计划是人们为了实现特定目标而制定的一系列行动步骤和时间安排。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文，我们一起来了解一下吧。
师范专业就业计划书篇一
(二)报考条件及注意事项
参加校考的考生，符合考生所在省招生主管部门规定的各项报考条件均可报考。江苏、河北两省艺术文理科考生均可报考，山东、广西、福建三省只招艺术文考生，不招艺术理考生。考生报名时，应分类报考，分别为美术设计类(美术学类、设计学类)、动画摄影类(动画、摄影)、音乐学、音乐表演、舞蹈表演，各类之间不可以兼报。
(三)校考报名、考试时间及地点
(四)考试科目和内容
1、美术学类、设计学类、动画、摄影专业
2、音乐学专业
专业考试包括技能考试(声乐或器乐，占专业总分80%)和乐理与练耳考试(占专业总分20%)。其中技能考试总分包括现场技能面试评分和录像复审评分两部分。
(1)技能考试(80分)
a、现场技能面试：演唱或演奏自选作品1首(占技能考试总分60%);
b、录像评分：本校招生组对现场技能面试予以录像，并带回学校复审评分(占技能考试总分40%)。
(2)乐理与练耳考试(20分)
在考点采取笔试方式进行，时间约为一个小时左右。
3、舞蹈表演专业
考试分现场面试评分和录像复审评分两部分，其中现场面试评判分数占总分值的60%，录像复审评判分数占总分值的40%，考生考试最终成绩为两部分成绩之和。现场面试内容包括基本功测试和舞蹈表演测试。
(1)舞蹈基本功(50分)
a、舞蹈基本条件(包括形象、身高、体重、软开度、弹跳，30分)
b、舞蹈技术技巧(跳、转、翻，无规定动作，20分)
(2)舞蹈表演(50分)
a、舞蹈作品(3分钟以内，35分)
b、即兴舞蹈(15分)
考试服装要求：女生穿舞蹈袜、连体服、舞蹈鞋，男生穿舞蹈衣、舞蹈裤、舞蹈鞋，自备舞蹈作品音乐和表演服装。
(五)录取原则
1、艺术类专业文化成绩资格线由生源所在省省级招生主管部门统一划定。除动画、摄影、舞蹈表演、音乐表演专业外，其他专业将视考试总体情况确定外语单科成绩分数线(原则上江苏省考生不低于40分，其他省考生不低于50分)。
2、录取原则：德、智、体全面考核，择优录取，即在思想品德考核和身体健康状况检查合格、文化成绩达到生源所在省规定的我校所在批次的艺术类投档资格线、专业成绩达到我校专业合格线的情况下，按专业成绩从高到低排序,分数优先原则录取。其中，音乐学、音乐表演考生专业成绩应达到专业总分的60%以上(含60%);舞蹈表演专业成绩应达到专业总分的75%以上(含75%)。
(六)成绩发布
按招生计划的4倍划定专业合格分数线，并于4月上旬在我校本科招生信息网公布“专业合格分数线”、考生专业成绩和名次。考生成绩按生源省份和专业类别分别排名，报考美术设计类的考生，考试成绩适用于填报美术学类和设计学类各专业;报考动画摄影类的考生，考试成绩适用于填报动画和摄影专业;其他艺术专业成绩适用于报考相应专业。
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师范专业就业计划书篇二
北京师范大学是首批列入“211工程”建设计划、入选一期“985工程”建设计划、国家“双一流”建设a类高校。学校今年招生政策、往年录取分数等成为考生和家长咨询的热点。
学校今年招生情况如何?
学校哪些专业今年在京招生?
哪些专业是学校特色或优势专业?
今年学校招生有什么变化?
针对这些问题，记者采访了学校招办主任梁颖。
学校今年招生情况如何?
学校2018年全国计划招生2500余人(2017年学校在京招生计划111人，其中文科38人，理科73人)。
学校天文学、哲学、日语、俄语专业全部通过自主招生录取。
学校哪些专业今年在京招生?
哪些专业是学校特色或优势专业?
2018年学校拟在京投放27个招生专业，含4个宽口径招生专业，涵盖文、理、工、经、管、法、教育、历史等8大学科门类。
学校整合专业科研与教学资源优势，设立10个人才培养实验班，包括国家基础学科拔尖人才培养(理科试验班)、国家基础学科拔尖人才培养(人文科学试验班)、国际经济与贸易(瀚德实验班)、法学(瀚德实验班)、经济学(实验班)、工商管理(国际商务管理实验班)、地理科学类(基地班)、物理学(协同创新实验班)、物理学(基地班)和资源环境科学(本研一体培养班)。
学校教育学、心理学、中国语言文学、中国史、数学、地理学、系统科学、生态学、环境科学与工程、戏剧与影视学和语言学等11个学科进入“双一流”建设学科。
今年学校招生有什么变化?
遵循分数优先原则，按实考分和专业志愿录取，各专业志愿之间无分数级差。
学校录取规则有什么特点?
01、学校在京提档认可北京教育考试院认可的政策加分。按进档考生的高考实考分和专业志愿安排录取专业，根据生源情况确定提档比例。考生服从专业调剂、身体合格，提档不退档。
02、北京考生填满6个专业志愿，尽量保进志愿专业。去年学校全部满足了北京考生的专业志愿。
03、特殊类型招生的计划单列。
04、报考瀚德实验班，高考英语成绩不得低于120分(150分制);报考英语、日语和俄语专业，高考外语语种为英语;报考英语专业，要参加省级招办组织的英语口试且成绩合格。
对于考生填报专业志愿，您有什么建议?
01、专业兴趣不聚焦或有志于继续学习深造的考生，适合选报北师大优势、特色基础学科，在自身成长、专业兴趣聚焦后，到研究生阶段再选择感兴趣的应用学科。如理科考生，可在本科阶段选择数学、统计学等学科专业就读，掌握基础理论与方法，研究生期间可选择经济、计算机等专业就读，具有交叉学科背景，综合素质较高。
02 、专业兴趣聚焦的考生，适合选报北师大起点高、实力强的应用、交叉学科。此类专业学生发展前景广阔，本科毕业后可选择求职就业或求学深造，竞争力强。如环境科学、环境工程，全国排名第一，国家重点学科，是先培养研究生，后办本科的专业。
03 、对于基础学科富有兴趣，有志于未来从事专业科研并取得长足发展的考生，适合选报北师大国家基础学科拔尖人才培养(理科试验班)和国家基础学科拔尖人才培养(人文科学试验班)。
04、关注国际化的考生，适合选报国际经济与贸易(瀚德实验班)和法学(瀚德实验班)。实验班聘请国际知名学者任教，本科一至三年级学生均有机会申请资助出国，参加为期三周的沉浸式学习项目。国际经济与贸易专业60%的学生还可申请奖学金，赴国外高水平大学交换学习一年;法学专业60%的学生可申请奖学金，赴国外高水平大学攻读硕士学位。2017届(首届)本科毕业生中，实验班法学专业95%的毕业生继续在国内或境外深造，其中获境外大学录取资格的达70%以上;国际经济与贸易专业75%左右的毕业生继续在国内或境外深造，其中获境外大学录取资格的达40%以上。
学生入校后是否可以转专业?
全校一、二年级本科生有专业选择的机会，不设转出门槛，可跨文理大类。学生可在春季学期自主提出转专业申请。经拟转入院系考核、选拔，确有专长的学生可转换专业。从近年来申请转专业情况看，每年有200余名申请者实现了转专业的愿望。
学生在进行本专业学习的同时，可跨学科专业修读辅修—双学位课程，修满规定学分者可获得北京师范大学《辅修专业证书》或《双学士学位证书》。2017年，近20%的毕业生获辅修—双学位证书。
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师范专业就业计划书篇三
(注：具体专业及计划信息以当地招生考试主管部门公布为准。)
考生可在我校本科招生网中，点击首页右侧“艺术专业查询”，选择所在省份以及所报考的专业，输入考生本人“身份证号”或者“准考证号”，查询本人的专业校考成绩(考生排名为所在省份所报考专业的排名)。专业成绩合格的考生可在查询页面点击“打印通知单”按钮进行成绩通知单打印。专业校考成绩合格的考生可按高考所在地高校招生办公室的有关规定参加文化考试，填报我校相关专业志愿。
注：获得我校美术类专业校考成绩合格的考生可填报绘画、视觉传达设计、环境设计、公共艺术四个专业的高考志愿。
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师范专业就业计划书篇四
(二)录取原则
1、艺术类专业文化成绩资格线由生源所在省省级招生主管部门统一划定。报考美术学类、设计学类专业的考生，其外语单科成绩原则上不低于50分。
2、录取原则：德、智、体全面考核，择优录取，即在思想品德考核和身体健康状况检查合格、文化成绩达到生源所在省规定的我校所在批次的艺术类投档资格线，按专业成绩从高到低排序,分数优先原则录取。其中，舞蹈表演考生专业成绩应达到该省舞蹈专业总分的75%以上(含75%)。
以上录取原则若与生源所在省相关要求冲突的，以生源所在省统考录取原则为准。
师范专业就业计划书篇五
现在的我离我的梦想又进了一步，因为我开始做一个实习教师了。从我小时候就梦想做一名教师到考上师范大学，我的梦想在不断的实现中，到现在成为一名实习教师，在学校做一个实习班主任的时候，我就知道，我这一辈子将注定和教师这一职业有缘。
快毕业了，当然要出去实习一下，还好实习不用我们学生操心，学校会帮我们安排。我的学校在省里还是相当有名气的，安排学生实习也就容易些，不过安排好以后的工作就是由我们自己来完成了。
教育战线是一个人生的大舞台，在上面你可以尽情地挥洒汗水，张扬青春，师生的圈子里有太多的东西还需要学习，教育是一个永恒的话题。但是话说回来，任何工作都不可能一帆风顺，教育也是一样。就拿这次实习来说，班上不乏一些调皮捣蛋的学生，他们没有将学习当一回事，以至于许多老师都对其爱理不理，可是班主任必须“挽救”他们。可以想象他们不但不“买帐”还常常和我对着干，这闹得我非常尴尬。另外，碰上极少数的不关心孩子学业的家长，也是一件棘手的事。但是无论如何，选择教育岗位，我无怨无悔，我唯一的心愿就是尽自己的力量，让学生能在自己的指引下学会做人，学会学习，好让自己两鬓苍苍回首人生的时候，能有“桃李满园”的欣慰。当然，这也是普天之下为人师者的共同愿望。
为了利于顺利开展实习工作，我指定了一份实习工作计划，工作共分8周展开，力争在各方面做到最好。
我实习的中学是一所历史悠久的县城一中，也是省级重点中学。我班共有60 名学生，男生35，女生25名，五分之四来自城关。由于高二刚刚分文理科，所以班上同学都不大熟悉，班上气氛不够活跃，工作不容易开展。不过根据学生的档案及高一个方面的记录来看，我们班的同学实力还是蛮强的。比如：我们班学生有6人在高一期末考中进入年级前50名（年级15个班级），还有我们班学生在高一运动会上有3人破校纪录，另外我们班在文娱方面也是人才济济。所以我很自信自己能够带好这个班，能够得到学生和学校的肯定。当然学生都是由高一各班汇集过来组成的新班级，在纪律、学风、班风等方面都还未成型。因而作为班主任的我肩膀上的担子是沉重的。
1、开展“师生互动”活动：师生之间只有真正交流顺利了，关系融洽了，才能做到“教学相长”，这是教学工作的最高境界，也是学生汲取文化知识的最佳状态。因而开展一次“师生互动”活动十分必要。活动中，师生敞开心扉，学生尽管对各科任老师提出意见和建议。这样就给老师们指明了一条适合本班学生的教学路子，从而达到事半功倍的效果。师生关系变成既师又友的关系，这也是师生之间最理想的发展方向。
2、了解学生基本情况：翻阅学籍册、体检表、成绩单、图书借阅证、班级日志、参加社会活动的记录等材料，拜访原来班主任及各科任老师，对学生的基本情况有一个感性认识。对学生进行一次摸底测试，全面了解学生的学习情况。利用课余时间或班会时间，与学生进行个别或集体谈话，面对面交流，在理性上认识学生。
3、重新调整班干部、分配工作：利用班会时间，举行一次班干部竞选演说，给有能力、有经验、有信心的学生构建一个展现自我价值的平台，同时也可以发掘班级中在口才方面的人才，而且自己选的职务，有利于提高干部开展工作的热情，一举多得。
4、参观爱国主义教育基地：充分利用当地爱国主义教育资源，利用周末时间带领全班同学一同前往参观。新时代的中学生，不能忘记革命时代的艰辛，只有不忘历史，才能更好地正视现实，面对未来。参观中，配合解说员进行爱国主义教育，将爱国主义的种子深植于学生心中，唤发学生对祖国、对社会主义的深深的爱，莫忘国耻，振兴中华。
5、开好一次主题班会：开展集体主义教育，让学生对新班级产生热爱之情，积极投身与班集体举办的各类活动中去，增强班级荣誉感，真正以班级利益为中心，努力为班级增光添彩，在年级甚至学校打出本班的好名声。
6、开展学习、生活管理教育：学生的一切不仅仅是学习，日常生活同样重要。养成良好的学习、生活习惯对于学生今后的发展具有不可忽视的作用。正处于青春期的中学生，适当地普及性知识，有利于他们健康成长。集体生活对于个人卫生提出了较高的要求，这样才能营造一个温馨、祥和的学习、生活环境。
8、做好每天的“下班到堂”工作：未成年的中学生，还处于一个时时需要监督的阶段。作为班主任，就必须每天做到“三监督”：监督“三操”（晨操、眼保健操、课间操），监督“早读”，监督“晚自习”。正所谓“严师出高徒”，只有钢铁一样的纪律，才能锻造出优秀的性格和良好的习惯。
9、举办班级性质的大赛：在适当的时候，由班主任牵头，举办一次由各个班干部自行准备的`，全体同学踊跃参与的班级知识大赛。大赛可以 涉及各个学科及人生、社会、环境、国际局势等话题。一切以调动学生学习积极性为宗旨，为激励学生，大赛还要设立各类奖项，如“创新奖”、“优胜奖”、“潜力奖”等等，真正让学生感到学习的快乐，从而激起自主学习的良好风潮。这样一来，一派良好的班风、学风便悄然形成了。
通过这说长不长，说短不短的8周时间的实习工作，通过与科任老师的密切合作，通过与学生的心与心的交流，可以说本人收获颇丰。“教师是人类灵魂的工程师”，尽管还只是一个实习老师，但我还是深深地感到作为一名人民教师的无限荣光。即将踏上工作岗位的我，深知实习工作的重要性。实习是正式参加工作的前奏，对今后的工作具有重要的指导性意义。特别是对于即将步入教育行业的师范生而言，中学生还处于心理的塑造期，此间教师的一言一行将直接影响学生的性格走向。韩愈说过：师者，所以传业授业解惑也！我认为还不够精辟，因为作为一名真正合格的人民教师，仅仅只是在文化知识上教授学生是远远不够的。更重要的是能够将学生打造成积极、健康、向上的社会主义新青年，能够引领学生确立远大的人生目标，并计划为之努力奋斗。
离校前，做好与原来班主任的交接工作，搬离办公室、宿舍时与学校后勤方面做好协调。另外，在班级举办的“欢送会”上寄语学生共勉：只有真正认识自己的人，才有权利发展自己。
以后的我可能没有机会实习了，因为我即将面临着毕业，走上工作岗位，也许就会开始我的教师生涯了。这一次实习对我的帮助真的是很大，让我发现了我的很多不足之处，我回到校园可以赶紧改正，这次实习真的是我人生路上的一次宝贵财富。
总的来说，这次实习对我是有百益而无一害，这种机会并不是很多，所以我劝解你，只要有这样的机会，你千万不要放过，实习过后你就知道什么才是进步了！