作为一位杰出的教职工，总归要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。优秀的教案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？以下我给大家整理了一些优质的教案范文，希望对大家能够有所帮助。
世界地球日班会教案小学篇一
亲爱的地球母亲，您高贵伟大，是宇宙的奇迹，生命的摇篮，人类共同的母亲家园、您给您的这些子孙后代们(人类)提供生存的空间和资源，让您的子孙后代们在这生息繁衍。
您无私的送给人类宝贵的礼物：丰富的淡水资源、大量野生动植物，还有大片森林、江河湖海，并给人类提供最佳的矿产资源。
但是您的子孙们，不珍惜您送的礼物：他们浪费水资源，使其淡水资源濒临枯竭;他们滥捕滥杀，为了大把钞票，捕杀各种动物，令各种动物几乎绝种;他们为了建造高;高楼大厦，给自己一个舒适的生活家园，肆意砍伐树木，使多少森林变成沙漠，又由于森林大面积减少，造成土地流失，江河纷纷决口，“侵略”人类的家园，不止这些，人们为了赚钱，建造了许多工厂，他们把废水不经加工处理便排放到河里，使河水变得浑浊不清，多少鱼儿丧生在这被污染的“黄泉”下了;人们肆意妄为的开采矿资源，地球上的矿资源毕竟有限，再不加以限制地球上的矿资源必定会枯竭。
虽然人类犯了种种罪过，但现在人类觉醒了，人类知道自己犯下了弥天大过，已无法挽救，但还是有志愿者，默默的为地球做贡献，这样一传十，十传百……整个世界都轰动了，人们开始保护地球：人们列出各种大标题呼吁人类节约用水;人们开始大量植树，并把每年的3月12日定为“世界植树节”;人类用各种方法保护珍稀动物，令其快速生养繁殖，人类将废水经过精心处理转换成人类可再饮用的淡水;人类对矿资源的开采加以限制并想出各种办法让矿资源再生。
人们呀你们破坏地球后又保护地球这是为什么呢?既然要保护当初为何又破坏呢?
世界地球日班会教案小学篇二
“妈妈，快点洗碗，熄灯活动还有一分钟就要开始了!”我怀着激动的心情叫妈妈参加熄灯活动。
8点30分，我们家附近的居民大楼大部分都关上了灯，我们家也不例外。但我看见我家前方的大楼却还有几家的灯没有熄灯，可能是还有人在办公。哎，真不遵守国家倡议。
我回到屋里，看到漆黑的客厅，拿了几根蜡烛，点燃后放在桌子上，然后叫家人过来，围桌而坐，我们一起讨论今晚“地球熄灯一小时”的活动。妈妈说：“我很赞同市政府发出了倡议!现在电资源很少了，但人们仍在大量地使用电源!为了节约用电，政府才发出了倡议!而且能省很多电!”爸爸说：“我也赞成，通过这次活动，可以看出广东人民对待环保活动的积极性，而且这一小时内，我们会有很多人熄灯，那就可以省很多电。政府的政策真是越来越好了。”我听了以后，也忍不住点点头。
想着，想着，不知不觉中9：30到了，妈妈打开了家里的灯，顿时我觉得自己从黑暗到光明，我突然觉得如果我们能将光明保留到永久，那是一件多么美好的事情。
看呀，星星们向我们眨着眼睛，深蓝色的夜，多么美丽，多么安详，就让我们一起行动起来，节约用电，保护地球母亲。
世界地球日班会教案小学篇三
曾经的地球像个仙女一样的美丽，空气清新，水源充足，是宇宙中最适宜人类生存的星球。但是。慢慢的，人类的破坏和掠夺，使得地球母亲日益憔悴了。
一望无际的大海是鱼儿们温暖的家，瞧，小鱼儿跃出水面的姿势多么优美，就像一幅美丽的油画。可是，你们却残忍地毁坏了这幅油画。你们下海捕鱼，追杀大白鲨;鲸的死状惨不忍睹;甚至一些不知名的小鱼也逃不过你们的眼睛。如今，大海已经失去了往日的生机。听，听到了沙沙的海浪声了吗?那是大海在哭泣。
茂密的森林常常传出夜莺欢快的歌声，画眉在枝头跳来跳去，几只金丝雀在林中自由地飞翔。这是一块没被你们发现的宝地。直到有一天，你们闯入了这个安全和谐的地方，刺耳的电锯声响彻了整个森林。一棵棵大树纷纷倒下，鸟儿们惊得四散飞走。过了不久被夷为平地。地球上这一堵绿色的长墙轰然倒塌，地球母亲浓密的厚发顿时少了厚厚的一缕。看，看到树梢瑟瑟地颤抖了吗?那是大树在向你们愤怒地挥拳。
人类，你们看到地球母亲的伤痕了吗?地球母亲为此流下了伤心的泪水。人类，请你们醒醒吧!地球母亲，她是那么无私美丽，慷慨地为那么提供着丰富的资源而那么却一而再，再而三地蹂躏她、伤害她!
在以地球母亲为中心的40万亿千米范围内，没有第二个适合我们居住的地方。因此我们不能指望在地球母亲资源枯竭的时候移居到别的星球上去。所以，人类，请你们放下手中的锯子，也望一望眼前这片嫩绿的森林;人类，请你们收回撒下的鱼网，也赏一赏眼前这片蔚蓝色的大海。
地球母亲需要我们的保护。让我们珍惜资源别再让地球母亲受伤害了!
世界地球日班会教案小学篇四
1、通过活动，唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识，从小树立环保意识。
2、激发学生爱环境的情感，理解“保护环境，人人有责”的深刻内涵。
能分辨什么样的行为是保护环境，什么样的行为是破坏环境；
3、让学生从自我做起，爱护环境，在生活中能养成环保的习惯，具备环保的意识；
1、召开班干部会议，阐明保护环境的重要意义，为举行此次主题班会做好思想准备。
2、黑板上书写“环保连着你我他”七个大字。
3、确定扮演角色，排练小品。（准备好小品演出道具：世界地图、拐杖、白大褂、听诊器等）
（一）各小队汇报人数；
（二）全体起立，出旗敬礼；
（三）唱队歌；
（四）中队长讲话。请主持人甲乙上场（以下的甲乙分别是表示主持人甲和主持人乙）；
（五）活动过程：
1、主持人甲：人类的生存，离不开空气，离不开矿藏。
主持人乙：离不开海洋，离不开江河。
甲：离不开山岗，离不开森林。
乙：离不开草原，离不开土地。
甲：是啊，环境是一切自然资源宝库，是人类赖以生存和发展的基础。
甲乙合：亲爱的老师们、同学们，今天我们欢聚一堂，让我们通过《环保连着你我他》的主题班会，来重新认识环境保护的重要性。
2、甲：嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿……跳动着无限的生机与活力。
乙：绿是植物放射的生命之光。
甲：绿色保佑着山，有了绿色，山才有生机。
乙：绿色保佑着水，有了绿色，水才清澈。
甲：绿色保佑动物，有了绿色，才有鸟的啼唱，虎的长啸……
乙：你听，黄莺在嘎咕嘎咕地叫，布谷鸟在布谷布谷地唱。
甲：在这绿色的祖国里，我们忍不住放声歌唱。请听小合唱《绿色的祖国》。
3、甲：今天，有几位绿色的朋友也来参加我们的主题队会，大家想认识它们吗？
乙：好，就让我们用热烈的掌声欢迎它们。
苹果树：我是来自华北的一棵苹果树，大家都认识我吧！我不仅能净化大地的空气，还能给人们带来甜美的果实。
柳树：我是来自西湖边上的一棵垂柳。每当冰雪初融、河水开冻，我就吐出嫩芽，把春来报；每当烈日当头，我就把炎热遮挡，孩子、老人都是我的好伙伴。
松树：我是来自大兴安岭的一棵雪松，无论春夏秋冬，我都贡献出自己的一片绿色，而且还为人们提供最优质的'木料，美化人类的生活。
竹子：我是来自四川的一棵新竹，小时候我是大熊猫最喜爱的食物，长大了人们又利用我做成各种用具；夏天用的竹席、凉椅、傣家人喜爱的背篓、楼屋都是由我和我的兄弟姐妹们做成的。
梧桐树：我是一棵梧桐树。盛夏，我伸出无数只手掌，为同学们遮挡烈日、遮挡雨滴。
乙：小树啊小树，你们真是我们人类的好朋友！
甲：小树啊小树，加把劲，我们一起快快长，早日为国立功劳。
4、甲：同学们，我们居住在地球上，地球像妈妈一样，精心养育着我们。可是，你们知道吗？我们的地球妈妈病了，满身伤痛。
甲：是什么原因使我们的母亲得这么重的病？
乙：是环境污染。同学们，看！地球母亲来了。
（一个学生身上披着世界地图，饰演成地球妈妈，拄着拐杖，一瘸一拐地上场）
“地球”：环境污染对我的伤害实在是太严重了。现在我全身是病，再不给我治病，我快没命了。医生！医生！（另一个学生装扮成医生上）
“医生”：你怎么啦？
“地球”：我觉得难受极了。皮肤发痒，透不过气，海湾一带稳稳作痛，请你帮我检查一下吧！（医生为地球仔细诊断）
“医生”：咦，怎么是你！过去你不是这个样子的。那时你的肌肤不是蓝色，就是绿色，充满了生命的活力。可如今……（不断地摇头作无奈状）
“地球”：（哭丧着脸）我到底得了什么病？
“地球”：那可怎么办呢？请救救我吧！
“医生”：你的病是由于人类不注意环境保护，过多采伐树木，随意排放废气造成的。对这样的病，医生是无能为力的，唯一的办法，只能请人类不再加重你的病症，并努力保护环境，逐步恢复你的抗病能力。
“地球”：（面对大家，作哀求状）人类啊，请你们保护环境，救救我吧！
甲：同学们，看了刚才的小品你们一定深有感触吧。
乙：谁来谈谈看了小品后的感受和体会？（让同学们各抒己见，谈感受和体会）
甲：刚才同学们讲出了我们每一个人的心声，都讲得很好。
乙：是啊，保护环境对于人类来说太重要了。
5、甲：作为地球上的少年儿童，我们有义务让地球妈妈更健康、更美丽。
（让学生讨论，得出结论）
世界地球日班会教案小学篇五
地球是唯一的，我们要保护它，爱护它，不能污染它，破坏它。减少二氧化碳的排放，是我们应该做的。
以前，我总是把电灯开上个彻夜到天明;冰箱塞满乱七八糟的东西;洗完手，水龙头没拧紧撒腿就走。好像这样也没啥不正常的，大家都如此嘛!在学校里，老师让我们知道了一个概念“低碳生活”，也知道了许多有关低碳的知识，我又发现，电视、报纸上也都在关注这一主题。渐渐地，我有些懂了，我开始了我的“低碳生活”。
早上，我打了一盆水，先洗脸，洗完脸再拿来浇花，还留一部分用来冲马桶;洗完手，也没忘关紧水龙头;我认真吃饭，冰箱里的零食也就少了;我还找出学校搞活动发的手帕，减少用纸巾的机会;出门关掉电视，关上电灯;我在悄悄地做着……一天，妈妈惊讶地说：这个月的水电费怎么少了这么多，我开心地笑：这里可有我的一份功劳呢!“既省钱又节能何乐而不为”，爹妈表示要向我学习，来个全家总动员，也过低碳生活。
出门了，准备上街买菜，爸爸拿来车钥匙，妈妈换上鞋子，我急忙说“低碳，低碳!”他们停住了脚步，爸爸放下了车钥匙，妈妈去拎菜篮子，“节能减排，节约资源，减少污染，这是挺重要的一件事。”爸爸乐呵呵地说。
下雨天，家里挺暗的，妈妈说“咱家女儿怕黑，开灯吧”我说：“有你们在家，我不怕。”爸爸笑眯眯：“低碳生活，连女儿的胆子都变大了，好。”我把一直要拖到周日晚上完成的作业，改在白天完成，好轻松，又多了和妈妈说说话的时间。
家里发生着巨大的变化：人走开，电风扇不转了;毛巾多了，面巾纸少了;用剩的肥皂，收集到小丝袜中接着使用;妈妈用过的面膜纸，用来擦首饰，光亮如新。
低碳生活，是一种态度，一种义务，一种时尚。过低碳生活，做绿色公民，从我做起!