无论是个人还是组织,都需要设定明确的目标,并制定相应的方案来实现这些目标。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
校园禁酒活动方案策划篇一
为更好推进校园文化活动蓬勃发展,增强在校生的创新规划能力与综合素质,鼓励广大同学积极参与到校园文化活动的组织中来,筹划更多优质出彩的'校园活动,经研究,决定开展“南京邮电大学首届校园活动策划征集比赛”。
本届校园活动策划征集比赛由南京邮电大学菁英人才学校主办。由比赛委员会邀请各职能部门老师及学生活动专家组成竞赛评审委员会,负责参赛项目的评审。
邮创意邮行动
南京邮电大学在校籍本科生
1.参赛项目分类:讲座论坛类、文体比赛类、现场活动类以及其他类。
2.参赛选手可以围绕文体活动、艺术比赛、科技创新、社会实践、志愿服务、环保公益、平安校园、党建带团建、学风班风、文明校园、廉政建设等主题展开。
3.参赛选手以团队为单位,每队人数不超过5人;参赛作品包括报名表、活动策划书以及活动海报。
4.活动策划书的内容需要包含:活动主题、活动目的、活动对象、活动内容及活动流程等。活动策划书要求原创,可操作性强,严禁抄袭,否则取消比赛资格。
5.参赛项目申报书包括封面、比赛报名表、活动策划书、活动海报;申报书纸质版本上交至团委324,其中参赛项目海报为pdf格式、活动策划书为word文档。
1.第一轮:网上评选。参赛选手在20xx年5月20日之前将参赛作品上传至pu平台,封面为活动海报照片,同时以附件形式上传活动策划书,并将参赛报名表在20日前以邮件形式发送到团委邮箱tuanwei@。上传的参赛作品将进行民主投票,评选出最受学生欢迎的作品进入第二轮答辩展示环节。
2.第二轮:答辩展示。入围团队将在大学生活动中心团校教室进行现场答辩。本环节每队参赛选手有3分钟时间进行策划展示,由专家评委现场点评并打分,评选出优胜队伍。
3.奖项设置
奖项设一、二、三等奖,最佳主题奖、最佳创意奖、最佳海报奖以及优秀指导教师奖。
联系人:孔芳芳、朱芳瑾。
校园禁酒活动方案策划篇二
我校虽然是一所农村学校,但教学条件和教学资源都很好,可是学生音乐素质很低,音乐课上不能充满自信的表现自己。为了提高学生对音乐的兴趣,提升学生的音乐素质,我和五年级班主任经过商讨决定通过演唱、舞蹈、演奏、主持等多种音乐表现形式开展一次音乐会活动,让孩子们没有任何压力的表现自己,在愉悦身心的同时,也能够达到增强学生自信,激发学生的音乐兴趣,提高学生合作能力的目的。
参加人员:五2班全体学生及班主任
1、选出小主持人、拟定出节目单。
2、学生排练,教师指导(选音乐伴奏带、歌曲演唱形式、舞蹈动作)。
3、服装、道具、乐器准备。
1、两位小主持人手拿沙锤和着动感的节奏亮相。
2、全班合唱《闪闪的红星》。
这首歌曲学生特别喜欢,雄壮有力的'演唱,高低声部的配合,学生的脸上洋溢着自豪快乐。
3、韵律操表演《大家一起来》、《健康歌》
学生分成四个方块阵,在热烈动感的音乐节奏下,整齐欢快的跳着唱着。音乐会达到高潮。
4、民族歌曲连唱《拉萨谣》、《三峡的孩子爱三峡》《天堂》、《美丽的夏牧场》。
由两名女生两名男生独唱。班上其他同学双手打简单的节奏。这四首歌曲学生演唱的优美深情。教室内安静下来,学生静静地欣赏,感受歌曲的唯美。
5、音乐游戏
我来比划你来猜。分组比赛。每组选两名同学,一名同学比划,另一名学生猜歌名。游戏再次达到高唱。
6老师演唱歌曲,学生用打击乐器简单的伴奏。活动氛围温馨和谐。
针对此次音乐会老师学生一起总结,畅想下次音乐会。在歌曲《友谊地久天长》中学生走出音乐教室。
音乐会在热烈轻松愉悦的氛围中开始和结束,看到学生脸上的光彩,看到他们对音乐会结束的不舍,看到他们表演的积极自信,我看到了学生对音乐的热爱。整个音乐会学生从感知,体验、欣赏,深刻地了解了音乐,感受到了音乐之美。孩子们之所以有这么大的动力来准备排练演出节目,其实就是兴趣。一次音乐会的设计和一节音乐课的设计是相同的,必须创设饶有趣味的教学情境,舍弃枯燥无味的内容和模式。教学中发挥学生的主体作用,灵活运用多种趣味的教学方法来激发学生兴趣从而收到良好的教学效果。这次音乐会的不足之处,不尽完美的表演也让我看到了孩子们真实的一面,欠缺的一面,但孩子们积极刻苦认真勇敢地参与,让我感动和欣慰,让我对各年级的音乐会活动的开展更有自信和方向。
校园禁酒活动方案策划篇三
垃圾分类,保护地球。
通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;再宣传分类垃圾的具体做法,引导同学们正确的进行垃圾分类,保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识,并积极参与其中,共同保护地球。
主办:共青团大学委员会。
策划承办:xx大学青年志愿者协会。
赞助:xxx。
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
全校范围,重点在……生活区附近。
1、校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类情况,哪些属于可回收的哪些属于不可回收的,引导同学们将垃圾分类放,为环保做出自己的微薄贡献。
2、在宿舍园区宣传垃圾分类知识,让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放,可回收的单独放一边等待xx同学来收,不可回收及时送垃圾中转站。
3、据调查食堂门口是发传单的集中地,往往到处有传单乱扔得现象,故倡议广大同学看完传单后将传单放到可回收箱内;同时在食堂各个门口设立传单回收桶,方便同学将传单放入其内,定期将传单统一回收(注:xx4只,xx2只)。
(一)项目活动安排
以各小组为单位,分别进行不干胶的粘贴及传单的粘贴工作。
筹备工作:
(1)准备关于垃圾分类及分类垃圾做法的传单20张;
(2)准备“可回收”,“不可回收”内容的不干胶各100张。
(二)具体安排
x月26日前为前期宣传,出4张宣传海报及一张展板(垃圾分类的一些照片)。
x月28日前,将“可回收”,“不可回收”内容的不干胶贴于校园内垃圾桶上,并放好传单回收箱。
x月8日前,将20张宣传传单粘贴于食堂及各宿舍园区并注意以海报等形式适当宣传。
x月12日至x月16日主要针对不干胶的维护,对有残破,掉落的不干胶进行重新粘贴。
现在学校路边的垃圾桶都是分可回收和不可回收两种的,但许多的同学都没有意识将垃圾进行分类来扔,甚至有的不知道哪些东西是可回收的造成随便扔垃圾桶里的习惯。为了提高同学们的垃圾分类意识,关注环境问题,从个人做起,积极投身环境保护行动中去。以己之力,举手之劳,保护环境。特开展此次垃圾分类活动,以促使广大老师和同学养成良好的习惯,共建和谐美好的校园环境。
不干胶宣传单200x0.5=100(可回收100张,不可回收100张)。
宣传单20x0.5=10(贴于宿舍园区)。
传单回收桶6x40=240。
照片10x1=10。
总计:360元。
1、要保证整个活动的组织性、纪律性、有序性。
2、活动过程中要注意公共道德,切实维护学社联和当代大学生的良好形象。
3、提前了解活动当天天气情况及其他突发事件,并制作一套活动应急处理方案,以灵活应对突发事件,保障活动的顺利进行。
4、机动组:青协宣传部负责把活动任务及进程及时通知给各个部门,人员的灵活调动,接待嘉宾。各小组完成自己的任务或者各小组的闲散人员立即参与未完成的工作。
校园禁酒活动方案策划篇四
20xx年3月4日---3月8日
天华学校
特别的爱给特别的`您
全校教职员工
五重大礼送给您
1、祝福礼--短信平台送祝福
三八节当天,各工会小家自拟祝福语,由各工会组长以短信的形式给各组女教师送祝福!
时间:3月8日
2、智慧礼--保健讲座送智慧
特邀湖南省中医药大学雷磊教授来我校讲座,为每位女教职员工送上保健养身的妙方。
时间:3月4日中午例会(全体教师)
3月5日第一节晚自习(后勤女员工)
3、幸福礼--美好礼物送幸福
各组男教师及员工将送出精心准备的甜蜜礼、平安礼、美丽礼!究竟是什么?敬请大家期待!
时间:3月8日
4、快乐礼--多彩活动送快乐
以工会小家为单位,开展丰富多彩的组内庆祝活动。
时间:3月5日--3月8日
5、健康礼--阳光社团送健康
阳光健身俱乐部将于三八妇女节正式开启,羽毛球、篮球、韵律操、乒乓球、塑身操……健康好身体,幸福一辈子!
时间:3月8日--学期末
1、学校工会负责联系讲座专家及准备活动礼品。
2、财务部门负责活动费用的造表与发放。
3、德育部门负责对学生的宣传工作。
4、工会组织开好工会组长会议(2月28日中午12:30,老二楼接待室),做好工作布置。
5、工会组长负责组织工会小家的团队活动。
校园禁酒活动方案策划篇五
主办方: 院学生会青协部
时 间: __-5-9
一、 活动背景:
__年5月8日是非常有意义的节日—世界红十字日,为了感谢献血者的对于挽救生命义举,在这个特别的节日里,我们举办“大爱无疆 血脉相连”志愿献血活动,以我们自身主动献血行为来呼吁社会关爱弱势群体入体现当代大学生无私奉献的优秀品质。
无偿献血是指为了拯救他人生命,志愿将自己的血液无私奉献给社会公益事业,而献血者不向采血单位和献血者单位领取任何报酬的行为。无偿献血是终身的荣誉,无偿献血者会得到社会的尊重和爱戴。无偿献血是无私奉献、救死扶伤的崇高行为,是我国血液事业发展的总方向。献血是爱心奉献的体现,使病员解除病痛甚至抢救他们的生命,其价值是无法用金钱来衡量的。公民献血给予经济上的补偿,会使崇高奉献的光彩行为蒙上商品交易的阴影。近半世纪以来,世界卫生组织和国际红十字会一直向世界各国呼吁“医疗用血采用无偿献血”的原则。《献血法》规定,我国实行无偿献血制度,要鼓励符合条件的人积极参加献血。尤其提倡大学生做无偿献血的表率。尤其提倡大学生做无偿献血的表率。
二、 活动意义:
血液一直被视为活力与健康之源,具有重要的生理意义,医疗临床用血在临床治疗和抢救及战备中都起着重要作用。实行无偿献血,能保障医疗战备临床用血的需要,保证输血安全,达到治病救人的目的,它还是一种“我为人人,人人为我”的社会共济行为,是一种无私的奉献,是人道主义精神的重要体现。血液事业的发展程度,是社会文明程度的标志之一。
我国是人口大国,却不是血液储备量的大国。相对于美国、欧洲、日本等发达国家,我国在设备和技术上都可与之相匹敌,但在国民的血液捐献意识上却落后于上述国家,我国由于血液所引发的疾病严重危害到国民的身体健康。作为当代的大学生,我们有责任、有义务承担起普及更多的义务献血常识,让更多的人从献血影响身体健康等误区中走出来,更多得了解此方面知识,、从我作起为社会公益事业的发展贡献一份力量。
无偿献血的活动我们职院学子,积极参与到社会医疗救助中,提高我们职院学子的社会责任感,构建和谐校园。献血也有利用血液粘稠度的降低,有利于大学生志愿精神。同时:1、开展无偿献血活动,发扬大学生志愿精神。2、通过无偿献血,展现新世纪大学生高尚的精神面貌。3、无偿献血拯救生命,促进社会文明发展。4、宣传无偿献血的知识倡导同学关爱社会,增强同学们的道德修养。
三、 活动主题:
大爱无疆 血脉相连
四、 可行性分析:
2、活动得到了学院领导和院学生会的大力支持,能更方便的解决活动中碰到的一些困难;
4、活动中的每个环节都是经过慎重考虑,都有很强的可执行性;
5、活动整合了整个院学生会的庞大力量,只要团结一致,定当势如破竹,将活动搞好;
五、 活动机构:
主办单位:院学生会青协部
协办单位:
活动组委会
总顾问:曹大智副院长
顾 问:团委书记刘怀瑞老师
策划书:刘蒲龙 赵锐 陈跃华 鄯雅云
六、 活动时间:
__年5月16日(为期三天)
七、活动地点:
餐厅门口小广场
八、活动内容:
第一部分 献血大动员
一、参加对象:
运城职业技术学院全院师生
二、时间与地点
时间:5月16日——5月18日
地点:1、餐厅门口小广场
2、献血地点:(1)综合教学楼综合教学楼b302(09有机食品生产专业)
(2)机电大楼院学生会办公室
三、负责人:
院青协会代理副部长 鄯雅云
院青协会策划组组长 付静
院青协会文娱组组长 秦洁
四、前期准备:
1、申请场地
主负责:外联组
2、宣传
主负责:策划组
宣传形式:
横幅 广播站 版面 倡议书 喷绘
宣传步骤:
5月16日 张贴献血倡议书 广播宣传
5月16日 版面展示 转班宣传 发宣传单
5月18日 “大爱无疆 血脉相连”大型宣传文艺演出(12:20时)
献血活动正式开展(17:00)
3、场地布置
主负责:组织组(组长:赵瑞强)
活动的场地布置工作在5月18日下午12:00之前必须完成。
4、现场节目(待定)
主负责:文娱组(组长:秦洁)
5、志愿者
主负责:外联组(组长:闫茹)
6、现场报道
主负责:秘书组(组长:李丽君)
五、后期工作:
负责:秘书组、策划组、组织组
1、 活动场地及时整理;
2、 活动照片、报道等汇总;
六、活动请求:
1、活动一开始可以会没有多少人愿意带头去献血,在人流量少的时候献血的人可能也会比较少。为了调动同学们的积极性和增加活动的人气我们可以提早安排一批愿意献血的同学在人少的时候去献血。
2、活动负责人组织、协调、落实好分配到的工作,能够在当天有条不紊的开展活动;
3、希望各系负责人能为该活动进行适当宣传来增加人流量;
4、希望有院编辑部、广播站、等媒体为本次活动做跟踪报道,以便于事后推广宣传。
九、应急小组
组 长:李东硕(副主席)
副组长:刘蒲龙(会长) 赵锐(副会长)
成 员:陈跃华 鄯雅云 赵瑞强 李丽君 李建
十、活动所需
1个喷绘(3×4m)、20件志愿者白色短袖、2个条幅、3个版面、2套音箱麦克风、6个桌子、8个凳子、记号笔2个、颜料、颜料笔5个、15张白报纸、5张卡纸、2卷红丝带、50个献血纪念品(胸针)、6根中性笔、10本黑皮笔记本、4本普通笔记本、25个帽子、6个礼仪带、5个咨询牌、2瓶浆糊、7张大红纸。
十一、经费预算
1个喷绘(3×4m) 一平方米7.5元 9 0元
30个志愿者白色短袖 11元/ 330元
2个条幅(30cm×4.5m) ______元
2卷红丝带 9元/一个 1 8元
50个献血纪念品(胸针 0.5元/个 2 5元
4本笔记本 1元/个 4 元
10本黑皮本 6元/个 60元
共计:527元
十二、献血程序
1、 献血请携带好本人的身份证,献血前先要填写《健康征询表》
2、 作必要的体格检查和血液化验,合格者即可献血。
3、 献血后由采血单位发给《无偿献血证》
十三、注意事项
1、 认真配合献血中心工作人员,做好本职工作,坚守自己岗位
2、 对于有兴趣献血的学生,我们要认真讲解,太专业的知识,可向献血中心工作人员咨询。
3、 遇到任何紧急状况,需尽快向应急小组报告
4、 如有事请假,需向上级汇报,获得批准后方可离职,否则以擅离职守追究相应的责任
5、 各志愿者需同心同德,办好此次活动
——院青年志愿者协会
校园禁酒活动方案策划篇六
地球是人类唯一的母亲,而现在它正受到我们人类给它的最大的危险—环境破坏严重。保护环境,人人有责,特别是作为新世纪的.大学生,更应该提高环保意识,增强环保理念,为保护环境贡献自己的力量。但是现在人们的保护环境的意识并不强,为进一步提高我校学生的环保意识,组织广大同学展开多彩的校园环保活动,以促进广大学生养成自觉保护校园环境的良好习惯。同时公民的环保意识仍然不是很高,而我们大学生更加应该了解全新的环保理念,给广大的市民起到一个表率的作用。
1、清除校园垃圾,美化校园,做好校园环境保护工作,为同学们营造一个良好的学习环境。
2、响应号召同学们行动起来,为我们的校园环境的进一步改善积极地做贡献,让同学们树立环保意识,不再乱丢垃圾、践踏草坪等。
3、以良好的姿态迎接学校的评估,积极响应学校的号召,为学校评估贡献自己的力量。
迎评促建,你我共行,校园环境,环保先行
待定
****大学校园
活动一:校内自愿者环校清理校内的垃圾
活动二:监督并制止校内师生乱丢垃圾现象
活动三:以班为单位组织环保宣传海报比赛
活动四:清除校园的垃圾广告可设为条幅挂与校园内
**大学全校学生
1、 继续提高校园的卫生质量,创造一个干净、舒适、优美的学习、生活、休息的环境。
2、 注重个人道德情操修养,把校园变成培养良好生活空间,养成和睦、友爱、团结的学生团体。
3、 形成人人爱护公物、关心他人的好风气,建立文明、良好思想道德情操的好场所。
4、提高同学们的处事、交际能力,把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地。
5、 为环境保护献出自己的一份力量。
1、张挂横幅,张贴标语。
2、召开本协会会员大会,介绍本次活动具体情况。
3、参加全校性的志愿活动,吸引更多学生参加该活动。
4、积极响应各社团、协会共同参与进来。
此次活动将做好全面的宣传工作,影响力将涉及校区各个系部班级。此次活动的开展,将使更多的同学了解到目前我们生活所处的环境,了解到更多关于环保的知识,以号召大家共同维护我们的生活、学习环境,共建美好的家园。
1、活动要秩序井然的进行,要保质保量,开展到位。
2、要善于从活动中总结经验、教训,汲取成功的因素,不到位的活动及时总结原因。
3、积极动员会员参与其中,做好批评与表杨工作。
4、负责人应准备多一套应急方案,并关注天气变化。
校园禁酒活动方案策划篇七
1、通过活动,引导学生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯;
2、通过活动,引导学生实现从“阅读下载”到“悦读”;
3、通过活动,构建有特色的书香班级文化,构建最理想的成长文化生态;
1、宣传工作
(1)要求各班制作学习宣传栏,由各班学习委员和宣传委员着手布置,张贴学生读书心得和关于读书的资料,便于同学们了解和阅读下载,要求形成班级特色,要求5月7日前完成。
(2)请各班出以“读书·成长”为主题的黑板报,要求5月22日前完成(3)各班可在教室张贴名人名言或学习标语,营造良好的学习氛围。
2、“读书节”主题班会。
时间:5月10日,主题自拟,形式不限。
3、系部将举办百科知识竞赛,分两个阶段,初赛和决赛,比赛方式笔试抢答和必答,时间待定。
4、5月中旬,系部将请专业教师举行“读书节”讲座。
5、各班可举办与读书有关的活动。
3、系宣传部将百科知识竞赛活动和讲座活动进行宣传。
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一、宣传、动员阶段(3/12——3/18)
1、认真收听大队辅导员的读书节开幕及全校动员广播。
2、利用班网和市民信箱告知班中的学生和家长学校即将开展“亲亲蔬菜、快乐你我”
这一读书节主题活动。
3、利用《品德与社会》课向全班学生进行读书节活动的动员。
(1)知道读书节活动的口号。
(2)确定自己所要了解的一种蔬菜。(可以是自己最喜欢吃的一种蔬菜)
(3)小组讨论:可以从那几方面着手去寻找资料。
4、利用周五家长会之际,向家长宣传学校及将开展的读书节活动,希望得到家长的支持与配合。
(1)向家长宣传本次读书节活动的目的和意义。
(2)告知家长班级即将开展的读书节活动的大致内容。
(3)希望家长支持与配合的方面:
从找到的有关蔬菜的资料中,选取孩子能读得懂、读的通、容易记的内容,便于孩子在课内交流。
希望家长为“温馨班级”的创建出谋划策:如温馨提示、长辈们的寄语等。
可以在班网的“家校互动”一栏中交流有关读书节内容或可供查询的网址。
二、收集资料阶段(3/19——4/8)
1、征集家长寄语和温馨提示等内容。
2、学生查找资料、选取有价值的内容后再交给班主任。
3、各门学科布置有关读书节活动的学科内容。
英语:学习一些蔬菜名字的单词。
美术:画一画自己最喜欢吃的蔬菜。
科常:;了解部分蔬菜的生长过程等。
……
4、开展“小学者”(学生)和“热心辅导员”(家长)的评选活动。此次评选活动将贯穿于整个读书节的活动中,直至最后的网上投票评选。(注:“小学者”和“热心辅导员”的名称待定。)
5、在班网上感谢参与此项活动的学生和家长,并告知即将开展评选的“小学者”和“热心辅导员”活动。
三、主题班会筹备阶段(4/9——4/22)
1、分享各科读书节活动的初次成果。
2、邀请部分热心的家长共同对学生上交的资料进行分类、组合,设计主题班会的节目类型。(课本剧、儿歌、英语小品、小游戏、智利大冲浪……)
3、班网上展示各科读书节活动开展的情况。
四、节目排演阶段(4/23——5/6)
1、各科对读书节活动再进行修饰。
2、挑选积极、热心参与读书节活动的学生排演主题班会的节目。
3、邀请热心参与读书节活动的家长指导、并参与到主题班会活动的节目表演中。
4、班网上展示主题班会节目排演时的花絮。
五、挑选展示作品阶段(5/7——5/27)
1、各科把学生交上来的读书节的资料或作品等一一挑选并审核。
2、主题班会活动节目审核及彩排。(邀请家长参与。)
3、班网上评选“小学者”和“热心辅导员”。
4、班网上展示部分学生作品。
六、总结汇报阶段(5/28——6/2)
1、各科展示读书节活动成果。
2、部分内容以主题班会的形式汇报演出。
3、邀请部分家长(在读书活动中一直关注班级活动情况并积极参与的家长)参加本次主题班会。
4、班网上展示本次主题班会得汇报情况和读书节活动的成果展示情况。并公布获得“小学者”和“热心辅导员”的名单。
5、小结本次主题活动的得与失,为下次活动更好地开展奠定基础。