最新中学代课老师 中学教师劳动合同(实用5篇)

时间:2025-03-09 作者:碧墨

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中学代课老师篇一

合同乙方:身份证:

为了确保甲乙双方的合法利益,特订如下合同条款,以期共同遵守。

一、 聘用条件

1、 乙方必须拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,遵纪守法,品质好,行为端正,为人正派,乐于奉献,合作精神强。

2、 身体健康,能有效地开展教育教学工作,来校工作期间能适应工作环境,并具有教师资格证、普通话合格证方可上岗。

二、 乙方受聘后应尽职责和义务

1、 服从安排,听从指挥,能自觉地按时、保质、保量完成教学任务,爱护公物,厉行节约,在管理学生的实践中不断地提高自己的业务水平和管理能力。

2、 热爱学生,热情为学生服务。要教育学生爱护公物,爱惜粮食,严禁体罚学生和变相体罚学生。

3、 讲究个人卫生,仪表大方,能认真做好教学常规工作,能主动地学会管理学生的艺术,积累经验形成个人管理的特色。

4、 每周按时上班,不迟到,不早退,不旷工,有时必须请假。

5、 虚心接受学生和家长的意见和建议。

6、 能团结其他教师,刻苦钻研业务,积极参与校内外的各项教育教学活动。

三、 甲方给乙方的待遇

1、 甲方保证乙方在政治上享有教师应有的同等待遇。

2、 甲方保证足额发放绩效工资。

四、 解聘条件

1、 在合同期限内乙方违法乱纪,不遵守校纪校规,自由散漫,工作效率不高,破坏团结,经教育不改者,甲方有权解聘乙方。

2、 合同期限内,乙方违反计划生育政策,甲方有权解聘乙方。

3、 合同期限内,乙方参与赌博,打架斗殴,其行为影响学校声誉的,甲方有权解聘乙方。

4、 合同期限内,乙方有体罚或变现体罚学生行为以及私自接受家长礼品和宴请,造成不良影响的,甲方有权解聘乙方。

5、 合同期限内,乙方由于人为造成供物损坏和仪式,甲方有权追究乙方责任,轻则经济赔偿,重则给予解聘。

本合同有效期20__年9月1日至20__年8月31 日止。自签订之日起生效。

本合同一式两份

甲方法人代表:乙方:

20__年9月

中学代课老师篇二

合同乙方:身份证:

为了确保甲乙双方的合法利益,特订如下合同条款,以期共同遵守。

一、 聘用条件

1、 乙方必须拥护中国xxx的领导,热爱社会主义祖国,遵纪守法,品质好,行为端正,为人正派,乐于奉献,合作精神强。

2、 身体健康,能有效地开展教育教学工作,来校工作期间能适应工作环境,并具有教师资格证、普通话合格证方可上岗。

二、 乙方受聘后应尽职责和义务

1、 服从安排,听从指挥,能自觉地按时、保质、保量完成教学任务,爱护公物,厉行节约,在管理学生的实践中不断地提高自己的业务水平和管理能力。

2、 热爱学生,热情为学生服务。要教育学生爱护公物,爱惜粮食,严禁体罚学生和变相体罚学生。

3、 讲究个人卫生,仪表大方,能认真做好教学常规工作,能主动地学会管理学生的艺术,积累经验形成个人管理的特色。

4、 每周按时上班,不迟到,不早退,不旷工,有时必须请假。

5、 虚心接受学生和家长的意见和建议。

6、 能团结其他教师,刻苦钻研业务,积极参与校内外的各项教育教学活动。

三、 甲方给乙方的待遇

1、 甲方保证乙方在政治上享有教师应有的同等待遇。

2、 甲方保证足额发放绩效工资。

四、 解聘条件

1、 在合同期限内乙方违法乱纪,不遵守校纪校规,自由散漫,工作效率不高,破坏团结,经教育不改者,甲方有权解聘乙方。

2、 合同期限内,乙方违反计划生育政策,甲方有权解聘乙方。

3、 合同期限内,乙方参与赌博,打架斗殴,其行为影响学校声誉的,甲方有权解聘乙方。

4、 合同期限内,乙方有体罚或变现体罚学生行为以及私自接受家长礼品和宴请,造成不良影响的,甲方有权解聘乙方。

5、 合同期限内,乙方由于人为造成供物损坏和仪式,甲方有权追究乙方责任,轻则经济赔偿,重则给予解聘。

本合同有效期20__年9月1日至20__年8月31 日止。自签订之日起生效。

本合同一式两份

甲方法人代表:乙方:

20__年9月

中学代课老师篇三

甲方:_______________中学(以下简称甲方)

乙方:_______________(以下简称乙方)

根据《xxx劳动法》和《_________省事业单位实行聘用制暂行办法(试行)》的有关规定,为维护正常的教学秩序,提高教学质量,明确甲乙双方的权利义务,经双方协商一致,自愿签订本合同。

一、甲方根据自愿报名,公开竞争,德智体全面考核,择优录用的原则,自签约之日起,聘用乙方为甲方的教师。

二、合同期限

本合同为固定期限合同,时间为____________年(自________年____月____日起至________年____月____日止。试用期____________月)。期满后,根据双方意愿,可续签长期合同。

三、双方的权利和义务

1、甲方的权利和义务

(1)、甲方提供给乙方与甲方其他在编在职教职工同等的工作条件和劳动保护措施,保障乙方的合法权益。

(2)、甲方有权根据本单位的实际情况,调动乙方的工作岗位。

(3)、根据按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度,甲方依据有关规定和乙方完成工作任务等情况。按月核发乙方应得的工作报酬,并根据内部有关规定,保证乙方享受与其工作岗位相应的满工作量的福利待遇不低于____________元/年。

(4)、养老、失业、医疗等项社会保险和住房公积金等,按照有关规定执行。

2、乙方的权利义务

(1)、乙方必须遵守国家现行法律、法规、政策和甲方制定的有关规章制度和工作职责;如有违反,甲方可按规定予以处理。

(2)、乙方享有参与学校办学、教育、教学,促进学校改革、发展等方面的权利。

(3)、乙方必须完成甲方按有关法规规定分配的教育教学任务,满勤满量。

(4)、乙方接受甲方根据内部岗位、目标责任制要求进行的考核,乙方必须达到合格以上的标准。

(5)、乙方必须遵守甲方制定的工作常规和教学常规,忠于职守,服从领导,团结同志,努力做好本职工作,维护甲方的的声誉。

(6)、乙方不得从事有偿家教。

(7)、乙方擅自中途解除、终止本合同后,五年内不得到其他单位从事教育教学工作及与教育教学相近的工作。

四、聘用合同的变更、解除、终止

2、乙方有下列情况之一者,甲方可以解除、终止本合同。

(1)在试用期间被证明不符合聘用条件的。

(2)严重违反甲方规章制度和工作纪律,经批评教育仍不改正的。

(3)严重失职,营私舞弊,给甲方利益造成重大损失的。

(4)被依法追究刑事责任的。

(5)乙方患病或者非因公负伤,医疗期满后不能从事原工作,也不服从另行安排工作的。

(6)连续两年考核不合格,又不服从工作安排或者重新安排后年度考核仍不合格的。

(7)聘用合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使原合同无法履行,经当事人协商不能就变更聘用合同达成协议的。

3、有以下情形之一者,乙方可以解除本合同。

(1)按照国家规定乙方经甲方同意考入高等院校深造以及经甲方同意调出的。

(2)甲方未按照聘用合同的约定支付工作报酬或者提供相关工作条件的。

4、如果甲、乙双方要解除、终止本合同,需提前30天书面通知对方。

五、违约责任

甲、乙双方无故违反本合同条款或擅自解除、终止本合同的,违约方应支付拾万元违约金给守约方。给对方造成经济损失的,还应赔偿对方经济损失。

六、争议的解决方式

甲乙双方因履行本合同发生争议,应协商解决,不愿协商或协商不成的,可向上级主管部门人事争议调解委员会申请调解。不愿调解或调解不成的,当事人应当在争议发生之日起60日内以书面形式向当地政府人事部门的人事争议仲裁委员会申请仲裁。

七、其他

在合同期限内,因乙方的职务行为给其他单位或个人造成损失的,甲方依法赔偿后有权向乙方追偿。

八、本合同一式三份,甲乙双方各执一份,一份送主管部门备案。本合同经甲乙双方签字盖章后生效。

甲方:____________中学

乙方:____________

________年________月_________日

中学代课老师篇四

乙方:

一、自___年___月___日起至___年___月___日,甲方聘请乙方担任____课程任课教师。

二、甲方职责

1、甲方按教学计划要求提供给乙方相应的教材、授课课时数。

2、甲方按每标准课时______元的标准支付给乙方讲课酬金。甲方为进行教学质量监督,暂扣乙方5元每标准课时的课时费,在确定无教学质量方面的问题后,于第二个学期的第一次课时酬金表中计发。

3、甲方按相关规定支付给乙方命题、批改作业、评卷报酬,酬金发放时间与甲方正式员工发放时间相同。

4、甲方因故需停课,至少提前一天通知乙方;如临时停课,非乙方原因而乙方未能接到通知赶来上课,甲方按两节课课酬标准的50%付给乙方工资。

三、乙方工作职责

1、乙方向甲方提供学历证书和职称资格证书的原件和复印件。乙方若不具备副教授及以上专业技术职称的任职资格,在受聘前必须参加甲方组织的试讲。

2、乙方应严格按照甲方教学计划要求组织教学,如认真备课、讲课,批改作业、阅评试卷等。

3、为保证甲方能正常传达教学管理信息,乙方每周至少主动与各主管系负责人联系一次。

4、乙方在甲方工作期间,应自觉遵守甲方的工作纪律。如上课不得迟到、早退或中途离开课堂,否则,每发现一次从乙方当月课时酬金中扣除20元。

5、乙方因故不能按时上课,至少应提前一天告知相关系部并到教务处办理调、停课手续,事后应补上所缺课程课时。乙方不得擅自调课、停课,否则,每发现一次从乙方课时酬金中扣除50元。

6、乙方要求中止合同,需提前两周以书面形式通知所在系部,甲、乙双方经协商后可解除合同。

四、有下列情况之一者,甲方有权与乙方解除合同:

1、教学质量考核不合格。

2、乙方不认真履行合同或严重违反甲方规章制度,在师生中造成不良影响。

3、教学过程中谈论与教学无关的内容且在学生中造成不良影响。

甲方教务处(签章)

乙方(签章)

联系电话:

联系电话:

日期:____年__月__日

日期:____年__月__日

中学代课老师篇五

乙方: (以下简称乙方)_____________

根据《xxx劳动法》和《浙江省事业单位实行聘用制暂行办法(试行)》的有关规定,为维护正常的.教学秩序,提高教学质量,明确甲乙双方的权利义务,经双方协商一致,自愿签订本合同。

一、甲方根据自愿报名,公开竞争,德智体全面考核,择优录用的原则,自签约之日起,聘用乙方为甲方的教师。

二、合同期限

本合同为固定期限合同,时间为 年(自2016年 月 日起至20__年 月 日止。试用期 月)期满后,根据双方意愿,可续签长期合同。

三、双方的权利和义务

1、甲方的权利和义务

(1)甲方提供给乙方与甲方其他在编在职教职工同等的工作条件和劳动保护措施,保障乙方的合法权益。

(2)甲方有权根据本单位的实际情况,调动乙方的工作岗位。

(3)根据按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度,甲方依据有关规定和乙方完成工作任务等情况。按月核发乙方应得的工作报酬,并根据内部有关规定,保证乙方享受与其工作岗位相应的满工作量的福利待遇不低于00元/年。

(4)养老、失业、医疗等项社会保险和住房公积金等,按照有关规定执行。

2、乙方的权利义务

(1)乙方必须遵守国家现行法律、法规、政策和甲方制定的有关规章制度和工作职责;如有违反,甲方可按规定予以处理。

(2)乙方享有参与学校办学、教育、教学,促进学校改革、发展等方面的权利。

(3)乙方必须完成甲方按有关法规规定分配的教育教学任务,满勤满量。

(4)乙方接受甲方根据内部岗位、目标责任制要求进行的考核,乙方必须达到合格以上的标准。

(5)乙方必须遵守甲方制定的工作常规和教学常规,忠于职守,服从领导,团结同志,努力做好本职工作,维护甲方的的声誉。

(6)乙方不得从事有偿家教。

(7)乙方擅自中途解除、终止本合同后,五年内不得到其他单位从事教育教学工作及与教育教学相近的工作。

四、聘用合同的变更、解除、终止

2、乙方有下列情况之一者,甲方可以解除、终止本合同。

(1)在试用期间被证明不符合聘用条件的。

(2)严重违反甲方规章制度和工作纪律,经批评教育仍不改正的。

(3)严重失职,营私舞弊,给甲方利益造成重大损失的。

(4)被依法追究刑事责任的。

(5)乙方患病或者非因公负伤,医疗期满后不能从事原工作,也不服从另行安排工作的。

(6)连续两年考核不合格,又不服从工作安排或者重新安排后年度考核仍不合格的。

(7)聘用合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使原合同无法履行,经当事人协商不能就变更聘用合同达成协议的。

3、有以下情形之一者,乙方可以解除本合同。

(1)按照国家规定乙方经甲方同意考入高等院校深造以及经甲方同意调出的。

(2)甲方未按照聘用合同的约定支付工作报酬或者提供相关工作条件的。

4、如果甲、乙双方要解除、终止本合同,需提前30天书面通知对方。

五、违约责任

甲、乙双方无故违反本合同条款或擅自解除、终止本合同的,违约方应支付拾万元违约金给守约方。给对方造成经济损失的,还应赔偿对方经济损失。

六、争议的解决方式

甲乙双方因履行本合同发生争议,应协商解决,不愿协商或协商不成的,可向上级主管部门人事争议调解委员会申请调解。不愿调解或调解不成的,当事人应当在争议发生之日起60日内以书面形式向当地政府人事部门的人事争议仲裁委员会申请仲裁。

七、其他

在合同期限内,因乙方的职务行为给其他单位或个人造成损失的,甲方依法赔偿后有权向乙方追偿。

八、本合同一式三份,甲乙双方各执一份,一份送主管部门备案。本合同经甲乙双方签字盖章后生效。

甲 方:中学 乙 方:

法定代表人:

2016年 月 日

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心得体会对个人的成长和发展具有重要意义,可以帮助个人更好地理解和领悟所经历的事物,发现自身的不足和问题,提高实践能力和解决问题的能力,促进与他人的交流和分享。那
总结是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论,是对以往工作实践的一种理性认识。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能
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在人们越来越相信法律的社会中,合同起到的作用越来越大,它可以保护民事法律关系。优秀的合同都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编带来的优秀合同模板,希望大
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这
随着法律法规不断完善,人们越发重视合同,关于合同的利益纠纷越来越多,在达成意见一致时,制定合同可以享有一定的自由。那么大家知道正规的合同书怎么写吗?下面是小编为
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编
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体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?以下是小编帮大家整理的心
光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。计划可以帮助我们明确目标,分析现状,确定行动步骤,并
合同是适应私有制的商品经济的客观要求而出现的,是商品交换在法律上的表现形式。合同是适应私有制的商品经济的客观要求而出现的,是商品交换在法律上的表现形式。合同的格
当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。那么下面我
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀
报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。报告的作用是帮助读者了解特定
要写好演讲稿,首先必须要了解听众对象,了解他们的心理、愿望和要求是什么,使演讲有针对性,能解决实际问题。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗?下面我给大家整
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总结,是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究,借此上升到理论的高度,并从中提炼出有规律性的东西,从而提高认识,以正确的认识来把握客观事物,更好地指导今后的实际工
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在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。通过报告,人们可以获取最新的信息,深入分析问题,并采取相应的行动。下面是小编带来的优秀
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总结的内容必须要完全忠于自身的客观实践,其材料必须以客观事实为依据,不允许东拼西凑,要真实、客观地分析情况、总结经验。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写
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作为一名老师,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。既然教案这么重要,那到底该怎么写一篇优质的教案呢?以下是小编收集整理的教案范文,