最新金色的鱼钩读后感(大全9篇)

时间:2025-01-04 作者:FS文字使者

当看完一部影视作品后,相信大家的视野一定开拓了不少吧,是时候静下心来好好写写读后感了。当我们想要好好写一篇读后感的时候却不知道该怎么下笔吗?以下是小编为大家收集的读后感的范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

金色的鱼钩读后感篇一

读完《金色的鱼钩》这篇文章后,我的眼睛湿润了,眼眶里的泪水都要流出来了。文章的一些感人的段落,让我感动不已。一幅幅感人的画面,也浮现在我的脑海的前方。

这个故事主要写的是长征途中一位老红军战士受党组织的嘱托,护送伤员——两位年轻战士。走出草地途中,不惜牺牲自己的故事。

当我读到“老班长手里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头,哽咽下去。”的时候,我就像故事中的小梁一样,好像觉得有王恩钢针扎着喉管,我感受到了老班长的辛苦,他每天都要当保姆,帮助受伤的伤员,包扎伤口,换纱布,有时纱布没了,就撕下自己的衣服,撕成一小条一小条的细布,给小梁包扎伤口,他每天又要当勤务员,每到一个地方,他都要打扫一下,每次都会用几根木棒和一块破布搭起的一座小帐子,为了让伤员住得舒服一点。让风吹不到,雨下不到。老班长为他人付出了那么多,可对自己来却是那样的简单。

金色的鱼钩读后感篇二

《金色的鱼钩》课文讲的是一位四十岁的老班长无微不至地照顾好三个病号走出一望无际的草地而牺牲了自己的故事。

最使人感动的是他千方百计地给三位病号吃上鲜美的鱼汤,自己却不吃。病号的身体一天天地好起来,老班长的身体却一天天瘦下去。当我读到老班长在吃剩下的鱼骨头和草根时,我的眼泪便簌簌地掉下来。多好的同志,多好的战友,多好的长者啊!

老班长处处为别人着想,处处为别人着急!为了让病号增加营养,白天,老班长找鱼饵,钓鱼:晚上,眼睛不好使,还用手摸野菜。钓到了鱼,就钓到了希望;摸到了野菜,就摸到了可怕草地的边。

老班长,你全心全意为人服务的精神,你舍己为人的高贵品质,你对工作高度负责任的态度,永远值得我学习。

老班长,你是我前进的丰碑。

指导:对课文有感而发有感而写很好的读后感

金色的鱼钩读后感篇三

故事讲述了红军在过草地时,不少战士都得了病,指导员让老班长照顾三个小病号,走在队伍的后面。老班长给小战士们烧鱼汤,但为了找鱼饵,坏了眼睛的老班长不知翻了多少草皮,为了钓上鱼,他又不知等了多长时间。老班长为小战士们付出了一切,但鱼汤实在是太少了,他只好用善意的谎言欺骗大家说自己吃过了,暗地里却连碰也没有碰过,只是嚼着吃剩的鱼骨和一点草根。他到了生命的最后一刻,还是把鱼汤让给了小战士,自己却牺牲了。

老班长啊,当指导员给你任务时,你毫不犹豫地接受了;当小战士一天天瘦下去时,你心急如焚;当你烧了鱼汤时,把它全部让给了小战士,自己硬咽下鱼骨、草根;当小梁发现真相时,你又让他保守秘密。老班长啊!你都倒下了,总该吃点了吧!可你还是拒绝了,你在生与死之间竟然选择了死,而把生的希望留给了小战士。

老班长虽然牺牲了,但我觉得他还活着,他还活在我们每个人的心里,他的精神也会永驻人间!老班长是多么无私,多么舍己为人啊!你想,草和鱼骨怎么能吃呢?但他忠于革命,为了革命的后代,为了革命的胜利,他宁可牺牲自己而保全三个小战士,他的心中想的都是别人,而自己却一忍再忍。老班长金子般的心以及他崇高的思想在那个长满红锈的鱼钩上闪闪发光。

老班长的精神让我万分敬佩,对比自己,我真是自愧不如。

日常生活中,吃饭时有鱼有肉又有菜,我还是觉得这个不好吃,那个也不好吃,而老班长呢,他只吃剩下的鱼骨和草根,连吃饱也达不到,更别说味道怎么样了,但老班长还是没有一句怨言。虽然有些好吃的我会让给爸爸妈妈以及一起相处了五年的同学,但是对比老班长,这些都微不足道。老班长和三个小战士不是亲人,只是普通的战友,可能在这之前他们素不相识,但他像对待自己的子女一样照顾他们。甚至有时比亲人更亲,这都是我无法比拟的啊!

红领巾是国旗的一角,它们都是战士们用鲜血染红的,所以我们要爱护国旗,爱护红领巾,这是对战士们致以最崇高的敬意!展望未来,未来需要我们,需要我们这代人去建设,把祖国母亲打扮得漂漂亮亮。现在的我们要学习老班长的精神,要发愤图强,为了祖国的明天加油!

金色的鱼钩读后感篇四

读完《金色的鱼钩》这篇课文,我的两眼湿润了。文章中那一个个感人肺脯的情节不断浮现在我眼前。

这篇文章写的是红军长征过草地时发生的一件事。主要将老炊事班长照顾作者和两个小同志而不惜牺牲自己的故事。

当我读到“他坐在那里,捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,就紧皱眉头硬咽下去。”的时候,我的喉咙哽咽了。

多么值得我们尊敬的老班长啊!为了革命事业,宁愿自己吃尽苦头,也要保住这几位小同志。为了下一代,解放全中国,这位老战士把自己的生命献给了革命事业。而我呢?在现在如此幸福的生活中,还不珍惜粮食,回想起来,可真惭愧啊!

平时,每天吃饭,我都要在桌子上、地下掉一些饭粒。有时,我觉得不好吃的饭菜,就背着父母半碗半碗得倒;晚上饿了,便又向父母要钱买零食吃。

读了这篇文章,我深深感到我们今天的幸福来之不易,应该珍惜粮食,老班长所吃的能和我们比么?他们为了中国的解放事业,历尽千辛!现在,我多么希望能用碗里白花花的米饭,来还老班长的鱼骨头啊!

金色的鱼钩读后感篇五

读了《金色的鱼钩》这篇课文,我感慨万分。

这篇课文主要讲的是:一位炊事班长接受党组织交给的任务,照顾三个生病的小战士过草地而不惜牺牲自己的感人事迹。我从中悟到许多道理:首先,我很佩服这位老班长,老班长快四十岁了,个儿挺高,背有点儿驼,四方脸,高颧骨,脸上布满了皱纹,两鬓都斑白了。从中我知道老班长是个吃苦耐劳的人。老班长不仅吃苦耐劳,还是个舍己为人,为了给三个病号弄吃的,想方设法给他们弄了点鱼汤,自己却没吃,而坐在那里捧着塘瓷碗,嚼着几根草根,吃剩的鱼骨头,嚼着一会儿,就紧皱眉头哽咽下去。我从“紧皱”、“哽咽”可以看出骨刺难以下咽。可小鱼给三个病号吃了,老班长只能吃鱼骨头充饥,真令人怜惜。最让我感动的是几天没吃饭的老班长竟用自己的精神支撑下来,可是就在他们快出草地的时候,老班长壮丽牺牲了,死前还抱怨自己没安全把你们送出草地,辜负了党交给自己的任务,这时我流下了眼泪。

老班长的高尚品质永远留在我心里。

金色的鱼钩读后感

这天,我读了《金色的鱼钩》这一本书,我受益匪浅。

这篇课文记叙的1935年红军长征过草地中,身体虚弱的老班长为了服从党交给的任务照顾三个病号不惜一切牺牲自己生命的故事。

读完这篇文章之后,我欣赏老班长这种忠于革命、爱护同志、舍己为人的伟大精神。为了服从党的任务,宁可啃鱼骨头、宁可吃不饱,也要执行完党交给的任务。

每一个情节都让我念念不忘、刻骨铭心,最后老班长虽然因为身体不适而牺牲掉,但是他临死前把鱼给了三个党员,让他们坚持走出草原。

老班长的伟大精神,值得我去学习,老班长的无私行为,足以让大家印象深刻。对于这样一个有着美好品质的人的身躯将永远的埋没在那个无边无际的草原中,让我深深地感到惋惜。

老班长,对于您这样的英雄行为永远都会铭记在我们的心中……

金色的鱼钩读后感篇六

我不喜欢钓鱼,但也跟着哥哥去了几次,那鱼上钓的刹那是令人欢欣的,可往往是一整天浮头也动不了几下,让人很扫兴。

今天,我们学了《金色的鱼钩》这篇文章,老师让我们写读后感。本来很受感动的,可是一规定写作文,心里面就不舒服了。

长征、草地,似乎离我们很遥远,我没有受过这样的苦,更不知道过草地有多苦。在我的印象里,一望无际的草地应该是很漂亮的,在草地上打几个滚,踢几脚球,该多好玩啊。

可老班长他们为什么会感到那么苦呢?这许这就是战争造成的吧。老班长在过草地时为了让得病的战友走出这茫茫的草地,牺牲了自己。这样的好人,就白白的被战争吞噬了。

老班长对小战士的爱是无私的,是高尚的,这样的好人,不应该牺牲啊。战争,残害了多少像老班长这样的人,如果是在现在,老班长一定像我们爷爷一样,享受安宁和幸福。

金色的鱼钩读后感篇七

金色的鱼钩今天,我读了《金色的鱼钩》这篇作文,读后感言我要来说一下。

书里主要讲了一个炊事老班长带着三名病号克服困难走出草地的事迹,因为食物不够多,看着“我们”几个一天比一天瘦,老班长去找野菜,挖草根,又用缝衣服的针烧红做了个钓鱼钩去河边钓鱼,第二天他总能端着热气腾腾的鱼和野菜汤给我们吃。“我们”病号们吃了一个精光,可老班长自己不吃鱼汤,留给生病的“我们”,自己只能趁“我们”不注意偷偷吃草根和鱼骨头和鱼刺。

读到这里,我在想鱼刺怎么能吃下去呀,会卡喉咙的呀?我觉得有万根钢针扎着喉管,老班长舍己为人,忠于革命的精神永垂不朽。

再想想我平时只吃鱼和肉,蔬菜也不怎么喜欢吃,而且还浪费食物,一点也不知道食物的来之不易,我终于知道了在那个时候粮食多么的珍贵。现在的我浪费粮食是多么的可耻。

金色的鱼钩读后感篇八

读完《金色的鱼钩》这个故事以后,我们要学习老班长自己不吃鱼给战士们吃鱼这种行为。

小梁知道老班长没有吃过鱼,可是小梁怎么说老班长也不吃鱼,老班长最后晕倒了。我们也要学习老班长无私的精神。

老班长的眼睛坏了,天一黑就看不见东西了,找蚯蚓还得一根一根草摸,多麻烦啊!老班长却不在乎,我们更要学习老班长不怕困难,坚持到底的这种精神。

金色的鱼钩读后感篇九

读完《金色的鱼钩》这篇课文,我不禁流下了感动的泪水。

这篇课文主要讲了:在1935年的秋天,红四方面军进入草地,我和两个小同志因为胃病,实在跟不上队伍,指导员就派炊事班长“老班长”照顾我们。我们三个病号走不快,一天只走二十来里路。不到半个月,我们的粮食就吃完了,老班长看着我们一天一天瘦下去,他就整夜整夜合不拢眼。一天他发现水塘里有鱼,就做了一个鱼钩,钓了一些鱼,我发现老班长没有吃,而是在我们吃完之后啃骨头,我看到了心里很不是滋味,谁不知道鱼骨刺的滋味儿是多么痛苦,甚至有一点点也要吐出来。可老班长却要嚼我们吃剩的鱼骨头,还要吞进肚子去。直到我们快走出草地时,老班长已经奄奄一息了,我哭了,我把老班长留下来的鱼钩小心地包起来,在这个长满红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。

读完这篇课文,我感受到了老班长忠于革命,遵照指导员的指示,照顾“我们”。临死前还说没有照顾好“我们”,没有完成党交给他的任务。老班长他那惊人的毅力和至高无尚的革命精神使我非常的感动,还有他那宁可牺牲自己,也要让“我们”吃得饱,他这种为他人着想的精神使我不禁为他感到赞叹。现在的生活中都很少能见到像老班长这样的人了,就比如说我们小区停车的业主们,他们以为这小区是他们家的,车子都乱停,每天早晨我都能听到汽车按喇叭的声音。还有我们楼对面的一个广场,每天晚上跳广场舞的大妈们,都把声音放得很大,弄得根本不让人休息。如此的事件还有很多,这让我感受到了,他们只顾自己,不顾他人,自私自利的行为。

我相信,老班长留下的鱼钓,现在一定在革命烈士纪念馆里,受子子孙孙的瞻仰。老班长那舍己为人的高尚的品格,是多么伟大啊!我们一定要学习老班长那舍己为人的高尚品格,不要做一个自私自利的小人。

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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理
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