快乐读书读后感(优秀9篇)

时间:2025-05-22 作者:笔舞

当品味完一部作品后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,让我们好好写份读后感,把你的收获感想写下来吧。那么你会写读后感吗?知道读后感怎么写才比较好吗?下面我就给大家讲一讲优秀的读后感文章怎么写,我们一起来了解一下吧。

快乐读书读后感篇一

在这个暑假里我读了很多书籍,但让我最青睐的不是什么儿童文学,却是一本自传。是w快乐大本营》主持人谢娜的自传。

谢娜虽然现在风光满面,但是有谁想过谢娜以前是跑龙套的呢?她在书上写道:以前她在拍戏,一群小朋友来找她签名,她在心里高兴地想:是不是他们知道我曾经演过女6号?也不知道是什么心思作怪,她签的是周迅的`名字,那些小朋友们高兴的喊她“周迟”姐姐。看来他们不知道她,从此可以看来谢娜有多么多么的不火呀!!

谢娜是如何从一个跑龙套的变成一个大红大紫的主持人的呢?也许你会这么问,谢娜由嘉宾的方式到w快乐大本营》做客,谢娜正式成为w快乐大本营》的主持人。w快乐大本营》遭到事业的低谷。谢娜她在上面说:“我不相信w快乐大本营》真的会跨,我也不想下去,因为我是快乐的天使,我能带给别人快乐,也正是w快乐大本营》这个节目让很多人快乐,我们希望所有的人快乐!!!”正是这几句话温暖了无数人的心。

是的,谢娜用自己的勇气克服了许多困难,虽然前面的路很难走,但是她仍然保持着一种乐观的心态去面对,相比谢娜我们是不是显的太娇弱,我们经常哭,自己的让别人去解决。其实我们应该学习谢娜,用自己乐观的心态去面对一切,让我们在春天的深处享受快乐的共鸣!!!

快乐读书读后感篇二

从古至今,在人们的生活中离不开书,书可以使人聪颖,善辩,这一点我是深有体会的。

一天,我放学一回到家,妈妈就对我说:哎,今年我们家可能会倒大霉,胜儿,你以后放学。上学可要注意安全啊。我疑惑地说:妈妈,你为什么这样说呢?妈妈说:昨天晚上,我准备关窗子时看到一颗拖着象扫把的星星,村里老一辈人说这种星星叫‘扫把星’,谁看见了它就会倒霉。听了妈妈的话,我暗暗地笑了,对妈妈说:妈妈那种星星不是什么‘扫把星’,而是叫‘彗星’,而且它要经过很多年才光临一次地球。这种星体当它们进入大气时。因会与大气摩擦发光并燃烧起来,形成流星现象。妈妈说:小孩子懂什么。我理直气壮地说:哼,别小看我。说完便拿出自然书翻给妈妈看,妈妈看了书高兴地说:你总算让我把一颗悬着的心放下来了。从而我感到无比骄傲和一丝自得。

一次,我爸爸的'老毛病—风湿病犯了。下身痛得在地上打滚,妈妈为了医好爸爸的风湿病,到处打听一些偏方,后来打听到了,那就是把人下半身埋藏在土里七七四十九天,我听到妈妈所讲的偏方,大声地说:妈妈,这样做不行,因为这样做不但治不好爸爸的病,还会让爸爸下半身关节坏死的,严重的还可以威胁到生命。妈妈说:你小孩子家知道什么?我不甘示弱地拿出了《健康小常识》这本书翻给妈妈看,妈妈看了书对我说:胜儿,要不是你,我们就铸成大错了,为了奖励你这个星期日再给你买几本书看。听了妈妈的话我高兴极了,因为我又可以看更多的书了,可以明确更多的道理了,又可以在爸爸妈妈赞赏的目光下自鸣得意了。

在同村小伙伴听到我讲的神奇故事时,村长在我得奖时,夸奖我是块读书的料,邻居称赞我是爸妈的福星时,在我的内心一次次升腾起骄傲,我深深的知道那是多读书带给我的荣誉桂冠。

快乐读书读后感篇三

今天是10月14日,是我们梅李中心小学一年一度的读书节。在今天我们可以随心所欲的把喜爱的课外书看个够,这多么令人高兴呀。

一大早,我就背着一书包的课外书高高兴兴的来到学校。刚跨进校门就看到许多人已经选好地点,遨游在书海中了。我不禁低声说道:“大家来的可真早呀!”

这时,耳边传来小丽的声音:“你呀,真是个小书迷,看看都几点了?”我环顾四周,周围静悄悄的,原来大家都去食堂吃午饭了呀。

下午,我又在悠扬的音乐中与小飞侠彼得潘做了好朋友。当太阳渐渐偏西时,我多么希望太阳重新从西边升到东边呀。我合上书本,和小丽往教室走去。边走边在心里默默地想:明年的读书节快点到来吧。

书,让我得到充足的“营养”,让我的作文水平有了提高,让我的心胸更加宽广。书,你真是我成长中的好朋友!

快乐读书读后感篇四

“老妈,我不看!”下午,我家里又回荡起吵闹的声音,你知道怎么了吗?这是我和妈妈又因为读书的事情吵了起来。

其实你不知道,以前我一听到书,就恨得要死。

一次,我正在看《斗罗大陆》,妈妈回来了,我看也不看一眼地说:“妈妈好。”妈妈并没有像以前一样说我,而是说:“儿子,你过来,我给你看一样好东西!”“什么好东西。”我说,“不会又是书吧。”妈妈说:“你猜对了,而且我保证你会看。”

“嗯?是什么好书。”“这可是四大名著之一,施耐庵写的《水浒传》哟。”“我还以为是什么呢,原来是《水浒传》啊。”“儿子,你先看看,不好看再说。”

“那好吧!”我捧起书,一页一页地看,心想:原来,高俅是这样升官的啊!看着看着,我入了迷。

啊,原来书真是一个好东西,我以后要多读书!

快乐读书读后感篇五

《娜么快乐》这本书是湖南著名节目主持人谢娜写的。谢娜通过写这本书来和大家分享自己的快乐与痛苦,并让大家明白讲个笑话让大家笑并不是真正的快乐,真正的快乐是与别人分享、助人为乐。

自己真正的好朋友在别人面前不说自己坏话,别人乐意和你一起分享他所遇到的有趣的事情……在谢娜的脑子里就那么几件事:享受现在、回忆过去、幻想未来、清理内存湿地,放空那些不愉快的.事。读了这本书后,你会觉得生活的每一天都要保持着亢奋和激情。一睁眼就觉得阳光格外明媚,世界多么美好!有好的心情和心态,很多事情只要想做,就一定能够做到,并且做好。一个人在独自思考时,显现出的才是最本真的自我。

其实,《娜么快乐》就是写的娜姐平时生活中的一些平凡小事,你无聊的时候就可以感受一下娜姐每天的快乐,乐和乐和,翻翻她的书,你就会感受到她“无聊着快乐、简单着快乐”,娜么快乐!

有人(可能是朋友、家长、亲戚、同学……)会问你有烦心事吗?遇到烦心事该怎么开导自己呢?读了这本书,你就会知道:这个问题一句两句真的很难讲清楚,因为我们一定会遇到各种各样的事情,不同的事怎么面对,怎样让自己继续快乐下去,这对于我们都很重要。

最后,我想将一句我十分喜欢的娜姐对这本书评价的话送给你,愿你读到后能够快乐:这绝不是一本要教大家怎样才会快乐的书,因为“教”字跟我就不搭边。所以,我只是想跟大家分享我的感受,像朋友“娜姐”样,做一个快乐自由的娜姐。

四年级学生《娜么快乐》读后感:

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快乐读书读后感篇六

书是人类进步的阶梯;书是我们的好朋友;书是我们的知识宝库。一本好书就好象是一艘船,带领我们到达知识的彼岸;一本好书就好象是一位导师,引领我们到达成功的彼岸。读书,使我们懂得了许多道理,丰富了我们的人生阅历;读书,让我们知道了世界上还有许多东西值得我们去学习,我们应该多读书。

我最喜欢的一本书是《三国演义》,这本书讲述了:三国时期,刘备、关羽、张飞这三个人都是忠臣。关羽是一个忠厚老实,有着一颗忠心的人。关羽在赤壁之战中,曹率大军去攻打曹的军营。他在曹军攻打曹的大将军营时,不小心把张飞和他的战士了,曹就想:“关羽一定要报仇,于是,关羽就在曹兵的大将军张良的大将军曹营的旁边,说:“我要把你们了!”关羽说:“好。”曹就把张飞的军营了。关羽说:“曹,谢谢你。”关羽说:“不客气,再见!”说完,他又把刘备送给自己的战马送给张飞一马一回的走了。

我读完这本好书后,我觉得关羽很聪明。有一次,张飞在攻打赵国时,关羽的战马被曹了。关羽看看战马上面写着:“关羽,我来攻打你,我要把你的军营的一片狼籍。”关羽看看战马上面写的是:“关羽!”曹就想:“关羽一定要把他的军营了。”关羽就对关羽说:“关羽,我来攻打你。”关羽说:“关羽!”说完关羽就走了。

我读完这本书,觉得关羽很聪明,我以后要向关羽学习。

xx年级作文读书的快乐500字

我读了《三国演义》这本书,我的收获很大,其中给我留下印象最深刻的是这个故事。这个故事讲述的是:三国时期的魏、蜀、吴三国时期发生的事。

有一个叫刘备的人,他的一个儿子因为要去看望关羽,要回来的时候,他的儿子就因为要回来的时候被曹了,刘备就想把他儿子了。刘备就说:“刘备,我来吧。”就给刘备一刀,结果关羽的儿子就死了。刘备的儿子就因为刘备的儿子死了。刘备就想他儿子,结果关羽就让曹了他儿子。

有一个叫刘备的人,他的儿子就因为要回来的时候被曹了,刘备就想他儿子,结果他儿子就因为他的儿子死了。这个故事告诉我们:不要让父母的儿子活下去。

还有一个故事是说关羽是一个不怕死的人。有一个叫关羽的人,他的儿子要走的时候被吕布了,吕布就让关羽了他儿子的一个儿子,让他的儿子去看管吕布。关羽就去了吕布的老窝。吕布就去了。关羽就把老窝给了。关羽就去了刘备老窝。

关羽就说关羽,曹就了他的一个儿子,让他儿子去看管,让他儿子去看管他的儿子。

关羽是个非常非常非常

快乐读书读后感篇七

它使我更懂事,更体贴,更聪明。“融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。”这句话出自于《三字经》,意思是说:“汉代人孔融四岁就知道要把大的梨给兄长,这种尊敬兄长,友爱兄长的道理,是每个人从小就应该知道。”读着《三字经》,我感悟深刻,不知不觉书中人的言行举止已刻在我心中了。

读了书以后我知道了:“书可以让我明白很多知识,书可以让我好好成长,书可以让我爱上经典文化。”

我喜欢读书,我从心底里喜欢你———书!

快乐读书读后感篇八

《快乐王子》的主角王子,身上绚烂夺目,眼睛像清水河畔的紫罗兰,嘴唇像红色花瓣。今天小编就与大家分享快乐王子的读书笔记,仅供大家参考!

一刻王子的雕塑矗立在广场中央。王子雕塑一双眼球是用蓝宝石做的,王子手中拿着一个宝剑,宝剑上的剑柄上镶着红宝石。

冬天快要来临时,一群燕子正在飞向南方。一只燕子看见了王子的雕塑,燕子飞到了它的身旁说:“我要陪在你的身旁。”王子说:“不行,你这样会冻死的。”燕子坚决不走,王子只好拿它没办法。

有一天,燕子躺在王子的脚边死去了,王子很伤心。在燕子陪伴王子的这段时间,他们帮助了很多有困难的人们。王子把他的两颗蓝宝石,和一颗红宝石都给了有困难的人。就这样他们一无所有了!

读了这个故事,我深受启发。王子有着一颗爱帮助别人的心,可以看出王子很善良。快乐王子可以带给别人快乐,自己也会很快乐、很开心。在我们的生活中,有许多像王子这样的人,热爱帮助他人,快乐自己。但也有一些会把金钱比生命看的还要重的人,这样的人很自私。说到这里,我想到了我们课本上的一句话:自私自利终将自食孤独郁闷的恶果,而宽宏大度终将利人利己也悦人悦己!

这个假期,我读了《王尔德童话》中的《快乐王子》。《快乐王子》讲述的是快乐王子和小燕子为帮助穷人而牺牲自己的故事。快乐王子活着的时候,在王宫里每天都过得非常开心,从不知道忧愁和贫穷是什么。他死后被变成雕像站在城市的上空,却看到了城市中一切丑恶与苦难。于是,他拜托小燕子把自己身上所有值钱的东西全送给了穷人。后来,小燕子被冻死了,快乐王子也因心碎而死去,但他们永远生活在天堂中了。

快乐王子在生前并不懂感情,他不知道眼泪是什么,他到死都是快乐的——如果欢愉就是快乐的话。

快乐王子在死后,他的臣仆们吧他高高地立在城中,使他能看见自己城市中所有的丑恶和贫苦。尽管他的心现在是铅做的,可他还是想哭。

他就这样认识了小燕子,让小燕子当他的信使,把他身上的所有宝石,金片都送给了穷人们,快乐王子变得暗淡无光。不久,小燕子死去了,快乐王子的铅心也裂成了两半。他被推倒了,他的心与小鸟的尸体被上帝作为最珍贵的两件东西带回了天堂。

他终于懂了真正的快乐,他有了一颗心,一颗懂了情感的心。

其中,最让我感动的是快乐王子把身上所有值钱的东西都请小燕子帮忙,送给了穷人,让别人得到了快乐,自己和小燕子却牺牲了。这虽然是一个童话故事,却告诉了我们一个简单的道理:要做一个乐于助人、善良、心灵美的人,我今后一定努力学习,热爱集体,关心他人,将来成为一个有用的人。

读完了这个故事,感动在我心中一点一点地蔓延了开去,真是无私的王子啊。他并没有死,他在天堂的城堡中,尽情地欢笑。

今天我读了《快乐王子》这本书。这本书第一章的大概内容是这样的在一座城市的市中心矗立着一座漂亮的雕像那就是“快乐王子”的雕像。有一天一只燕子飞到了雕像下,“快乐王子”先后请求燕子把他身上的宝石。金片取下来,送给需要帮助的人们,最后臣民们都过上了幸福的生活但燕子却冻死了,快乐王子的雕像也被烧了只有他用铅做的心还没有被烧。

读了这篇文章我知道了:只要付出就会有回报,尽管自己会有损伤,但是你却是快乐的;帮助别人不仅别人得到了想要的东西,你自己也会很快乐;给别人的不是自己不需要的,而是别人需要的,这样你送给别人的才对别人有用,如果送给别人的别人不需要的话那会让别人认为自己是不想要的才送给他,那时候就不好办了。

大家一起来帮助别人,那样不仅别人会得到需要的,而且你自己也会很快乐!

今天,我认真地读完了世界著名童话作家王尔德所写的《王尔德童话》。书中的一则故事《快乐王子》,深深地打动了我的心弦。

快乐王子是一座美丽的塑像,高高地耸立在市中心。他的身上布满了纯金箔片,眼睛是两颗明亮的蓝宝石,还有一颗大大的红宝石镶在他的剑柄上熠熠发光。为了帮助穷苦的百姓们,他在一只善良的小燕子帮助下,把身上所有的宝石和金片叶子送到了穷苦百姓们的手中,给大家带来了快乐和温暖。最后,快乐王子的塑像因为不再漂亮,也就不再有用了,所以被人们推倒了,小燕子也被冻死了。而仁慈的上帝让善良的快乐王子和小燕子在伊甸园里永远快乐地生活着。

假期里,我读了一本好书,名叫《快乐王子》。

《快乐王子》是王尔德的一部童话集(内容包括《快乐王子》、《自私的巨人》、《忠诚的朋友》、《夜莺与蔷薇》等)。王尔德写的童话露出了一些伤感或幽默的情感,使读者们好像能融化在故事里似的。比如《夜莺与蔷薇》,一个穷学生想跟他的老师的女儿跳舞,可老师的女儿要求说要送一枝鲜红色的蔷薇花才能跟送花人跳舞。穷学生买不起花,只好跑到阁楼上摘一棵老蔷薇树上的花,可惜没有。一只夜莺听说了,就给予帮助,自己却死去了。第二天穷学生看见那只夜莺创造的那朵鲜红的蔷薇,就送给老师的女儿,可始终没能让她满意。于是,穷学生把那朵花撕成了碎片。可他哪里知道,这朵花是那只夜莺的生命。

这个很悲观的故事让人们感动得热泪盈眶,让我们刻骨铭心地记住这个故事吧!

还有《快乐王子》,为什么快乐?因为王子帮助了许多穷人,使他们得到了安慰和快乐,同样自己也得到了快乐。

另外,《自私的巨人》、《忠诚的朋友》、《渔夫和人鱼》,还有《星星的孩子》都表达了一些很深层的道理,也很感人。

这本书能让我们明白许多道理,希望大家读一读。

学习了《快乐王子》一课后,老师和同学们,无不赞美快乐王子的舍己为人精神,然而,我觉得,在歌颂快乐王子的时候,也别忘了把赞歌唱给那只默默无闻的小燕子。

快乐王子,是把帮助别人获得快乐,当作自己的快乐;而小燕子,是把帮助快乐王子实现心愿,当作了自己的快乐。小燕子虽然只是一个容易被人忽略的“配角”,但是,它的品质却和快乐王子的品质一样伟大。

快乐王子变成雕像后,有三个愿望需要实现。是朴实的小燕子,责无旁贷地承担起了帮助快乐王子的义务。小燕子啄下快乐王子剑柄上的红宝石,送给了女裁缝,帮她救治重病的孩子;小燕子轻轻地啄下快乐王子的两个眼睛,分别送给要饭的人和卖火柴的小女孩,让他们不再挨饿受冻。如果没有小燕子,快乐王子的愿望是难以实现的。

冬天来了,小燕子准备回南方去,但是,它的精力已经消耗完了。在它生命的最后一刻,小燕子并没有悲伤,它平静地对快乐王子说:等下年春天,还会有很多小燕子来陪伴你的。小燕子把希望留给了快乐王子,而让自己的生命之花,默默地开放在快乐王子雕像的基座上。

小燕子的一生虽然很平凡,但也是快乐的。从它帮助快乐王子实现愿望的行动中,从它乐观的“遗言”里,我深深地感受到了小燕子的乐观精神。

从这个意义上说,小燕子也是——快乐王子!

在这个暑假我读了很多的书,让我感受很深,有一篇让我感受最深。

这个文章主要讲了,快乐王子的雕像在城市中央的一根柱子上面,他满身都是金叶子,钻石等一些宝贵的东西,有一天夜里,有一只燕子从城市的上空飞过,它累了就在王子两脚之间停下来,准备休息一会,这时,一颗水珠落在了它的身上,它抬头看见快乐王子双眼充满泪水,泪珠正顺着他的黄色脸颊往下淌。快乐王子说“燕子,我看见远处的一条小街上,有个穷苦的女裁缝,她正在跟别人的缎子衣服上绣西潘莲花,在房子的角落还躺着她生病的孩子。请你把我宝剑上的红宝石取下来给他”。燕子答应了,第二天,王子又说:“燕子,你能再陪我过一夜吗?我看到了一个年轻人,坐在一个堆满的稿纸的桌子旁努力写东西。请你把我的眼睛给他”。燕子答应了,后来燕子一直帮王子,天越来越冷,小燕子被冻死了,王子也失去了光泽。

虽然这是一个故事,但是他们这种同情弱者、乐于助人、甘愿牺牲自己的精神是值得我们学习的,在我们的身边也有很多这样感人事迹,比如汶川大地震,全国及世界人民都伸出友谊之手,捐钱捐物,这充分表现出了中国人民的团结友爱的美德。连我们的小朋友也都伸出援助之手,这的确很感人,还有我们的老师,每天上课教我们知识,晚上、中午他们牺牲休息时间备课改作业,所以我们也应该多乐于助人。

他是王子,身上绚烂夺目,眼睛像清水河畔的紫罗兰,嘴唇像红色花瓣。

在以前映入眼帘的是快乐,是笑与甜,后来,他看的越来越远,越来越悲伤,他看到了为生活而担忧的穷人,为住处而烦恼的流浪汉……他为了救济穷人,把金叶子做的外衣,宝剑上的红宝石,甚至是蓝宝石眼睛,他都毫无保留的送给了穷人,但最后他那丑陋的外表让人们厌恶,被丢进熔炉。

他,就是快乐王子!

快乐就是开心吗?是幸福吗?不,快乐王子的快乐更在于是奉献!

他本是一个华丽的王子,但一个个痛苦不堪的穷人映入他的眼帘时,他是怎么做的?奉献!他不在乎自己的荣华富贵,将身上的一切,都奉献给那些需要帮助的人。

这是一种美丽的精神。

在汶川大地震时,那些勇敢的志愿者便是如此。他们在炎日的照射下,搬开一道道钢筋,翻开无数片石板,拯救了无数条生命。

快乐王子为什么不快乐?因为在他快乐的围墙内,却看不到围墙外的不幸。等他死了,被立成了高高的雕像,他才看见曾自以为快乐的国家是这么贫穷和困苦,就连用铅铸成的心都感受到了深切的悲伤。快乐王子想帮助那个生病的小男孩,可惜自己是个静止的雕像,于是请小燕子帮忙。

小燕子为了帮助快乐王子而答应留下来做快乐王子的信使,不惜推迟与小伙伴们汇合的时间,而寒冷的冬天就要来临……它的善良与快乐王子是多么相似啊!

一个人要怎样才能得到真正的快乐呢?是只顾自己不顾别人吗?看了《快乐王子》后我想我有了答案:善良的人都希望别人和自己一样幸福和快乐,所以他们会不遗余力地去帮助那些需要帮助的人。

这篇童话表达了快乐王子真诚地歌颂了直面人生舍已为人的赞美。也表达了对下层人民的同情,因而具有鲜明的积极现实主义。全文虽然现出悲凉的基调,但也讥刺时弊,调侃陋俗之处,并富有幽默感。

“与人玫瑰,手留余香。”这句话你听说过吗?这句话来自于什么故事?对呀,就是我今天要讲的《快乐王子》呀!

确实,有些富贵人觉得他们有什么了不起的,但他们知道要帮助穷人吗?他们贪图富贵,只知道吃喝玩乐,打骂奴才,嘲笑农民,真是白痴,可耻!还不如老百姓,老百姓也知道感恩那些帮助过他们的人,而你们呢?有眼无珠,有眼不识泰山,井底之蛙!连感恩也不会,你们还会干什么?心里只知道钱!钱!钱!

要想快乐和幸福,别忘了多多付出啊!

快乐读书读后感篇九

我和书的故事,平平淡淡,没有曲折的情节,更没有惊险的回忆,有的只是一份难以言传的.快乐。

高尔基说过:“我读得越多,书籍就使我同世界愈来愈近。生活对于我也就变得更加光明,更有意义。”我的成长经历也是由书伴我成长的。

在我二三岁时,还在宝莲寺老家住。在那里,大姨开了一个幼儿园。每天我就趴在窗台上,听比我大的哥哥姐姐们读书。慢慢地,我就学会了他们念的诗歌:大米饭,喷喷香,农民伯伯种的粮。那时候虽然不会看书,也让我学到了不少知识。

后来,我回到了安阳。在我上了幼儿园后,看见身边的小朋友都有许多上面印有图画和文字的卡片。我就让妈妈给我买。读着上面的知识,我慢慢成长着。

一转眼,我上了小学,家里的书慢慢多了起来。有数学类的《爱克斯探长》、《奇妙的数王国》、《哪吒大战红孩儿》等;科普类的《十万个为什么》、《小灵通漫游未来》等;民间童话类的《伊索寓言》、《中国民间故事》等。除了这些,我家还有许多有趣的书。丰富的阅读积累使我连续三次获得校讯通“阅读天使”。

记得有一次,老师发了几本杂志,一回到家,我就津津有味地读了起来。不知过了多久,我正在为故事中的主人公的悲惨命运而伤感时,门外传来了开门声。我赶快拿起书,跑到了另一个屋。妈妈进来一看没有我,就慌慌张张地找我。她怎么也想不到,现在我正在床底下看书呢!经过这件事,妈妈批评了我。虽然她不高兴,但是我看书的心不会灭绝。

回忆我和书本一起走过的日子,让我更加清楚:今生我已经结下了不解的书缘,书本已经成为我最好的朋友。为它付出,我无怨无悔。就是为了这无悔的追求,我也要一直读下去,永远......

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当品味完一部作品后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,让我们好好写份读后感,把你的收获感想写下来吧。那么该如何才能够写好一篇读后感呢?以下是小编为大家搜集的读后感
当观看完一部作品后,一定有不少感悟吧,这时候十分有必须要写一篇读后感了!如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?这里我整理了一些优秀的读后感范文,希望对大家有所
“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才
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读后感,就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。什么样的读后感才能对得起这个作品所表达的含义呢?下面是小编带来的优秀读后感范文
很多人在看完电影或者活动之后都喜欢写一些读后感,这样能够让我们对这些电影和活动有着更加深刻的内容感悟。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?下面是小编带来的优
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通过教学反思,我们可以不断提高自己的教学技能和教学效果,从而实现个人教育目标。以下是小编为大家收集的军训心得经验分享,供大家参考,希望对大家写作军事训练总结有所
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当品味完一部作品后,相信大家一定领会了不少东西,需要好好地对所收获的东西写一篇读后感了。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?下面是小编为大家带来的读后感优秀
当观看完一部作品后,一定有不少感悟吧,这时候十分有必须要写一篇读后感了!可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编带来的优秀读后感范文,希望大家能够喜欢!马和马绘本故
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当认真看完一部作品后,相信大家的收获肯定不少吧,是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么你会写读后感吗?知道读后感怎么写才比较好吗?下面是小编为大家带来的读后感优
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大
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读后感是种特殊的文体,通过对影视对节目的观看得出总结后写出来。这时候最关键的读后感不能忘了。那要怎么写好读后感呢?接下来我就给大家介绍一些优秀的读后感范文,我们
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写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。读后感对于我们来说是非常有帮助的,那么我们该如何写好一篇读后感呢?这里我整理了
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