很多人在看完电影或者活动之后都喜欢写一些读后感，这样能够让我们对这些电影和活动有着更加深刻的内容感悟。这时候最关键的读后感不能忘了。那要怎么写好读后感呢？下面我给大家整理了一些优秀的读后感范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
成语的读后感篇一
今天，我读了几个成语故事，十分有意义，其中一个是《毛遂自荐》，这个故事讲的是：战国时赵国被秦国围困，平原君到楚国求援，他选了十几位文武双全的官员一起去，毛遂也想去。平原君看不起他，最后勉强同意了。到了楚国，恰恰是毛遂机智勇敢，说服了楚王，才解了邯郸之围，楚国再也不敢小看赵国和毛遂了。
读了这个故事，我从中明白了一个道理。只要自己有能力，就应该多尝试尝试，只有多去尝试，才能发挥和发现自己的能力和智慧，才会有走向成功的可能。相反，如果又不敢尝试，又没有信心，必将会一事无成。所以，我们在学习中要有自信感，不要害怕错，要大胆去尝试，这样才能打下坚实的基础，才能走向成功的道路。
成语的读后感篇二
读了这本成语书，我不仅学会了许多成语还学会了许多成语的意思并明白了许多做人的道理。这本书中包含了战国时期人们会用的许多成语，表示了许多的意思。在这本书中，我最喜欢和最熟悉的有：班门弄斧、乐极生悲、人杰地灵、暗箭伤人、草船借箭、千钧一发等许多成语都得到我的喜爱，我觉得这本书有精英的编辑，深沉而有博大的知识值得我们每一个人去学习去品读它。
成语的读后感篇三
在寒假里预习、复习很重要，读书写博也很重要。今天，我读了一本书，名字叫《成语故事》。在这本书里，让我印象深刻的两个故事分别是：毛遂自荐和精卫填海。
《史记·平原君虞卿列传》中曾说过：“门下有毛遂者，前，自赞于平原君曰‘遂闻君将合從于楚，约与食客门下二十人偕，不外索。今少一人，愿君即以遂备员而行矣。’”读了这篇文章后，我真为毛遂的胆量佩服。如果是我，肯定会想“你不选我，我还懒得去呢”。才不会像毛遂那样。
在生活中，如果胆子小，就会失去许多宝贵的机会。有一次，班里要选出五个领读员，我非常想当领读员，可是我不敢跟老师说，结果没选上。以后我要学毛遂自荐。学他那毛遂自荐的勇气。
成语的读后感篇四
这本书让我了解了很多成语的来龙去脉，还懂得了很多做人的道理。其中我印象最深的'成语是“铁杵磨针”和“滥竽充数”。“铁杵磨针”讲的是：李白小时候不爱学习，很贪玩。有一次，他望见一位老婆婆把铁杵放在石头上坚持不懈地磨，最终把很粗的铁杵磨成了绣花针。李白很受启发，从今刻苦学习，成了唐代大诗人。这个成语告知我们只要不断努力，持之以恒，再难的事也能办到。“滥竽充数”讲的是：有个南郭先生来到乐队学着别人的样子为齐宣王吹竽。宣王死后，湣王喜爱听独奏，南郭先生一看混不下去就偷偷地溜走了。这个成语告知我们没有真才实学的人迟早会败露的。
在我们学习中，不要象南郭先生那样不懂装懂，要有老婆婆“铁杵磨针”那样的精神，这样我们才能学到真正的本事。
成语的读后感篇五
看了这本书，我不光知道了许多成语，并且知道了它们的由来。看了这本书，我还认识了许多我国前史上的名人，比方“磨杵成针”里的诗仙李白，我还学过他的《静夜思》和《望庐山瀑布》呢。草庐三顾里有诸葛亮和刘备。我最喜欢听爸爸讲三国演义了。书里还有许多童话故事。比方夸父追日、开天辟地等等。
一个个成语故事，似乎打开了一扇扇前史的窗户，使我领会了我国悠长的`前史和绚烂的文明。
成语的读后感篇六
假期中，我读了这本《成语故事》。这本书讲解并描述了成语背后好玩的典故。有些成语简洁明白，有些成语意义深刻。如：笑里藏刀、千里送鹅毛、礼轻情意重……唐玄宗时期的宰相李林甫品德很恶劣，他一方面巴结皇帝及其身边的人，另一方面对其同事和下级官员又大耍两面派手法。对于那些有权有势的人，他就拉拢、结交，结党营私。而对于有学有识或被皇帝重用、厚待的人，他则一手遮天，想方设法阻挠皇帝对他们的任用。李林甫就是这样一个阴险狡猾，阴谋多端的人，因此人们都称他是“口有蜜、腹有剑”。现在这个成语用来形容一个人嘴上巧语花言，事实上居心不良，嘴甜而心毒。
千里送鹅毛、礼轻情意重的典故讲的'是缅伯高带了一批礼物和几只可爱的白天鹅去见唐太宗，半路上，他发觉天鹅的羽毛脏了，就把天鹅放出来洗一洗。谁知，天鹅竟全都飞走了，只剩下了几根羽毛落在地上。缅伯高只好捡起了一根羽毛，写了一首诗，接着赶路。见到唐太宗，他硬着头皮把这些东西交上去，但唐太宗没有指责缅伯高，反而给了他很多礼物。现在，人们常用这个成语比方礼物虽轻，但含有许多情意。
这本书我要保藏起来，它的用处可大了！