在现在社会,报告的用途越来越大,要注意报告在写作时具有一定的格式。报告的格式和要求是什么样的呢?这里我整理了一些优秀的报告范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
劳动教育实践活动总结报告篇一
1、要把"五一"期间全镇安全生产工作作为一切工作的重中之重来抓,全镇各级干部要提高认识,高度重视。由镇党委书记王志勇任组长,镇长刘明华为副组长,各分管副镇长切实抓好分管行业的安全生产工作,把安全生产的责任落实到各经营单位负责人、各车主、船主、业主,确保不发生伤亡事故。
2、于20xx年4月20日召开全体镇干部及安委会成员工作会,布署"五一"期间安全生产工作,确保不发生安全生产事故。
劳动教育实践活动总结报告篇二
我校全面依据《__市第二十三中学20__年秋季学期中小学劳动教育活动方案》,结合信都区教育局“开学第一课”劳动教育主题讲座精神要求,引导学生树立正确的劳动观念,培育积极的劳动精神,养成良好的劳动习惯和品质。以班级为单位,开设线上结合线下的劳动教育课程,并增设形式多样的劳动主题周活动,形成各个学段依次递进、贯通一致的劳动教育制度,将劳动教育任务切实落到实处。不仅增强了学生热爱劳动的意识,同时培养了学生良好的行为习惯。现将活动总结如下:
一、准备充分,强化意识。
以班级为单位,各年级积极配合,引导学生及时收看以劳动教育为主题的《开学第一课》,课程内容直观形象,帮助学生树立了正确的劳动意识;同时通过家校联合的作用,教师和家长有针对性的对学生进行劳动宣传教育,强化学生自主劳动的意识,激发学生主观能动性,提高学生自主参与到劳动中的意识。
二、强化课程设置,做好落实工作。
为进一步巩固和强化学生养成良好的劳动品质,响应区委、区政府提出的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的若干措施》(邢信字〔20__〕2号)文件精神,学校有针对性地采用线上和线下结合的模式,针对各年级不同年龄段特点,开设劳动教育课程,充分保证学生的授课时间每周不少于一课时;同时开设家庭劳动实践活动,结合理论联系实际的教育原则,充分保证学生家庭劳动保质保量完成,让学生在实践活动中提高认识,培养良好的习惯和品质。
三、课内外有机结合,多形式培养学生劳动能力。
坚持理论和实践相结合的教育原则,学校针对不同年龄段学生的特点、兴趣、爱好等开设针对各年级的劳动实践周,活动形式多样化兼具讲座、演讲、主题班会以及劳动技能比赛和劳动实践成果展示等丰富多彩的活动。学生在积极参与活动的同时,能够有效提高学生自身的劳动意识,培养正确的劳动观念,塑造良好的行为习惯。
新时代教育的根本任务在于培养德智体美劳全面发展的优秀人才。通过劳动教育主题活动的开展,不仅提高学生积极参与劳动的自主意识、激发了学生劳动实践的热情,同时为学生在实践活动中养成良好的行为习惯提供了有效途径,充分达到了引导学生在实践中自我成长的的教育效果。相信通过劳动课程的设置与实践活动相结合的育人方式,学生们会在家校联合的作用下,在理论与实践活动中不断提高和进步,成长为新时代社会主义事业的优秀建设者和接班人。
劳动教育实践活动总结报告篇三
20__年__月__日学校正式放假,经过了几天的休整。当刚回到家的兴奋与惬意渐渐退去,我回想了一下自己这两年多的高中生活。虽然学校里的生活平静而快乐,可我也看到危机——就业危机。在学校这个相对紧张的天地里,同学们都在努力的通过各种机会磨砺和充实自己,希望能够学习一些东西,对自己将来走进社会有所帮助。然而,学校只是一个沟通校园和社会的桥梁,是我们步入社会前继续充实自己知识的深加工,最终我们还是面临社会和市场无情的竞争与淘汰,仅仅依靠校园知识是不够的。于是我开始思考:怎样才能让自己在这短短的七天里,学到一些校园里学不到的东西,丰富自己的知识,从而度过一个有意义的假期。
经过一番思考后,也为响应学校的实践号召,我把我的想法告诉了父母,最后决定在一家商贸公司做保洁员,时间是七天。感觉自己已经一点点的接近纷繁复杂的社会,心里有点兴奋又有些紧张。虽然是义务的,但是主要是为了体验社会和学习,以便更好地适应社会的工作环境。
刚进去的时候,要学习一些保洁员工作的职责:
(1)遵守公司的规定,尽职尽责的按照操作过程及保洁标准的要求,做好本责任区的工作。
(2)负责保洁工作的具体设施,学习相关业务知识技能,接受培训,掌握清洁工具基本操作技能。
(3)因任何工作原因离开工作岗位时事先征得班长的同意。如对上级做的决定有不同的意见,应当完成再进行讨论,对班级工作上的调动或安排必须绝对服从。
(4)遵守正确的工作程序或方法,根据人流量的多少随时做好保洁工作,并定时巡视重点区域。
(5)严格按照相应操作使用存放,保管清洁设备设施,发生损坏或丢失及时报领班备案,由项目经理按有关规定处理。正确使用各种清洁药剂,严禁浪费。
(6)向客户宣传卫生常识,劝阻并制止不卫生不文明的现象或行为,有义务维护公共设施、设备的正常试用装状况。
(7)积极参加卫生突击工作,当别人不小心弄脏地面时立即去清扫干净。
(8)执行及有效完成拍的其他工作。
我的工作主要是打扫部长的办公室和走廊,还有当公司开会的时候摆放茶水。会议结束的时候,有时候一天得打扫好几个办公室,不停的拖走廊,要时刻保持走廊的标准干净度。当公司开会之前,我们都得及时地去在开会人员来会议室之前把茶水摆好,然后继续打扫办公室和走廊。开会结束后得再次放下手中的工作去快速的将会场清理干净。第一天下来,已经累得腰酸背疼了,但是尽管很难受,我们让让感到很充实、很快乐,可能这就是所谓的痛并快乐着。
在接下来的几天里,我每天都不停的打扫。在这期间,我懂得了,工作不分高低、贵贱,只要是通过自己的努力就都是值得的。因此,当有些人不太喜欢保洁员这个工作时,我不以为然。我认识到每一项通过劳动的工作都是高尚的,在工作的时候更要努力工作,勤奋工作,不能因为没有人监督就不认真,既然选择了一项工作,不管辛不辛苦,都要进自己最大的能力去完成,不能懈怠,要一丝不苟。
劳动教育实践活动总结报告篇四
为提高学生综合素质,培养学生热爱劳动的优秀习惯,将学校“春种一粒粟,秋收万颗子”劳动教育主题活动良好延续,引导学生树立劳动快乐意识,北仑中学近日组织高一年级学生开展劳动实践教育课程。
满怀着耕耘与收获的期待,学生们在学生处老师的带领下,每人扛着一把锄头,赶赴农田,开始开垦各自班级的“小菜园”。北仑中学的“开心农场”呈现一派生机勃勃:有的菜地还覆盖着白膜,里面的幼苗正在茁壮生长;有的菜地已经拆掉薄膜,长势喜人的卷心菜在阳光下折射出青绿的光。今天的劳动实践的重点内容就是种植新菜苗。劳动实践基地的指导老师,耐心地指导同学们先用锄头挖出两排坑,然后小心翼翼地将菜苗放入,最后用锄头翻土把坑填好。一切落实妥当后,再从田埂末的水缸中取水浇水。过高的温度对于植物来说可不是好事。所以还需要最后一步,就是给新菜苗搭一个大棚。指导老师演示用竹条搭起大棚的框架,覆盖上塑料膜后,学生们再帮忙从土中找出石头加以固定。生机与希望就被种入了菜园中。
种菜的过程也许充满汗水,但同时也充满乐趣。有的同学挖到了一条蚯蚓,把它放在手中仔细观察,十分新奇;有的同学仔细地观察着豌豆——豌豆藤蔓攀附在栅栏上织成一张密密麻麻的网,雪白的豌豆花开了一朵又一朵,豌豆也长得很硕大饱满。瞧,大自然的魅力多大啊!
北仑中学开展的此次劳动教育既是一次主题实践活动,也是同学们亲近自然,感受自然的生活教育,让学生在劳动中树立正确的劳动观点和态度,养成良好的劳动习惯,促进德智体美劳全面发展。
劳动教育实践活动总结报告篇五
热爱劳动、热爱生活
“要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”劳动教育是新时代党对教育的新要求,是中国特色社会主义教育制度的重要内容,更是新时代落实立德树人根本任务的重要内容。
回顾过去的一年,__学院突出创新、团结务实、健全发展、迎难而上,积极探索具有郑商特色的劳动教育模式,__学院统筹规划劳动教育系列活动开展形式,制定活动方案,旨在持续打造养成教育特色,全力提升学生综合素质,引导学生树立正确的劳动观念,丰富我校劳动教育实践载体,为学生的全面发展打下坚实的基础。
一、加强师生间经验交流分享,将“崇尚劳动、尊重劳动”内化于心,帮助学生树立正确劳动观念。
1、劳动教育总结会
10月12日上午,党委李帅书记、团委张璐阳书记及20级全体辅导员召开新学期劳动教育动员会。会议中,对20级学生一学年的劳动教育进行了总结。李帅书记强调,要把培养学生劳动精神、树立正确观念贯穿劳动教育全过程,多种方式相结合开展好劳动教育,同时要顺利完成好20级学生和21级新生的劳动交接工作。
2、劳动教育规范培训会
10月19日,__学院举行了以“劳动教育行为规范”为主题的培训会议。21级全体新生辅导员以及所有劳动小组长全部到场进行培训。通过此次培训,以劳动教育培训为先导,引导学生形成勤奋、互助、坚毅的良好品质,深层次落实好劳动课程教育和实践教育。
3、劳动教育启动交接仪式
为树立正确的劳动观念和劳动态度,进一步贯彻落实立德树人的根本任务,切实加强劳动教育在人才培养中的重要作用,__学院在图书馆五楼报告厅举行了20__-20__学年劳动教育工作启动暨交接仪式。通过本次交接仪式,明确了新学期劳动教育任务的方向,加强了大一新生的使命感与责任感,有利于培养学生热爱劳动的优秀品质。
4、劳动教育座谈会
为推进我校劳动教育任务的顺利进行,对日常劳动教育进行总结,解决和答疑近期劳动教育中存在的问题,__学院生活部和各班级劳动教育负责人,共同讨论劳动教育十一月份工作安排。座谈会上,大家积极的建言和有规划的安排,十一月的劳动教育必将丰富多彩。此次座谈会推进了我校劳动教育有序高效开展,夯实了劳动教育实效。
5、21级新生学习活动
为让同学们树立正确的劳动观念和劳动态度,热爱劳动,__学院举行了21级新生劳动教育学习主题活动。__学院21级新生辅导员老师、21级助导及21级部分新生参加了此次活动。此次活动有利于帮助21级新生辅导员及新生进一步明确劳动教育规范的具体要求,为下一步开展劳动教育打下坚实基础。
二、丰富劳动教育载体,创新劳动教育形式,使学生进一步走进劳动教育,体会劳动之美,感受劳动快乐。
1、我劳动我快乐、我劳动我光荣——主题板报活动
为了培养同学们的劳动观念、劳动习惯,大力宣传厉行勤俭节约的思想,促进同学们的德智体美劳全面发展,__学院开展以“我劳动、我快乐;我劳动、我光荣”为主题的劳动教育板报宣传活动,21级所有班级参与活动。此次活动的开展不仅互相增进了友谊,培养班级同学的集体的荣誉感,也进一步树立了良好的劳动价值观。
2、劳动教育活动月
“忆百年荣光,普劳动华章”,百年华诞之际,为呼吁同学们积极参与劳动教育,__学院响应学校劳动教育活动月号召,开展了板报、征文、短视频创作征集。共收获了同学们150份征文,并对15篇优秀征文进行院内展示,两篇优秀文章被学校评为优秀征文。创作出了21幅板报作品,其中有一幅作品被学校评为优秀作品。同时学院为了解同学们对劳动教育的真实看法,进行了劳动教育主题采访,并制作了劳动教育短视频,促使同学们正确看待劳动教育,养成良好习惯。
3、立德树人,劳动先行——“余晖下的最美身影”劳动身影分享
为了更好地记录同学们劳动教育时的高光时刻,__学院生活部和新媒体共同为打扫卫生的同学拍摄“余晖下的最美身影”,定格的那一刻,时光摆渡者也带不走你们的美。
4、“玩转落叶,手工作品才艺大比拼”活动
为了丰富同学们劳动教育,提高同学们的动手能力,__学院开展了“玩转落叶,手工作品才艺大比拼”活动。一片片飞舞的落叶、一个个精致优美的作品,都充分的体现出了__学子的才情和浪漫。此次活动培养了同学们的动手能力,让同学们在飘零的落叶中亲身感受大自然的美,激发同学们创造能力,用自己的双手创造生活中的美好。
三、及时总结梳理,延续学院传统,形成育人合力,深化劳动教育内涵。
1、劳动教育总结会
为大力弘扬劳动精神,引导学生尊重劳动、热爱劳动,争做新时代最美劳动者,进一步升华劳动教育的内涵和育人效果,__学院20级各班于11月初开展了劳动教育总结会,所有学生延续__学院传统,纷纷提交了劳动教育心得。
2、劳动教育志愿服务活动
11月8日,__学院开展“师生志愿清扫校园,劳动教育温暖人心”——劳动教育志愿服务活动。__学院党委李帅书记、团委张璐阳书记、21级辅导员、学生党员、青志大队和生活部等70余名志愿者共同投入到周末降温后,飘洒着大量树叶的劳动教育场地,进行深度的清理工作。此次活动,师生志愿者们在劳动教育中亮身份、树形象、作表率的同时,为同学们树立了劳动教育榜样,塑造了劳动光荣形象,切实增强了劳动教育的感染力。
3、线上视频征集活动
为贯彻落实我校劳动教育理念,促进大学生树立正确的劳动价值观,进一步提升师生对劳动教育的积极性,__学院向小21们开展了“以劳动教育树时代新人,用劳动之手创幸福生活”劳动教育线上视频征集活动。此次活动记录同学们日常劳动的身影,感悟劳动之美,在劳动中得到成长。共征集视频22个,分别在__学院视频号和公众号上进行推送,浏览量近3000,获赞300+。
4、团体劳动教育活动
劳动是有神奇力量的民间教育学,给我们开辟了教育智慧的新源泉,这种源泉是书本教育理论所不知道的。为了提高同学们的合作能力和动手能力,__学院进行团体劳动教育活动。增进了同学们的合作精神,一起感受为学校添砖加瓦的艰辛与快乐。
在接下来的工作中,__学院将继续坚持“以学生为中心”的工作理念,持续构建服务发展型学生工作体系,从劳动教育工作出发,综合开展各项活动,积极探索劳动教育在素质教育中的作用,增强学生的劳动观念,培养学生的生活、生存技能,在动手动脑中培养学生创新意识和实践能力,促进学生全面发展。