读后感是种特殊的文体，通过对影视对节目的观看得出总结后写出来。什么样的读后感才能对得起这个作品所表达的含义呢？下面是小编带来的优秀读后感范文，希望大家能够喜欢!
玻璃的读后感篇一
一夜之间，教室窗户的最下格统一换成了带花纹的毛玻璃。据说是为了防止临窗的学生上课时向外张望。
的确，临窗的学生受到的诱惑是要比其他同学多一些的。我自己学生时代也常常掰着手指头，暗算着靠窗的日子。外面的`世界哪怕是平日里一棵不起眼的小草，也比枯燥的讲课有趣得多，更何况那操场的喧闹和三三两两的行人，更是常常拽出我的目光。于是，讲台上老师眉飞色舞、兴致昂然，我却这边风景独好。
“道高一尺，魔高一丈”。对付学生总是老师最有办法。一块毛玻璃就让学生与外界隔绝了，若是张望，看到的也只是一些影影绰绰、若隐若现的影像。可也许正因如此，窗外的诱惑却似乎比以前更大了，哪怕针落地似的，一丝动静也会激起学生心中的无穷想象，“莫非球又进门了？莫非好友在召唤？莫非……”越不明白就越想看个究竟。于是，在强烈的好奇中等待下课铃声的响起。“善良”的老师们不曾想到，一块不透明的毛玻璃竟比普通玻璃多了整整一节课的悬念。
有时，即便四周的一切寂静无声，在课堂乏味之际，偶尔瞥一眼毛玻璃，也会不禁观赏起上面的几何图案、花样纹理，或者干脆点数着玻璃上方格的数目，聊以解闷。
窗户上的毛玻璃是安上了，可学生心中的毛玻璃安得上吗？
玻璃的读后感篇二
今天，我们学《新型玻璃》一文，这篇课文向我们介绍了许多新奇的知识。
课文说：现在世界上有这几种新型玻璃：1，防盗玻璃。它可以在罪犯划开玻璃盗窃贵重物品时，发出刺耳的警报声，所以博物馆里常用这种玻璃;2，夹丝玻璃。它非常坚固，可以经住用100磅的沙袋的猛击。即使玻璃碎了，碎片仍藕断丝不会伤人;3，变色玻璃。4，吸热玻璃。5，消音玻璃等。
这篇课文告诉我们，我们的科学技术正在突飞猛进地发展，我们只有不断学习，时时提高自己，才能不落后于时代。
今天语文课上林老师和我们一起学习了一篇课文叫新型玻璃和落花生，我们先讲新型玻璃吧，这篇新型玻璃，林老师让我们大家阅读了好几遍呢，就是为了让我们更熟练这篇课文吧。
读完了这篇课文，林老师问我们了几个问题，有些问题我们积极发言，当然教室里就热闹起来，有些问题，我们没有一个人发言，当然教室里就鸦雀无声了。这篇课文表达方式是：
1、围绕中心来写。
2、说明方法、列数字、举例子、作比较、打比方、分类别更科学准确说明。
夹丝网防盗玻璃是用来防盗的，这种玻璃非常特殊，它的里面有一层极细的金属丝网。金属丝网接通电源，跟自动报警器相连。犯罪嫌疑人划破玻璃，碰着了金属丝网，警报就响起来了。夹丝玻璃不是用来防盗的，它非常坚硬，受到猛击仍安然无恙，即使被打碎了，碎片仍然藕断丝连地粘在一起，不会伤人。
变色玻璃，能够对阳光起反射作用。建筑物装上这种玻璃，从室内看外面很清楚，从外面看室内却什么也瞧不见。变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅，调节室内的光线，所以人们有把这种玻璃叫做“自动窗帘”。
吸热玻璃，在炎热的夏天，它能阻挡强烈的阳光，使室内比室外凉爽;在严寒的冬季，它能把冷空气挡在室外，使室内保持温暖。吃音玻璃，就是消除噪音的能手。临街的窗子如果装上这种玻璃，街上的声音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了。你看这五种玻璃多么有用。
我的感想是：有那么多的的新型玻璃，全都是那些发明家创造出来的，我希望这些发明家能再次做出更多更多的新型玻璃。
我相信在新型玻璃的研制中，人们将会创造出更多的奇迹。
玻璃的读后感篇三
看了《昆虫记》后，这本书使我十分着迷，原来昆虫世界有这么多的奥秘，我知道了：凌晨，蝉是怎样脱壳;屎壳螂是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了：“螟蛉之子”是错误的，蜂抓青虫不是当成自己的儿子养，而是为自己的后代安排食物。
第一次读《昆虫记》，不知怎么的它就吸引了我。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书，平实的文字，清新自然;幽默的叙述，惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场，多么奇异、有趣的故事啊!法布尔的《昆虫记》，让我没有梦幻感，那些具体而详细的文字，不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰，还有虫子气味的存在，仿佛置身于现场一样。被我忽视太久了的昆虫的身影，及它们嚣张的鸣叫，一下子聚拢过来，我屏住呼吸，然后，凭它们穿透了我心灵的幽暗。是法布尔，让我看到了昆虫跟我们人类在生与死，劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。《昆虫记》不是作家创造出来的世界，它不同于小说，它们是最基本的事实!是法布尔生活的每一天每一夜，是独自的，安静的，几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。我仰起了头，这一刻，我非常想仰起我的头，像仰望星空一样，来对待昆虫们存在的奥秘。它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。
玻璃的读后感篇四
?藤野先生》回忆鲁迅在仙台留学时期的生活，记叙了鲁迅与藤野先生的相识、相处，离别的过程和对他的怀念。
鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人，“这藤野先生，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套，寒颤颤的……”。
但藤野先生对工作是极其认真的，他把“我”的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。
这个比较手法，较好地写出了藤野先生的高贵品质，写出了鲁迅对他的景仰。另外，藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁，这与日本学生对中国学生的轻蔑态度构成了鲜明的比较，体现出藤野先生是个真正的君子。
恩师是让人怀念的，异常是当你身处异国时，经常会让你觉得孤独。而在那时，却有一位教师唤醒你的灵魂，给予你关爱和鼓励。
在教师人格魅力的感召下，和谐的师生一旦建立，很容易促进教学效率的提高。亲其师然后乐其教。韩麦尔先生的爱国情绪感染了小佛朗士，他听得异常认真，感觉"真。奇怪，今日听讲我会都懂，他讲的似乎挺容易，挺容易"。在莎利文的爱心感召下，失聪又失明的海伦最终理解了抽象的"爱"，突破了认识上由具体到抽象的瓶颈。
把握此刻，努力学习，你就会感受到世界的精彩，人生的美妙!
玻璃的读后感篇五
《新型玻璃》这篇课文中介绍了四种玻璃，有夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吃音玻璃，四种玻璃各有各的好处，现在我来介绍介绍。
夹丝网防盗玻璃是用来放盗的，主要用于博物馆、珠宝店等各种内有珍贵东西的建筑，有人砸玻璃，就会响。用玻璃来建筑非常好看，可是不安全，就可以选择这种玻璃，我的感受是，人类的科技真的再进步，可能将来不就就会有这种玻璃了，它给我们人类带来了很对的便利。
另一种玻璃是夹丝玻璃，它和夹丝防盗玻璃是不一样的，它不是用来防盗的，。它很坚固，你拿一个石头用力砸，什么事都没有，即使碎了，可是还是连在一起的，很安全。所有建筑物有玻璃的地方都用这样的玻璃的话，意外事故一定减少很多，人民过的一定也会很放心的了，不会说，哎呀!着玻璃会不会有毒啊!会不会更纸一样啊!
变色玻璃是为了人类的眼睛而创作的，当外面阳光很大的时候，他会自动变暗下来点，而且由于我们的科技在进步，变色玻璃可以由着阳光的强弱而改变暗度。我最想要的是变色玻璃了，它是我认为最有用的,看看!夹丝玻璃和夹丝防盗玻璃在自己家里用的几率不大，可是变色玻璃就可以把这个房间给改变了，如果有夹丝玻璃+变色玻璃+夹丝防盗玻璃的话，那就爽歪歪了!
最后一种是吃音玻璃，它对住在高速路边的人民有很大的好处，噪音就不会有了，晚上睡觉也睡得香!我认为吃音玻璃是一种高贵的玻璃，最好给总统住的地方，等凡人不可进入的地方，只要有玻璃就给按这种，这样也可以避免他人听到个人隐私。
我们的世界真是丰富多彩啊!玻璃的品种都这么多，希望在未来的时候，有这几种玻璃，希望。
玻璃的读后感篇六
暑假里，我阅读了《查理和大玻璃升降机》这本书，这本书的作者是罗尔德·达尔，输的里面讲述了一个非常有趣的故事。
书中的主人公是查理，有一天旺卡先生的升降机升的太高了，到达了地球轨道，查理他们在那里他们遇到了美国发射的太空旅馆。他们的升降机被当作了火星来客，被请到了白宫做客。在白宫，他见到了蠕虫克尼德，蠕虫克尼德是吃人不眨眼的恶魔，太空飞船遇到了危险。于是查理他们和克尼德开展了战斗，并且就出了太空飞船。同时，查理他们也回到了巧克力工厂。回到工厂之后，旺卡先生发明了“旺卡维他命”——一种吃一粒可以让人年轻20岁的神药。乔治娜姥姥由于服用过多，到了负数人地带，旺卡先生经过很多困难把她救了回来，就回来后姥姥变成了世界上最老的人(358岁)，最后旺卡先生想办法又救了她一命。
通过这本书，我感受到查理和旺卡先生非常乐于助人，太空船遇险事件就充分的表现出来。这让我联想到同班同学——谢玉洁。她平时也助人为乐。我没带修正贴的时候，他总是第一时间借给我。
读了这本书，我还感受到旺卡先生的刻苦精神。他的旺卡维他命是经历了132次实验才成功的。我要学习旺卡先生的精神，遇到难题不退缩，争取解决难题。
我还很喜欢书中的'图画，充满了幽默气息。画里面有全体人员飘来飘去的情景、旺卡先生跳起来的情景，还有总统先生着急的表情……这些图画看起来非常有趣，十分吸引人。
我喜欢这本书，你喜欢吗?