读书读后感(汇总9篇)

时间:2025-03-10 作者:JQ文豪

当认真看完一部作品后,相信大家的收获肯定不少吧,是时候写一篇读后感好好记录一下了。什么样的读后感才能对得起这个作品所表达的含义呢?下面是小编带来的优秀读后感范文,希望大家能够喜欢!

读书读后感篇一

寒假,我读了一本书,这本书叫《为你自己读书》,是肖卫编着的。

这本书通过十四个章节为我们明确了“书是为自己读”的,通过很多着名人物写给儿子的信向我们说明读书的.重要性,并且为我们讲述了读书和学习的很多方法。

读过这本书我对“为谁读书”有了明确的认识——我不是在为老师读书,也不是在为爸爸妈妈读书,书是为自己读的,习是为自己学的。人生需要智慧,智慧来自书籍。我们必须要通过读书和学习来掌握知识,这样才能为我们日后的成功打下坚实的基础。现在我端正了读书的态度,以后就不会再把读书看做是枯燥乏味的事情,我要对读书和学习充满兴趣,这样我就能掌握更多的知识,不断地进步。以后我在学习的过程中要“专心学习、及时复习、认真思考”,用良好的习惯指导我的学习。

读书读后感篇二

安妮是一个孤女,在绿山墙的`时候,在她心里什么都会说话,她从小就失去了父母,11岁时,她被马修和玛莉娜收养,她做事勤奋,学习刻苦,在这段时间里,她用她的表现换来了老师、同学以及马修和玛莉娜的喜爱。

她有一颗善良纯洁般的心灵。她是我读书以来第二榜样,在我心目中,她永远是第一位。最后,安妮成为了绿山墙的小主人。

读书读后感篇三

战争是残酷的。然而,战争破坏旧事物的同时,又为新事物的诞生创造了条件;战争可以给人类带来灾难,也可以给人们带来新的生活。战争推动了社会向前发展的进程,我们可以从中悟出很多道理。在这个暑假里,我就读了这本《100个战争故事》。

首先,我先讲一下中国的第一次战争。5000多年前,我国主要分成华夏、东夷、苗蛮三大集团,我国的第一次战争就发生在华夏、东夷之间。这次是发生在今河北省涿县的.一场大战。涿鹿之战中,虽然蚩尤军队一开始占据优势,但炎、黄两大部落并没放弃,最终取得了胜利。

接着,就是中国的内部—国、共之间发生的战争。我这次讲的是有名的四大战役——辽沈、淮海、平津、渡江战役。这几次的战役中,虽然敌强我弱,但我方绝不后退,不给敌人喘气的机会,一口气捣毁国民党。

最后,就是发生在外国的有名的战争,空袭日本。这次是由美国的第21轰炸机队司令官柯蒂斯李梅将军指挥。美军先是用燃烧弹使东京成为一片火海,又轰炸了名古屋、大阪、神户,最后用原子弹轰炸了广岛、长崎,迫使日本投降。

虽然战争残酷,但却改变了历史,改变了现在的状况,这就可以说明,战争有利也有害。

读书读后感篇四

安娜,一个13岁的小姑娘,她的出生是为了患白血病姐姐凯特的捐赠者。在无数次抽血、抽骨随、捐血小板之后,她将父母告上法庭,要求要回医疗监护权。曾经以为她是自私的,难道她能忍受失去亲姐姐的痛苦吗?也为她感到悲哀,自出生开始就被要求忍受无数次痛苦,成为姐姐的免费捐献者,直到被要求捐出一个肾脏。

两个孩子的母亲,一边是患白血病随时都可能离开的大女儿凯特,一边是可爱的小女儿安娜。患病的凯特几乎占据了妈妈整个的身心,同情她、理解她。如果换作是我,也会同她一样吧。都是自己的孩子,怎能不爱?但面对随时都可能消失的孩子,重心难免有些偏移。

家中另一个被人忽视的男孩,竟然选择了放火来吸引父母对他的足够重视。

冷血的律师却原来是身患癫痫,为了不让心爱的女人陪他受苦,选择自己一个人默默地忍受。

事情的发展远远出乎最初的意料。最终,安娜勇敢地站出来说明了她这次会出来控告自己的父母的原由:安娜真的爱她姐姐、也爱她父母、更爱这个家庭,只是…真正受不了长期的折磨竟然是'凯特'。当她知道安娜要再捐一颗肾给她时,她很坚持地告诉安娜:“不要捐!”甚至当安娜告知凯特她要去找律师扞卫自己的`医疗监护权时,凯特竟然很认真地看着自己的妹妹说了一句:“谢谢!”多么伤感而又令人感动。但是,还没有结束,作者似乎不满足于此,要将悲伤进行到底。在宣判结束后,安娜乘坐律师的车出了车祸。安娜走了,她的肾最终还是用到了凯特的身上,凯特奇迹般地好转了,只是在这个家庭的每个人的心中,都有那么一块痛得无以形容的区域---那就是安娜的美好与善良!

很久没遇到可以让我流泪的小说了,读完《姐姐的守护者》我却控制不住地抽泣起来。心底里的伤感那么浓那么深。

读书读后感篇五

读完此书,我被简·爱那独立自主、自强不息的精神品格,那丰富、明确、坚定的追求女性在社会上的独立和尊严的个性所震撼。

《简爱》这本小说,主要通过简·爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事,塑造了一个出生低微、生活道路曲折,却始终坚持维护格、追求个性自由、主张人生平等、不向人生低头的坚强女性。

主人公生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇:姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打……然而,她并没有绝望,她并没有自我摧毁,并没有在侮辱中沉沦。所带来的种种不幸的一切,相反,换回的却是简·爱的`无限信心,却是简·爱的坚强不屈的精神,一种可战胜的内在人格力量。

读书读后感篇六

我选择去解释“敏而好学,不耻下问”。这句话的意思是聪明好学的人,不以向地位或者学问不如自己的人请教为耻辱。

知识渊博的伟大历史名人孔子,也虚心的求教别人。有一次,他和弟子开车在路上,遇见一位小孩在马路中间玩石头。孔子很生气地说:“你怎么在路中间玩石头。”小孩说:“你看我这块石头像不像兵。”孔子一听,便坐下来认真观察,观察完后问了小孩叫什么,几岁了。孔子最后说了一句:“我要拜你为师,让你当我的师父。”

还有一次,孔子遇到了几个不会的题。孔子并没有去找什么大人物求教,而是向自己的弟子去提问解决那一个个题。人们说:“孔子真是热爱学习,勤勉学习,而且也向别人去虚心学习。

我们班也有几位同学,遇到问题不会时,会时常向学习不如自己的人请教。

所以,我也要虚心地去向别人请教,这样知识才会越来越多。而不是目中无人,藐视那些学习不如自己的'人,让自己的知识捉襟见肘。学无止境,我要让知识满满的如滔天巨浪一般,取之不尽,用之不尽。

读书读后感篇七

新学年开始了,修身课上,魏校长提出了一个很严肃的问题:“你们为什么而读书?”

“为家父而读书”“为明理而读书”等......

而有一位同学若有所思,清晰而坚定地说:“为中华之崛起而读书。”

当我读到这儿的时候,我就暗暗赞叹:“一个十二三岁的`少年,竟有如此的爱国精神!”

这句话是我觉得他非常了不起,他就是周恩来!

我要学习周恩来的爱国之情,和书交朋友,学到更多知识,为祖国作出贡献!

读书读后感篇八

前几天,我开始读黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》,给我印象最深的是“上课”那一章。

我非常喜欢巴学园的上课方式。他们的老师把一天需要学习的课程全部写在黑板上,孩子们从自己喜欢的课程开始学习,只要在一天之内学完就可以了。如果能够上午学完,那么下午就可以到九品佛散步玩耍了。多好的上课方式啊!

如果我们的学校也能这样子,那我们会多高兴啊!如果将来我也能像小林校长一样,创办一所新的“巴学园”岂不更好?那我的.孩子们该是何等的幸福!我要努力奋斗,为创办我的“巴学园”而拼搏!

读书读后感篇九

今天,我又读了《草房子》这本书,对它的内容和意义有了更深的理解。

《草屋》是围绕桑桑在小学六年里遇到的一系列看似平凡却催人泪下、感人的故事展开的。其中,有不幸青少年在与厄运作斗争时的悲伤与优雅,有残疾男孩在尊严面前的执着与坚持,有暮光之城老人在最后一刻闪耀的人格光彩,对死亡经历中生活的深刻而美好及成年人之间复杂的情感纠葛……这一切都清晰而朦胧地展现在少年桑桑面前……第一次看的时候,我只看到了这个故事,但我没有意识到故事的意义;直到第二次和第三次,我才开始意识到它真正想传达给我的'东西——怀念童年。怀念童年的人、事、景。

我最喜欢的是《纸月》这一章,有两个原因,一个是像纸月,另一个是描述非常美丽和详细。我认为纸月是一个有点可怜和幸运的女孩,可怜的是在板仓小学经常欺负她;幸运的是,在转到油麻小学后,没有人欺负她,她的许多优势慢慢显现出来,如:写得好,不傲慢或冲动,会背诵很多古代诗歌,体面等等。

当然,这里的许多句子也让我喜欢。例如,柳树像小猫一样从床上爬了过来和然而,雪仍然很厚,很猛烈,这些句子使用隐喻、拟人化、夸张的技巧,非常有画面感,仿佛身临其境。我很高兴我买了这本书,这本书让我受益了很多。

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