最新小学近视防控美篇文案 小学开学疫情防控美篇(通用5篇)

时间:2025-01-24 作者:雁落霞

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

小学近视防控美篇文案篇一

各位教职工、家长、同学们:

大家好!

新学期即将来临,鉴于国内疫情呈现多点散发、多地频发态势,防控形势严峻复杂,为了进一步做好我校疫情防控工作,确保新学期师生的安全返园,保障师生健康和生命安全,依据xx市新冠肺炎疫情防控指挥部教育系统工作专班文件等要求,现就有关秋季开学疫情防控工作要求通知如下:

一、主动报备行程,做好返校准备

主动报备

1、积极配合学校做好各项摸排工作,师生及共同居住人有中高风险区所在县(市、区、旗)旅居史,要第一时间主动向所在社区、学校报备,主动配合做好信息登记、核酸检测和健康监测等防控工作。

2、按照市教育系统防控办的要求,所有师生开学前需持48小时内核酸检测阴性证明、健康绿码、行程码无异常等方可返校,到校后由学校统一依照频次要求开展核酸检测。

3、返校前7天内有中高风险地区所在县(市、区)旅居史的师生及共同居住人,返驻后配合属地落实健康管理、核酸检测等防控措施,解除隔离后在返校前持48小时内核酸检测阴性证明、健康绿码等方可返校。

4、省外入(返)校及共同居住人一律落实即到即检、“三天两检”核酸检测和7天居家健康监测,中高低风险地区按规范落实检测管控,避免到公共密集场所、乘坐公共交通工具。

疫情防控不放松

二、非必要不出市区

请自觉遵守防控要求,师生共同居住人开学前14天非必要不离市区,减少跨区域出行。确需离市区的学生及共同居住人,需提前向学校报备,尽量避免前往有疫情的地区,返驻后按照属地的防控要求完成核酸检测和健康监测。师生员工需每日完成健康打卡,如实上报个人情况,并做好个人防护和自我健康监测。

做好防控要求

三、校园实行“封闭式”管理

秋季开学之前,校园实行“封闭式”管理,无关人员一律不得进入校园。必要进入校园人员,一律查验身份,严格执行“查验48小时核酸阴性证明、扫场所码、健康码、测温、戴口罩、登记”等防控措施,并经学校主要领导同意方可入校。

四、做好个人健康防护

1、倡导公众遵守防疫基本行为准则。日常坚持勤洗手、科学戴口罩、常通风、公筷制、“一米线”、咳嗽礼仪、清洁消毒等良好卫生习惯和合理膳食、适量运动等健康生活方式,自觉提高健康素养和自我防护能力。

2、疫情期间减少聚集、聚餐和聚会,配合做好风险排查、核酸检测等防控措施,保持师生的健康管理意识,提高身体免疫力。一旦出现发热、乏力、寒战、头痛、全身酸痛、咳嗽、咽痛、流鼻涕等症状,要做好个人防护及时前往就近的定点发热门诊就诊,如实告知个人旅居史、活动史和接触史,做到不瞒报、不谎报,且就医途中避免乘坐公共交通工具。

3、调整作息时,早睡早起;
树立健康的心态,传播正能量。

五、迎接新学期的到来

1、登记排查。开学前,学校需对全体师生员工及共同居住人进行登记排查,请家长主动配合并上报,及时、如实、准确地反映情况。

2、保持联系。家长如有任何疑问,都可主动联系老师,加强沟通和合作,形成教育合力。

3、两点一线。开学前,建议师生及家长少扎堆、少聚集,不去人员密集和密闭场所,尽可能做到“两点一线”。

疫情防控无小事,慎终如始细落实。让我们一起携手,科学防范,精准施策,共克时艰,为孩子们的健康安全保驾护航!

小学近视防控美篇文案篇二

全体教职员工、亲爱的同学们:

时间如白驹过隙,不知不觉,暑假已经接近尾声。为了学生能有一个安全的环境,同时为了学生进校后能尽快适应学校生活,现就开学前疫情防控方面做出以下温馨提示:

暑期外出师生至少在开学前7天返回居住地,实行7天居家健康监测,按属地要求落实核酸检测,并适当加大检测频次。

如实上报信息

全体师生及家长务必遵照省市区疫情防控部门的相关规定和学校疫情防控要求,密切关注学校通知的疫情防控相关信息,认真落实自我管理责任,从今日起按时如实向学校上报健康状况。

自今日起主动报备行程,坚决把好人员排查关

自市外返回或接触市外来人的,要第一时间向学校和社区报告,自觉进行核酸检测,居家隔离7天。

从省外返回或接触外省返回人员的,要进行“三天两检”核酸检测和7天居家健康监测。

从境外、国内中高风险地区及阳性病例所在县(市、区)返回的,要严格执行属地疫情防控规定就地管控,落实集中隔离管控措施。

学生同住亲属从中高风险区返回的,家长及学生不能瞒报。

非必要不外出

请全体学生及家长持续实时关注国内疫情动态,尤其是省内疫本站情动态,密切关注国内疫情动态和高中低风险区变化情况,非必要不前往新疆维吾尔自治区、西藏自治区、海南省等地风险区及有本土疫情所在县(市、区)。

加强个人防护

时刻保持良好的个人防护意识,养成随身携带口罩、科学规范佩戴口罩(尤其是在乘坐公共交通工具和在公共场所活动时)、勤洗手、常通风、分餐食、用公筷、一米线、少聚集等生活习惯。此外,鉴于近期多地疫情与自驾游相关,外出旅游的师生在返驻路途中要时刻做好个人防护,注意与他人保持安全距离,不在人多拥挤的密闭场所久留,回驻后积极配合落实我市来(返)驻人员管理政策。

加强健康管理

请全体师生员工做好自我健康监测,开学前10天内一旦出现发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等疑似症状,请立即主动上报,并按要求及时前往医疗机构发热门诊就诊,避免乘坐公共交通工具。就诊时全程规范佩戴口罩,如实告知个人旅居史、接触史。治愈后持医疗机构开具的复课证明返校。

开学在即,希望大家按照以上温馨提示做好开学前防疫和各项准备工作,保证孩子们顺利入学。

新学期,新校园,新希望,我们在这里等着你!

小学近视防控美篇文案篇三

2022年秋季学期开学时间临近,为做好秋季开学前后疫情防控工作,现就有关事项通知如下,请全体教职工及各班级认真贯彻落实。

一、严格规范出行管理。

从8月15日开始,学校暂停开展跨市域外出的教职工培训和学生研学旅行、社会实践等活动,提醒师生员工“非必要不出市”,不得前往有新冠病例的县(市、区)。旅居市域外的中小学幼儿园师生员工须在相应学段开学前10天返回xxx,加强日常健康管理,以免影响正常开学。确需外出或不能按期返滁的,须向所在学校(单位)报批,返滁后按疫情防控要求落实健康管理措施,不符合疫情防控要求的,不得上班上学。

二、全面开展风险排查。

学校将要认真排查师生员工健康状况和近期外出情况,请所有人员主动报告开学前10天到达或途经城市,及共同居住人外出返滁后,自查10天内是否有中高风险地区旅居史,不能仅依据返滁前最近一次来源地的行程信息判断风险。一旦发现涉疫情况或“两码”异常的,要主动报告所在社区和学校,积极配合落实健康管理措施。凡有发热、咳嗽等新冠肺炎相关症状者,暂缓返校报到。

三、强化校园管控措施。

学校继续实行校园相对封闭管理,加强门卫力量配备和业务培训。严格执行校外人员入校登记审核制度,落实测温、扫“安康码”、“行程码”,戴口罩、查验核酸检测有效证明等措施。开学前后,学校原则上不组织聚集性活动:必须举办的,要按照“谁主办谁负责”原则,制定疫情防控工作预案并和学校安保处对接,由安保部门向属地疫情防控部门报备同意。

四、落实常态核酸检测。

开学报到前,师生员工需向学校提供本人及其共同居住人员“两码”和48小时核酸阴性证明,符合要求的方可返校上学上班。开学后,要继续严格落实省疫防办《关于做好重点人群周期性核酸检测工作的通知》(皖疫防办[2022]525号)文件要求,以班级为单位,按照每天20%比例落实核酸抽检,并及时将核酸检测情况报区教体局汇总。

五、周密落实开学方案。

开学前一周,学校领导班子要到岗、到位,按照属地疫情防控工作要求,研究完善疫情防控“一校一案”,开展师生员工健康信息排查、防疫物资准备、疫情防控预案推演等工作。坚持按照“错时错峰”原则,有序组织教职工、未按时报到的人员要及时追踪查因。因病请假师生病愈返校分批返校。严格落实师生员工返校报到环节的健康核查制前要提供医院诊疗证明、核酸检测等相关材料,经学校审核后方可返校报到。

六、强化校园传染病防控和食品安全工作责任意识。

提前做好秋季开学各项准备工作,切实把做好学校食品安全和传染病防控工作抓紧抓细、抓实抓好,全面开展校园环境和食堂、宿舍等重点场所的保洁消杀工作,清洗饮水机并及时更换滤芯。严格履行校园食品安全主体责任,强化食堂从业人员食品安全教育和知识技能培训,杜绝食源性疾病发生。严格执行学校突发公共卫生事件报告制度,开学后各班要严密监测在校学生健康状况,发现问题按规定逐级上报、漏报、迟报,最大限度降低突发事件的负面影响。进一步增强风险意识和底线思维,持续织密校园疫情防控网,确保开学平稳有序和师生健康安全。

小学近视防控美篇文案篇四

全体师生员工及家长:

当前国内疫情呈多点散发、局部聚集态势,疫情防控形势严峻复杂。为提高疫情监测灵敏性,及时发现散发病例,做到“早发现、早报告、早治疗”,鹿城区防控办发布了通告,即日起鹿城辖区居民每4天进行1次核酸检测。

秋季学期开学临近,根据市教育局发布《关于切实做好2022年秋季开学疫情防控工作的通知》,为了进一步增强风险意识和底线思维,持续织密校园疫情防控网,确保开学平稳有序和师生健康安全,现将xxx小学2022年秋季开学校园疫情防控工作要求公布如下:

一、规范出行管理

从8月15日开始,我校暂停审批跨市域外出的教职工疗休养、培训和学生研学旅行、社会实践等活动,全校师生员工“非必要不出市”,且不得前往有本土病例的县(市、区)。8月20日前,旅居市域外的师生员工须返回xxx,加强日常健康管理,以免影响正常开学(目前在非中高风险地域的师生员工请尽快返温)。确需外出或不能按期返温的,须向学校报批,返温后按疫情防控要求落实健康管理措施。

二、开展风险自查

全体师生员工主动报告前7天到达或途经城市(见“通信大数据行程卡”),师生员工及共同居住人外出返温后,自查7天内是否有中高风险地区和纳入来温返温人员健康管理区域旅居史,不能简单依据来温返温前最近一次来源地的行程信息判断风险。一旦发现涉疫情况或“xxx防疫码”异常,要主动报告所在社区和学校,积极配合落实健康管理措施。凡有发热、咳嗽等新冠肺炎相关症状者,暂缓返校报到。

三、关注健康打卡

教职员工每日健康打卡已开始,请老师们坚持每日打卡。8月16日起,学生将开始每日健康打卡,班主任和家长要关注学生健康情况,如有异常情况,及时汇报给各自校区疫情防控相关负责人。

四、落实核酸检测

全体师生员工及同住家人近3天内必须进行一次核酸检测(自8月15日起),并且落实每4天进行1次核酸检测要求。

五、加强校园管理

学校将实行校园相对封闭管理,严格执行校外人员入校登记审核制度,落实测温、亮“xxx防疫码”、扫“场所码”、戴口罩、查验核酸检测有效证明等措施。

事关疫情防控,具体工作以相关部门最新要求为准。衷心感谢全体师生员工及家长对学校疫情防控工作的理解、支持和配合!祝大家身体健康,暑假愉快!

小学近视防控美篇文案篇五

全体师生员工:

当前国内疫情形式严峻复杂,根据全市教育系统疫情防控和区疫情防控相关文件要求,按照《xx市xx区2022年秋季学期开学疫情防控工作方案》,结合我校实际,现就学校2022年秋季学期开学疫情防控工作做如下通知:

一、健康管理

1、暑假期间在市外非重点地区,且在xx有居住地的师生员工,原则上在8月20日前返x返家(最迟学生在开学前7天,8月23日前返x)做好开学前在x自我健康管理(记录每天体温及健康状况),报到时持《疫情信息健康卡》。实行入x即检、“3天2检”、社区报备,2次结果出来前居家健康监测。

2、市外来x返x师生员工来x返x前或抵x后第一时间向社区报告,教师员工及时在学校大群填写市外来x返x信息及核酸检测情况,学生在班级群填写健康信息后,班主任及时更新在班主任群。

3、根据上级相关要求,从8月20日起,我校将全面启动离x师生员工人数、高中低风险地区师生人数、师生健康状况等总体情况和特殊情况“日报告”,进行师生健康打卡、轨迹摸排,学生每天在班级群报备在x和健康情况,班主任及时督促。

二、返校要求

1、全体师生员工返校时提供48小时内核酸阴性证明,到校后及时组织1次集中核酸检测。

一年级新生:8。31日报名当天提供核酸阴性证明纸质件,由班主任收集审核(疫情防控期间,每生只允许一名家长到校,且需提供48小时内核酸阴性证明)。

二—六年级学生:开学报到前一天(8。29日),班主任提前收集学生核酸阴性证明电子件。

所有报到的学生均要求佩戴口罩,带上健康卡、承诺书等相关资料到校!(疫情防控期间,家长不陪同进校)。

教职员工:返校时提供核酸阴性证明纸质件,年级组长统一收齐后交德育处。

2、返校师生中若有属于临时管控区的,返校时需提供解除隔离的证明。(截止8月18日,xx有疫情的区域为:江津区、合川区、沙坪坝区、九龙坡区、x北区、南岸区、璧山区、巫溪县、丰都县。临时管控区域为:九龙坡区西彭镇,沙坪坝区青木关镇、凤凰镇、回龙坝镇、陈家桥街道、丰文街道、土主街道)

3、来自或途经国内疫情中、高风险区,全域静态管理或临时管控区域内的师生员工暂缓返校;
若已返x的,须按要求集中或居家隔离(没有居家隔离条件的实行集中隔离),隔离期满后,持解除隔离证明(或告知书)和相应频次核酸检测证明返校。

4、开学前7日内有本土疫情的地区(省、自治区以地市为单位,直辖市以区为单位)旅居史的师生员工,持48小时核酸阴性证明返x(以采样时间为准),入x即检、社区报备。在xx有居住地的抵x后,3天内进行2次核酸检测(2次采样间隔至少24小时,2次检测结果出来前居家健康监测),期间严格落实居家健康监测措施,检测结果无异常方可返校。在xx无居住地的抵x后,由学校从机场、车站、码头闭环接回校内或校外集中健康观察点,按要求落实“3天2检”措施,检测结果出来前,不得离开健康观察区。

5抵x后24小时内做1次核酸检测,持2次核酸阴性证明返校。无离开陆地边境口岸城市48小时内核酸阴性证明的,按照低风险区来x返x师生员工管理规定执行。

6、本人诊断为确诊病例、无症状感染者、疑似病例,或被判定为密切接触者、次密切接触者、涉疫场所暴露人员、区域协查人员的,须完成相应健康管理措施后方可返校,返校后应继续做好健康监测。共同居住者执行居家隔离医学观察期间,暂缓返校。

7、有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状的师生员工暂缓返校,待排除传染病且报学校同意后方可返校。

8、自xx口岸或国内其他城市口岸入境来x的外籍师生员工,按境外来x人员相关防控要求,落实健康管理和健康监测。

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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收
在现在社会,报告的用途越来越大,要注意报告在写作时具有一定的格式。报告对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇报告。下面是小编为大家带来的报告优秀范文,希望大家
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一
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作为一位杰出的教职工,总归要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。怎样写教案才更能起到其作用呢?教案应该怎么制定呢?以下我给大家整理了一些优质的教案
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?
总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。那关于总结格式
计划是人们在面对各种挑战和任务时,为了更好地组织和管理自己的时间、资源和能力而制定的一种指导性工具。优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编整理
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这
演讲稿首先必须开头要开门见山,既要一下子抓住听众又要提出你的观点,中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点,感染听众,然后在结尾加强说明论点或得出结论,
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下
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心得体会是我们在经历一些事情后所得到的一种感悟和领悟。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。机
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜
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心得体会是指个人在经历某种事物、活动或事件后,通过思考、总结和反思,从中获得的经验和感悟。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,通过总结和反思,我们可以更清楚地了
在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得感悟,从而不断地丰富我们的思想。好的心得感悟对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得感悟下面是小编帮大家
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范
报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。那么,报告到底怎么写才合适呢
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总
计划是一种灵活性和适应性的工具,也是一种组织和管理的工具。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一起来了解一下吧。
总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。什么样的总结才是有效的呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希
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范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优
在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢?以下是我为大家搜集的报告范文,仅供参考,一起来看