党性分析报告要求(大全10篇)

报告在传达信息、分析问题和提出建议方面发挥着重要作用。写报告的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的最新报告范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

党性分析报告要求篇一

根据省委组织部《关于在全省组织系统集中开展“党性教育月”活动的通知》(x组办发„?31号)的精神和市委组织部《关于转发省委组织部关于在全省组织系统集中开展“党性教育月”活动的通知的通知》(x组通„2011?12号)的要求，决定从6月中下旬至7月中下旬，在部机关集中开展“党性教育月”活动。现结合部机关工作实际，特制定如下实施方案：

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以进一步打造“讲党性、讲学习、讲科学、讲奉献”优秀组工干部队伍为总体目标，以党性教育为重点，以推进学习型机关建设为动力，以庆祝建党__周年为载体，不断巩固提高“讲党性、重品行、作表率”活动成果，进一步调动广大组工干部的积极性、主动性和创造性，为做好组织工作特别是确保工作顺利进行提供坚强有力的保证。

二、总体目标

通过组织开展“党性教育月”活动，进一步提高组工干部政治立场的坚定性、服务大局的自觉性、组织工作的原则性、改革创新的敏锐性、抵制歪风邪气的战斗性，促进组工干部加强党性修养，坚定理想信念，营造风清气正的良好环境，为实现我县经济社会的更好更快发展提供坚强的组织保证。

活动安排

1、组织党性专题学习(6月中下旬至7月中下旬)。明确学习内容。学习内容主要包括党史、党的方针政策、全省组织部长培训班精神以及王彦生、尹中强等优秀组工干部先进事迹。丰富学习方式。紧密联系本科室(中心)和党员干部的思想实际，开展自学与集中学习、党课辅导、专题讲座、示范和警示教育、撰写读书笔记、讨论(座谈)交流等活动，力求教育活动内容丰富、形式多样，提高学习教育的效果。集中学习的时间不得少于4天，读书笔记不少于4000字。各科室(中心)党员干部的读书笔记于7月25日前交送办公室，由办公室上报部长办公会审阅。(责任科室：办公室、干部教育科)

2、组织观看主题教育电教片。由办公室组织观看《特殊党费》及王彦生、杨善洲同志先进事迹等主题教育电教片，并结合自身工作实际，组织大家进行座谈，交流观后体会，写出，以进一步提高认识，警醒自己时刻“讲党性、重品行、作表率”。(责任科室：办公室)

3、开展建党__周年走访慰问活动(“七一”前夕)。“七一”前夕，普遍开展走访慰问老党员、生活困难党员、困难群众活动。参与慰问的人员要认真了解老同志存在的困难和问题，听取老同志的意见和建议，让被慰问对象充分感受到组织的关心和温暖。要把走访慰问活动同宣传党的方针政策和基层党组织和党员的先进事迹结合起来;大力宣传基层党组织和党员的先进事迹，充分发挥先进典型的带动示范作用，进一步营造学先进、作表率的良好氛围。要把走访慰问活动同检查老党员待遇落实情况结合起来。要对老党员政治待遇和生活待遇落实情况，进行检查，发现问题及时加以解决，保证老同志各项待遇落实到位。(责任科室：组织科)

4、开展部长约谈活动(6月中下旬至7月中下旬)。部长每周安排半天与干部约谈，其他部长也相应安排时间与科室党员干部约谈，及时了解掌握干部的工作、生活、思想和身心健康等状况，区分情况解决好提出的问题，深入细致地做好思想政治工作。(责任科室：办公室)

5、召开专题民主生活会和组织生活会(6月底前)。召开会议之前，要充分做好准备工作，要认真查摆问题、剖析原因、提出整改措施。党员领导干部要带头深挖思想根源，带头开展批评和自我批评，并注意调动和保护党员的发言积极性，努力形成开诚布公、畅所欲言、务实创新的良好氛围。每位党员干部都要撰写发言材料，并要形成翔实的会议记录。(责任科室：组织科)

6、撰写党性分析报告(7月15日-7月22日)。所有党员干部要通过学习，自觉对照五个模范共产党员的标准，深刻剖析自身在党性方面存在的问题，撰写党性分析报告。党性分析报告不少于1500字。各科室(中心)党员干部的读书笔记于7月25日前交送办公室，由办公室上报部长办公会审阅。(责任科室：办公室)

7、换届纪律知识学习及测试。以《党政领导干部选拔任用工作条例》、《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法(试行)》、《党政领导干部选拔任用工作有关事项报告办法(试行)》等监督制度为主要内容，通过自学、领导讲学等方式开展换届工作纪律学习活动，并通过闭卷考试等形式督促党员干部认真学习换届选举工作的政策、法律、法规和章程，明确严肃换届纪律的各项任务、责任主体和具体要求，增强纪律观念，筑牢纪律防线，严守纪律规定。(责任科室：干部科、干部监督科)

四、有关要求

1、深化认识，强化领导。成立以县委、组织部长史长华同志为组长的领导小组，并明确活动开展的分管领导、责任科室和具体责任人负责活动的具体组织实施。要加强对部机关开展活动的指导，了解活动情况，及时上报信息，形成上下联动、信息互通、整体推进的工作格局。

2.结合实际，精心组织。各科室(中心)要紧密结合具体工作实际，紧扣党性教育活动的目标和任务，采取形式多样、行之有效的方式，增强活动的吸引力、感召力，激发党员干部参与活动的主动性和积极性。

3.协调配合，形成合力。由办公室牵头具体负责组织实施，各科室(中心)要积极配合，形成合力，确保“党性教育月”活动的各项任务圆满完成。

4、统筹安排，注重实效。坚持把党性教育与学习提高贯穿始终，把查找党性方面存在的问题与落实整改措施贯穿始终，把提高组织工作满意度贯穿始终，增强活动的针对性和实效性。要把“党性教育月”活动作为深化“讲党性、重品行、作表率”和创先争优活动的重要载体，作为建设“讲党性、讲学习、讲科学、讲奉献”优秀组工干部队伍的重要举措，坚持开展活动与推进工作相结合，把活动成果转化为推进工作的动力，用实际工作效果来衡量活动成效。

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党性分析报告要求篇二

为扎实做好保持共产党员先进性教育活动“分析评议”阶段的工作，根据市委先进性教育活动办公室的部署要求，为落实好这一阶段工作任务，结合我局的工作实际特制定如下安排：

一、指导思想和目标要求

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，巩固和扩大第一阶段学习成果，打牢整改提高工作基础，通过认真做好分析评议阶段的工作，使领导班子、党员领导干部和全体党员，真正找准在思想、工作、作风和纪律等方面存在的突出问题，深刻剖析思想根源，明确努力方向，坚持查改结合，以初步整改效果取信于民。紧密联系我局实际和党员队伍、党组织现状、组织好党员广泛深入开展分析评议，每个党员都要听取意见，自我剖析，接受评议，开展批评与自我批评。通过这一阶段工作为第三阶段整改打下良好的工作基础，确保先进性教育活动取得实效。

二、任务目标和把握的基本原则

分析评议阶段的主要任务是：在认真学习、听取意见的

基础上，组织党员和党员领导干部对照“三个代表”重要思想要求、党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件，对照我局制定的共产党员保持先进性的具体要求，按照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求，认真进行党性分析，找准党员和党组织在保持先进性方面存在的突出问题，群众反映强烈的党风、政风和党员作风方面的突出问题，影响招商工作改革发展稳定方面存在的突出问题，分析原因，明确整改方向，边查边改。通过分析评议，使每个党员问题找得准，原因分析得透，措施定得实，思想受教育，灵魂有触动，党性再提高，方向更明确，为整改提高打好基础。“分析评议”阶段应把握好以下四条原则：

1、坚持党要管党、从严治党的原则。分析评议阶段的工作一定要对党员“严格要求、严格教育、严格管理、严格监督”。尤其是要对党员做好思想政治工作，按照高标准、高质量的要求，深入进行党性分析，严格党内组织生活，认真开展批评、自我批评和民主评议，防止避重就轻、敷衍了事。

2、坚持正面教育、自我教育为主的原则。充分调动党员搞好党性分析的主动性、自觉性，促使党员自我认识和解决问题，着重增强党性、提高素质。对不履行党员义务、不完全符合党员条件的，要立足于严格教育和热情帮助，促其积极整改，转化提高，跟上队伍。

3、坚持发扬民主、充分走群众路线的原则。党组织和每个党员都要采取多种方式，广泛听取党员、群众的意见和建议。

4、坚持实事求是、客观公正的原则。党员进行党性分析要实事求是，紧密联系个人思想和工作实际。民主评议要求实事求是，全面客观。

三、方法步骤

分析评议阶段安排30天时间，从8月19日开始至9月18日结束(8月19日至9月6日为工作实施阶段，9月6日至9月18日为总结、"回头看"阶段，具体分析评议阶段分七个环节：

1、广泛征求意见。召开座谈会，发放征求意见表，设立意见箱等。征求对党员和党组织的意见，党组织对征求到的意见要认真汇总、梳理，分别整理出对党员个人、党组织和领导班子的意见。

2、开展谈心活动。领导班子成员之间、党员领导干部与科室负责人之间，党员和党员之间要普遍谈心。谈心活动中要认真开展批评与自我批评，做到坦诚相见，与人为善，以利于沟通思想，增进团结，找准问题，形成共识。谈心活动要作好记录，填写好谈心记录表。谈心人数不能少于党员总数的三分之一。

3、撰写党性分析材料。每个党员对照《党章》、新时期保持共产党员先进性的具体要求，结合征求到的意见，撰写个人党性分析材料，重点检查在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。领导干部还要从坚持科学发展观和正确政绩观、权力观、地位观、利益观等方面进行分析。党性分析材料联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的，要认真进行修改。

4、开好专题组织生活会、民主生活会。支部要在党员广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上，组织开好专题组织生活会。会上每个党员都要按照准备好的材料进行党性分析，逐个评议，开展批评和自我批评。党员和党员领导干部要根据专题组织生活会和专题民主生活会的情况，认真修改党性分析材料，进一步明确努力方向。

5、提出评议意见。专题组织生活会后，根据党员个人讲评、党员互评的情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。对党员的评议意见不作等级划分，只以先进性标准进行程度性的表述，党总支、支部书记要在党员评议登记表上签字，以示负责。

6、反馈评议意见。对每个党员的评议意见，支部要以书面形式如实向本人反馈，肯定成绩，指出问题，提出整改方向。对个别问题较多、意见比较尖锐的党员，总支、支部还要作个别补充性的反馈。反馈意见主要是按照党员先进性的标准，指出存在的问题，帮助提高认识，进行批评教育，要求认真整改。

7、通报评议情况。民主评议告一段落后，总支、支部要采取适当方式、在一定范围内通报民主评议党员情况。通报的主要内容包括：专题组织生活会的基本情况，党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向，总支、支部的评议结果。领导班子专题民主生活会后，要采取适当方式，在一定范围内通报情况。通报的主要内容包括：专题民主生活会的基本情况，领导班子存在的突出问题及其整改措施，其他需要说明的问题等。

四、需要把握的几个问题

1、巩固和运用好学习动员阶段的成果。要在前一阶段学习培训的基础上，紧密结合党员的思想实际和分析评议阶段的工作要求，组织党员有针对性的精选学习内容，深入学习《党章》，进一步引导党员提高认识、端正态度，摆正位置、自觉投入，增强从世界观、人生观、价值观等方面进行自我剖析的自觉性，增强学习实践“三个代表”重要思想的坚定性。要运用好在学习讨论基础上提出的保持共产党员先进性的具体要求，组织党员对照检查和分析评议;要继续改进思想作风、工作作风。

2、找准存在的突出问题。要把查找问题作为分析评议

阶段的重要一环，继续采取有效措施，找准党员和党组织存在的突出问题，群众反映强烈的党风、工作作风等方面的突出问题。党员在查找问题时，要摒弃私心杂念，从维护党和人民的利益出发，勇于正视和深刻剖析存在的问题，实事求是地认识自己、估价自己、对反映强烈的问题要深刻反思，从思想认识和工作作风上分析原因。党组织和领导班子要从党员存在的突出问题中查找自身存在的问题。

3、正确开展批评与自我批评。开展批评与自我批评，要坚持原则，讲究方式方法，不回避矛盾，不纠缠细枝末节，不搞无原则纠纷。党员自我批评的要求是：能够认真查摆自己在保持先进性方面存在的突出问题;对党组织指出的问题和党员、群众提出的意见，要有正确的态度，作出实事求是的回答;对存在问题的原因剖析深刻，真正做到触动思想，提高认识，能够针对存在的突出问题，认真总结经验教训，提出整改措施。党员之间开展批评的要求是：坚持实事求是的原则和“惩前毖后，治病救人”的方针，从团结的愿望出发，本着对同志对事业高度负责的态度，敞开思想，畅所欲言，触及问题，帮助分析原因，明确努力方向。

4、坚持边议边改。要引导党员把保持先进性的要求同履行岗位职责结合起来，做好本职工作，发挥先锋模范作用。对查找出来的突出问题，具备整改条件的要马上就改。每个党员都要切实转变工作作风，提高工作效率，服务基层，服务企业。对那些不履行党员义务、不具备党员条件的，党组织要区别情况，多做教育工作，促使他们尽快转化为合格的共产党员。

5、充分发挥党员领导干部的表率作用。党员领导干部要带头征求的意见，带头开展谈心活动，带头进行自我剖析，带头开展批评与自我批评，带头边议边改，以实际行动为广大党员做出表率。

党性分析报告要求篇三

按照党的xx大关于建立党员党性定期分析制度的要求，根据《中国共产党章程》和党内有关规定及省委组织部《关于全面推行“五个具体化”措施扎实有效开展创先争优活动的意见》，为切实加强党员的教育管理，提高党员思想政治素质，保持党员队伍的先进性，结合我乡教育系统党员队伍实际，现就定期开展党员党性分析评议活动提出如下实施意见。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实党的xx大精神，坚持党要管党、从严治党的方针，按照坚持正面教育、自我教育，实事求是、注重实效，客观公正、民主公开的原则，对照党章规定、新时期保持共产党员先进性的基本要求，认真检查履行党员义务、行使党员权利等情况，从党员的思想、学习、工作、纪律和作风等方面入手，定期组织党员开展党性分析评议活动，力争达到严格党内生活、增强党员意识、提高党性修养、纯洁党员队伍、发挥党员先锋模范作用的目标要求。

二、主要内容

1、理想信念方面。是否具有坚定的共产主义理想和建设中国特色社会主义信念，在政治上同党中央保持一致,对党忠诚，自觉践行“三个代表”重要思想，牢固树立和落实科学发展观。

2、宗旨意识方面。是否做到把党的宗旨落实到自己的本职工作和社会公益事业中，联系和服务群众，倾听群众呼声，关心群众疾苦，切实为群众做好事、办实事、解难事。能否正确处理国家利益、人民利益和自身利益之间的关系，做到立党为公、执政为民。

3、遵纪守法方面。是否遵守党的纪律，维护党的团结统一，以身作则、严于律己，清正廉洁、拒腐防变，带头维护党纪的严肃性;是否自觉贯彻依法治国的基本方略，遵守国家法律法规，自觉抵制不正之风和各种腐败现象，敢于同各种违法违纪行为作斗争。

4、学习方面。是否自觉加强理论学习，做到真学、真懂、真信、真用，不断提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。是否勤奋学习科学文化等各方面的知识和技能，不断提高综合素质和工作能力。

照党章规定的党员领导干部的基本要求，从坚持科学发展观和树立落实正确政绩观、权力观、地位观、利益观以及廉洁自律等方面深入剖析存在的问题及其根源。

6、作风方面。是否坚持求真务实，讲实话、办实事;是否牢记“两个务必”，艰苦奋斗，谦虚谨慎;是否树立社会主义荣辱观，模范遵守社会公德，在精神文明建设和构建和谐社会中保持共产党人的政治本色。

三、方法步骤

党员党性定期分析评议在乡党组统一领导下进行，以支部为单位开展分析评议活动，年中至少开展一次集中分析评议活动，每次活动不少于一周时间。具体应按以下步骤进行：

1、思想动员。组织党员集中学习党章、科学发展观、xx大精神等、《廉政准则》，根据党员的实际情况采取自学、专题辅导、上党课等形式，明确开展党性分析子活动的重要意义，提高对党性分析评议的认识。

2、征求意见。以支部为单位，通过发放征求意见表、设置意见箱、召开座谈会等形式，广泛征求干部群众对党员的意见和建议，并认真归纳梳理，如实向党员本人反馈。

3、谈心交心。党员领导干部与普通党员之间、领导班子成员之间、普通党员之间普遍开展谈心交心，沟通思想、找准问题、形成共识、增进团结。

4、撰写党性分析材料。党员要对照党章的规定和党员保持先进性的具体要求，查找自身不足和存在的突出问题，结合征求意见的情况，认真撰写党性分析材料。党性分析材料的主要内容为：查摆存在的主要问题、剖析思想根源、明确努力方向。

5、召开专题组织生活会，开展批评与自我批评。在专题组织生活会上，组织党员逐个进行党性分析，党员之间相互进行评议，开展批评。党员领导干部要带头以普通党员身份自觉参加专题组织生活会，带头进行党性分析。

6、提出评议意见。专题组织生活会后，要召开支委会，根据党员的一贯表现、党性分析评议情况和群众意见，运用定性分析和定量分析相结合的方法，对每个党员提出初步的评议意见，征求本人意见后，形成正式的组织意见。肯定成绩，指出问题，指出整改方向。

7、制定整改措施。支部指导每个党员根据党性分析评议中查摆出来的突出问题，认真制定切合实际的整改措施，并督促落实。

8、通报分析评议情况。党支部采取适当的方式，在一定范围内向党员和群众通报党性分析评议情况。通报的内容包括：专题组织生活会的基本情况，党员存在的主要问题、整改措施、整改期限等有关情况。

9、上报党性分析评议情况报告。党性分析评议结束后，各科室要就组织开展党性分析评议的有关情况向上级党组织写出专题报告。

党性分析报告要求篇四

为了落实党的十七大提出的“建立党员党性定期分析制度”的要求，进一步健全党内组织生活，不断提高党员党性修养，保持党员队伍的先进性，根据市卫生局党委的要求，现制定我院党员党性定期分析工作实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十七大精神，坚持党要管党、从严治党的方针，探索建立党员党性定期分析制度，健全让党员经常受教育、永葆党的先进性的长效机制，使广大党员真正成为牢记宗旨，心系群众的先进分子，扎实抓好党员队伍建设这一基础工程，保持党的先进性。

二、目标要求

通过定期开展党性分析，切实做到对党员严格教育、严格管理、严格监督，使广大党员的党性修养明显加强，工作作风明显改进，工作能力明显提高。开展党员党性定期分析工作，要理论联系实际，务求实效;坚持正面教育为主，认真开展批评与自我批评;坚持党员领导干部带头，发挥表率作用;坚持区别情况，分类指导。

三、主要内容

开展党性分析评议，要组织党员对照党章规定，新时期保持共产党员先进性的基本要求和医院党组织的具体要求，认真检查履行党员义务、行使党员权利、执行党组织的决议等情况，从思想、学习、工作、纪律、作风等方面查找问题，从世界观、人生观、价值观上分析原因，重点从六个方面进行分析评议。

1、理想信念方面。是否具有坚定的共产主义理想和建设中国特色社会主义信念，对党忠诚，自觉实践三个代表重要思想，牢固树立和落实科学发展观。

2，宗旨意识方面。是否做到密切联系群众，尊重群众意见，关心群众疾苦，诚心诚意为群众办实事，做好事、解难事。

3、遵纪守法方面，是否遵守党章、党的纪律和国家法律法规，在思想上政治上同党中央保技一致，自觉抵制不正之风和各种腐败现象，敢于同各种违法违纪行为作斗争。

4、学习方面。是否自觉加强理论学习，坚持用发展着的马克思主义武装头脑，指导实践。是否亲勤奋学习科学文化等方面的知识和技能，不断提高综合素质和工作能力。

5、工作方面。是否具有强烈的事业心和责任感，勤奋工作，勇于创新，努力创造一流的工作业绩。

6、作风方面。是否坚持求真务实，讲实话、力实事;是否牢记“两个务必”，艰苦奋斗，谦虚谨慎;是否树立社会主义荣辱观，模范遵守社会公德，在精神文明建设和构建和谐社会中保持共产党人的政治本色。

四、方法步骤

党性分析评议活动每年开展一次，在局党组的领导下，以党支部为单位进行。按照上级安排，党员党性分析活动统一从6月20日开始，到7月30日结束。于7月31日前将开展党员党性分析活动的情况总结报卫生局。党性分析评议的方法步骤是：

1、思想动员。组织党员集中学习党章，学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习党的有关文件，进一步明确党员标准和保持先进性的具体要求，切实增强搞好党性分析评议的自觉性。

2、征求意见。党支部通过发放征求意见表、设置意见箱、召开座谈会等方式，广泛征求群众对党员的意见和建议，并认真归纳梳理，如实向党员本人反馈。

3、交心谈心。党员领导干部与党员之间、党员与党员之间、领导班子成员之间开展谈心活动，达到沟通思想、批准问题、增进团结、形成共识的目的。

4、撰写党性分析材料。党员对照党章的规定和党员保持先进性的具体要求，查找自身不足和存在的突出问题，结合征求意见的情况，认真撰写党性分析材料。

5、召开专题组织生活会。在专题组织生活会上，党支部组织党员逐个进行党性分析，党员之间相互进行评议，开展批评。因特殊情况不能参会的党员，由本人写出书面党性分析材料，委托或由党支部指定其他党员代其作党性分析，会后，党支部要及时向党员本人反馈评议意见。党员领导干部要带头以普通党员身份自觉参加院党支部的专题组织生活会，并在当年的领导干部民主生活会上进行党性分析。

6、提出评议意见。专题组织生活会后，党支部召开支委会，根据党员的一贯表现、党性分析评议情况和群众意见，进行综合分析，对每个党员提出初步评议意，并按照优秀、合格、不合格三个等次，对每个党员评出等次，征求党员意见后，填报《党员党性分析评议登记表》，形成正式的组织意见，报上级党组织备案。

7、表彰与处理。对表现优秀、事迹突出的党员，党支部以适当方式进行表扬，并按照有关规定向上级党组织推荐为优秀共产党员给予表彰。对不合格党员要立足于帮助教育、促进转化，并按照有关规定，给予限期改正或劝退、除名处理。

8、整改提高。对党性分析评议中查找出来的突出问题，党支部要督促党员制定整改措施，切实进行整改，取得实际成效。党员领导干部要带头落实整改措施。

9、通报情况。党支部采取适当形式，在一定范围内向党、群众通报开展党性分析评议的有关情况。通报的主要内容包括：专题组织生活会的基本情况，党员存在的主要问题及整改情况，评议结果及表彰、处理情况。

10、上报党性分析评议情况报告。党性分析评议结束后，院党支部要将评议活动情况向局党组写出专题报告。组织党员填写《中国共产党党员党性分析评议登记表》，并存入本人档案。党员领导干部领导干部提出的评议意见，要作为干部考核的重要依据。

五、组织领导

院党支部充分认识开展党员党性分析活动的重要意义，高度重视，精心组织。特成立以支部书记**为组长，副书记**为副组长，***的党员党性定期分析工作专班，把开展党员党性定期分析工作摆上重要议事日程，制定具体的实施加强对党组织开展党性分析评议工作的督查指导，对党性分析评议工作不符合要求，多数党员和群众不满意的，应责令其重新进行。

要把定期开展党员党性分析评议与的支部“双争双创”活动、“医院管理年”活动、党员目标承诺活动结合起来，进一步增强党性分析评议的针对性和实效性。

要把定期开展党性分析评议与绩效考核结合起来，把党员党性定期分析评议工作纳入效考核的重要内容，把党员个人分析评议的结果作为个人年终绩效考核的重要依据。

党性分析报告要求篇五

党性分析报告要求篇六

自己1991年参加工作，20xx年8月28日参加中国共产党，现任党委工作部干事。年初，公司在全体党员中发展了以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，这是近年来一次大范畴的集中教育运动，是党内政治生活中的一件大事，是新局势下提高党的执政能力，牢固党的执政基础，实现党的执政使命的一项重要举动。同时也是公司党委和部门今年的重点工作，对于我个人来讲，也是一次提高政管理论水平、增强党性观点、加强党性素养、促进各项工作的一次难得的机遇。因此在活动中，我始终以严肃认真的态度和高度的政治任务感加入其中。

在学习动员阶段，我积极参加了部分组织的群体学习，并充足应用业余时光加强自学，认真做了学习笔记，撰写了心得领会。通过系统、全面的学习，使我受益匪浅。

一、学习中的懂得

1、通过认真学习《保持共产党员先进性教导读本》和重点学习党章，深入了我对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解，深刻了对党的xx届三中、四中全会的理解，提高了对增强党的执政能力建设的认识，使我对党有了更加深厚的情绪的感性的认识。

2、通过观看先进性教诲系列电教片，使我进一步理清了思路，加强了对党的政管理论常识时代背景、实际基本、科学内涵、精神实质的理解和把握，提高了自己的政治实践水平，为今后引导工作奠定了坚实的理论基础。

3、通过学习榜样先进人物事迹，对自己思想上有极大的触动，激发了我的义务感和使命感，增强了以实现党的宏大事业为己任的担当意识。通过对照检查和深入反思，进一步增强了自己党性观点和宗旨意识。

4、通过学习，使我清醒地看到了自身存在的差距和不足。这将更加鞭策我奋发进取、无私奉献、尽力工作，用实际行动证明“共产党员”这个神圣而又光荣的名称。

在先进性教育活动分析评议阶段，我部门通过下发意见征询表的形式，积极听取基层单位对部门工作风格、部门今后工作方向、部门人员等方面的意见与提议。现就演绎整理出对局部人员提出的意见与提议和自我剖析存在的不足一一进行分析。

首先，针对各单位提出的见解与倡导，我都将踊跃听取，虚心接受，认真对待，以有则改之、无则加勉的态度对比检讨。即使有些问题存在片面性，但仍然应当尊重和理解他们的意愿和主张。

二、目前存在的不足跟差距

1、工作方面。在工作中，我在密切联系干部和工作方式方法上还有些不足，不能真正了解职工的需求和心声，工作缺乏针对性，条理性有待进一步提高，理论接洽实际的教训不足，从而导致工作上浮现对基层提要求时主意很多，而对如何更有利进行落实和操作的办法很少，服务基层和民众的本领不强，只关注自己日常事务性工作，缺乏创新精力。

2、学习方面。有单位提出，部内人员须加强自身党建工作，进一步提高业务能力，在学习方面再上一个台阶。这说明自己政治理论程度还不高，不能满足基层提出的各类问题，使得他们对党的政策理论不能准确的理解和控制，从而影响了工作的发展。

3、思想方面。有单位提出，部内工作职员应端正立场，虚心向老党员学习，提高本身素质等方面的看法与倡议。这说明自己在处置问题的方式办法上还不够谨严，缺乏周到的思维，遇事后不进行认真客观地剖析，造成了一些负面的影响。

4、个人修养方面。作为一名合格的共产党员，首先应该是一个高尚的人，一个对公民有利的人，一个有空想、有道德、有纪律、有文化的人，至少应该是一个好人。因此，对照检查自己平时的言行，还存在与这些恳求不相符的地方。如办公桌凌乱、办公室内吸烟、随地吐痰等不良习惯，诚然都是一些小弊端，但无形中影响了个人形象和公共卫生。

三、思想根源的分析

1、在工作中没有摆正自己位置，思想上存在懈怠情绪，有得过且过的思想，有时存在机关作风，处理庞杂问题的经验不足，一味强调工作忙，而放松了对自我主观世界的改造。这些都是因为自己平时学习主动性不强，政治敏锐性不强，方式方法不切当，不够扎实的结果。

2、自己在学习过程中，往往不求甚解，仅是在工作需要时翻翻书报，不静下心来做深入研究，造成在对马列主义、毛泽东思想、邓小平实践和“三个代表”重要思想的懂得跟掌握上不是很到位，存在实用主义思想;工作中有照抄照搬思想，缺少翻新。产生这些气象的主要起因是自己思想不重视，有厌学感情，学习方式措施不切当，没能将武装头脑、指导实际、增进工作有机地联合、统一起来。

3、固然本人在思惟上很爱惜当初的岗位，渴望工作能尽如人意，但由于才能有限，往往大喜过望，因而思想上发生了一些浮躁情感，静不下心来理顺工作脉络，甚至产生从众心理，放松了对自己的请求，没能很好地树破正确的世界观、人生观、价值观的，导致思维进步提高不明显。

知耻者近乎勇。对自身存在的差距与不足，我将首先从思维上高度重视、当真看待，做到踊跃意识不足、改正不足，敢于面对自我，自发接收同道们的批评与监督。

四、今后努力方向及整改方法：

1、进一步理清工作思路，坚持做到每天工作有盘算，每周工作有重点，分清轻重缓急、内外兼顾，养成良好的工作习惯;进一步改进工作作风，转变工作方式方法，提高工作效率;虚心向四处同志求教，多与基层进行沟通，始终提高自己的业务水平和处理复杂局面的才干。

2、增强学习的自发性，战胜厌学思想，自我加压，每月制定学习计划，做到学习有重点、思想有提高、工作有促进;坚持支部学习与自我学习相结合，充分利用业余时间学习各方面的理论知识，丰富自己的常识层面，提高综合素质。

3、坚持用新时期本岗位共产党员的标准严格要求自己，摇动幻想信念，牢记党的宗旨，提高党性觉悟，树立良好的个人党性形象，充分发挥党员的先锋模范作用。

能力有限，努力无限。在今后的工作中，我将保持边学边查边改的准则，从当初做起，从小事做起，总结教训，提高意识，克服不足，以实际举措坚持共产党员的进步性和纯洁性，做一名公正正派、客观谨慎、求实高效的组织工作者，为党旗争光添彩，为共产主义事业奋斗终身!

党性分析报告要求篇七

为迎接中国共产党成立90周年的到来，进一步增强全体党员的荣誉感和责任感，深入扎实的推动创先争优活动稳步发展，根据昌乐县创先争优活动活动办公室通知要求，结合我校的工作实际，现制定如下具体实施方案。

一、主题活动总体要求

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为具体指导，深入贯彻落实好党的xx届三中、四中、五中全会精神，把开展系列活动与庆祝建党90周年、做好本职工作紧密结合，通过组织开展党史学习教育、专题组织活动和特色实践活动，教育引导全体党员特别是年轻党员进一步加深对党的认识，加深对党的理论和路线方针政策的理解，不断增强党性观念和宗旨意识，继承发扬党的光荣传统和优良作风，在工作中创一流、作表率、当先锋，为实现教育事业稳步发展提供坚强动力和组织保证。

二、活动内容和时间安排

(一)开展党史学习教育活动

1.自学党史教材(长期要求)。全体党员要通读《党史知识abc》，认真学习《中国共产党简史》，《中国共产党新时期简史》等党史著作。每个党员可采取图书室借阅、网上阅读、相互之间传阅等方式搜集资料学习。支部将采取适当的方式对党员学习的成效情况进行测试。

2.在“七一”前开展好“两项活动”。一是开展“讲党史，上党课”活动。按创先争优活动办公室的统一部署要求，支部将为全体党员和入党积极分子安排上一次党课，或者采取召开座谈会的形式，以党史和革命传统教育为主要内容，回顾党的伟大历程，促使党员进一步坚定理想信念，增强宗旨意识，加强党性修养。二是组织党员观看革命历史题材的影视片、文献片，接受革命传统教育。

(二)开展好丰富多彩的专题组织活动

1.“七一”前重温入党誓词。组织党员举行一次重温入党誓词活动，引导全体党员牢记党的宗旨和入党誓词，围绕本职工作岗位职责，努力务实创新，争创一流业绩，认真履行党员义务，自觉发挥先锋模范作用。

2.“七一”前召开组织生活会。结合创先争优活动的安排部署，组织党员紧密联系个人思想和工作实际，认真查摆个人在党性修养、纪律观念、工作作风、敬业精神等方面的不足，明确今后的整改措施和努力方向。

3.“七一”前后开展专题讨论。组织党员深入开展“入党为什么、在党干什么，创先争优创什么、争什么?”大讨论。全体党员围绕学习党史谈体会、立足岗位特点定责任，激励党员爱岗敬业、乐于奉献，在教育工作中努力实现自己的人生目标和价值。

(三)认真开展特色实践活动

1.实行承诺(从现在开始到年底前)。结合中长期发展目标规划，开展新一轮承诺。每个党员根据本人特长、岗位特点，提出务实的争创目标和落实措施;以身边的优秀共产党员、先进典型为榜样，努力进取，不甘平庸，接受组织和群众的监督。

2.开展岗位竞赛活动(从现在开始到年底前)。结合年度工作目标和任务，按照党员担任职务、工作性质、岗位特点或个人特长等，组织开展争创“党员先锋岗”等形式的岗位练兵、技能比赛活动。

3.开展党员奉献活动。

4.开展“红歌传唱”和歌咏比赛、专题演讲活动。安排每个季度举行一次比赛活动，丰富职工生活，搞活粮食文化。

三、组织领导和具体实施

在今年这个特别的年份里，党支部要把组织开展好各项专题活动作为一项重要举措来抓，着重突出庆祝建党90 周年系列活动，切实加强领导，抓好督促落实，丰富活动内容，创新活动形式，改进活动手段，务求取得实效。工会主动搞好配合，积极参与，做好结合的文章，努力推动创先争优活动和庆祝建党90周年大庆系列安排落到实处。

党性分析报告要求篇八

为推动全校党员特别是领导干部继承和发扬党的优良传统，切实加强党性修养、树立良好作风。按照省、市党委的安排部署，结合我校实际，现就我校深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育活动安排如下：

一、指导思想

以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入学习贯彻系列重要讲话精神，深入开展“三严三实”和 “忠诚干净担当”专题教育，巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果，进一步端正党风政风带动教风学风，为顺应新常态、把握新机遇、实现学校新发展，提供坚强的思想、政治、组织和作风保证。

二、目的要求

通过学习教育，党员干部尤其是领导干部要切实按照“三严三实”和“忠诚干净担当”的要求，以焦裕禄、杨善洲、高德荣、普发兴、尹锡山、李桂科等先进人物为榜样，深入查摆、整改思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题。重点做到“六照六查六增强”：一是对照严以修身，查理想信念是否坚定，世界观、人生观、价值观是否牢固，道德情操是否高尚，增强看齐意识。

二是对照严以用权，查是否坚持用权为民，是否按规则和制度行使权力，是否搞特权、以权易权、谋私利，增强规矩意识。三是对照严以律己，查是否自觉维护中央权威、贯彻省、州党委决策部署，是否严格执行政治纪律、组织纪律和廉政纪律，是否做到有令必行、有禁必止，增强自律意识。四是对照谋事要实，查是否树立正确政绩观，是否从实际出发谋划策划工作，是否科学地定政策、想思路、出点子、制方案，增强决策能力。五是对照创业要实，查是否脚踏实地、真抓实干，是否能直面矛盾、解决问题，是否创造经得起实践、人民和历史检验的实绩，增强求实作风。六是对照做人要实，查是否做到对党、对人民忠诚，对组织、对同志老实，是否做老实人、说老实话、干老实事，是否襟怀坦白、公道正派，是否讲责任、敢担当，增强认真态度。

三、具体安排

(一)参加范围

在学校广大在职党员干部中开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育活动，重点是校级党员领导干部，非领导职务干部、全体教职工参加专题教育活动，但非中共党员职工可不撰写党性分析材料。

(二)时间要求

我校开展专题教育的时间，服从中央和省、州党委对“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育的时间安排。根据州委的安排，学校将于“七一”前后召开“三严三实”和“忠诚干净担当”专题民主生活会，我校将根据州委活动办要求认真开展专题教育活动。

党性分析报告要求篇九

昨天上午，市委代理书记、市长黄兴国在主持市委会“两学一做”学习教育“讲规矩、有纪律，作忠诚干净的表率”专题讨论暨市委理论学习中心组集体学习时强调，要认真学习贯彻关于严明党的纪律和规矩的重要论述，把加强纪律建设放到全面从严治党的大局中去谋划，明确主体责任，全面推动落实，把惩前毖后、治病救人作为基本方针，把标本兼治作为基本方法，把纪严于法、纪在法前、纪法分开作为基本要求，切实把党的各项纪律和规矩立起来、严起来、执行到位，不断把党的纪律建设引向深入。

市政协主席臧献甫、市委副书记王东峰出席。

中央纪委、市委、市纪委书记姚增科就学习贯彻《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》作讲解，详细阐述了《条例》的突出特点、主要内容、实施要求。

与会同志围绕主题进行了深入讨论。大家表示，讲规矩、有纪律，是对党员干部党性的重要考验，是对党员干部忠诚度的重要检验。遵守党的政治纪律和政治规矩，最重要的是增强“四个意识”，坚定自觉地在思想上政治上行动上与以同志为的党中央保持高度一致，做遵守纪律的表率，既要率先垂范，模范遵规守纪，又要履行主体责任，确保各级各层面的纪律建设落到实处、取得实效。

黄兴国在主持市委理论学习中心组集体学习时指出，今年1月1日起施行的《纪律处分条例》，突出政党特色、党纪特色，把党章对纪律的要求整合为政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，开列负面清单，为党组织和党员划定了不可触碰的底线。7月8日施行的《问责条例》是首部关于问责方面的基础性党内法规，是党中央全面从严治党的又一制度创新，与《廉洁自律准则》《纪律处分条例》《巡视工作条例》等一起，构成了以党章为遵循、以责任为导向的制度体系，是党中央在新形势下推进全面从严治党的治本之举。要把《问责条例》等党内法规作为全面从严治党的重要制度遵循，纳入党委(党组)中心组学习的重要内容，纳入“两学一做”学习教育，列入党员领导干部培训计划。各级党组织要从严执行党章党规，在履行职责上较真碰硬，紧扣《问责条例》各项规定严肃问责，确保党的制度有效执行到位。

黄兴国结合学习“七一”重要讲话精神，围绕“讲规矩、有纪律，作忠诚干净的表率”这一主题，谈了认识体会。他说，“七一”重要讲话深刻回答了事关党和国家发展的一系列根本性问题，是进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的纲领性文献，为深化“两学一做”学习教育提供了思想引领和行动指南。我们要把学习贯彻“七一”重要讲话摆在突出位置，把握好不忘初心、继续前进的鲜明主题，把握好推进中国特色社会主义的基本遵循，把握好从严管党治党的实践要求，筑牢思想根基，聚焦突出问题，确保学习教育取得实实在在的成效。

黄兴国指出，我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，纪律严明是党的光荣传统和独特优势，必须矢志不渝地保持下去。当前，党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂，全面从严治党任务依然艰巨繁重。加强纪律建设是一项攻坚战、持久战，必须坚持治标与治本相结合、形成震慑与抓出长效相统一。要高度重视纪律教育，唤醒党员纪律意识，真正把纪律挺在前面。要着力强化党内监督，全方位开展党委监督，加强对贯彻执行民主集中制情况的监督检查，切实发挥巡视这一从严治党利器作用，用好批评和自我批评这个锐利武器，增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。要紧盯“关键少数”，作为市级党员领导干部，要自觉维护和严格遵守党的各项纪律特别是政治纪律和政治规矩，带头增强组织观念、服从组织决定，带头廉洁从政，带头树牢党的意识、保持政治定力，对党绝对忠诚，坚决维护党中央权威和党的团结统一，在讲规矩、有纪律上树立标杆，在绝对忠诚、廉洁自律上作出表率，以实际行动树立纪律权威和执纪威信。要扎紧党规党纪笼子，认真学习贯彻中央加强党内法规制度建设的各项部署，确保党规党纪不折不扣执行到位，使纪律规矩真正成为带电的高压线。

黄兴国强调，近年来，我们坚持抓主体责任与抓监督责任并重，着力突出定责、明责、查责、评责、追责等重点环节，工作力度不断加大，责任链条不断完善，各项工作持续深化。要层层传导压力，一把手要认真落实第一责任，抓好班子、带好队伍;落实好“一岗双责”，把担子压到所有班子成员身上，确保业务工作和纪律建设两手抓、两手硬、两促进;旗帜鲜明领导和支持纪委开展工作，推动纪检监察机关聚焦监督执纪问责主业。要进一步用好“四种形态”，突出第一种形态，把严明纪律体现在对党员日常的批评教育和监督管理中，敢抓敢管、真抓真管、善抓善管，关口前移、抓早抓小，咬耳扯袖、红脸出汗，确保党的各项纪律得到有效执行，不断提升党的纪律建设科学化水平。

党性分析报告要求篇十

按照组织部《关于认真做好20xx年度党员党性分析暨民主评议工作的通知》的总体部署，从 5月中旬至 6月下旬，我局直属各基层党组织党建工作进入党员党性分析暨民主评议阶段，为了认真做好这一工作，现结合实际，提出如下工作方案：

一、深入开展谈心活动，加强思想交流沟通

各支部(总支)要安排充足的时间组织所属党员普遍开展交心谈心活动，进一步沟通思想，增进理解，形成共识，为党员自我剖析和党性分析奠定良好思想基础。本阶段实施时间为5月11日至26日。

1 、交心谈心的主要内容。重点是党员之间相互征求对方对自己存在的问题的意见，相互沟通思想;帮助问题较突出又缺乏认识的同志提高认识，正视问题。

2 、交心谈心的对象范围。局班子主要负责人要与班子成员和股室及二级单位主要负责人交心谈心;班子其他成员要与班子成员和分管股室、单位中层干部交心谈心;党员与党员之间、党员与群众之间也要相互交心谈心。县直各学校(民办学校)也要实行类似做法。

3 、交心谈心的基本要求。交心谈心活动要认真开展批评与自我批评，做到坦诚相见，实事求是，以达到沟通思想、找准问题、形成共识的目的。

二、认真搞好对照检查，撰写党性分析材料

各支部(总支)要着眼于增强自我剖析、自我改进、自我提高的内在动力，引导党员在广泛征求群众意见的基础上，认真进行对照检查，深入进行自我剖析，撰写好党性分析材料。本阶段实施时间为5月27日至6月10日。

1 、认真搞好对照检查。要组织每一名党员搞好“三个对照检查”，即对照《党章》规定的党员义务和开展创先争优活动的基本要求，查找在“五个基本、七个体系”方面存在的差距和突出问题;对照群众提出的意见和建议，认真对照检查，进行深刻反思;对照交心谈心时指出的问题，实事求是地进行剖析。要重点查理想信念牢不牢、宗旨观念强不强、工作作风实不实、遵章守纪严不严、先锋作用好不好，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。

2 、认真撰写党性分析材料。每个党员要在找准自身存在问题的基础上，以严肃认真的态度深刻分析存在问题的原因，认真撰写党性分析材料。党性分析材料主要由基本情况、自身存在的突出问题、存在问题的思想根源和今后努力的方向等四个部分组成，要客观、准确和深刻，一般不少于 20xx 字。

3 、分层逐级审阅党性分析材料。党性分析材料要实行分层审阅签字：党员的党性分析材料交由所在党支部审阅，局机关及二级单位正股级以上的干部党性分析材料由局机关党委分管领导审阅，局班子成员的党性分析材料交由局机关党委书记审阅，局机关党委书记的党性分析材料交由工委组织部审阅。

三、实行“四评一审”，认真组织开展民主评议

各支部(总支)要在党员进一步搞好学习、广泛开展谈心活动、撰写党性分析材料的基础上，认真组织开展好民主评议活动，具体抓好“四评一审两公示”。本阶段实施时间为6月11日至6月20日。

1 、个人讲评。要组织每个党员结合各自的党性分析材料，进一步对照《党章》和创先争优活动的基本要求，认真客观地进行党员个人讲评。要把自我评价作为一次自我反思、自我认识和自我提高的机会，使每个党员在深刻反思中明确今后的努力方向。

2 、党员互评及书记点评。要组织开好党员党性分析暨民主评议组织生活会，支部书记逐一对党员进行点评：总结成绩、特点和存在问题、不足，提出改进要求;全体党员之间开展互评，并按“优秀、合格、基本合格、不合格”四个等次，以无记名形式填写党员民主评议表，在职党员民主评议的参评率要达到 100% 。

3 、群众参评。民主评议活动要结合实际情况，适当扩大范围，吸收入党积极分子、群众代表参加，认真听取他们对党员的评议意见。评议的内容主要包括：党员党性分析的态度真不真，联系自己紧不紧，问题找得准不准，分析根源深不深。

4 、组织审定。各支部(总支)要召开支委会，根据党员自评、党员互评、群众参评的情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正地对每个党员作出鉴定，形成综合性评议意见。 “优秀”等次一般不超过本单位党员数的15%，定为“基本合格”等次的要说明需改进的问题、不足，定为“不合格”等次的，要有充分、详实的依据。

5 、情况通报。对每个党员的综合评议意见，党支部首先要以书面形式如实向本人反馈，指出问题，提出整改方向。同时，做好“两个公示”。公示可以采取召开会议或印发材料等适当方式进行。党内公示内容包括对每个党员的民主评议和综合评议具体意见;群众公示内容包括民主生活会的基本情况、党员对存在问题的认识、整改意见及今后努力方向等综合意见。

四、强化工作措施，确保工作质量

党性分析、民主评议是党的基本制度，也是贯彻从严治党方针，加强党员教育、管理和监督的有效措施，工作任务重、要求高、难度大，各支部(总支)要充分认识做好这一工作的重要性，切实加强领导，采取有力措施，精心组织实施，把工作抓紧抓实抓好。

1 、加强组织领导，周密安排部署。各支部(总支)要切实加强组织领导，认真履行工作职责，在各个步骤都要深入调研，坚持标准，确保工作落实。联系点领导要深入联系学校指导，深入到基层党支部和党员、群众中进行查访，靠前指导，加强督查，掌握动态，及时发现和解决带有倾向性的问题。

2 、把握关键要素，坚持工作原则。一是结合“万名干部进万村入万户”，深入开展“四进四比四看”活动。即：政策法规进基层，信息技术进基层，文明新风进基层，扶贫解困进基层和比感情，看谁的群众感情更深厚;比作风，看谁的工作作风更扎实;比措施，看谁的思路措施更有力;比收获，看谁的成效收获更明显。二是充分发扬民主，正确开展批评与自我批评。要坚持走群众路线，多深入基层、深入群众征求意见，吸收群众参加民主评议党员，自觉接受群众监督。三是找准突出问题，坚持边议边改。对突出问题，要组织广大党员立说立行，边查边改，要从党员自身做起，从群众意见最大、最不满意的地方改起，从群众希望办、眼下能够办好的事情做起。要引导党员把创先争优的要求同履行岗位职责结合起来，做好本职工作，发挥先锋模范作用。四是坚持领导带头，发挥表率作用。在党性分析、民主评议工作中，党员领导干部要以身作则，带头征求党员、群众的意见，带头开展交心谈心活动，带头查找问题，带头开展批评与自我批评，带头制定整改措施，带头抓好边议边改，做好示范和表率。

3 、认真组织“回头看”、搞好工作总结。各支部(总支)在此项工作结束前，要认真搞好“回头看”。重点看党员、党组织对存在问题是否找准，思想分析是否深刻，改进措施是否实在，具备整改条件的问题是否已经整改或正在整改。对态度不认真和党性分析不深刻、拒绝接受善意批评的党员，要责令其重新进行自我检查、撰写党性分析材料。对组织领导不得力、工作不到位、多数群众不满意的单位，要延长时间进行整改。