最新开学第二周周记(通用6篇)

时间:2025-03-04 作者:笔砚

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

开学第二周周记篇一

转眼间,两个月的暑假已结束了。我们带着欢歌笑又回到阔别六十多天的校园。

今天已经是开学第二周了。

当我坐在窗明几净得教室里上课的时候,我的心中燃烧起相当一名教师的渴望。我作为一名教师到汶川去,到舟曲去,到祖国和人民需要我的地方!把我毕业所学传授给那些对知识充满渴望的孩子们。

让新的一代的汶川人,舟曲人更加坚强!让全中国的孩子们更加幸福!

学年伊始,坚信只要我努力,我的理想定能成为现实。

温州水心三小四年级:孙绮君

[初中开学第二周周记]

开学第二周周记篇二

转眼间,新学期已经过去两周了,这两周看似很短,却如此飞快,还未来得及细细品味,却已散去余音。

所以,还是记一下这一周的学习生活,保存一份记忆。

这一周,我们班开始实行一项全新的制度--九个小组根据每一次语、数、英、物值得记录成绩的小组六人的平均分来取得量化分。

学校里面设有的卫生、行为等评比,班里面也有。

如果某个小组的某位同学由于种种原因在学校的评比栏上扣分,则在其小组的评比栏里就要双倍扣分了。

当然,这期间如果有同学获得某些比赛的奖次,也可以算到小组评分的个人奖里面加分。

具体情况差不多就是这样,计划落实到期中考试,目前此评比栏已经贴在了我们班的展板上,但是还没有进行第一次分数统计。

另外一个计划也是和学习有关的,那就是每位同学要给自己确定一个目标,这个目标是上学期期末考试在你前面的一位同学,你锁定之后,就要在本学期努力超过他。

期中考试为第一次实现目标的机会,若成功赶超,则被赶超的对赶超同学表示敬意,若未赶超成功,则对目标人物表示敬意。

俺前面没人了,于是就定了一个年级前十,希望这一次努力一鼓作气杀回前十!

最后一件事,和学习没有直接关系了--那就是在本人的带领下(应该可以这么说),本班掀起了一股强有力的魔方热,很多同学都纷纷拿起了魔方开始悉心探索。

当然,我们班也有不少会拼的,这是让我比较惊喜的。

不管怎么说,最近我创造出的“魔方秘籍解说图纸”,目前正在我们班疯抢当中,这个周末借给了金berlin,当然还有很多同学想要借用,哈哈,发现我还是很牛的,嘻嘻!

一周的情况差不多就是这样了。

据说今天好像是nba全明星比赛,我要去确定一下了,拜!

开学第二周周记篇三

转眼间,新学期已经过去两周了,这两周看似很短,却如此飞快,还未来得及细细品味,却已散去余音。

所以,还是记一下这两周的学习生活,保存一份记忆。

这一周,我们班开始实行一项全新的制度——九个小组根据每一次语、数、英、物值得记录成绩的小组六人的平均分来取得量化分。

学校里面设有的卫生、行为等评比,班里面也有。

如果某个小组的某位同学由于种种原因在学校的评比栏上扣分,则在其小组的评比栏里就要双倍扣分了。

当然,这期间如果有同学获得某些比赛的奖次,也可以算到小组评分的个人奖里面加分。

具体情况差不多就是这样,计划落实到期中考试,目前此评比栏已经贴在了我们班的.展板上,但是还没有进行第一次分数统计。

另外一个计划也是和学习有关的,那就是每位同学要给自己确定一个目标,这个目标是上学期期末考试在你前面的一位同学,你锁定之后,就要在本学期努力超过他。

期中考试为第一次实现目标的机会,若成功赶超,则被赶超的对赶超同学表示敬意,若未赶超成功,则对目标人物表示敬意。

俺前面没人了,于是就定了一个年级前十,希望这一次努力一鼓作气杀回前十!

最后一件事,和学习没有直接关系了——那就是在本人的带领下(应该可以这么说),本班掀起了一股强有力的魔方热,很多同学都纷纷拿起了魔方开始悉心探索。

当然,我们班也有不少会拼的,这是让我比较惊喜的。

开学第二周周记篇四

新的一周,新的开始,也是我进入学习状态的开始,回顾上个周有收获也有惊喜,有开心的事也有失落,经过一个周的.时间,我和同学们渐渐的熟悉了,我也有了新的同桌,他叫孙京超是一名男生,他学习很好我要向他学习。

这个周语文一共听写两次,由于我的粗心大意两次都没有考好,我一定要认真、仔细争取下次考好。这个周老师给我安排了一个任务,就是负责后面的垃圾桶,所以我每天都要早一点来到学校,把老师交给我的任务完成,这件事情虽然看起来很简单,可是却有些辛苦,因为上下楼很累,我们班的垃圾桶还是铁的,但是我还是会认真完成任务的。

我们的班主任是一位性格开朗的美女老师,她字写的非常漂亮,她还喜欢写作经常会把我们在学校的点点滴滴都记录下来。

周五的那天下午,天空下起了蒙蒙细雨,一直下到第二节课才停,过来一会太阳出来了,老师拉开窗帘往外看去,老师说:哇,有彩虹!同学们有一口同声的说:哇,太漂亮了!老师说:走,我们下去看看去,我们高兴极了,来到楼下老师说:我们和彩虹拍个合影吧,同学们大叫起来,老师说:我说,一、二、三,你们喊茄子,同学们开心的蹦了起来。

我爱我的新班级,新的同学和老师。

开学第二周周记篇五

转眼,又是一年开学日,一个多月又过去了,盎然回首,发现时间的流逝已经到了不容人放松的地步,一晃眼,它便离开了我们。

今日,在校与同学相逢,士别多日,能否当刮目相看?与同学相逢相互道一声:“安否?安否?”

上课铃响之,见人群奋勇无敌:“老师来了!让我进去!”“别叫了,已无用矣。”原来,人群拥挤,却卡在门框中,进不得,退不已。眼见老师越走越近,越发无奈。不料隔壁班的班主任把老师叫去,说是有事要商量,我等才躲过一劫。

上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

上初一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。

开学第二周周记篇六

第一天走进教室,换了新的教室,新的环境,我感到一种崭新的气氛。是啊,我们初二了。

作为初二的同学,初中旅途我们已走过了三分之二。有人说,初二是条汹涌的大河,但只要我们紧握理想的船桨,划过去,就能欣赏到美好的风景。的确如此,也许我们会觉得初二的生活会很枯燥、无味,但只要我们真正懂得了学习的目的,紧张的学习就不枯燥了,就像我们经常说的“那是一种吃到苦而又不觉得苦的境界”。

在学校的每一分每一秒都是不同的。然而进入初二后,课程多了,学业负担重了,这样我们就更应该合理利用每一分每一秒的时间,以百分之百的精力投入到学习中。

在接下来的一天中每一节课,都使我一种新鲜的感觉,两个多月没上学,仿佛有半年似的久远,今天突与老师、同学相聚,有一种说不出的喜悦和兴奋。

开学第一天,感觉不一般!

[初二开学第二周周记300字]

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