范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
小学贫困学生发言稿篇一
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!“六月里花儿香,六月里好阳光”,后天就是“六.一”国际儿童节了,借此机会,我代表学校全体老师向同学们致以节日的祝贺,祝同学们节日快乐!
关心备至春更暖,爱意无限天地宽!
进行帮助,帮助贫困家庭学生完成学业,帮助他们早日成为国家的栋梁,奉献出我们教师的一片爱心,我感到自身有一种光荣而神圣的使命,有一份庄严而厚重的责任。贫困生是我们教育对象中的特殊群体,需要全社会的关爱和帮助。作为教师,更要用自己的爱心和实际行动来帮助他们,在他们有困难时尽我们所能,来关心帮助那一双双渴望的双眼,为那些内心充分希望而无助的青少年们克服心理的自卑,为他们打开知识的大门,让他们体会到全社会对他们的爱。正如陶行知先生所言:“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是对奉献精神最好的演绎。是啊,为孩子们洒一份情,播一份爱,这是多么幸福的事。这种爱像春雨,润物细无声。这种爱像雨露,沁人心脾。
老师们,同学们,看似微薄的力量也许能改变一个孩子的命运!今天你所提供的帮助,也许就是明天祖国栋梁之才起步的基石。让我们携起手来,用实际行动来影响和感染所有心存爱念的人,一起关心和支持无数渴求知识的儿童!真正让那些无助的孩子们“心有人爱、身有人护、学有人问、难有人帮”。让那些天真无暇的孩子们能健康、快乐的成长,让家长放心,让社会满意!
所谓“与人玫瑰,手有余香”。奉献就是一种快乐,能帮助别人是一件善事,更是一件快乐的事,因为你带给他们的快乐也会感染你自己。希望,同一天空下都能有灿烂温暖阳光的照耀;希望,有更多的充满爱心的热心人士能够加入到扶贫助学的队伍中;希望,我们能把关爱切切实实地送给需要帮助的人,为他们奉献一份爱心??上善若水,厚德载物。让我们携起手来,共同为贫困儿童撑起一片爱的天空,使他们在充满爱心的环境里茁壮成长,让我们的学生走进一个灿烂明媚的春天。
教师代表
20xx.5.30
小学贫困学生发言稿篇二
尊敬的各位领导、亲爱的同学们:
大家好!
我是六年级五班的王键国。今天站在这里,代表30名接受帮扶的'同学发言,我倍感荣幸。
首先,我要向各位领导真诚地道一声“谢谢”!
现在的我们真的感到非常幸福,我们有宽敞明亮的教室,有冬暖夏凉的空调,有让我们兴趣盎然的多功能教室,有学识渊博、和蔼可亲的老师......
小草,因为有阳光的照射,才呈现出勃勃生机;鲜花,因为有水分的滋养,才愈显娇艳;我们,因为有各位领导的关爱,才得以放飞梦想、才得以憧憬美好的未来。“感谢”“两字或许太轻,如何才能回报领导们的深情厚谊?我想,只有努力学习,早日成才,回报社会。在此,我代表承诺:我们,一定胸怀理想;我们,一定自强自立;我们,一定在爱的阳光下不断前行;我们,将心怀感恩,不断拼搏进取,用知识改变命运,我们,将在爱的天空下演绎精彩人生!
最后,再一次向各位领导表示衷心的感谢,祝你们身体健康,工作顺利,好人一生平安!
谢谢大家!
小学贫困学生发言稿篇三
贫困生申请材料范文1:
xx,女,xx年出生,今年xx岁,汉族,家住xx村,xx小学二年级学生,自入校以来,成绩优秀,品学兼优。
xx一家四口人,父母是地道的农民,母亲又语言障碍,在家务农,然而一场灾难却突然降临,父亲在修房顶的时候,不慎坠下围墙,瘫痪在床,失去了劳动能力,不能动,吃喝等都需要有人在旁边照顾,生活完全不能自理。母亲则一边照顾父亲,一边操持家务,再加上母亲也是体弱多病,所以全家就没有什么经济来源。
xx是一个很懂事的孩子,在家里她总是竭尽全力的来照顾父亲,帮助母亲做家务,小小的'她早早学会了做饭,割草,锄地......在学校里,她团结同学,热爱集体,刻苦学习,勤于钻研,每次考试都能获得优异的成绩,被评为三好学生。
她在写心愿条时这样写道:“人穷志不穷,贫困不能给我们带来什么阻碍,我们最大的阻碍在我们心中,只有你克服了自己的贫困心理,你才能做的更好”
贫困生申请材料范文2:
xx,男,xx年出生,今年9岁,汉族,家住xx村,xx小学二年级学生,
自入校以来,成绩优秀,连续两年被评为三好学生,三次因成绩优异而得到学校奖励。
身体虚弱,患有精神障碍,父亲更是患病多次住院治疗,不能离家打工,要养活一大家人,供两个孩子上学,家庭很是困难。
校规校纪,尊敬老师,关心同学。对于学习较差的同学,他从来不鄙视他们,而是经常尽自己所能地帮助他们,当他们遇到不会做的题的时候,xx同学总能不厌其烦地讲给他们听,直到学会为止。
在家里,他经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。当爸爸妈妈心情不好的时候,还会给他们讲一些学校里发生的趣事,让他们变得开心起来。奶奶病重的时候,他一回家就陪在奶奶身边,给奶奶端吃端喝,为奶奶接大小便。做完作业后还会给奶奶讲故事、笑话。做个好孩子,做个好学生,一直是他追求的目标。
小学贫困学生发言稿篇四
尊敬的学校领导、老师,各位家长:
大家好!
我叫武栋华,家住贺进镇岳庄村,现在是武安七中七年级的的一名学生。今天我能够代表所有的受助学子表达感激之情,倾诉肺腑之言,我感到非常荣幸和自豪。在此,我要向市教育局和全校的领导、老师及关注并支持家乡教育事业,关心贫困学生的父老乡亲真诚地道一声:“谢谢你们!”
作为一名贫困生,我深深地感受到来自学校对我们的无微不至的关怀和呵护,使我们在不因家庭困难而失学的同时,倍感温暖、深受鼓舞。这种温暖和鼓舞,时刻在我澎湃的胸腔滢滢交汇,声声作响。学校的那句“不让任何一名同学因家庭困难而辍学”的承诺让全家终于彻底的放心了。在七中的半年学习生活中,老师经常找我谈心,消除我心里的不安和忧虑。对于这些来自学校和老师的无私帮助和关怀,我们全家都铭记于心,我们这些贫困学子更是铭记于心,今后,无论我们走到天涯海角,还是在异域他乡,这些都是我们取之不尽、用之不竭的动力源泉,都是我们战胜困难不断前行的力量。
放心吧,各位尊长!在今后更宽广的领域里,我们将像雄鹰那样翱翔蓝天,像水手那样起锚远航;放心吧,各位领导!请你们相信,明天的我们将用更大的成功,来回报家乡、回报七中、回报社会,让爱与关怀温暖整个世界。
最后,我代表全体受助学子再一次向所有帮助我们的领导和老师表示由衷地感谢!
谢谢你们!
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小学贫困学生发言稿篇五
“叔叔阿姨你们好,非常感谢你们对我的关心和帮助,是你们的爱心带给我更多的希望。
当我们全家感到无奈和忧虑时,是你们及时伸出了援助之手,使我们摆脱了忧虑。
当我们家对未来感到无奈和忧虑时,是你们给了我们希望。
现在我的父母能安心地工作,安心地教育我,使我得到更多的爱,这一切都你们给予我的。
………”这是三水湾小学的贫困小学生许文佳同学写给农村信用社南湖支行党支部的一封感谢信。
一年前,农村信用社南湖支行党支部全体党员积极组织参与“手拉手、献爱心”活动,资助许文佳同学,给买学习用品,帮她交午餐费。
据许文佳同学所在班级的老师反映,该生虽然家境贫寒,父母都是残疾人,但从小十分懂事,学习也很用功,成绩在班里一直名列前茅,积极参加校内外各项活动,是一个乐观向上、有进取心的好学生。
听到这些消息,再看着信中那充满感激之情的一字一句,农村信用社南湖支行党支部的党员们顿时都感到无比的高兴和欣慰。
“小草感谢漫漫春晖,大树感谢深藏泥土的根系,高楼感谢默默承重的地基,江河感谢源头涓涓水滴。
羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义;草木有情,禽兽知礼,人为万物之灵,更应心存感激。
”看到孩子从小能对帮助过自己的人心怀感恩,三水湾小学的老师也深感自豪。
这也说明该校一直以来开展的感恩教育已经根植进学生幼小的心田。
小学贫困学生发言稿篇六
尊敬的各位领导、亲爱的同学们:
大家好!
我是六年级五班的王键国。今天站在这里,代表30名接受帮扶的同学发言,我倍感荣幸。
首先,我要向各位领导真诚地道一声“谢谢”!
现在的我们真的感到非常幸福,我们有宽敞明亮的教室,有冬暖夏凉的空调,有让我们兴趣盎然的多功能教室,有学识渊博、和蔼可亲的老师......
小草,因为有阳光的照射,才呈现出勃勃生机;鲜花,因为有水分的滋养,才愈显娇艳;我们,因为有各位领导的关爱,才得以放飞梦想、才得以憧憬美好的未来。“感谢”“两字或许太轻,如何才能回报领导们的深情厚谊?我想,只有努力学习,早日成才,回报社会。在此,我代表承诺:我们,一定胸怀理想;我们,一定自强自立;我们,一定在爱的阳光下不断前行;我们,将心怀感恩,不断拼搏进取,用知识改变命运,我们,将在爱的天空下演绎精彩人生!
最后,再一次向各位领导表示衷心的感谢,祝你们身体健康,工作顺利,好人一生平安!
谢谢大家!