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学生学年鉴定表自篇一
时光如水,转眼间大二的基础教育生活已经结束,我们迎来了侧重综合教育的大三学期。回顾过去一年自己走过的路,有成功亦有失败。这一年大学生活,我重新塑造自我、完善自我,逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为以后的工作打下坚实的基础。
在学习上,我一改往常学习无目的的毛病,明确目标,端正思想,不断探索适合自己的学习方法,规列日、周、月学习计划,认真专研,使学习成绩照比大一年级有了极大提升,这也是对我这一年成功改善学习策略的一种肯定。同时也存在一些问题,如缺乏耐心,急功近利等,相信会在本学期得到更好的解决。
在生活上,我努力完善自我人格坚持多方面发展,收集名言警句,关心时事政治,探讨新闻趣事,培养乐观的性格和谨慎的作风,养成良好的学习生活习惯,使生活充实而有条理,努力提升自己的礼仪和品行,乐于助人,团结同学,时刻以品德至上来要求自己。
心理上,坚定意志品质,克服,以跟上社会发展的步伐。
“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”----《周易》。我将始终坚持自强不息,立志成材的信念,坚定不移地朝着成为新时代优秀医疗事业工作者的目标迈进。
学生学年鉴定表自篇二
在校学习的这一年时间里,我对生活有了不一样的看法:一些细小的事物上也让我觉得到做人要踏实进取,勇敢坚强。
20xx年xx月,我怀着喜悦的心情踏入了大学的校门,开始了我的大学生涯。我一直以为,大学的学习会压的我喘不过气来。但我却发现,它并不像我想象的那样。真正的大学生活,其实很轻松,很快乐。轻松的让人无法想象,快乐的让人羡慕之极。
可以说这一年的大学生涯是我人生的一个转折点。我不断的挑战自我,充实自己,为实现自己的梦想打下了坚实的基础。我一直都认为“人应该活到老学到老”,为此我也在不断的努力着,只因我对知识的渴望之心。因此,在20xx年时学校也给予了我肯定,获得过x等奖的奖学金。
有着广泛兴趣爱好的我在美术与主持方面特别擅长,曾在校外的公共活动中充分展现过自我。这虽然与我的专业不对口,可从中依然让我受益良多。而在修好学业的同时,我也很注重于对社会的实践。平时的空闲时间里也会偶尔出去打打临工体验一下生活的艰辛。这样的过程中让我学会了待人要真诚,可亲;做事要认真,踏实。
本人注重团队合作精神和集体理念,具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作认真负责,有较强的组织宣传能力,具有一定的艺术细胞和创意。我的大学生活将在一个快乐和谐的音调中收笔,请各位同学和老师见证我的成长。
学生学年鉴定表自篇三
自我鉴定是个人在一个时期的自我总结,自我鉴定可以使我们更加明确目标,因此我们是时候写一份自我鉴定了。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编为大家收集的大学生学年自我鉴定,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
大学的四年生活我已以优异的成绩渡过了两年,在大二学年结束之际,我对自己的大学生学年自我鉴定分成:学习方面、兴趣爱好方面和社会实践方面三类。
一、学习方面。每个人都应该活到老学到老,对于学生更是如此,我对知识、对专业一丝不苟,因而在成绩上一直名列前茅,每学年都能获得奖学金。同时还结合我的专业性质注重对各种应用软件和硬件的研究,课余时间在外面做起了兼职,经常帮助同学和朋友解决电脑方面的问题。通过这些,使我的专业知识得到了实质性的扩展,增大了知识面。
二、有广泛爱好。我特别擅长于排版、网页设计和多媒体的.制作,同时对数据库和应用也有一定兴趣,并利用课余和假期时间学习了相关的知识。我在就任体育委员的同时也参加了校青年志愿者协会和计算机协会,并任活动部长和外联部长职。在日常活动中,我工作热情负责、任劳任怨,勇于开拓进取,和协会内成员团结一致.一年间我牵头组织了由校互联网协会和xx电脑公司合作专门针对在校学生的和装机零距离大型讲座活动.由校志愿者提供相关服务人员和活动场地,由xx电脑科技有限公司提供技术和设备,共同举办了个人电脑软硬故障免费维修和个人电脑系统维护和修复等现场咨询活动。从中不但服务了在校学生,提高和加深了他们对计算机的兴趣和了解,而且还为电脑公司赢得他们所期望的利润和效益。
三、积极参加学校的各种活动,在20xx下半年至20xx上半年间参加学院组织的网面设计大赛,并获得不错的成绩,与同学合作做出属于我们班级的自己的主页。在本学年由我们学院组织的校篮球和排球的比赛中,我也以身作则,积极挑选队员备战.功夫不负有心人,并改写我们班在大一的体育各项比赛中无一名次的历史。
学生学年鉴定表自篇四
曾记得在大一入学时候,学长曾教诲,大学时间过的飞快,要好好珍惜大学生活,当初的我还不以为意,觉得大学有四年,时间可长了。现在回想起这句话,觉得,当初的`自己好傻呀。大学时光是多么的短暂,在大学这个平台上,有的人能抓住机会,好好学习,充实自己的人生,而有些人,大学就在游戏的虚拟世界中度过,同样的四年,同样以前都是在同一个起跑线上来到交大,但是四年过后,有人得到了,坚实的学识,鲜花和掌声,有人却一无所得。
但是逝去的时光不在回来,我们能做的不应该是后悔与自责,我们应该怀有一颗奋发向上的心去对过去的大二,曾经的大二好好做一下总结,唯有总结才能使人提高。
在大二一整年的学生上,我花在上面的时间比大一的时候要少一些,而且,自习也没有大一时候的认真,总是,习惯性拿出手机玩玩游戏,还有上上网。不好好学习的后果会在学习成绩上体现出来,特别是在期末考试时候,因为什么都不懂所以,那时候压力很大,即使最后的结果是没有挂科,但是成绩也不怎么理想,与当初设下拿奖学金的目标已经远去。
大二,我当上了阳光服务中心的副部长,可能是因为没当上部长后的失落,或者是因为学生工作的激情褪去,我发现自己很多事情都懒得去做,很多会都懒得开了,所以,在这社团方面自己的能力还是没有得到锻炼,这觉得好可惜呀。
但是也不能说是一无所获,通过学生会这一个平台我认识了很多志趣相同的同学,我们可以互相学习,可以一起去打球,最让我高兴的是,能认识一群大一的学弟学妹,在他们中我看到了,当初我们的激情,以及他们的努力,跟他们一起办活动,一起聚餐,一起聊天,真的很开心。
同样和他们成为了好朋友,我们都是真诚相待,我们一起为社团服务,那段时间很开心。
通过对这社团工作的回顾,我觉得做人首先要有激情,要有责任心,没有很强的责任心的话,是什么事情也办不好的,所以在以后的不管是生活上,还是学习上,要好好珍惜每一次锻炼的机会,让大学四年没有虚度。
有句网络流传语:大一学习的是傻子,大二不学习的是傻子,大三傻子都学习了,所以大三的首要任务是要好好学习,不能在虚度光阴了,因为大学的时间已经不多了,再加上大三是学习专业课程的时候,如果不用心去学习的话,将来等到毕业,可能真的是什么也没有学到,那时候可能找不到工作,可能毕业都成问题,那时候真的是后悔莫及。所以大三,我决定好好做一个学习计划,因为通过大一大二的经验,我知道,事不预则不立,做每件事情都应该要有计划,有准备。没有人会随随便便能够成功。
坚持在没课的晚上去自习,时间是晚上7点半到10点。
要学会和老师和同学交流,有不懂得学习问题,大胆的去寻找老师或是同学,及时解决问题。
不能在随意旷课了,自己再去看课本的效果很差,认真听课是好好学习的表现。
要学好一些制图软件比如solidwork,solidegde,以及一些编程,这都是为以后走上工作岗位做准备。
每星期,坚持学习英语,每个周三晚上做一套六级模拟题,争取这次把六级给过了。
1、在大三,是提高自己的个人能力的最后阶段,在大三这一年,应该学会如何与人相处,要学会严格对待自己,对别人要宽容。增大自己的交际圈,多交一些志同道合的朋友。
2、要珍惜每一次表现自己的机会,让自己的声音被大家听到,让别人去认识你自己。
3、在班级组织活动中,要提高自己的组织管理能力。
大二已经变成过去,大三已经来临,我要做好每次的总结,从总结中吸取经验和教训。并且对未来充满了信心,世界上没有过不去的坎,相信自己,相信自己能在大三里学到更多的知识,相信自己能克服掉以前的坏习惯,在未来的一年中,学到知识,能提高能力,充实自己。大三,我将做最好的自己!
学生学年鉴定表自篇五
我在课堂认真学习,积极改造了我的世界观、人生观、价值观,积极参加课外活动,在塞外风记者节上获得优秀记者的称号。
通过大一一年学习,我逐渐熟悉了大学的这种学习方式。大学是自主学习的地方,这里再不会有中学时老师一天到晚的灌输和监督,除了自己以外,没有人可以帮助你。学习完全自主,想学什么,怎么样去学习,愿意学多少,这些都不会再有老师帮你统一安排,这些现在都要自己去安排。在大一期末考试中取得了校级三等奖,通过了外语四级。
为了从各个方面锻炼和提高自己,适应将来激烈的社会竞争,把书本知识和实践结合起来,我积极争取了很多可以锻炼自己的工作岗位,如利用课余时间为校外中小学生家教,不仅使所教的学生的学习有所提高,还锻炼了自己的表达能力。还有参加院学生会提高自己人际交往能力等等。
我能与舍友、同班同学保持良好的关系。通过交流我结识了一些高年级的学长学姐,向他们请教了一些学习、生活上的问题,因地制宜,效果明显。
大学其实就是一个小型的社会,是展示自我的平台,不仅需要搞好自己的学习成绩,更需要培养自己各方面的能力,以便于将来更好的适应社会。在大二,我会更注意这方面的情况,努力交到更多的良师益友。
自然,大一一年有我辛勤的付出,也有辅导员的精心培养和同学们的真诚帮助。
我相信,大二我会表现的更不一般,在学习生活等方面走的更远。
学生学年鉴定表自篇六
四年的大学生活充实而紧张,我努力把自己培养成为一名社会所需要的人才。四年里,我始终坚持”天道酬勤”的.原则,一日三省,自信品格的日趋完善;勇于行事,务实求新,自信工作有所成绩;三更灯火,寒窗苦读,相信学有所成。
在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观。在思想上,有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。
本着学以致用,实践结合理论的思想,在20__年暑假,我在___大酒店实习,通过做服务生的工作使我更加深刻认识到,一定要投入到社会这所大学校自己才会真正地长大:对世事的人情冷暖不再一味愤愤,而是多了一份接受与面对,用感恩的心来面对周围的世界,其实生活很美好!回顾过去,自己仍然有不少缺点,如创新能力还不够强,有时候不懂得坚持,但我会尽可能地在以后的学习和生活中着重提高这些方面的能力,争取做到各方面都具有新素质的人才。
在学习上,我一贯保持着高中时代的良好学习作风,并不断的改进自己的学习方法,在学习方面,除了认真学习理论知识外,我还很重视理论与实践的结合,从大二开始我就积极地参与各种社会实践活动,大三暑假自己也找了份兼职,终于也感受到了步入社会的艰难,通过这些社会实践,我不但巩固了课堂上所学的专业知识,还提高了我的实际动手能,平时我还非常注重计算机能力的培养,涉猎了大量计算机方面的课外书,并通过了全国计算机二级和省计算机二级考试,同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,这给别人留下了深刻的印象。
我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。我的特点是:勇于拼搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。相信在贵司的培养和自我的奋斗下,我定会胜任本职工作。
学生学年鉴定表自篇七
忙碌的大学生活就在悄然中过去了些日子有成功的喜悦,有失败的彷徨。但却把我培养成了一个现代大学生,使我在各方面的`综合素质都得到了提高,为以后的人生打下了坚实的基础。开辟了而一条属于我自己的道路。
在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。 社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不疲。
在思想上,令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己,我顺利的加入了中国共产党,并且成为一名光荣的党员。感觉就像在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。
四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选。在参与各种社团活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。
我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。谢谢我的大学铸造了成长的我