学校地球一小时活动策划 地球一小时策划方案(汇总5篇)

时间:2025-01-01 作者:碧墨

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校地球一小时活动策划篇一

全球气候在变化,能源危机渐渐趋严重,作为一个普通

人,我能为地球和人类的未来做什么贡献呢?从20__年,世界自然基金会(wwf)澳大利亚首次发起“地球一小时”活动,倡议在每年三月的最后一个星期六晚上20:30~21:30关灯一小时,以唤起民众对气候变化和节约能源的意识。“地球一小时”熄灯活动首次于20__年3月31日在悉尼展开,当时就有超过220万的悉尼家庭和企业关灯和电器一小时。随后,“地球一小时”活动很快被席卷到全球。20__年,地球村将有4000多个城市参加,我国参与活动的城市将有40个左右。在20__年3月最后一个星期六让我们用行动来一起证明地球关灯一小时从我做起吧。

二·活动目的

为了能让同学们更好的参加“地球熄灯一小时”中体会到快乐的活动,离开宿舍·离开电脑·同学相会一场。号召大家响应环保问题,为环保做出一个行动奉献实践行动。同时利用一小时找到快乐。

三·活动主题

地球一小时,我们同欢乐。

四·活动口号

低碳环保从我做起,同时快乐一小时。

五·活动时间

20__年3月31日晚20:00~21:30(周六)

六·活动地点

篮球场

七·活动方案

规则:准备好一块或两块布子用来遮眼。

1、首先在众多人群中选出两名或一名瞎子(瞎子是众人剪刀石头布输的人选出的,这就是装作瞎子人)。

2、选好瞎子其他人都是鬼,瞎子站在中央数十数字,其他人找地房躲,

瞎子数好数说停其他人就不可移动,(装作鬼的人不能藏得太远)。

3、最后被捉的人当下轮的鬼.

4、游戏后的惩罚,被抓到的人就是输了,装瞎子的就是赢的人,会让输的人选真心话还是大冒险,或者选择讲故事还是唱歌都可以。如果输的人选真心话,那赢的人问的一个问题必须如实回答,无论这个问题多隐私,如果选了大冒险,那么赢的人让输的人做一件事输的人必须做,无论这件事有多荒谬。

八·活动物资

布条一匹或两匹(红领巾般大小)

九·综述

社会实践将全力以赴筹办本次活动,期待各部成员密切配合积极参加,在“地球一小时”到来之际为大家呈现一场精彩纷呈的公益活动。

工业设计学院团总支会实践部

20__年3月29日

学校地球一小时活动策划篇二

能见蔚蓝

二、活动时间

20__年3月24日3月30日

三、活动内容

(一)举行能见蔚蓝主题宣传教育实践活动启动仪式

3月24日(周一)各中小学校利用升旗仪式时间,举行能见蔚蓝主题宣传教育实践活动启动仪式。利用电子屏等宣传阵地发布20__年地球一小时暨第五届低碳宣传周公益宣传标语,向学生发出低碳环保,从熄灯一小时开始的倡议,向家长发送20__年地球一小时公益短信,号召大家从身边小事做起,改善生态,保护环境,爱护家园,自造蓝天。

(二)上一节生态环保主题班会课

通过课堂主渠道,宣传低碳生活知识,使每个学生具备低碳环保的生活态度。号召每个同学从自身做起,从现在做起,从点滴做起,身体力行,争做环保节能小标兵。此外,学校还要结合本校特点组织形式多样的社团活动。

(三)开展低碳环保宣传进社区活动

各学校积极推选一批环保小讲师,组织开设环保流动课堂,结对周边社区,定期开展主题丰富,形式灵活的环保知识宣讲,通过小手拉大手的形式,结合学生在日常生活学习中废物利用、垃圾分类,节水节能等方面的经验,向每一个家庭倡导低碳生活,征集市民反馈意见。把进社区宣讲活动做为生态环保教育实践的新载体,使学生在参与和体验中成为环保低碳的宣传者、实践者、示范者,并每月上报活动成果。

(四)积极参与师生共筑生态梦 携手同建绿色城植树活动。

各绿色学校要积极参与师生共筑生态梦 携手同建绿色城植树活动,为改善生态环境出力,为装点城市蓝天出力,共建天蓝、地绿、山青、水净、气爽的幸福石家庄。

(五)响应地球一小时熄灯活动

在20__年3月29日晚8:30至9:30共同迎接地球一小时,自觉关掉不必要的灯、断开所有家用电器的电源,如手机充电器、电视机、微波炉、mp3播放器、电脑显示器和打印机等,守护我们共同的生态家园。

四、活动要求

(一)提高认识,加强领导

此次活动是着力改善生态环境、全力推进大气污染防治的一项具体举措。广大中小学校要切实提高认识,深刻理解当前开展这项活动的重要意义,加强领导、周密部署,确保活动落到实处、取得实效。

(二)紧密沟通,形成合力

要切实加强校际沟通以及学校与家庭、学校与社会的沟通交流,使全体公民深刻认识到开展这项活动对开创健康、绿色、幸福生活及实现省会绿色崛起的重要性,使全体公民自觉、主动、踊跃地投入到这项活动中来。

(三)大力宣传,营造氛围

利用校园橱窗、广播、楼道文化等方式营造活动氛围,要围绕主题、因地制宜,从自身实际出发,精心策划、研究和制定富有本校特色的具体方案,开展有实效、有特色、有亮点的主题教育实践活动,主动邀请新闻媒体进行多种形式的宣传报道,活动期间至少有一篇文章见报或有声。

(四)总结经验,按时上报

各单位要做好活动记录和经验总结,于3月31日上午10点前将活动开展情况(包括师生参与人数、影像资料和媒体报道情况)电子版报送至联系公用邮箱。

学校地球一小时活动策划篇三

你我齐努力携手护蓝天

二、活动时间

20__年3月24日—3月30日

三、活动内容

(一)举行“你我齐努力携手护蓝天”主题宣传教育实践活动启动仪式

3月24日(周一)各中小学校利用升旗仪式时间,举行“你我齐努力携手护蓝天”主题宣传教育实践活动启动仪式。利用电子屏等宣传阵地发布20__年“地球一小时”暨第五届“低碳宣传周”公益宣传标语,向学生发出“低碳环保,从熄灯一小时开始”的倡议,向家长发送20__年“地球一小时”公益短信,号召大家从身边小事做起,改善生态,保护环境,爱护家园,自造蓝天。

(二)上一节生态环保主题班会课

通过课堂主渠道,宣传低碳生活知识,使每个学生具备“低碳环保”的生活态度。号召每个同学从自身做起,从现在做起,从点滴做起,身体力行,争做环保节能小标兵。此外,学校还要结合本校特点组织形式多样的社团活动。

(三)开展低碳环保宣传“进社区”活动

各学校积极推选一批“环保小讲师”,组织开设“环保流动课堂”,结对周边社区,定期开展主题丰富,形式灵活的环保知识宣讲,通过“小手拉大手”的形式,结合学生在日常生活学习中废物利用、垃圾分类,节水节能等方面的经验,向每一个家庭倡导“低碳生活”,征集市民反馈意见。把“进社区”宣讲活动做为生态环保教育实践的新载体,使学生在参与和体验中成为环保低碳的宣传者、实践者、示范者,并每月上报活动成果。

学校地球一小时活动策划篇四

“地球1小时”是世界自然基金会在20xx年向全球发出的一项倡议:呼吁个人、社区、企业和政府在每年3月份的最后一个星期六熄灯1小时,以此来激发人们对保护地球的责任感,以及对气候变化等环境问题的思考,表明对全球共同抵御气候变暖行动的支持。

我们与各高校一起参加“地球熄灯一小时”活动,为的是将环保的意思传达出去,我们将在红棉路举行小游戏吸引宿舍的同学下来玩从而达到熄灯的目地。

(七点准备,八点开始游戏报名,八点半开始游戏)我们将会在3月23日晚上八点半到九点半在红棉路举行五个游戏,每个游戏的积分将会以盖章形式积累。当积分到达一定的程度,既可以在兑奖台兑换相应的奖品。(每六个印章可以换到一张现金券)

游戏一:找卡片猜灯谜(需要一个安全员照看安全,两个工作人员,一张桌子)

要求参加的总人数为3的倍数,当一次报名完毕,将人数除于3为游戏的组数,多少组人就拿多少组卡片投入箱子里。一组卡片组成为“两张写着相同题目的题目卡(编号1,2),一张答案卡(都对应同一张答案卡),抽到答案卡的同学如果被拿着题目卡编号为1的同学找到即两个都可以得到两个印章,若答案卡同学被编号2题目的同学找到即2编号同学可以得到4个印章。

游戏二:123木头人(需要一张桌子,两个安全人员,两个工作人员)

将报名的人分成n组,(人少就不需要分组),每组找一个人当红绿灯面向桌子站,背向其他人。数123即转向其他人,后面的人不可以动!只有当后面的人碰触到桌子即红绿灯可以开始抓人,红绿灯抓到人可以得到三分,如果没有被红绿灯抓到,一次即可以得到一个印章,两次即可以得到两个印章(只限于一局中积分,红绿灯抓到人即一局完毕)

游戏三:蒙眼找家(需要桌子一张,两个安全人,两个计分员)

要求两人为一组,每组派一个人蒙上眼睛当迷路者,另一个人做引导者,要求迷路者站在起点处,根据引导者的说话向前到进入最点(家),并要求避开路上的障碍物,到达终点即可以得到六个章,但是,碰到一个障碍物即要扣一个章,最终得到章数以扣除所碰障碍物所得。

游戏四:牵绳子(需要两个工作人员)

将总报名的人数分开两半,要求两边人数相等,每一边牵着绳子的一端,蒙上眼睛通过绳子的牵引来到绳子的打结处(打的是活结),脱下眼罩并开始解绳子,当解开绳子之后,一起拿着绳子来到兑奖台的为胜,每人可得到两个印章。(可得奖人数为参加人数的一半)

游戏五:(需要桌子一张,两个工作人员)

两人即开始游戏,要求两人一人看词并做出动作来引导使另一人说出词,在引导过程中,不得说出词条中包含的字。在一分钟内,能说出七个以上的每人可以得到一个印章。

道具等材料预算需要六十元(若道具准备发现资金有多既可以将多出资金加进奖品中,增加现金券)

奖品价格占一百四十元(奖品为一元一张的现金券,一共一百四十张。现金券为奶茶店的现金券,与奶茶店事先商量,当兑奖者拿着现金券到他们店里消费时出示我们协会的现金券就可以当现金使用。)

负责人员:李娴,吴倩娴,吴婉滢,郭熔臻,江峰

人员安排:

注意:上述的宣传部,环教部和外联部准备活动游戏材料,宣传资料时产生的费用已包括在预算中的道具费用中。现金券以盖有我们协会的章为我们认可的标准。

跟进实际在奶茶店消费的兑奖者所留下的现金券,并将现金按现金券多少给回奶茶店,总额不超过一百四十元。

活动完成后绿协干事要将桌子椅子东西收好,放回109。

学校地球一小时活动策划篇五

倡导节能减排,构建绿色校园

3月28日中午11:30

3月29日晚8:30——9:30

1.3月25日晚5:00之前,相关干事到达篮球场,布置会场,将音响调试好,电影设备准备好志愿者在7:20之前到达会场。

2.7:30准时开始。

3.音响放音乐,轮滑社干事4-5名手持手电筒,顺时针围绕场地滑行,街舞社社成员在圈中表演,手电筒照射,造成荧光灯的效果。

4.新网干事放映2分钟地球熄灯一小时活动宣传片。

5..放映幻灯片,中间穿插手影表演(时长15分钟)。在手影表演中的“熄灯楼”倒计时熄灯时,宿舍楼和教学楼同时配合熄灯,人资干事和办公室要做好动员和配合。

6.新网干事即时拍照。

7.问答环节。组织部干事一名负责环保小知识提问,志愿者回答问题,届时我们将随机抽取回答问题的志愿者,回答问题的志愿者都将得到我们送出的精美奖品一份。

8.放映电影片段剪辑。

9.组织部干事一名给志愿者发放便利贴,志愿者在便利贴上写下环保寄语或祝福,并贴在做好的地球模型上,作为活期宣传用。

善后:

1.组织部相关干事写总结,并将所借物品归还。

2.新网干事整理照片,并将活动的精彩照片发到青协博客、qq空间、微博,呼吁全社会关注节能减排问题。

3.办公室写稿件,着重宣传熄灯活动。

4.宣传部做展牌,继续向同学们宣传活动效果及影响。

组织部干事6名(负责)新网干事3名(1名放幻灯片,2名拍照)办公室干事1名(写稿件)宣传部干事若干名(做展牌)人资干事10名(动员)党员若干名(动员、宣誓)

活动经费:软铁丝5元,硬铁丝10元,便利贴5元,签字笔10元总计:20元

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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴
作为一位无私奉献的人民教师,总归要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。优秀的教案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优
报告是一种常见的书面形式,用于传达信息、分析问题和提出建议。它在各个领域都有广泛的应用,包括学术研究、商业管理、政府机构等。报告帮助人们了解特定问题或情况,并提
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结
演讲稿也叫演讲词,是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解,介绍一些学习、工作中的情况、经验
总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。相信许多人会觉得总结很难写?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。怎样写总结才更能起
总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?下面是我给大家整理
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来
总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。相信许多人会觉
演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在现在的社会生活中,用到演讲稿的地方越来越多。演讲稿对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写演讲稿呢?那么
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面