2023年用电安全活动总结(实用5篇)

时间:2025-05-22 作者:飞雪

工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

用电安全活动总结篇一

活动目标:

1、教育幼儿学会如何防雷电。

2、锻炼幼儿对事情的判断能力和想像力,增强幼儿的安全意识。

3、培养幼儿对事物的判断能力。

4、培养幼儿探索、发现生活中的多样性及特征。

5、培养幼儿反应的敏捷性。

活动准备:

课件《如何防雷电》;躲雷雨闪电的情景场地布置(即游戏场地):大树一棵、电线杆一条,房子一座,雨的形成:用银色的包装纸剪成一条条细小的长带,挂在场地的房顶上面飘落下来;情景演习的准备:电烫斗一个,一件破了一个洞的衣服;小兔子头饰、木篮子各40个;音乐《下雨了》。

活动过程:

一、活动的导入:今天,黄可芳小朋友邀请我们到她家去做客,现在,我们出发吧。

二、躲雷雨闪电的情景:

1、刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐),”孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲"。仔细观察孩子们躲在哪里。

2、雨停了,继续走,来到了黄可芳的家里坐下,她妈妈热情招待我们。

三、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问:

1、刚才我们在半路上遇到什么事情啦?

2、你们是怎样避雷雨闪电的?躲在哪里?

3、今天小可爱也遇到了像我们同样的事情,现在,我们一起来看看她是怎样做的?

四、观看课件《如何防雷电》。

五、围绕课件内容与幼儿展开讨论:

1、故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的?

2、小帅哥又是躲在哪里避雷雨闪电的?

3、小可爱、小帅哥谁做得对呢?请幼儿自由讨论,锻炼幼儿的语言表达能力和对事情的判断能力。

4、老师小结应该怎样防雷电。

(1)不可以跑到大树下躲雷雨闪电。

(2)不可以躲在电线杆下。

(3)不可以躲在高危的地方。

(4)不可以躲在潮湿的`地方。

六、情景演习:突然在黄可芳家里的一个角落里冒出一阵阵烟和闻到一股烧焦的味道。

七、与幼儿一起讨论应该如何安全用电。

1、寻找出冒烟的苗头,找出原因。

2、与幼儿一起讨论在家该如何安全用电?请幼儿各抒已见,这时候,要运用灵巧的引导语言来开发幼儿的想象力和对事情的判断力。

3、老师小结该如何安全用电:

(1)、不玩弄电器的插头,需要时请大家帮忙插和拔。

(2)、不用湿手触摸电源开关。

(3)、在没有学会操作前不能随便按动电器上的旋钮及各种键,有的家电只有大人才能操作,不能随便乱动。

(4)、注意节约用电,要随手关灯,没人时不开灯,电视看完要及时关掉。

八、表演游戏:《下雨啦》。

情景设计:播放音乐《下雨了》,兔妈妈和兔子们随着轻快的音乐采蘑菇,突然下雨了,打雷啦,兔妈妈和兔子们赶快躲雨,雨停了,兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。

用电安全活动总结篇二

为切实加强对未成年人的保护关爱,提高学生法治意识、安全防范意识和自我保护能力。增强学生法治观念,我校开展了全国中小学生安全教育日暨预防校园欺凌法治教育活动。

我校学生代表进行了以《预防校园欺凌》为主题的演讲,向学生讲解了有关校园欺凌、校园暴力的常识。向同学们说明哪些行为属于校园欺凌、校园欺凌会造成哪些危害,以及当遭遇校园欺凌、暴力时要敢于向校园欺凌说“不”,不以暴制暴,做遵纪守法好学生。

学生代表进行主题演讲

随后,我校____副校长向全体学生提出要求:自觉遵守法律法规、校规校纪,理性对待同学之间的矛盾纠纷,克制不良行为。各班级做好学生心理疏导,及时排查化解矛盾纠纷,时时防范校园暴力和欺凌事故发生,创建和谐平安校园。

副校长进行主题讲话

活动最后我校法治副校长____警官以“防范校园欺凌”为主题,结合学生的心理和生理特点,用通俗易懂、活泼生动的语言,紧紧围绕“校园欺凌的主要表现行为、校园欺凌的危害及后果、校园欺凌需要承担的后果、如何应对校园欺凌”五个方面,通过以案释法、以案学法的方式,让学生们零距离与法律接触。还针对实际生活中的道路交通事故,围绕如何安全行走、骑车、坐车等关键问题向师生普及了道路交通安全法规,教育学生们要养成良好的文明交通习惯,自觉遵守交通安全法规,提高自我保护意识,预防道路交通事故发生。

法治副校长____警官做法治教育

暴力必遭谴责,恶行必遭遏制。青少年是国家的未来和民族的希望,他们的成长之路需要学校、家庭及社会各界的共同保护。让我们携起手来,凝心聚力,打击暴力犯罪、捍卫生命财产安全、维护社会正常秩序,让孩子们平安成长!

用电安全活动总结篇三

4月5日起,学院组织全院学生进行手抄《中华人民共和国国家安全法》和《中华人民共和国反间谍法》活动,活动要求每位学生首先自学“两法”,通过学习后摘抄重点章节。这个方式在学生群体中反响热烈,同学们争先恐后地将自己的“作品”晒到班级的qq群、微信群中“一决高下”。

这样的活动让平日里用惯了电脑、手机的同学们回归传统,重温书写的美好,同时在抄写的过程中又会不断加深记忆。学院学生会主席陈漫兮同学表示:“看到同学们积极地在群里晒抄写的成果,感觉这个活动还挺受支持的,通过每天抄写,让我也有很大收获,也了解了国家相关法律,清楚地认识到哪些事必须有所为,哪些事绝不可为,在内心敲响了警钟。”通过一字一句的阅读,一笔一划的书写,一天一天的坚持,相信每位用心参与其中的学生都会有所学、有所收获。

为了引导更多的学生关注,学院辩论队4月13日为广大师生带来了一场别开生面的“国家安全”辩论赛。辩论赛围绕“维护信息安全重在提升安全技术还是重在加强制度建设”,辩手们辩得有理、有节、有据,迎来阵阵掌声。观摩完辩论赛后,14级郭孟凯同学说:“同学们的表现都很出色,说的很有道理。作为大学生,我们要时刻关注国家安全,好好学习安全法,今后走向工作岗位要时刻保持警醒,为国家安全尽一份力。”

用电安全活动总结篇四

“维护国家安全,是每个公民应尽的义务”。4月15日是第5个全民国家安全教育日,为大力宣传总体国家安全观,增强全民国家安全意识,仓山区三叉街街道认真落实区委国安办工作部署,开展了一系列国家安全宣传活动。

一是开展主题宣传活动。4月14日,街道综治办联合司法所、社区等部门在鑫高新苑小区前开展了国家安全宣传活动,活动期间共发放宣传资料100余份,解答群众咨询20余人。

二是丰富宣传方式。围绕“坚持总体国家安全观,统筹传统安全和非传统安全,为决胜全面建成小康社会提供坚强保障”主题,开展“国家安全你我同行”大型宣传活动,通过在辖区电子显示屏滚动播放宣传标语,在小区和主干道张贴大型宣传海报等方式,做到让街居干部职工和辖区居民对相关国家安全知识应知尽知。同时结合疫情防控工作,开展公共卫生安全、生物安全等非传统安全宣传活动,实现疫情防控和国家安全宣传教育两手抓,两促进。

活动期间共悬挂国家安全宣传横幅、大型海报8条,更新led电子屏10条,营造浓厚的国家安全学习氛围。

用电安全活动总结篇五

全民国家安全教育日是为了增强全民国家安全意识,维护国家安全而设立的节日。全民国家安全教育日来临之际,4月15日上午,xx社区新时代文明实践站组织开展“国家安全,人人参与”全民国家安全教育日主题活动。

国家安全是安邦定国的重要基石,维护国家安全是全国各族人民根本利益所在。活动中,邀请社区民警苏乐为大家讲解什么是国家安全,讲解国家安全的重要性,并观看国家安全宣传短视频,让群众明白国家安全与我们个人息息相关,人人应该重视和配合国家安全建设工作。

通过开展全民国家安全教育日主题活动,深入推进国家安全普法教育,不断牢固树立社区成员和居民的法治意识和安全意识,切实把总体国家安全观和“国家安全,人人参与”的'观念植入大家心中,为居民营造安全的生活氛围。

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