时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作与生活又进入新的阶段，为了今后更好的发展，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编收集整理的工作计划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
河豚计划知乎篇一
我利用平时空余的时间简单的浏览了格莱恩。布兰德的《一生的计划》，让我非常有感触！我还要细细的慢慢继续品味其中的道理。我们每个人都渴望获得成功，但又有多少人能够真正成功？大多数人可能都在原地不停地打转，以为自己已经走了很远了，其实不然，因为他们缺乏明确的目标，没有为自己的人生设计一套详实的计划。
书中讲述了成功的定义，成功就是事先树立的、有价值的目标被循序渐进地变成现实的过程。这一过程因平衡而得以坚固，因信念而具有意义。也就是说，要想成功，就要有方向、平衡和信念，这也是成功的根基。既详细描述了人生计划的必要性，人生计划的制定和实施以及有关的技巧和需要注意的事项，又阐述了人一生中需要特别关注的九个问题，正确的解决这些问题，将使人生大为改观。
1.选择一个正确的成功方向
2.理解并接受成功人生的核心法则――平衡
3.体会平衡生活的七项修炼
4.学会运用目标和计划设定工具来规划人生
每个人一生过得如何，都是自己决定的，同别人无关。每个人也都有自己未被发掘的潜能，这取决于自己的心态。时间是最宝贵的资源，浪费时间等于浪费生命。在做一件事情之前，我们一直说等等看，再想想，但时间不会等你！时间就在等待中慢慢的流逝，再也不会回来！
成功不是突然而至，而是日复一日的，一旦眼前的目标接近了，想想接下来要做的事，这就是生命。在抵达目标之前，偶尔停下来沉思下步目标。把你想做的列在纸上，有空时再花点心思在新目标上。除非你对人生有一个完整的计划和明确的目标，除非你有全心全意投入新目标的追求，不然你会厌倦，会感到沮丧；一旦失去眼前目标的挑战，你会觉得是需要有计划的。
因此，如果你不想再碌碌无为下去，不想再为未来而迷惑和旁徨，那么现在就开始为自己设立明确的目标和制定详细的计划吧！这本书除了教我注意了上面的事情，还教了我如何制定好个人成长计划，这样你就会摆脱无意义的生活，找到人生航行的方向，慢慢的我也开始需找我自己一生的计划，俗话说：“有目标，才有动力嘛。”为自己的目标而努力吧，确定好奋斗的方向一直沿着这个方向走，成功一定在等你的！
河豚计划知乎篇二
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。在读了《改变一生的闪念》之后，我对这句话有了更加透彻的了解。
《改变一生的闪念》讲述了一个感人的故事：一位老师在家，接到了一个打错的电话，电话里说是她家的小孩偷书被抓住了。为了帮助小女孩脱险，这位老师冒充小女孩的妈妈，交清了28元的罚款，解决了小女孩偷书的困境。()
如果这位老师不帮助这个小女孩，那么小女孩可能会感到无助，感觉自己被世界遗弃；然而，这小小的帮助，却改变了小女孩的一生，照亮了她的内心，照亮了她的生命。
在我们的生活中，也需要帮助。有时一个小小的帮助，对于我们来说只是举手之劳，而对于无助的人来说就好比是雪中送炭。帮助别人，就像是照亮了别人的心灵，打开了他们的心灵之窗。伸出援助之手，让他们看到春天的美丽，感受到春天的温暖，嗅到春天的芬芳。这世界因为有善良，才有爱，有了爱，世界才会更加美好。
也许只要一个微不足道的帮助，就可以改变一个人的一生。星星之火，不光可以燎原，也可以使生命，在爱的作用下闪闪发光，奇迹也就来临。
善良的种子会开出世上最美丽的花儿。善良融化了积雪，融化了每个人心中的冰。我们深知：有了爱，世界永远不会寒冷。
河豚计划知乎篇三
美国道尔顿学校的写作夏建萍(教师中心稿)
这是一篇关于世界上著名学校美国道尔顿学校的写作情况，美国道尔顿学校堪称美国中小学素质教育的典范，与英国王室子弟就读的伊顿公学一样，美国名流精英亦以自己孩子在道尔顿就读为荣。这所学校20多年来，所有的学生都进入了美国的哈佛、耶鲁等名校。这足以看出这所学校有着神奇的教学手段，其中的写作训练也值得研究。
一群不安公的孩子被老师带领着，走进图书馆。道尔顿学校的孩子们刚刚入校，这是他们的第一课。
老师从书架上抽出一本书，读一篇著名的童话。
“这本书好不好？”读完之后，老师问道。
“好！”孩子们答道。
“这本书是一个伟大的作家写的。你们谁也来讲一个故事？”
一个小朋友走上来，讲述他创作的`故事，无非是“我有一狐假虎威爸爸，有一个妈妈”之类很简单的故事。但老师却很郑重地铺开一张纸，很认真地记下这个故事。
“现在，谁为他的故事画个插图呀？”
又一个小朋友走上前，把故事中的人物画下来，显然是“涂鸦”。但老师却取出一个漂亮的封面，把这两面纸装订好，封面上写下这两位小朋友的名字。
老师把“书”高高地举起来，说：
“瞧，孩子们，你们也能写书！只要你们奋斗，什么事情都能干成。你们还小，只能写这种小书，当你们长大了，就能写书架上的这些名著了。你们会成为伟大的人物的。”
通过这样自然有趣的办法，老师就能让孩子树立起远大的理想，并且告诉他们，很多看似神秘的东西其实并不是高不可攀的，只要努力，你一样可以做到。
在道尔顿学校的生物课上，会同样生动有趣。
老师抱着一个小兔子走进教室。
“这是什么？”老师问。
“小白兔。”学生们回答说。
“小白兔身上都长了些什么？”
“长耳朵，红嘴唇，这是在幼儿园里就已经知道的嘛！”
“不，不仅仅是这些，”老师说，“你们还应该知道它的生理构造。”
老师便简单地讲了一些与此有关的内容，然后又把兔子举起来。
老师留的作业是：放学后，每个同学都去动物园，观察你喜欢的动物，记下它的外貌、动作、喜欢和不喜欢的东西，然后到最近的图书馆去查阅有关这个动物的资料：属于什么科，生理构造等等。能记多少就记多少。愿意画画的，可以画下来。下一次上课的内容，就是每个人讲述自己的“伟大的发现”。
可以想象，在下一堂课上，会出现多么妙趣横生的情景。就在这种道尔顿式的情景教学中，道尔顿学校的每个同学都将学报不止一种动物的知识。最重要的是，他们一边玩耍，一边自己发现了这些知识，因此有足够的兴趣将此学习持续下去。
河豚计划知乎篇四
拜读完《道尔顿教育计划》这本著作后，我的心里久久不能平静，感触颇深。这本书令我大开眼界，大长知识，大涨见闻，让我了解到原来教育还可以这样搞，原来学生还可以这样学，原来教师还可以这样教。对比目前我们国内的教育，深感中国的教育需要进一步改变与创新。深知到自己的能力和水平有限，再加上初次拜读，所以谈读后感总有一种欲言又止的感觉。可能是我想说的过多，也可能是我自己不知从何说起的缘故。下面我就简单的说下我对道尔顿制的一些感悟吧。道尔顿制是美国帕克赫斯特于19创立的教学方法，并付诸了行动建立了一贯制的学校。它是对传统教育采取扬弃态度，继承优秀的部分，抛弃落后的，创新前所未有的一种教育方案。这种方案取消班级授课制，为每个学生提供不同的适合自己的学习教材，注重发展自己的个性。它的基本理念是自由与合作。所谓自由就是指让学生拥有更多自由时间与自由意志，并在老师的指导下自由的支配时间及选择他们的学习对象。
所谓合作就是指学生适应他人与社会共处的能力包括与教师的相处。学生们在这种体系下可以自己的支配自己的时间，根据自己的兴趣和特点及接受速度决定自己学什么、怎么学。在这里没有年级的限制，彼此之间都是合作伙伴，提升他们的能力。道尔顿制的训练方法包括：实验室、研究课题、教室。与传统意义上的教室不同，在这里学生被分为小组，不同年级、不同水平可以一起讨论事情。还主张学生应该在教师指导下接受和承担较为长期的学习任务，根据自己的兴趣来学不需受外在的教学设备所影响，随时可以进入实验室，实验室应该类似博物馆应有尽有。在实验室指导学生的教师必须是专家，因为他们有广播而深厚的知识，并且能够为各个年级提供辅导。具体做法就是布置作业，老师与学生订立何悦，实行学分制，考查成绩。这样不仅使学生明确学习目标，而且能够合理有序的规划自己的学习，锻炼自己学习的自主性，确保自己成为学习的主人。其实道尔顿计划的本质就在于每个学生以适合自己情况的速度来学习，立足于激发学生的自主精神，促进学生的个性塑造，发展其创造才能，这其是一种培养高素质人才行之有效的教学组织方式，在这计划之下，学生学习是自由的，且能够充分挖掘自身潜能。它不是空洞的，而是就在身边能够受到诸多启迪且对我国教育可借鉴的一种思路与方法。
在此，我想谈一下我对我国的教育的一点看法。虽然我国教育在不断改革，但是革新速度远远跟不上社会需求。我们积极推行学生为本，但是现状却与理想的要求相差甚远，长期来，课堂教学仍是以教师讲课为主，学生的学习基本上处于被动状态。要解决这种状况确实是很不容易。而道尔顿之在这方面下了诸多功夫，学生根据自己进度制定自己的学习计划，追求自己的兴趣点，与同学合作交流，发展自己的个性和学习的主动性。只是我们自身受传统教育影响太深，解决问题依赖于老师，父母的也不会给予孩子太多的时间与自由，面对国外优秀的教育模式与优越的环境我们也只能望尘莫及、无力为之。如果能借鉴道尔顿中的一部分应用于我国教育的土壤，我相信也会取得巨大的进步。
河豚计划知乎篇五
企业都明白iso质量标准是可以给他们的发展带来好处的，但是是否需要采用，仍然要根据实际情况来确定，制造行业之所以采用iso9000标准，主要有以下三个方面原因：标准本身价值、市场营销的优势、公司发展的要求。
目标：改善公司业绩
对于企业来说，其追求的是利用iso质量标准来改进企业的业务流程，减少废弃排放、返工和成本。其次，在价格和服务上采取质量认证，并以此作为与同类产品竞争对手的区别。“iso质量标准可以在行销上给企业带来一个竞争优势”。标准化的管理可以使产品在售后服务、信息安全方面更加系统化。
制造商采用iso9000的最主要原因是他们不得不这样做。通过了iso9000质量认证的企业在其采购时要求其供应商也必须经过iso9000认证。在国际质量标准认证行业有着25年经验的dimaria认为：“如果你的企业产品没通过质量认证，做生意很难，尤其是在制造业。”
然而，仅仅靠一张证书是不足以改进公司业务流程的，我们的目标应该是改善公司业绩。我们应该合理地利用iso质量认证，而不应该使它变成一张废纸。事实上，如果利用合理的话，它确实是可以提高公司业绩并使公司增值的。
罗伯特・金，ansi-asq国家认证委员会主席，五年来一直致力于iso标准的学习和研究，取得了丰硕的成果。罗伯特・金表示，“iso标准，关键是要使其真正落实到实际生产中，并切实参与企业生产管理。”同时金还表示，采用iso质量标准甚至可以帮助公司节省成本并改善公司环境。
一般来说，采用一个好的质量标准往往可以促使企业更好地严把质量关，使其售后服务更加完善。罗伯特・金认为，在企业采用iso质量标准的推广中各个公司的高层应该参与进来，这样才能使iso真正融入企业的实际生产和销售中。同时他指出单靠他一个人的呼吁是远远不够的。
合作：确定专业认证机构
如果一家公司想要取得相关的质量认证，首先，他们要确定他们到底需要哪种类型的认证，并且建立一个相关的质量手册，根据自身需要的质量体系建立相关的企业经营流程手册。其次，与已经获得相关认证的企业加强交流并向其学习也是一个不错的主意。再次，你需要和相关的质量认证机构取得联系。
尽管某些质量认证机构认证范围相当广泛，但也不乏一些非常专业化的认证机构。对于想要获得质量认证的企业来说，选择一个具有相关业务专长，熟悉行业规定并有一定管理经验的认证机构是相当重要的。同时我们也不妨可以考虑选择本地的认证机构以便节省开支。
然而，dimaria认为其实某些质量认证机构并不像人们所想象的那样专业、可信。而这些不是很专业的质量认证机构极有可能在收取企业钱财之后也不能给企业带来任何价值。
甚至某些企业也并不是真正的要追求质量认证，而仅仅是追求一张证书，而某些认证机构也往往是对其大开方便之门。dimaria说：“在他所在的行业，他们把他们叫做徽章买家”。这样的企业玷污了行业名声。
那么如何确保为你提供服务的是一家比较权威的认证机构呢?dimaria认为，首先要对该机构的历史做一个总体的掌握;其次，至少就三个方面的参考标准做确认;再次，要有专业审计意见。
确定专业的认证机构以后，还必须就实际的审核业务流程有合理的心理准备，找到实际的问题，发现实质差距。关于这个问题罗伯特・金就指出，问题是必然的也是可以想象得到的，实际的工作中没有问题也是不现实的，同样在质量认证问题上想一蹴而就也是不现实的。
就这一点金表示，这是很重要的，除非公司就这样的问题已经有一个很好的把握。否则你必须这样去做，除非你是一个天才或是在这方面有充足的经验。
关于顾问方面，首先要看公司到底有多少的资源可供使用，另外还要看公司规模有多大。专业的顾问通常是企业发展的良师益友。dimaria认为，顾问是企业发展的最好的导师，一个好的顾问可以全身心地关注企业的发展，规范企业，引导企业走向正确的方向，使企业良性循环，当然他不可能替你做所有的事情。
最后，你需要会同质量认证机构，认真检查相关的顾问机构提供的信息资料以及其可能持有的有价证券，确保顾问机构本身与质量认证机构没有任何关系牵扯，既没有利益相关又没有利益冲突，能够保持客观公正。
所有相关的准备工作包括人员准备、标准引进完成之后，就应该着手开始认证了。实施iso9000标准至少需要9到12个月的时间，这取决于你所领导的组织的规模以及你所采用的具体标准，取决于你到底可以调动多少人手，取决于你是否聘请了顾问。
关键：企业的态度
专家认为，是否能够顺利采用iso质量标准体系，最关键的是企业的态度。经营流程固然重要，但是如果没有一个好的态度上的转变，iso就不能顺利实施。
另一个对iso认证的最大障碍是对改革的无声抵制，即我们一直以来就这样做的态度。在这样的情况下公司不应该迫使员工去被动适应，而是应该开展相应的技能培训使员工自觉适应新的标准。一个好的企业应该是能够使标准适应企业的发展而不是反过来改变企业运营去适应标准要求。并且事实上工人的智慧也是不可低估的，他们完全知道怎样去做。
如果公司在采用iso质量认证标准后发现并没有取得预期的效果，那么公司就应该回头反思一下在引进、实施标准的过程中到底出现了哪些方面的纰漏。反思过后可能发现，或许公司仅仅是引进了质量认证，但事实上并没有能够很好地落实到实际生产经营过程中。
趋势：iso逐步深入人心
其实，目前很多行业都在致力于内部改进，通过资源整合与内部管理以便适应全球化条件下的统一质量标准。甚至在某些程度上，这样的改善与优化已经超出了人们的预期。最近几年，中国、日本、印度都出现了经济增长的良好势头，形成了亚太地区的经济发动机，并同时推动了全球范围的经济发展。国际贸易进步。而这样的发展与进步以及其所带来的经济预期持续增长则是统一的国际质量标准推广的良好基础。
虽然iso质量标准在转为9001后进一步发展的趋势有所减缓，但根据相关专家的预测，制造行业的标准化质量认证体系仍将迅速发展。尽管iso并不是一个和家庭生活密切相关的词汇，但是我们可以看到iso正逐步深入人心;我们可以看到即便是在卡车生产行业iso也正在日渐成熟。
尽管iso质量标准可能会在左右逐步地改动，但事实上并不会是一个彻底的颠覆性的变动，其结果可能仅仅是一个iso2000与iso的相互融合。iso2001是一个底线，是一个iso标准发展的基础，之所以改进只是为了适应一些新兴的特定的产业，但是可以确定的是无论什么样的质量标准体系都将为产业的发展注入新的活力。
建议：
改进企业的业务流程并使其高效增值。
改善企业管理。
认识差距，因为任何对完美的期望都是不现实的。
使标准适应企业发展，而不是企业适应标准。