很多人在看完电影或者活动之后都喜欢写一些读后感,这样能够让我们对这些电影和活动有着更加深刻的内容感悟。可是读后感怎么写才合适呢?下面是我给大家整理的读后感范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。
读后感获奖感言篇一
近年来,随着教育潮流的转变,新教育理念正逐渐在我国推行。我也跟随潮流阅读了一本名为《新教育》的书籍,对于其中的观点和思考,使我深受启发。
第二段:教育的目的
书中提到,传统教育的目标往往将重点放在知识的传授上,忽略了学生个体的全面发展。新教育的目标是培养健康、快乐、有自信的人,注重培养学生的创造力、沟通能力、自主学习能力和团队合作能力。这样的教育让我认识到,教育不仅是传递知识,更是培养学生全面发展的工具。
第三段:教育的方式
书中提到“以人为本”的教育方式。传统教育往往注重灌输,而新教育鼓励学生自主学习和自主思考。教师应扮演指导者的角色,引导学生主动探索,培养他们的学习兴趣和动力。这种以人为本的方式使我深深地感受到了教育的力量,教育可以改变一个人的命运,让每个学生都有机会展示自己的才华和潜力。
第四段:教育的评价
新教育并不要求学生在传统的分数评价体系下接受评判,而是强调对学生个体的全面评价。这与传统教育形成了鲜明的对比。新教育更注重学生的兴趣和特长的培养,不强迫每个学生都达到相同的标准。这样的教育方式,让学生减少了对分数的焦虑,更多地专注于个人的成长和发展。我深刻认识到,教育不仅仅是为了升学和就业,更是为了让每个人都能找到自己的价值和幸福。
第五段:我所认为的新教育
通过阅读《新教育》,我对新教育有了更全面的认识。我认为新教育更关注学生的个体差异,注重学生的综合能力培养,并且强调学生的自主学习和自主思考能力。作为学生,我们也应积极参与到新教育中去,主动发现问题,勇于实践,培养自己的创新和沟通能力。同时,我也希望更多的教育者能够拥抱新教育,给予学生更多的发展空间,不将学生框在传统的评判体系中。我们应该让每个人都有机会展示自己的才华,让教育为每个人的成长和发展贡献力量。
总结:
通过阅读《新教育》一书,我对教育有了更为深刻的认识。新教育的理念和思想给我带来了很大的启发。教育的目的应该是培养学生的全面发展,教育的方式应以人为本,注重学生的个体差异,教育的评价应更加注重学生的兴趣和特长。作为一名学生,我会积极参与到新教育中去,主动发现问题,勇于实践,并培养自己的创新和沟通能力。我相信,只要我们拥抱新教育,每个人都能找到自己的价值和幸福。
读后感获奖感言篇二
《家》是巴金先生1932年写成的,是一部揭露封建社会本质的小说。
巴金先生曾说过,他偏爱《雾、雨、电》,可是我最喜欢的则是激流三部曲《家》、《春》、《秋》;尤其是《家》。
《家》里的故事、人物、场景,园林的幽与美,小河的静与柔,梅花的色与香,缺乏阳光的古屋,连吐在地上的浓痰,我们不但熟悉而且好象置身其中,领略着风景的优美。并且有很多东西,直到今天,好象都附着在我们的长辈身上。我读这本书是很有感想的。书中的很多东西我认为从我们现在的家庭中都能表现出来。
书中主人公觉慧是一个有新思想在的一代社会青年,他对这个家庭的爱憎是明显的。他是这个家庭的叛逆分子,也是社会的叛徒,他有着家中其他人没有的新思想,但是我还是认为他没有主见,没有胆量,只能一个人从休戚相关,福祸与共的大家族的束缚中挣脱出来,他不能引导家中的人一起反抗,最后只选择了逃避。《家》给予这一个从旧到新的变革提供了典型的人物和故事,这一变革到今天已临末期,但还没有完全变革过来,特别是偏远的地区,男尊女卑,指腹为婚还是非常多的。因此这部书的火焰还没有完全熄灭,许多读者还可以从《家》中拾取自己的哀欢。
新文学诞生以来的小说,有很多作家在写作时都怀有一个文学以外的目标,巴金先生也是,《家》是为纪念大哥而写的,在他知道大哥去世的消息后,就放下了自己原来的“目的”,尽量接近真实。因此《家》也是一部情味最重、生活味最浓的小说,这也是我喜欢的原因之一。巴金先生对哥哥的爱从书中看得一清二楚,书中朴实的亲情以及纯洁的爱情不得不使我为之流下一行行泪水。
巴金先生1951年在《家》的《后记》最后一行写道:“我始终记住:青春是美丽的东西,而且这一直是鼓舞我的源泉。”
在巴金先生一切的作品中都洋溢着纯洁的青春气息。《家》尤其浓厚。这种气息反映一颗单纯的心灵,读他的小说,你毫不感到是绞汁写出来的,是唱出来的,是呻吟出来的,而是自然的呼吁。这不是艺术,而是天赋。正如他所说:“永生在青春的原野。”
读后感获奖感言篇三
《读后感新教育心得体会》是一本关于新教育理念的著作,书中详细阐述了新教育所提倡的全人教育观和培养学生综合素质的理念。通过阅读这本书,我深深地被新教育的理念所吸引,也对自身的教育观念进行了重新的反思。
二、新教育的理念
新教育的核心理念是全人教育观,即“培养全面发展的人”。这种教育是以学生为中心的,强调培养学生的多样化的才能和兴趣。与此同时,新教育注重学生的思维培养和创造力的开发,而不仅仅是对知识的灌输。在新教育的理念中,教育的目标是为了培养学生健康成长、积极参与社会的能力,而不仅仅是为了分数和升学率。
三、新教育的实践
与传统的教育方式相比,新教育注重学生的主动性和创造性。在新教育的实践中,老师的角色由传授者转变为指导者和陪伴者。老师应该引导学生探索问题、思考和解决问题,给予学生充分的自由和空间。此外,新教育也提倡多元化的教育内容和形式,让学生通过学校以外的社会实践和实际操作来学习。
四、新教育的影响
新教育的理念和实践对我产生了深远的影响。首先,我重新思考了教育的目的,认识到学生的全面发展比单纯的升学率更重要。其次,我转变了对学生的观念,从强调记忆和应试能力转变为注重培养学生的实际能力和创新意识。此外,我也加强了对学生的引导和陪伴,在教学过程中多给予学生自主权和探索的机会,鼓励学生去思考问题、解决问题。
五、个人的成长和感悟
通过阅读《读后感新教育心得体会》这本书,我深刻地意识到教育不应该是一种简单的灌输和传授,而应该是一种培养和引导。教育的目的应该是培养学生的全面素质,使其具备创新思维和实践能力。而我作为一名教育工作者,应该不断更新自己的教育观念,探索新颖有创造力的教学方式,让学生在学习中得到真正的成长和发展。
在未来的教育工作中,我将更加注重学生的主动性,引导他们进行自主学习和独立思考。我将通过提供更多的实践和探索机会,培养学生的创新能力和实际操作技能。同时,我还将加强与学生的互动和沟通,了解他们的需求和兴趣,制定个性化的学习计划和课程设计。
最后,我要感谢《读后感新教育心得体会》这本书带给我的启示和冲击。它不仅让我深刻地认识到了教育的本质和意义,也给予了我在教育工作中的新思考和新思路。我相信,通过不断地学习和探索,我能够做得更好,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
读后感获奖感言篇四
小学放暑假时,我的同学推荐让我去看《妖精的尾巴》,开始时,我不认为好看,但看了之后,我终于发现了其中的奥秘,这让我感慨万分。
他们之所以变成了最强,是因为他们始终坚信一句话:“妖精到底有没有尾巴,是要我们不断探索,这样才能变得更强。”没错,这句话用在学习上也一样,只有不断积累,不断探索,我们才能考出更好的成绩,做出更优的自己。
他们之所以变成了最强,是因为他们有着梦想。梦想对每一个人每一个动物来说都是最重要的,一个没有梦想的人,无异于一个行尸走肉的怪物。每个梦想就像一个阶梯,你成功了一步,你就可以向前走一步,每达到一个梦想,这个阶梯就会伸长,去往下一个目标延伸。
他们之所以变成了最强,是因为他们学会了团结。他们把别人的事当做自己的事,如果自己的的伙伴想一命抵一命,他们绝对不会允许,这可以说是有难同当,有福同享。生活中也是一样,比如说在运动会上,如果有同学摔伤了,全班同学肯定会关心的询问情况,然后送去医院。
他们之所以变成了最强,是因为他们学会了坚持。他们不管有多困难,他们一定会战斗到底,哪怕会丢掉自己的性命,或者消耗了许多魔力,他们也会坚持。他们既然可以,为什么我们却不行呢?就说说体育吧,体育是我们十分重要的科目,立定跳远、单腿跳、高抬腿、仰卧起坐、压腿……许多体育项目,我们不是做不了,就是没力气了,现在我看了这个,就学会了把体育锻炼坚持下去。
看了《妖精的尾巴》我感悟到了许多知识,我一定会学以致用的。
读后感获奖感言篇五
作为一本关于商业成功的书籍,《正大》给我带来了很深的思考和启发。它讲述了正大集团的成长历程和经营智慧,通过揭示其成功背后的原则和价值观,给予了我很多有益的启示。在阅读过程中,我体会到了企业成功的关键所在,同时也深刻认识到了持续发展和永续经营的重要性。
首先,《正大》着重强调了“正大”作为一个核心价值观的重要性。作者通过正大集团的例子告诉我们,只有坚守真诚、正直和诚信的原则,企业才能获得长久的发展和信任。这一点对于我来说简直是一记警钟,让我意识到在商业领域,守正才能立于不败之地。同时,正大集团也注重给员工提供一个公平、公正的环境,让每个人都能发挥自己的天赋和才能。这种注重价值观和员工福祉的经营理念深深地触动了我。
其次,《正大》还强调了持续创新和变革的重要性。在一个飞速发展的时代里,企业如果不与时俱进,就注定被市场淘汰。正大集团通过持续地研发新产品、采用新技术和开拓新市场,成功地实现了从传统农业到多元化企业的转型。读完这本书后,我对创新的力量有了更深的认识,深知只有不断追求变革和创新,企业才能在激烈的竞争中立于不败之地。
第三,《正大》还给了我关于领导力的一些思考。正大集团的创始人吕继宏鼓励员工敢于创新、勇于挑战,同时又注重培养员工的能力和品格。这种领导力的价值观让我想起了一个著名的词汇——“人力资本”。一个企业的成功离不开人才的支持和发展。只有具备良好的人力资本,企业才能实现长期健康的发展。
第四,《正大》中描述的正大集团的发展历程也给我提供了很多商业智慧。作为一个先锋企业,正大集团始终秉承着“化难为易,化劣为优”的信念,在困难面前总能找到机会和突破口。这种乐观、机智的经营方式让我深感佩服。同时,正大集团也注重发掘潜力市场和扩大全球影响力,这为我提供了一个重要的启示:在商业竞争中,只有及时调整战略、拓宽市场,企业才能保持领先地位。
最后,《正大》给我带来了对于持续发展和永续经营的思考。从书中描述的来自亚洲和非洲等地的成功案例,我意识到企业的发展不应仅仅关注眼前的利益,更需要关注社会的可持续发展。一个企业如果只为追求短期利润而忽视环境和社会责任,长远来看,其发展也会遭受挫折。作为一个新一代的企业家和管理者,我们应该意识到企业的成功不仅仅是经济上的成功,更应该注重对社会和环境的影响。
总而言之,《正大》是一本富有启发和智慧的书籍,通过正大集团的发展历程和经验教训,让我深刻领悟到了商业成功的关键所在。坚守价值观、持续创新、注重员工发展,以及关注社会和环境等,这些原则都是企业成功的重要基石。我相信,只有真正理解并应用这些原则,我们才能实现个人的成功,并为社会做出更大的贡献。
读后感获奖感言篇六
幸福就像狗尾巴,首先带给了我一阵迷茫,幸福怎能与狗尾巴相提并论呢,带着疑问的我往下看去。
原来,本文分成了两个部分,第一部分,讲了压力。
压力,通俗来说,就是人们心理上的一种超强感受,通常是人们相互竞争或某个原因导致的心情堵塞,长期生活在压力下,对人身心有着极大伤害,但压力也存在着一个好处,就是适当的压力能让我们进步,就像文章开头说的一样——没有压力,不复美丽。没有人喜欢压力,但有时压力可以逼发我们的潜能,促使我们进步,促使我们成长;相较之下,有很多人认为,没有压力是最幸福的事了,但是你错了,有很多人长期生活在“零压力”中,感觉当时非常轻松,但日久天长之时,才发现,自己如逆水行舟,没有收获,没有进步,反而倒退。
只有我们放平心态去看待压力,才能将它转化为反冲力,变成对自己有利模式。
第二部分,小标题是“每一株草,其实都是一朵花。”这句话暗示了一个道理,也揭示了这个世界的两种人。
首先,这个世界有两种人,一种是乐观的人,一种是自卑的人,他们都生存在于这个世界,但每种人的生活方式,作为不同,命运不同。
乐观的人一生开开心心;自卑的人,处处失落,黯然失色,这就决定着他们的成就——乐观的人,遇事不弃,将来定能成器;而自卑的人,事事沮丧,没有成就。
本文的第二部分,就讲述了一个自卑的小女孩通过养花,明白生命的真谛——只要不放弃,在加多一份等待,专属于我们的开花季节将会来临,到那时,一株草就是一朵花,等待的将是耀人的成果。
幸福就是压力,就是褪去自卑,当你明白了压力,压力就当是反冲力,会让你深化。
读后感获奖感言篇七
正大,一个意味着诚信、坚守道义以及秉持真善美的词语。这部作品于2005年问世,是作者卡勒德·胡赛尼的第二部小说。《正大》以阿富汗这个饱经动荡的国家为背景,通过讲述故事主人公,哈桑和阿米尔之间那份深厚的友谊,以及他们在人生旅程中所面对的艰辛与挑战,触及了人性的最深处。读后,我被小说中传递出的关于人性、友情与家庭的思考所深深触动。
首先,小说在人性的探讨上给人们带来了深刻的反思。故事中的主人公哈桑是一个纯真无邪的少年,他的见识和眼界都受到了限制,但他却拥有着一颗善良纯真的心。他对人们的宽容和友善总是让人敬佩。尽管哈桑遭受了许多不公平待遇,但他从未对任何人心存怨恨,反而是在阿米尔被背叛后,仍然默默守护在他身边,无私地给予帮助和支持。从哈桑身上,我们不仅看到了对人世间一切罪恶的无畏与坦荡,更看到了这个世界上善良的本源。作为读者,我们应该从哈桑身上汲取到的那份坚忍不拔的精神和对善良的信仰。
另外,在友情的描绘上,《正大》给予了我们许多启示。哈桑和阿米尔的友谊是小说中最重要的主题之一。尽管他们来自不同的社会背景和阶级,但他们之间的友谊却是那样的牢固。他们相互扶持、彼此信任,一起度过了无数个童年记忆。他们的友情超越了地位和权力的桎梏,远远超出了所谓的血缘关系。然而,随着故事的发展,阿米尔的背叛让这段友谊受到了严重的考验。但在最关键的时刻,哈桑用自己最宝贵的东西,为阿米尔偿还了那份伤害。这一幕让我深深地感受到了友情的珍贵与无价,也让我明白了友情的坚韧和伟大。
此外,《正大》也着重描绘了家庭对个人成长的重要性。故事中的阿米尔与他的父亲关系密切,父亲的教导和慈爱塑造了他的性格和价值观。无论阿米尔犯下多大的错误,他的父亲总是毫不犹豫地站在他的一边。正是这种坚定的支持,让阿米尔勇敢面对生活中的挫折和困难。然而,哈桑的家庭并没有给予他同样的支持和保护。哈桑的父亲是在阿米尔的父亲眼中无人可比的忠诚朋友,但哈桑却没能得到他父亲的关爱和认可。这也说明了家庭背景对于一个人的成长和发展有着重要的影响。因此,作为新一代人,我们应该珍惜自己的家庭,并时刻保持对父母的感恩之心。
最后,《正大》还告诉我们,无论面对什么样的困境,无论经历怎样的痛苦,我们都应该坚持自己的信念,勇敢地面对生活。“正大”不仅仅意味着诚信与坚守道义,更代表了对自己心中的真善美的坚守与追求。在小说最后,哈桑的儿子苏拉亦承袭了父辈的正大精神,终于帮助阿米尔找回了丢失的真相。这个秘密一直困扰着阿米尔多年,多少次让他无法释怀。但最终,正义和善良战胜了罪恶和仇恨,黑暗中闪烁出的光芒让人感到无比温暖。这一结局告诉着我们,无论遇到怎样的挫折和痛苦,只要我们坚守心中的正大之道,我们终将战胜一切困难。
综上所述,《正大》这本小说不仅仅是一部关于友情,家庭和人性的作品,更是一本展现人们对真善美追求的故事。通过哈桑和阿米尔的奋斗和付出,我们看到了人性最光辉的一面。同时,小说也给予了我们很多值得思考和借鉴的东西。在现实生活中,我们也应该像哈桑一样用善良和宽容换来和谐和友谊,同时像阿米尔一样追求自己内心最深处的正大之道。只有通过这样的努力,我们才能追求到真正的快乐和内心的宁静。
读后感获奖感言篇八
《中华人民共和国劳动法》第44条规定:“有下列情形之一的,用人单位应当按照下列标准支付高于劳动者正常工作时间工资的工资报酬:(一)安排劳动者延长工作时间的,支付不低于工资的百分之一百五十的工资报酬;(二)休息日安排劳动者工作又不能安排补休的,支付不低于工资的百分之二百的工资报酬;(三)法定休假日安排劳动者工作的,支付不低于工资的百分之三百的工资报酬。”
根据劳动法的规定,首先要确定劳动者的岗位属于何种工时制度,是标准工时制、综合计算工时制、不定时工时制三种中工时制度的哪一种,然后再根据相应规定计算加班费。
至于加班费的证据,一般包括考勤表、出差记录、同事证言、出差津贴凭证等,只要能证明加班事实的都可以作为证据提供。如果有证据证明用人单位掌握证据,劳动者还可要求单位提供,如果单位拒不提供就要承担不利后果。
读后感获奖感言篇九
正大,两个字,给人一种正直、光明的感觉。读完这本书,我深有感触,体会到了什么是真正的正大。这是一本值得每个人去读一读的励志书籍,它讲述了一个普通人通过努力和坚持实现自己梦想的故事。在读书过程中,我领悟到了人生的真谛和成功的秘诀,让我受益匪浅。
首先,对于一个人来说,正直是最基本的品德。书中的主人公正大是一个从小就深受家庭的熏陶,心怀正直的少年。他的为人原则是做一个正直、廉洁的人,始终坚守良心。在面对种种诱惑和困难的时候,他从不妥协也不低头,始终保持着高尚的品德和原则。我想,这是我们每个人都应该学习和追求的目标。只有做到了正直,我们才能赢得别人的尊重,才能真正成为一个有价值的人。
其次,本书还给了我很大的启示:只有通过不断努力和奋斗,才能实现自己的梦想。正大这个角色,通过自己的勤奋和努力,最终成为了一名成功的企业家。他在二十多岁的时候就开始从事食品业,起初只是一个小小的门市百货经营者,但他从来没有因为自己的小小成就而满足,他不断创新,勇于拓展市场,最终在行业内取得了巨大成功。他用自己的榜样告诉我们,成功不是凭空降临的,而是要靠自己的努力和持之以恒的追求。
第三,书中还强调了一个重要的观念:善待他人,乐于助人。正大不仅在创业过程中不断帮助他人,还在社会公益事业方面做出了很多贡献。他无私奉献,给予别人温暖和帮助,使更多的人从中受益。这让我想起了一句名言:“善待他人,细水长流。”可见,正大的成功并不仅仅是他自己的成功,更是他带给他人的成功和幸福。这让我对于人际关系有了更深刻的理解,也让我明白了善待他人的重要性。
最后,这本书给了我很大的勇气和信心,让我知道只要有梦想和努力,就一定会取得成功。正大是一个凡人,他没有绝世的天才,没有超人的能力,但他有一个坚定的信念,有一个追求卓越的梦想。他教会了我,只要努力和坚持,就能够克服困难,实现自己的梦想。无论是在学习上、工作上还是生活中,都需要有坚定的信念和毅力。只要我们愿意去努力,就一定可以迎来成功的曙光。
总之,读完《正大》这本书,让我对人生有了更深入的思考,对成功有了更清晰的认识。正直、努力、善待他人和坚持信念是这本书给我留下的最深刻的印象,也是我终身受益的宝贵财富。正大的故事让我明白在这个变幻莫测的世界,只有努力和坚持,才能在风雨中傲然挺立;只有善待他人,才能收获更多的友谊和幸福。我相信,只要我们学会了正大,就能够在人生的舞台上尽显自己的光芒。
读后感获奖感言篇十
马克西姆.高尔基的《童年》举世闻名。
在一个很平凡的星期天下午,我翻开了它。
情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。
但善良的外祖母处处护着他。
在外祖父家,他认识了很多“安安静静”的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。
朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。
但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了……
读完书的最后一页,阿廖沙的童年也结束了,等待他的是另一种截然不同的生活。
在欢乐中,在悲伤中,在爱与恨的交织中,他的童年就这样匆匆而过。
在阅读中,我发现他的爱,寻思他的恨,品味着冥冥之中黑暗的光明。
七,马克西姆。
高尔基的《童年》举世闻名。
在一个很平凡的星期天下午,我翻开了它。
情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。
但善良的外祖母处处护着他。
在外祖父家,他认识了很多“安安静静”的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。
朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。
但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了……
阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的`家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。
她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。
周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。
但好在有外祖母??全家人的精神支柱。
阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。
阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。
“池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天……”听着这首歌,让我知道了童年是我们一生中珍贵的宝藏,每个人都有自己无忧无虑的童年,而高尔基的童年却与我们与众不同,他的《童年》让我受益匪浅。
马克西姆·高尔基出生在一个贫苦的人家里,他幼年丧父,又受到了外祖父的虐待,他吃尽了苦头,就这样度过了艰难的童年。
高尔基的童年是那么悲惨,和他比起来,我可是个“小公主”了。
整天,父母呵护我们,老师鼓励我们,有了困难同学帮助我们。
我们不愁吃、不愁穿,生活中蜜罐里,我们的童年是多么快乐啊!
虽然我们过着公主般的生活,但有的同学还是生在福中不知福。
我们仿佛是温室里的花朵,不能在外面独立生存,好比是一只要破蛹而出的蝴蝶,一只破壳而出的蝉,娇生惯养,不能经历一点磨难。
恐怕我们以后的身影就是那只瘸蝉。
所以,只有吃了别人吃不了的苦,才能享到别人享不到的福。
也就是说:想要幸福,首先要吃苦。
记得有一次,我在电视上看到一个七岁的孩子从小吃苦耐劳,而且经常用一句名言鼓励自己:吃得苦中苦,方为人上人。
所以,我认为:一块石子,不经风沙的百般冲洗不会变成一颗晶莹的钻石;一棵小树苗,不经常年的风吹雨打也不会长成参天大树;人也一样,不经历磨砺,也不会成为一个大写的“人”字。
是的,当时生活的困苦,让我知道了现在的生活来之不易。
所以,我们要珍惜这拥有的一切,努力奋斗,好好学习,成为祖国的栋梁之才, 让我们的祖国更加强大。
同学们,还等什么?让我们去追求吧!做一个自强不息的中国人!