当面临一个复杂的问题时，我们需要制定一个详细的方案来分析问题的根源，并提出解决方案。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗？以下是小编精心整理的方案策划范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生故事会活动策划方案篇一
一本书，就象那汪洋大海中的一滴滴水滴，却能让我们看到一个个千姿百态的大世界。我们要用自己的努力在浩瀚的书海里尽情邀游，用一滴水的力量汇聚会一片知识的海洋，真正让学生在读书中体会到书的无穷魅力！领悟细水长流，汇成大海的含义，因此制定本学期蓓蕾读书计划。
1、通过活动，让学生爱读书，让书成为他们的朋友。从小养成热爱书籍，博览群书博采众长的好习惯，让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。
2、在活动中提高学生的综合素质，增长知识。
3、在活动中体验到读书给自己带来的快乐，提高欣赏能力。
4、通过开展“蓓蕾读书工程”，促进语文课堂教学的改革，以读促写，走读写结合之路，提高教学质量。
5、通过开展“蓓蕾读书工程”，促进我们班内涵式、人文化发展，提高学生自身素质，努力创建“学习型班级”。
（一）准备阶段
一、班级读书计划。
1、建立图书角，让学生有书可读
（1）教育学生节约零用钱用于购买课外读物，建立班级图书库。
（2）调查家中的藏书量和种类，特别是适合小学生的书籍，做出统计。要求每位学生选择自己最喜欢的三本书带到学校，贴上标签及读书交流卡，放于班级的“图书长廊”中。在此基础上，家中藏书较多的同学还可以多带几本自己喜欢的图书，贴上标签放于班级的“图书长廊”中，建立班级小书库，丰富班级的藏书量。发动学生之间“好书换换看”行动，提倡同学与同学之间进行好书共享。换一本书，交一个朋友，不仅读到了好书，还加深了同学间的友谊。不过要提醒学生，借阅别人的书，一定要好好爱护。
（3）班级小书库实行全天性开放，，安排专人进行管理，充分利用每分每秒的时间，保证学生在一天中的读书时间不少于1小时。
二、 根据本班学生的实际情况，制定学生读书计划：
1、教师带头制定个人读书计划
2、学生在已背诵七级古诗的基础上每月背诵课外唐诗宋词4首。学生根据本人实际情况制定个人读书计划。
3、阅读中外经典名著
必读篇目：《中华上下五千年》、《弟子规》
选读篇目：学生根据自己喜好每学期至少选择其中三本其它课外书籍进行阅读。
第二阶段：活动阶段
（一）学生根据班级读书计划和个人读书计划进行阅读。
1、每隔一周，教师利用一节课校本课的时间进行古诗文赏析，每个月，对要求背诵的'古诗词内容进行抽背检验，通过验收者发给下个月背诵篇目，未通过者继续进行本月复习。
2、针对名著阅读，每月开展一次好书阅读经验交流会。一学期进行一次书面检测。
3、教师以身作则，每天做到和同学们一起背诗、读书。
（二）开展“四个一”活动
1、设计一张书签。在书签上写上一句读书名言，将优秀书签进行展出。
2、写8-10次读书笔记。读了那么多书，把体会想法，记录下来。
3、参加一次读书心得的交流会。和自己的好朋友交流一下自己的读书心得，会让自己受益匪浅。
前两项可以利用语文的综合实践活动课的时间完成，后一项可以利用语文的口语交际课完成.
4将读书活动延展伸到家庭。开展“我的家庭阅读”活动。利用家长会，把一些家长好的做法介绍给大家，让家长懂得重视环境的作用，既要为孩子营造良好的物质和生活环境，同时也要为孩子营造良好的人文环境，从而让儿童在成长中逐渐养成良好的读书习惯。
第三阶段：考核、展示阶段
（一）读书小报比赛
四人小组为单位，收集有关报刊的小资料、格言，自己撰写读书心得等，每学期组织一次读书手抄报比赛，进行评比。
（二）古诗词验收
在每个月定期进行抽背古诗词的基础上，每学期期末结束前进行“古诗词积累大比拼”，要求学生在一个小时的时间内，以最快的速度写下所有自己知道的诗句。比一比谁积累得最多。评出“十大诗词积累王”。
总之，书声琅琅，笑声琅琅，让孩子在书声、笑声中快乐健康地成长。我相信在“随风潜入夜，润物细无声”中，在我们的共同努力下，学生将在读书中求得知识，在读书中明了事理，在读书中学会做人！
9、月份：
1、制定班级蓓蕾读书计划
2、班级图书角筹备工作
3、创办教师节手抄报
10、月份：
1、继续充实图书角，选出图书管理员，班级借阅活动开始。
2、师生读书笔记展评活动。
11、月份：
主题阅读活动安排：优美的童话世界 负责教师：xxx
成长的思考 负责教师：xxx
12、月份
继续开展主题阅读活动，设计并完成阅读性作业
小学生故事会活动策划方案篇二
活动背景：201x年春天，春机盎然，景色宜人。在这春暖花开的时刻，让我们一起走出学院，走进春天，欣赏百花争妍的美丽，让我们聆听花开花落的声音。
三月的春风吹来了又一个逐梦的花季，风华正茂的我们在烂漫的人生路上继续寻觅，寻觅我们生命的亮点。三月的春风是温暖的，三月的阳光是和煦的。开学后短暂而又忙碌一个月过去了。俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。可见一个好的开始对我们的生活是多么的重要。这次是以班级为单位组织一次春游踏青活动。现在是暖春的开始，在学习之余，我们有必要组织这样一次活动。
活动主题：走出校园，走进自然，劳逸结合，增强体质。
活动目的：
1.在竞争激烈的现代社会，大学生更注重的是文凭和越多越好的证书。精神处在高度紧绷状态。所以要适当的参加一些户外活动来放松我们的身心，我们这次活动的一个目的就是让同学们亲近自然，放松精神，感受生活。
2.大学的教育更主张自学，大家的交流也就减少了。熟悉的也许只有自己的宿舍。这次活动可以增进同学们的友谊，让大家有个更好的交流环境，能够让我们懂得团队的重要。团队精神是很重要的，现在的企业也都很看中这一点。具备团队精神对我们的将来也是很有用的。
3.在活动过程中会遇到很多问题，这次活动也可以锻炼我们处理应急问题的能力和解决问题的能力。
活动的意义：
可以达到增进友谊，交流感情的目的。可以让我们在这样物质的世界里寻觅到心灵深处的那份宁静，让我们发现我们一直拥有却没有珍惜的那些生命中的点点滴滴。物质的享受只是会满足我们一时“冲动”的需求，精神的享受才是会让你终生难忘的。让我们的生活多些刻骨铭心，让我们的情感路上多些风雨过后的.彩虹，让我们自己懂得爱别人也懂得珍惜自己。春游踏青，爱的路上不止我和你。大爱无疆，让我们去体会生命中的每一朵流云，去欣赏身边的每一个微笑，去感谢生活中的每一个爱你的人。
当然这次活动也可以让我们更好的珍爱自然，珍爱自己。
活动时间：-3-24(星期六)
活动地点：艾溪湖
活动形式：以游玩、欣赏自然风光为主(提倡步行)，(宣传以旗)另外，游玩过程中，进行各种娱乐比赛以及各种有意义的游戏。
活动注意事项：
1由于艾溪湖附近风比较大，所以作为团支书，我会提醒他们多穿点衣服，以防感冒。2、春季是一个潮湿多雨水的季节，容易滋生蚊虫和细菌。因此，要注意尽量避免饮用生水和吃不卫生的东西。
3、活动过程中，同学们不得随手丢垃圾，随时都应注意初等教育学院学生的形象及素质。
4、每位参与人员必须发扬团结协作的精神，密切分工原则，积极配合负责人的安排，注意活动纪律，使此次活动顺利圆满地完成。
5、如有其他人员参加此项活动，请与负责人联系。能更合理的安排车辆及其他事项。
小学生故事会活动策划方案篇三
爱祖国爱家乡
借助秋游活动，让学生走进社会，走入秋天，有更多的.机会了解城市的发展，欣赏城市的新貌，感受秋天的气息，陶冶学生情操，丰富课外生活，培养学生实践能力。
1、从自身做起，不乱扔果壳纸屑，树立玉海二小良好的形象。
2、向游客宣传文明的瑞安、绿色的瑞安、洁净的瑞安。在秋游活动中开展“雏鹰假日小队”活动劝阻游客的不文明行为。
3、活动后，可与语文学科结合，学生记录本次秋游给自己印象最深的一个活动项目或者感想。（每个班级上交3—5份优秀作文到大队部）
4、以年级为单位上交一份年级秋游活动方案。
5、各班主任总结活动内容，上交一份活动反思。（最好能附图片资料）
1、排队行走安全：一切行动听从老师和交警的指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤。
2、上下车安全：上下车不拥挤，不推攘，有序排队上下车。
3、车内安全：不把头和手伸出窗外，不大声喧哗，不勾肩搭背，要抓住扶手。
4、游玩安全：
1）不去湖边玩耍，不攀爬，不做危险游戏；
2）在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。
5、回家安全：
1）低年级学生要等待来接的家长，不得自行回家；
2）自行回家的同学要及时回家，不得在路上逗留；
3）回家之后要进行休息，不进行危险的活动。
1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。
2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗；如有游客询问要热情地回答。
4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在参观过程中做到安静、有序。
小学生故事会活动策划方案篇四
和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件，为此，家委会组织本次亲子活动，通过让孩子、家长、老师在活动中互动起来，共同分享参与亲子活动的乐趣，加深亲子情，同学情、师生情。
梅林公园
家委会成员及部分家长。
熊妈妈
四(4)家长及学生、老师
(一) 9：10 主持人欢迎并介绍老师，老师做自我简介;
介绍新一届家委会成员，家委会简单讲话;
孩子简单介绍自己以及家庭成员;
(二)孩子们合唱《青花瓷》
(三) 9：30 开展亲子游戏(游戏项目附后，不分发给家长);
(四) 11：00 自由交流。
活动总指挥：达爸爸
工作人员：家委会成员、熊妈妈、达爸爸、金妈妈、睿妈妈
(一) 前期工作：
l 与老师的信息接口以及梅林公园踩点(包括邀请老师，通过家校通发信息给家长)：由覃妈妈负责。
提示：覃妈妈与老师沟通的时候，转告孩子，如家长没时间的，孩子也可以参与到活动中来，老师可以扮演临时妈妈的角色。
l 物资配置：包括游戏道具、奖品以及其他物品的.准备，由盼妈妈、潘妈妈、毅妈妈负责。
l 活动方案整理：紫妈妈。
l 背景音乐准备：熊妈妈
(二) 现场工作：
l 现场总指挥：达爸爸;
l 现场布置(挂横幅，拉线等)：由达爸爸负责，其他人员配合;
l 来宾指引：由吴盼臻负责，其他孩子配合;
l 活动现场裁判、评分：由睿妈妈、潘妈妈、毅妈妈负责;
l 活动奖品、物品的保管和发放：由盼妈妈、潘妈妈、毅妈妈负责;
l 活动音乐播放、道具配合：由达爸爸负责，其他各游戏负责人配合;
l 现场摄影(含全体合影)：由金妈妈负责。
(三)后期工作：道具回收，清理现场等。主持人号召小朋友共做环保小卫士，回收垃圾，道具交给总指挥达爸爸。
费用：由盼妈妈及潘妈妈垫支，活动完毕后再结算。
1、本着快乐、安全、友谊的宗旨开展本次活动;工作人员以及全体家长齐心协力，分工合作，为成功办好本次活动而努力。
2、工作人员于上午8：30准时在梅林公园门口集中。
3、参加活动人员着装休闲，确保运动安全。
小学生故事会活动策划方案篇五
一、活动主题：《军营里春色》。
二、活动时间：因天气变化无常，故延缓春游时间，另通知。
三、活动地点：八四团野战队伍
【活动目标】
1、感知大自然因受季节更替影响产生变化。
2、增强幼儿在活动中环保清洁意识。
【活动准备】
1、向家长说明本次活动意图，配合我们做好以下准备工作（引导幼儿做好心理准备工作，指导幼儿做好物品准备工作：毛巾。
2、幼儿准备：了解春游安全注意事项、卫生习惯、礼貌用语。
【活动过程】
（一）活动前
7：30进餐
8：00引导幼儿说说有关活动问题，加强幼儿安全意识和活动目
（1）我们旅行包里应该带点什么东西？那些东西是我们必须要带？那些东西不适合带？
8：20出发乘车路上，带领幼儿唱歌，念儿歌，做小游戏，以免幼儿过于喧哗。
（二）活动中
1、参观营房：有秩序，不喧哗，有礼貌地参观军营。
2、远足：不追赶，不擅自离开队伍，有安全队列意识，沿途观赏军营里春色
3、和解放军叔叔一起游戏：
游戏一《春天悄悄话》
玩法：将幼儿分成四组，领头第一人请解放军叔叔，教师将要说有关于春天悄悄话分别告诉四队第一人，然后四队同时将这句话从第一个开始，一个接一个地向后传，由最后一个小朋友将听到话说给大家听。游戏进行一次后可请一名幼儿来主持传话内容权利。
游戏二《春天在欢乐草坪上》
玩法：请一个当捕捉者，在教师发出游戏开始信号后，幼儿在青草坪上四周四散奔跑，捕捉者去追，在快要被追到时，幼儿需迅速说出带春字一句简短话，如：“春天草坪”“我们春游咯”等，捉赶幼儿就不能捉他了，而继续追别人，如半日追到或没有说出带春一句话就要暂时停玩一次游戏，已说过站住不许动，等其他幼儿跑来“救他”（拍他一下）后就可继续跑了。
注意事项：关注幼儿活动中情况，随时为幼儿增减衣物，隔好毛巾。
（三）活动后
1。清点幼儿人数
2。返园
3。午餐
4。家长接幼儿离园
小学生故事会活动策划方案篇六
一、活动地点：长沙动物园，海底世界
二、活动时间：xx月xx日
三、活动目标：
1、通过春游的活动，让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。
2、体验自然与真实，激发孩子的耐心、爱心、细心、信心，引导孩子好学并关心生命过程，具备敏锐有赏识的观察力。
3、认识动物的种类及特征和生活习性。
四、活动过程：
7:30集合(宣布规则，发放参访表。)
8:00出发
10:00左右到达动物园(老师组织集合，交流动物园最新活动，家长和孩子自由活动)
12:30原地点集合(午餐时间，午餐地点待定)
1:30出发：海底世界
2:00左右到达海底世界(老师组织集合，交流海底世界最新活动，自由活动)
3:40原地点集合回家
温馨提示：
1、请家长务必在7：40前吃完早餐到国际园门口(宜家宾馆对面好孩子成长中心)集合，以便老师做好出发前的'准备，8：00准时开车，请您准时到。前一晚请提醒帮助孩子早点入睡，达到精力充沛。
2、请家长与孩子一起说说外出旅游时应该注意些什么?教育孩子爱护公共环境，不随地扔垃圾，给孩子一个良好的示范和榜样作用。春游过程中引导幼儿简单了解动物的名字、动物的外形特征，以及启发幼儿观察动物喜欢干什么?引导幼儿亲近动物，和动物做朋友。
3、请家长为孩子准备好充足的水和食品，每个孩子自备一个垃圾袋一至两条毛巾。
4、请家长为孩子统一穿园服，穿合适的舒服的运动鞋，展示好孩子宝宝形象。
5、上车的时候，提醒宝宝不要将手和头伸出窗外。下车的时候，请家长检查随身携带的物品，避免将贵重物品遗留在车上。
好孩子成长中心蒙氏班
20xx年xx月xx日