泥泥狗的读后感好词好句收获(汇总5篇)

时间:2025-01-21 作者:念青松

写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。读后感对于我们来说是非常有帮助的,那么我们该如何写好一篇读后感呢?这里我整理了一些优秀的读后感范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

泥泥狗的读后感好词好句收获篇一

书房里漂浮着淡淡的墨香,月光透过窗洒在书桌上,书桌如被披上一层银纱……我坐在书桌前,点亮一盏小台灯,听着窗外知了奏成的交响曲,专心地阅读着一本书。

书的封面正中间,用白色的字体写着七个漂亮的大字――《泥泥的心灵城堡》,在这七个大字下画着一颗枯老的大树,在这大树的树杈上正坐着一位穿得如此破破烂烂的女孩,但是,她的头顶却戴着一顶闪闪发光的金色皇冠。在树下,一位骑着白马的.“小王子”向这位不伦不类的“公主”献出一朵鲜艳的玫瑰。我好奇地翻开这本书,仔细阅读后我知道,这是一本写给12到15岁女孩的书。

里面写的是一位叫孟泥泥的女孩的心灵成长记事。泥泥长相一般,成绩也平平,她生长在一个再婚的家庭里,她父母十分重男轻女,她从小就要包揽许多家务。更可怜的是,她刚出生就“克”死了自己的亲生爸爸,泥泥妈妈便很害怕,怕泥泥会把自己也“克”死,于是不准泥泥叫自己“妈妈”,泥泥只能每天面对自己的亲生母亲叫“阿姨”。历经人生的重重考验,泥泥的身心简直已是伤痕累累。

但是,她知道,遇事一定要勇敢地面对,坚持下去!终于,她破除了自己身上的“魔咒”,融化了妈妈对她的忽略之心,甚至使全校最有人气的男生也对她动了心,她成为了一个快乐开朗的公主。

到底什么是公主?读完后,我反复思考着这个问题。穿着长长地蓬蓬裙,留着一头金色的长发,有着比芭比娃娃还精致的面孔,歌声比黄莺更动听,住在豪华的城堡中,国王和王后都非常疼爱她,即使她想要摘下天上的国王也会尽一切力量去满足她的愿望。当她慢慢长大,许多男子会爱慕她,追求她,她注定会遇到一个帅气的王子,和王子一起过着幸福美满的生活……公主的一生就是这样吗?如果是这样,也许我一辈子也不可能成为公主。我和孟泥泥一样,长相平平,皮肤黑黑的,学习也一般,这,也能算是公主吗?我开始自卑,为什么,我的皮肤不能再白一些?为什么,自己就没有别人优秀?但,我是不是也该问这样一个问题?“我只觉得自己比不上别人,可想过自己的优点?”看,孟泥泥在这样的环境中,都挺过来了,都努力面对了,我又有什么资格说自己哪里比不上别人?我的爸爸妈妈很爱我,从来把我当做他们的掌上明珠。虽然他们不能给予我很多物质上的财富,但他们教我做人,辛辛苦苦哺育我,给我无限的关爱,这难道还不够吗?我能溜冰溜得很好,我能把心里所想通过文章表露出来,我不比别人差!谁会是十全十美的呢?在每个父母心中,我们就是他们心里的公主或王子,为什么要理会别人怎么想?走自己的路,让别人说去吧!

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泥泥狗的读后感好词好句收获篇二

我家里有一只可爱的泥猫。你看,它昂着头,挺着胸,多像一位神气的大将军。

它生着两只大耳朵眉毛下有一对炯炯有神的眼睛,发出绿光,机警地环视着四周。红红的小嘴巴翘得高高的,像在生气。它大概冷了,脖子上围着一条绿色的.丝带,好象一啊小蝴蝶。长长的尾巴上,还有桔黄色的话2纹。只要你碰它一下,它就会点起头来,活像一只真的猫。

指导教师:张老师

简评:身边的小事小物是最好的写作材料

泥泥狗的读后感好词好句收获篇三

书的内容是小女生泥泥的心灵记事。泥泥从小父亲就去世了,母亲认为是泥泥的出生克死了爸爸,因此也很不喜欢她,甚至不让泥泥叫她妈妈,大家都认为她是受到了上帝的诅咒。她长相一般,成绩平平,多愁善感,还经常出糗,因而感到自卑。历经苦恼与伤痛后,她明白了遇事要勇敢面对,从此努力发挥自己的优势,善待每一个人,终于感化了妈妈的心,改变了同学们对她的看法,变成一个众人眼中快乐开朗的公主。

文中,泥泥把自己想象成一个坚强的公主,她常常安慰自己、鼓励自己,即使世界上所有的人都不喜欢自己,也不要对自己失去信心。一次不经意中,一位哥哥发现泥泥做的娃娃神态各异,非常漂亮,于是一次性的定制了好多的娃娃,没想到这些娃娃刚投放到市场就受到了小朋友的热烈欢迎,娃娃供不应求,玩具厂请泥泥去当他们的'顾问,一下子泥泥成了大名人。

这本书告诉我们一个道理:这世界上没有谁是受过诅咒的,谁都可以把快乐的种子播种给别人。

泥泥狗的读后感好词好句收获篇四

绿色蔬菜(也可用土豆、南瓜、菠菜等代替)10g、牛奶两汤匙、玉米粉1/5-1/4小匙。

【做法】

1.将绿色蔬菜嫩叶部分煮熟后,磨碎、过滤亦可省略。

2.取1.中10-20克及加少许水至锅中,边搅边煮。

3.快好时,加入牛奶以及由1/5-1/4小匙玉米粉用一倍水调好的玉米粉水,继续加热搅拌煮成泥状即可。

泥泥狗的读后感好词好句收获篇五

,此诗是一首古体诗,作者是唐代著名的诗人王勃,这首诗主要描绘了劳动人民的苦难,表达作者的同情,下面是此诗的原文以及赏析,欢迎参考~!

泥溪原文:

弭棹凌奔壑,低鞭蹑峻岐。

江涛出岸险,峰磴入云危。

溜急船文乱,岩斜骑影移。

水烟笼翠渚,山照落丹崖。

风生o浦叶,露泣竹潭枝。

泛水虽云美,劳歌谁复知。

泥溪翻译:无

泥溪赏析:

王勃在诗歌创作中对劳动人民的疾苦常有涉及。他这首五言排律《泥溪》就写了劳动人民的苦难,对劳动人民的遭遇寄予了深切的同情。诗写作者牵马登上高山的岔道,面对江涛、峰磴、水纹、州渚、露珠等,发出了这样的感慨:“泛水虽云美,劳歌谁复知。”坐船在江上飘荡、骑马在山中游玩虽是美事,但船工、马夫所唱的`又累又饿的悲歌没有谁能够理解。诗人自愧的心情,对劳动人民的深切同情及为劳动人民的苦难鸣不平的思想都从这两句诗中毫无保留地表现了出来。这里对劳动人民苦难的描写虽是停留在表面上,但在初唐初步繁荣的社会中,作者看到了在表面繁荣的背后,隐藏着的这一极不合理的现实,并用诗的形式把它如实地反映出来,恰恰证明了王勃的高人之处。这正是诗人眼蜻向下,笔触伸向下层人民的典型范例。

作者资料:

王勃(649或650~676或675年),唐代诗人。汉族,字子安。绛州龙门(今山西河津)人。王勃也与杨炯、卢照邻、骆宾王齐名,齐称“初唐四杰”,其中王勃是“初唐四杰”之冠。王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王以诗文齐名,并称“王杨卢骆”,亦称“初唐四杰”。勃才华早露,未成年即被司刑太常伯刘祥道赞为神童,向朝廷表荐,对策高第,授朝散郎。乾封初(666)为沛王李贤征为王府侍读,两年后,因戏为《檄英王鸡》文,被高宗怒逐出府,随即出游巴蜀。咸亨三年(672),补虢州参军,因擅杀官奴当诛,遇赦除名。其父亦受累贬为交趾令。

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