖国河山。
b：我们衷心祝福祖国的明天更加美好，二中的未来再铸辉煌！
a：今天的比赛到此结束！
b：祝大家晚安！
合：晚安！
大合唱比赛主持词结束语篇三
男2：亲爱的同学们
合：大家上午好!
女3：清风拂柳、阳光普照，
男4：激情澎湃、盛世欢腾。
女1：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月。凝聚心头不变的情结，
男2：熟悉的旋律，演绎时代的乐章，回荡情怀不改的真切。
女3：灿烂的文化，历经岁月的变迁，展现中华古今的风采
男4：经典的诗篇，孕育智慧的精华，凝聚炎黄子孙的神韵
女1:同学们，在这令人难忘的上午，让我们敞开心扉，释放激情，唱响红色经典!让我们的校园凯歌嘹亮!
男2：在这令人难忘的上午，让我们纵情演绎，经典文化，抒发时代豪情!让我们的校园书香飘扬!
女3：喜庆中国共产党建党90周年，弘扬爱国主义精神，丰富校园生活，展现我校师生健康向上的精神风貌。
男4：中华五千年文明孕育了多少经典的文化，经典的诗词蕴含无数哲理，让我们吟诵古今诗词，展现我校师生文化底蕴。
女1：一首首优美动听的歌曲将传唱出同学们对祖国的热爱，对美好前程的幢憬。
男2：一篇发人深省的诗词吟诵出同学们对知识的渴望，对文化学习的激情。
女3：敬爱的各位老师、亲爱的同学们
合：树搭棚小学“唱红歌、诵经典、学规则”汇报演出现在开始。
1女1：全体肃立，升国旗、唱国歌。
报节目词：
2女1：我们是光荣的少先队员，我们是二十一世纪的中国少年;
男2：几千年的中华文明，给我们滋养;上百年的革命传统，给我们力量;
女1：我们以红领巾的名义庄严宣誓：
合：全面准备振兴中华，星星火炬代代相传
男4：这是古代儿童蒙学读本《三字经》《百家姓》《千字文》
女3：《千字文》在中国古代的童蒙读物中，是一篇承上启下的作品。
男4：它那优美的文笔，华丽的辞藻，使得众多童蒙读物都无法望其项背。
女3：请听由三:年级1班带来的《千字文》朗诵选段，
4女1：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
男2：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
女1：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
男2：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
女1：童年是一片美丽的稻田,收获我们五彩的未来
男2：请欣赏合唱《少年少年祖国的春天》表演三年级2班
5女3：古人云：“百善孝为先”。一个人能够孝顺，他就有一颗善良仁慈的心，有了这份仁心，就可以利益许许多多的人。
男4：《弟子规》是人们的生活规范，教导我们为人处世的道理，做到与经典同行为友。
合：请树搭棚二年级为我们朗诵《弟子规》选段
6女1：“入则孝，出则悌”《弟子规》首教我们要懂得孝顺。
男2：孝敬父母使我们为人子女应尽的义务，我们应该从小时候做起
女1：父母养育我们付出了多少的心血啊!这在歌中就唱出了母亲为我们历尽辛苦。
男2：请听合唱《母亲》表演四年级班
7女3：一曲母亲道出父母的含辛茹苦，唱出了儿女的心声。
女3：你是冲天腾飞的巨龙——叱咤时代的风云，
男4：你是威风凛凛的雄狮——舞动神州的雄风，
女3：你是人类智慧的起源——点燃文明的星火。
合：你有一个神圣的名字，那就是——中国!请听诗歌朗诵《我的祖国》
8男4：源远流长的中华文明，如长江、黄河流淌千年，生生不息;
女1：博大精深的中华经典如天上繁星，夺目璀璨，星光熠熠
男4：请欣赏四年级2班的《古今文大赛》
9男2：今天的生活丰衣足食，
女3：今天的科技日新月异
男2：回望昨天艰苦的岁月，再看今天幸福的生活
女3：这全赖党政策好，请听合唱《社会主义好》表演大水塘一年级
11女3：祖国的繁荣富强来自中国共产党的英明领导和各族人民团结一心、奋发图强的结果。
男4：没有团结就没有新中国、也没有我们祖国今天的繁荣富强。
合：有请三年级1班演唱《团结就是力量》
合：请听四年级2班合唱《我的中国心》
女1：下面请王老师上台谈谈心得体会
结束
女1：一首首歌，让人心潮澎湃。
男2：一首首诗，让人热血沸腾。
合：祖国—母亲;母亲—祖国，我们心中奔流的爱啊，将永远为您高歌欢唱…….
树搭棚小学“唱红歌、诵经典、学规则”活动汇报演出到此结束。
大合唱比赛主持词结束语篇四
男：亲爱的同学们
合：下午好!
女：纪念"一二.九"运动七十二周年合唱比赛现在开始!
男：请全体起立，唱国歌。
男：请坐下。
女：1935年12月9日，满腔爱国情怀的北平大学生在中国共产党的组织领导下，走上街头，游-行抗-议，强烈要求国民党政府停止内战，一致抗日，掀起了全国抗日救亡运动的新高-潮。
男：消逝的岁月，永恒的激-情。忘不了72年前那寒冬街头年轻赤子对侵略行径的愤怒声讨，忘不了那战火硝烟中先辈们为自由的急切呐喊，忘不了历史的那一刻。
女："一二·九"默默的滑入历史长河，但我们永远不会忘却捍卫国家主权、民族尊严的那份赤诚肝胆。一二·九--一个不可忘却的激-情!
男：今天，我们不再需要走上街头，去为民族呼喊，去为华夏拼争。但先辈们的行动，使我们懂得生命的意义在于奉献，青春的价值在于开拓!
女：以国家之务为己任，是我们青年学生义不容辞的责任。我们肩负着振兴中华的历史使命，我们要用自己的智慧和勇气，为祖国的明天奉献我们的青春!
男：歌声是青春最美的旋律，是我们对先辈们最深切的怀念，更是对祖国明天的最美好的祝福!
w尊敬的各位领导，各未来宾
l亲爱的老师们，同学们
w大家
h晚上好
w欢迎大家来到金甲初中12.9大合唱的比赛现场，我是主持人王登峰
l我是主持人李健惠
w首先，请允许我为大家介绍今天到场的各位来宾，他们是……
让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来
l接下来又为大家介绍本次比赛的各位评委，他们是……
让我们用热烈的掌声感谢他们的到来
w下面由我为大家宣读本场比赛的评分细则及奖项设置
w我们不会忘记，不会忘记那些在敌人的恐怖下，高呼着口号散发着传单而不惜抛头颅，撒热血的青年。
l是他们，在国家存亡的关头，振臂高呼，促使了*的妥协。
w是他们，在民族生死的毫发间，热血横洒，促使了民族的觉醒。
l他们以大无畏的勇气，诠释了青年的含义。
l我宣布-x中学12.9合唱比赛
h：现在开始
浩瀚苍穹，蔚蓝天空，孕育着华夏五千年古老璀璨的历史与文明。
乙：蔚蓝天空，浩瀚苍穹，造就了炎黄万代人的勤劳和善良。
甲：在这一偏晴朗辽阔的蓝天下，我们奋发图强，吟咏歌唱。
乙：在这一偏晴朗辽阔的蓝天下，我们继往开来，自由翱翔。
甲：蓝天并不都是白鹤蹁迁，也会有雨雪风霜。
乙：蓝下并不都是芳草凄凄，也会有漫道黄沙。
甲：今日，让我们共同放开一扇心灵之窗，望天空浮动的白云，去寻觅远方渴望的目光。
乙：今日，让我们共同挽起友爱的翅膀，让明媚的阳光也来倾听我们内心旋律的唱响。
甲：现在，我正式宣布，贺新年迎奥运歌咏比赛。
：在美妙的歌声中，我们回想起童年的时光。回想多年的努力我们战果辉煌，这离不开我们自己的努力，更离不开我们共同的奋斗。请听一(5)大合唱《团结就是力量》。
同学们，你们去过黄河吗?你们看过那咆哮的黄河水吗?黄河是我们的母亲河，是他孕育了华夏五千年的历史，当敌寇入侵时，黄河愤怒，因为华夏儿女不是懦夫，中华儿女用不退缩，下面有请9.1班的同学们给我们带来《保卫黄河》。
大合唱比赛主持词结束语篇五
女：尊敬的各位老师、各位同学
合：大家下午好!
男：金秋送爽万里河山披锦绣
女：丹桂飘香各族人民庆辉煌
男：今天，在国庆60周年即将来临之际，我们永安中学全体师生在这里欢聚一堂，共同庆祝祖**亲的生日。
男：祝愿祖国
合：生日快乐
男：祝愿祖国
合：繁荣富强
女：打开记忆的长卷，走进岁月的远方。60年前，一面鲜艳的五星红旗在天安门城楼冉冉升起。
男：今天，在改革开放的大道上，我们踏着国歌激越的旋律，意气风发，昂首阔步。
女：现在，请全体起立，升国旗，唱国歌
女：(请坐下)
男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结，女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。男：让我们用力量的臂膀，让共和国神采飞扬，女:让我们用燃烧的青春，让家乡的热土地(合)：凯歌嘹亮!
男：永安中学“迎国庆红歌合唱比赛“现在开始!
男：下面介绍评分标准：
总分计为10分。
1、参赛歌曲内容健康向上，符合大赛主题。(1分)
2、演唱时精神饱满，表情自然大方，保持良好台风，充分显示学生的朝气和热情。(1分)
3、声音洪亮、协和、统一，音高、节奏准确，吐字清晰，各声部配合默契、和声效果好。(2分)
4、歌曲处理准确，能准确把握歌曲的主题思想，并与歌曲表现内容及风格相符合，具有一定的表现力和感染力。(2分)
5、指挥手势准确，姿势优美，节奏分明，能带动演唱者情绪。指挥、领唱、合唱、伴奏配合默契。(1分)
6、编排新颖独特，能充分展现我校学生团结向上，积极进取，追求卓越的的精神面貌。(1分)
7、服装统一，整体精神面貌良好。(1分)
8、进场出场有序，演唱时队形整齐，有特色。(1分)
男：我爱北京天安门,天安门上太阳升,
女：伟大领袖毛主席,指引我们向前进.
男：第一个上场的是七(1)班，他们演唱的歌曲是《我爱北京天安门》。请欣赏。
男：梦中有一颗闪闪的红星，她驱走六十年前的黑暗，她带来新中国的春天和黎明
女：她唤醒东方雄狮沉睡的梦，她让中华儿女心手相牵，她让改革开放的春潮激流奔涌
男：她让和谐发展的号角在神州大地共鸣
女：啊，闪闪的红星你永放光彩
甲：啊，闪闪的红星你万代传承
女：你时刻照耀在九百六十万平方公里的土地时刻闪烁在十三亿中华儿女的心中
男：你引领我们踏上时代发展的
合：新征程
男：请欣赏七(2)班的合唱《红星歌》
男：我们欢乐的笑脸，比那春天的花朵还要鲜艳;
女：我们清脆的歌声，比那百灵鸟还要婉转。谁见了我们都要称赞：
男：少年，少年，祖国的春天。少年，少年，祖国的春天。
男：在这个世纪大舞台上,人们用自己的青春舞动理想;而我们少年儿童,在前进的知识海洋里遨游,为着理想而自强不息。让我们用知识的帆桨，激荡起热情洋溢的梦想之花，在新型的活力世界创造美好未来。请欣赏七(5)班合唱《让我们荡起双桨》。
男：举世瞩目的08奥运已经和我们渐行渐远，但是那动人的歌声依然在耳边萦绕。
女：厚重辉煌的北京城，依然充满着我们的记忆。那美妙的旋律、舞姿，依然在我们心中跳动，她张开双臂热情的迎接八方宾朋，展现自己独特的风姿。
男：下面请欣赏八(1)班的合唱《北京欢迎你》
女：谁不爱自已的母亲，用那滚烫的赤子心灵
男：谁不爱自已的母亲，用那滚烫的赤子心灵
合：亲爱的祖国，慈祥的母亲，长江黄河欢腾着欢腾着深情，我们对您的深情。、、
女：请欣赏八(1)班合唱《祖国，慈祥的母亲》
男：请欣赏八(3)班合唱《祖国不会忘记》
女：我们即将迎来祖**亲60周岁的生日,在中国共产党的坚强领导下,我们国家五十六个民族团结一心,战胜了一个又一个的困难,取得了一个又一个的胜利.
男：迎着新世纪初升的太阳，我们手挽手豪情万丈
女：拥抱东方那绚丽的曙光，我们心连心壮志飞翔
男：前进吧!中国，愿你从繁荣走向昌盛，
女：前进吧!中国，愿你从胜利走向辉煌。
男：让我们众志成城，拚搏向上，
女：共同实现祖国振兴的光荣梦想。
男：让我们结一心，携手奋进，
女：共同谱写华夏腾飞的宏篇巨章。
男：请欣赏八(5)班合唱《中国进行曲》
男：我们的祖国，高山巍峨，雄伟的山峰任凭历史的风云掠过，坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。
女：我们的祖国，大河奔腾，浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡，激流勇进，洗刷百年污浊，惊涛骇浪涌起过多少命运的颠簸。
男：我们的祖国，地大物博，风光秀美，孕育了瑰丽的传统文化，广袤大地上多少璀璨的文明仍在熠熠闪烁。
女：祖国人民勤劳，五十六个民族相濡以沫，东方神韵的精彩，人文风貌的风流，千古流传着多少美丽动人的传说。
女：请欣赏九(1)班合唱《歌唱祖国》
男：我们生活在同一块蓝天下女：我们都共同拥有一个祖国妈妈男：同样的渴望同样的追求，同样的感受唱同一首歌女：让我们手牵手，心连心，高歌猛进，去迎接明天的太阳男：去拥抱明天的辉煌!
女：请欣赏九(2)班合唱《同一首歌》
男：请一起欣赏九(3)班合唱《军港之夜》
女：整齐坚定的步伐，展现着军人钢铁般的意志，清新嘹亮的歌声，唱出了军人的卓越风姿，下面这首《士兵小唱》一定会给大家耳目一新的感受。有请九(4)班。
女：旗海浩荡军歌嘹亮
男：步调一致苦乐已常
女：说什么三山五岳太苍茫
男：说什么五湖四海太激荡
女：拔剑收势亦阴亦阳
男：招手亮相且柔且刚
合：让我们高唱《一二三四歌》
一颗红心给祖国
一腔热血交给党
男：请欣赏九(5)班合唱《一二三四歌》
男：黄山黄河是我陶醉的梦
女：长江长城钻进心口不愿醒
男：无论梦里有多远
女：无论海角天涯路几重
合：我们都有一颗共同的心
女：请欣赏由九(6)班带来的《我的中国心》
结束语：
男：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂
女：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风
男：再优美的诗篇抒发不了对您的爱戴
女：再动听的话语表达不完对您的忠诚
男：新世纪的航道上，前进的巨轮已经启航
女：现代化的大路上，催战的擂鼓已经敲响
男：让我们在中国共产党的领导下
女：踏着战鼓的节拍
合：向着荣光、向着辉煌、奔向远方
男：最后祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、更加富强
女：祝愿永安中学的明天更加美好、更加辉煌
男：让我们齐声哦祖国歌唱吧!