师生情谊的演讲稿(优秀6篇)

时间:2025-01-08 作者:梦幻泡

演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲,比较灵活,便于临场发挥,真实感强,又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。那么你知道演讲稿如何写吗?那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

师生情谊的演讲稿篇一

各位老师、各位同学:

大家下午好!

记得上一次开年级大会时,我们被冠以“准高三”的称呼,而现在我们真真切切的成为了高三学生。

新的学期又开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张崭新的白纸,我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?或许你会说:“纸的基本构造不同,我高一、高二的基础没打好。”但是如果我们一味的关注过去、一味的叹息时间已逝,那么时间就真的没了。你既然已选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;你选择了纪律和约束,也就选择了理智与自由;你选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

我们学生会向各位提出以下两条建议:

一、明确目标、端正态度

经过各项考核的洗礼,我们明确了目标,了解到不足,但并没有熄灭进取的火花、丧失拼搏的勇气,一颗颗自强不息的心早就卯足了劲,向着理想进发。当我面对加试的科目过山车似的分数时,心中的后悔、郁闷是难以言表的。可是既然认准目标,就无所畏惧。毕近一分耕耘一分收获;但不耕耘就一定不会有收获。

二、承载压力,增强耐力

我们常常盲目地害怕压力,逃避压力。其实,压力并不可怕,法国作家雨果说过“思想可以使天堂变成地狱,也可以使地狱变成天堂”,当我们面对学习生活的压力时,应尽量以乐观的态度去面对它,以积极的心态促使事物向好的方向发展。同时,在压力面前我们要增强忍耐力,能够忍受疲劳、艰苦、挫折,为实现即定的目标而持续努力拼搏。

最后,人生非坦途,高三的学习中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心、相信老师,与家人、好友、老师一同去迎接人生的成长礼。祝愿各位能在明年的六月收获到真正的喜悦!

师生情谊的演讲稿篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

风再冷,不会永远不息;雾再浓,不会经久不散;风息雾散,仍是阳光明媚。如今我们年少的青春,只有希望,向着远方的未来,我们愿张开双臂,迎接新的未来。相信自己,明天是美丽的。

学习,是一个艰苦求知的过程。它像是一座陡峭,充满挑战的高山。当你决定攀登这座高山时,抬头仰望,它仿佛是那么的雄伟。那么的不可逾越,心里不免产生一丝恐惧,但更多的是兴奋与好奇,不禁让我们跃跃欲试。

前进的路上,不可能是一帆风顺的,一定要历尽艰苦,才能一步一步迈向自己的目标,到那时,回头看看那些被自己克服了的陡坡,心中自会油然而生一种自豪,一份喜悦,可能当你抬头看那遥远的,未曾尝试过的路程时,可能脑中又会闪过一缕忧愁······然而,这正是考验你的时刻,你只有重新振奋精神,继续向着目标前进,才有可能成功。

当你经过无数次跌倒,又爬起后,你的意志就会变得愈加坚强。

因为你是不畏艰难险阻,克服种。种困难挫折登上山顶的胜利者。

高三的同学们向着美好的未来冲刺吧,成功永远属于不懈努力的人!

谢谢大家!

师生情谊的演讲稿篇三

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!

有备才能无患,做好充足的准备会让我们得高三路走得更稳,更好。充足的准备应包括以下几点:

首先应制定自己的高考分数目标。当然这个分数要比现在高出几十分。然后把这个差值分到六个科目中去,化整为零,你就不会感觉到太大的压力。接下来踏踏实实,盯住目标,绝不放弃,力争每一次考试都有一定进步。

其次制定符合自己的复习计划。在校期间一定要跟住老师的学习进度安排,紧跟老师思路,不松懈,严格要求自己。课余时间应合理利用,查缺补漏,充实自我,巩固根基。每一次考试后都要及时总结,找出各科的问题所在,找准突破口迅速补上,并在一下次考试前把问题解决掉,轻装前进。

最后要有胜不骄败不馁的气量和愈挫愈勇的韧劲,并坚信自己会有所突破。谁都不能保证一次考试的必然成功,但在面对已有的成绩,要给自己一个合理的评价,同时找出自己的不足及时改正,发现自己的优势继续保持。就如同大浪淘沙,沉淀自己,找出最耀眼的部分,最终会在高考这个最后的淘洗中实现自己的价值。

有人说高三是艰难的,我不这样认为。因为胸怀梦想、斗志高昂的人最感到欣慰的就是奋斗的过程。每一天我们都必须过的忙碌、紧张而充实,每一分、每一秒都是我们的阵地,都是我们赶超别人的机遇。这一年我们将面临多次考试,而我们必须珍惜每一次,因为每次考试都是我们考验自己的时机。而同时我们要养成一种淡然的心境,大将的风度。的确,高三会教给我们如何奋斗,每个人都有无尽的潜力,每一个人都有无穷的提升空间,不经过一年的奋战或许永远发现不了自己身上蕴藏的能量。所以高三注定是人生最精彩的一页,我们会留下最美丽的拼搏的身影,谱写生命中最灿烂的奋斗诗篇。

摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?新的学期,新的打算。或许你的目标是赶超对手,也或许是考上重点大学,目标可以不同,就是不能没有目标。更重要的是有了目标之后,一定要为此付诸行动,全力以赴。距离高考还有九个月的时间,说它长可以盖一栋楼,说它短转瞬即逝。静下心来用这九个月的时间做一件最有意义的事吧!

同学们,高一是基础、高二是关键、高三是决战。经过了高一的锻炼、高二的历练,如今我们终于站在了决战的起点。决战意味着什么?决战意味着炮与火的考验,血与泪的洗礼,成与败的决断。在此,真心向你发出邀请,让我们在这最后的总复习阶段并肩作战,做最充分的准备,用最饱满的信心去迎接挑战。无须自卑,不要自负,保持清醒,坚持自信。我们是90后最有闯劲的一代人,让我们用行动证明自己的实力、去迎接属于我们挑战者的胜利吧!谢谢大家!

师生情谊的演讲稿篇四

大家好!

很荣幸能有机会作为保送直升同学的代表站在这里。

从去年十一月底开始,我和其他几十位同学陆续听到来自各高校的佳音。几个月后的今天,站在毕业典礼的讲台上,我首先想由衷地对母校说声感谢。

因为是母校为我们提供了保送直升的宝贵机会,为我们实现人生梦想创造了良好条件。

仍记得在那段日子里,年级走廊中不时传来同学们的惊呼,布告栏前人头攒动。

我们一次次看到国内高校向我们抛出橄榄枝。我们一次次享受到学校为我们创造的保送机会。当成为受益者时我们不能忘记,是母校在国内良好的声誉。让我们有机会成为幸运儿。

但仅有丰富机会与良好条件远远不够。出众的综合实力让我们面对挑剔考官,应对自如。而这份出众实力,是母校对我们的馈赠。

在附中的七年中,我们没有受到过多束缚。在这片三十三亩的土地上,没有繁琐制度。有的,是对自主精神的重视,对开拓创新的鼓励,对合作共赢的提倡,对每一个体的尊重,对每条道路的认可。附中独特的教学理念,让我们获益匪浅。

依然记得每个学期开始时,我们疯狂选课的行为----附中鼓励我们学习各种知识,成为通人。

依然记得高中理科班之夜,我们虽然辛苦但却快乐----附中鼓励我们向未知深处进发,教会我们享受钻研。

依然记得每个国际文化周和民族魂活动周内,我们尽情施展能力,释放青春光彩。附中鼓励我们多参加活动,展现自我,并为我们提供良好平台。

依然记得在团学联内的欢笑与泪水,依然记得熬夜写文案,互通电话交流看法,依然记得打破传统尝试革新----附中鼓励我们交流合作,创新实践。

依然记得以交流生身份,来到香港,去往法兰西,游历体验,发现思考----附中鼓励我们拓宽视野,接触各种文化。

正是附中的这些培养,让我们拥有更出众的综合实力。这种综合实力,让我们得以把握机会,在竞争中脱颖而出。而这种综合实力,以及附中所赐予的自由思想,独立精神,定会让我们受益终身。

当然今天站在这里,我还要感谢敬爱的老师们。

在课堂,恩师们传授知识。在课余,他们像是我们的朋友。和老师们的交往总是那样愉快。每一位老师,都有独特的风格。每一位老师,都在我的脑海中深深刻下一段段珍贵记忆。

依然记得充满朝气的王蔚平老师,管理方法特别的陈希老师及徐桂芳老师。

依然记得带领我走进化学世界的葛蔚老师,是她让我慢慢领略到这门科学的魅力。

依然记得史伟华老师在课余和我们讨论国际事件,交流政治看法时的场景;记得卢坤荣老师优雅的谈吐举止,以及他那首“奥妙神奇,圆满成功”的藏头七律;记得朱江老师上课时的高效和幽默,以及她为我们提供的宝贵建议。

依然记得被同学称为“蔡爸爸”的蔡叔琦老师的严谨与温和,以及他那让学生们忍俊不禁的“名句”;记得杨羽老师所给予学生的温暖和关爱;记得徐峰老师嘹亮的嗓音和独特的微笑,以及陈文俊老师的严谨治学,敏捷思维,流畅思路,优美解答。

谢谢你们,附中的恩师。谢谢你们教给我们知识,更在我们前进的道路上,给我们方向上的指正,给我们“春风化雨”般的影响。

我会记得你们教给我的一切。

时间总过得很快。曾以为毕业遥遥无期,转眼间我们将各奔东西。或将奔赴飘雪之北国,或将身处温暖的南疆。我想,无论何时,无论何地,上外附中不再仅仅是个名字。它将成为一种精神,激励我们在今后的岁月中自强不息,志存高远。

谢谢!

师生情谊的演讲稿篇五

尊敬的xx:

我错了,不该在上课时候说话,我对我这种行为感到羞耻,因此,我做以下深刻的检讨,希望能得到老师和校领导的原谅。不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有影响课堂纪律,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴,和一时的想法,完全不理会老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那些和我一起讲话的同学,我这样做,看似和他很好,实际上是在害他。而且,在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,“第八中学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!虽然我在考试的时候写答案给别的同学,这是作弊行为,我和那个同学关系很好,他找我讲话,当时我的也想讲话和认为老师不会发现的侥幸心理之下酿成了现在的后果。虽然与人为善是中华民族的优良传统美德,是当代中学生理应具备的品质。但是现在我才深刻的意识到这不是与人为善。我在在上课的时候讲闲话,还传染其他同学一起,这并不是真的和别人好,而是在害自己和同学们,晚自习是让学生复习一天的学习的课,不论是什么原因在上课的时候讲闲话都是很不对的,违背了做学生的原则。当然,我不能说我是为了和别的同学讨论什么问题才在上课的时候讲闲话,这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在上课的时候决不讲闲话,而我却在上课的时候讲闲话了,辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,而我却在上课的时候讲闲话欺骗把知识无私的教给我们的老师,我现在已经彻底认识到我的行行为不仅没有起到帮助同学的目的,反而是害了他,也对老师是一种欺骗行为。自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在上课的时候别的同学找我讲话,我不再参与,而是在主动的去告诉他这样是不对的,这样就可以帮助老师分忧了,帮助老师给班里营造良好的学习的气氛。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,我所犯的错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话实际上就是在班上和系里面造成极坏的影响。这种不择手段的行为,即使老师允许,此举本身就是违背了学生的道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代少年身上。弘扬第八中学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。在上课的时候讲闲话,在上课时就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。过去,第八中学不仅是成绩好、思想好,在精神风貌、队纪礼仪、学术建设等方面也享有较好的声誉,而由于我的错误,大大损害了某某中学的形象;本来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我所犯的错误,无疑产生了很大的负面影响,带了一个坏头;其他的同学在她们成长的过程中,由于我所犯错误,给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力。总之,们为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。我所犯的错误教训是深刻的。上级老师,同学都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到责任重大不敢苟且,认真学习,全力投入。但事实证明,仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念,否则就会在学习上迷失方向,使国家和学校受损失。我知道,造成如此大的损失,我必须要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

早在我踏进校们,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得在上课的时候讲闲话,影响课堂秩序和听课效果。可是今天上午我还是在一堂老师给我们精心准备的无比生动的课上讲了话,没有好好吸收一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐。晚修是很重要的,我应当珍惜这个机会,可是我错过了,这莫过于人生的一大损失。同时,老师,您的关心也令我深深地感动,我知道几个人上课讲话对您来说是没有损失的,可是您还是及时发现并教导我,令我下次不再犯。您是多么慈祥,多么伟大啊!我感激的泪水可以添满整个塔里木盆地;我因过分激动而跳跃的心可与唐山大地震相媲美;我浪子回头的决心可赛过女娲补天时的毅力。我坚决保证以后的早自习除极特别的原因我一定会在课堂上认真听讲不讲闲话。如果说把整个太平洋的水倒出来,都浇不灭您对我愤怒的火焰,那么,整个太平洋的水能全倒出来吗?不能,所以我相信你一定能原谅我这次无意间所犯的错误,之所以说是无意间是因为早自习的时候只是无意间说了几句话,虽然这也许只是一个不假的理由,真实就是真实,事实就是我在上课的时候讲闲话了,希望老师能原谅。

对不起,老师!这次我犯的是一个严重的原则性的问题。错误已像光天化曰下的凶器说出了一切事实。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。

我辜负了您的一番心血,事无巨细。见微知着,由小及大,我作为一名初2学生还像小孩子一样在上课讲话,给全班作了坏榜样造,成了极恶劣的影响,对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

1。在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。

2。影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

3。思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。

作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。

老师我保证,我以后再也不会犯类似的错误了,以上是我1000字的检讨,希望我的诚恳检讨,得到老师和校领导的原谅。我会用实际行动证明我的诚恳。

此致

敬礼

检讨人:

x年x月x日

师生情谊的演讲稿篇六

青年志愿者协会会员:

随着学院的发展,校园文化已经渗透到每一个学生的生活当中,成为他们生活不可或缺的一部分,校园文化精神也影响着越来越多的人,树立一个好的榜样,有助于学生人生观,道德观的形成。同时,开展关爱老人等一系列活动,可以传播良好的社会风气,让人间大爱温暖世界的'每一个角落。

(1)双周周六的敬老院活动。这一活动中,我部部员积极参与,与老人相处融洽,不怕苦不怕累,主动帮老人打扫卫生,清洗被褥。当你看到那一幅景象,你的脑中会很自然的想到“天伦之乐”。

(2)公益助学,万人助跑。这一活动中,由于人数的计算错误,我部大部分部员并没有准时准点赶到活动地点,但是我们也没有放弃,而是在烈日炎炎下,忍着饥饿和疲惫,大家相互扶持,跑完了全程4.5公里。这次活动中,除了公益助学,我们学到的还有团结合作。

(3)帖标语活动。在这一个活动中,部员表现得也很好,虽然途中也遇到下雨,但是部员都积极地参与,在活动前期付出了很多,对于活动过程中遇到的问题,大家都一起努力,共同面对。

(4)黔灵山公园清明节扫墓。这一次活动,部员各个激情昂扬,态度认真,从这一次活动中,看到的是他们一颗颗爱国的心,他们心中怀着悲痛,怀着欣慰,怀着敬佩。通过这一次活动,每一个部员都对爱国有了不一样的体会!活动过程中,还与医科大一起合作,于是,志愿之路,走得更加温馨。

(5)除以上活动外,我部还参与了“来自星星的孩子”,校园跳蚤节,第五届公益论坛预热等活动,在这些活动中,部员都表现良好,积极参与,态度认真。

但是成员之间的交流没有及时性,导致一些工作的进展没有那么顺利;少许成员在活动过程中出现了一些不足。

在过去的一学期中,涉外部秉承“团结,积极,坚持”的信念,独立或配合其他部门完成了一场场活动,认真负责的做好每一次任务。在接下来的时间里,涉外部会以满腔热情,在做好自己部门工作的同时,积极地配合其他部门的工作;努力改正自己的不足,把自己最好的状态展现给青协;为部门发展而努力,为青协明天的辉煌不懈奋斗!

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演讲中的抑扬顿挫,相当于音乐中的节奏,音乐需要节拍,演讲也需要节拍,你应该让你的演讲充满节奏感,节奏就是你口头表达进度的度量。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演
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演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。那么你知道演讲稿如何写吗?下面是小编帮大家整理的优秀演讲稿模板范文,供大家参考借鉴,希望可
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演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多。那么演讲稿怎么写才恰当呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好
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演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众
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总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。总结书写有哪些
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时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。我们该怎么拟定计划呢?下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅读分享借鉴,
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