在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
最可爱的人的心得篇一
红色电影是中国电影史上的一支重要潮流，它以表现主旋律、弘扬社会主义价值观为核心，塑造出了很多可爱的人物形象。影片中的这些人物或让人感动，或让人敬佩，或让人思考。通过观看红色电影，我对这些可爱的人有了深刻的体会。
首先，红色电影中的可爱人物给人以感动。他们站在正义的一方，义无反顾地为民族复兴而奋斗。影片《建国大业》中，电影通过讲述中国领导人和广大人民群众在艰难困苦的环境下，为了建立新中国而孜孜不倦的奋斗，让人内心燃起希望之火。影片中刻画出了众多令人感动的人物形象，他们忍辱负重，为国家社会的进步而奉献自己的青春、热血和生命，他们的坚定信念和不懈努力感动了每一个观众。
其次，红色电影中的可爱人物让人敬佩。在影片中，我们可以看到许多为人民服务的英雄形象，如《大撤退》中的战士们、《狼牙山五壮士》中的抗日英雄等。这些人民英雄们以自己的血肉之躯和牺牲，试图唤醒整个民族的意识，为了民族的独立和尊严，体现出了他们崇高的自我牺牲精神。正是这些可敬的人物形象，让我们明白了什么是真正的英雄，什么是真正的伟大。
再次，红色电影中的可爱人物让人思考。影片中的这些人物形象，让我们反思历史的发展轨迹。比如，影片《活着》中的杀人犯做出了血债深偿、改过自新的选择，这让我们思考犯人与社会和谐共处的可能性；《我的父亲母亲》中父母失散再相聚的故事，让我们思考亲情的可贵和人与人之间的关系。这些人物形象不仅有助于我们深入了解历史，还帮助我们认识到我们所生活的时代的沧桑和巨大的变迁。
最后，红色电影中的可爱人物塑造了社会主义核心价值观。由于他们对人民的忠诚、对社会的奉献以及对正义的坚守，这些可爱的人物形象成为了价值观的表现者和传播者，引领着社会风尚。在电影《红色娘子军》中，影片描绘了一支由年轻女性组成的红色娘子军，她们为了保卫家园而勇敢抗敌，表达了妇女在社会主义建设中起到的巨大作用和价值。这些可爱的人物形象南京直触动了每一个观众的心弦，使他们对社会主义核心价值观有了更深层次的认同。
总之，红色电影中的可爱人物给我们带来了许多感动、敬佩和思考。通过观看这些影片，我们不仅可以深入了解历史和社会，还可以在思想上得到触动，感受到奉献精神和社会主义核心价值观的力量。在今后的生活中，我将以这些可爱人物为榜样，发扬优良传统，为构建社会主义文明新时代贡献自己的一份力量。
最可爱的人的心得篇二
有一种人格叫伟大，有一种精神叫崇高。君不见，植物学家钟扬把生命献给高原，满载种子的双肩包里还有他的初心誓言和未了的心愿;君不见，排雷战士杜富国，那一句“你退后，让我来”的壮志豪言是用自己的血肉之躯捍卫战友的生命，捍卫军人的尊严;君不见，六年执着坚守的基层干部张渠伟，为了精准扶贫不拉下一人却让累垮了自己积劳成疾。这些平凡的人在平凡的岗位上却书写了不平凡的人生，他们坚守的是为人民服务的初心，肩负的是实现中华民族伟大复兴的中国梦的使命，他们作为新时代的榜样，有个响亮的称号——中国共产党!
榜样诠释中国魂。从古代称颂大义凛然的“人生自古谁无死，留取丹心照汉青”的文天祥，到近代刚强不屈的“革命尚未成功，同志仍需努力”的孙中山，再到现代60年深藏名与利，不改本色的张富清、以“吃亏”换来百姓幸福的李连成、用生命诠释初心和使命的第一书记黄文秀、携带邮件划出20万公里“水上邮路”的山镇邮递员唐真亚、“宁肯一人脏，换得万家净”的李萌、实现人类航天器首次在月球表面巡视探测，率先在月背刻上中国足迹的嫦娥四号工程党组织……中华文明的传承是榜样的传递!我们歌颂的是热爱祖国、奉献于人民的家国情怀;我们赞扬的是自强不息，砥砺奋斗的时代精神;我们赓续的是积极进取，崇尚德善的高尚情操。
榜样传递社会正能量。《榜样4》专题节目的播出，为我们呈现了一幅幅可歌可泣的榜样图画。他们放弃安逸的生活，选择坚守清贫只为心中那坚定的信仰和执着的初心。这些一生为党和国家履职尽责的榜样为我们树立了工作标杆和人生准绳。习总书记强调：“伟大的时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领!”榜样的名字不会因斗转星移而消失，榜样的力量更不会因岁月更迭而磨灭。它会根植于人们内心，不断生根发芽，成为社会正能量。
最可爱的人的心得篇三
榜样是什么，榜样就是我们每个人的精神引领，是我们学习的楷模。10月21日晚，在观看了《榜样4》节目后，作为一名党员，我的内心又泛起了涟漪，受到了鼓舞，感觉到生命就应当向他们那样精彩，在平凡的岗位上，尽心尽职，担当好自己的使命，为他人、为社会、为国家作出不一样的贡献。
作为我一名90后党员，虽然说不再是00后那样年轻，但我们也是党的后备军，是党年轻的活力。在《榜样4》中，我看到了一位和我年纪相差不大的黄文秀，虽然她的生命短暂，但她的生命是精彩和绚烂的，是永远被铭记的。她和众多高校生一样，本来可以有更好更多的选择，然而她却在自己研究生毕业后，选择回到家乡支援建设，用青春扎根基层、把深情奉献乡土、以行动诠释赤诚。作为广西壮族自治区百色市委宣传部干部、驻村第一书记，她用生命给我们做出了不一样的榜样。
作为共产党员，我们要从榜样中获取精神食粮。一是学习她感恩回馈家乡、回馈国家的情怀。十年寒窗走出大山，本可以在大都市开启新的人生，只因父亲“脱贫不忘共产党”的话，她义无反顾回到大山。因为党和国家培养了她，她觉得自己要让大山深处更多的人受益，所以她扎根基层，扎根扶贫工作，用自己的行动去回馈家乡、回馈党和人民。二是学习她在扶贫工作中的干劲。大家应该都知道扶贫工作很艰难而且要矢志不渝的坚持下去。她作为驻村第一书记，用信念和行动告诉大家，我们要始终紧跟党的步伐，相应党的号召，用自己行动帮助贫困老乡脱贫、脱困，为同步步入小康社会贡献自己一份力量。她就是这样，要自己小小的身体践行着自己的初心，践行对党的承诺。三是学习她不怕苦不怕累的担当精神。扶贫工作既艰苦又困难，但是她却说“长征的战士死都不怕，这点困难算什么”，把责任扛在肩上、把困难踩在脚下、把扶贫当作长征，以昂扬的斗志、饱满的热情、旺盛的干劲，完成着各项脱贫攻坚任务。基层工作很难，但总有人在做实事;崇高不远，就在身边的那些坚守者身上。
伟大的事业，需要伟大的精神。伟大的民族，需要伟大的人们。因此，《榜样4》是我们汲取伟大精神的好的榜样，正是有这些实干的优秀共产党员，让我们的国家和社会日益更好，正是他们的“不忘初心、牢记使命”，让我们受到鼓舞和震撼。我们应当向榜样一样，扎根本职，不忘当初的入党誓词，不忘对党的承诺，不忘坚守党的使命，敢于直面挑战，勇于拼博创新，在青春的道路上书写不一样的精彩。
最可爱的人的心得篇四
第一段：引言
红色电影作为中国电影发展中的重要一环，在中国电影史上占有重要地位。其中的“可爱的人”系列更是以其鲜明的红色主题与突出的人物形象而广为人知。红色电影以弘扬中华民族精神为目标，故事情节增加了许多鲜活的人物，他们或是英勇无畏的战士，或是坚忍不拔的工人，亦或是为民族独立奋斗的有志青年。这些可爱的人无不展现了民族精神的力量与传承。
第二段：红色电影的代表作
在众多红色电影中，《可爱的人》系列是集中展示了红色时期的英雄人物形象，《可爱的人》（1949）以解放战争为背景，通过讲述一些普通民众的故事，展示了人们在辗转战乱之中，对祖国深深的眷恋与无私的奉献。而《可爱的人》的二胞胎姐妹篇《英雄儿女》（1951）更是集中展示了人民军队的力量和英雄军人的形象，让观众们直观地感受到了战争年代背后那些为了民族独立奋斗的身影。
第三段：可爱的人的人物形象
红色电影中的可爱的人形象是中国人民的缩影，他们有各行各业的代表人物。有勤劳智慧的老师，他们在艰苦的农村教育事业中默默奉献；有英勇无畏的战士，他们在抵御侵略的战斗中流血牺牲；有放弃家庭、家庭、亲情结成的可爱的人，展示出强烈的家国情怀和牺牲精神。这些丰富多样的可爱的人形象使观众更好地理解和感受到红色时期中国人民的团结和力量。
第四段：可爱的人形象的意义
红色电影中的可爱的人形象不仅仅是为观众提供了让人感动的故事，更重要的是通过描绘这些人物，将个体的精神力量与整个国家的发展联系在一起。红色电影的可爱的人形象激励着人们，让人们明白各行各业的人都可以做出自己的贡献，每个人都有责任和义务为祖国的发展付出努力。这种精神饱满的可爱的人形象在引导观众追求幸福、热爱祖国的道路上起到了积极的作用。
第五段：红色电影对于当代年轻人的启示
红色电影中的可爱的人形象虽然处于特定的背景环境之中，但其中蕴含的精神内核却是超越时空的。对于当代年轻人来说，《可爱的人》系列等红色电影所描绘的可爱的人崇高的精神是值得学习和传承的。他们的追求民族独立、奉献、坚忍不拔的品质与当代年轻人追求梦想、奋斗不息的品质相一致。我们应该从这些可爱的人形象中汲取力量，奋发向前，为自己的梦想、为祖国的繁荣不断努力。
结尾：回顾与展望
红色电影的可爱的人形象是中国电影史上不可忽视的重要一部分。通过红色电影，我们可以看到在历史的大背景下，中国人民在争取独立和发展的过程中所付出的艰辛努力和无私奉献。正是这些可爱的人形象传递出来的精神力量，杨傲挑战，不断推动着民族的进步和发展。让我们从红色电影中学习和感受到这些可爱的人所传递的民族精神，让这些红色电影中的可爱的人活在我们的心中，继续引领我们前行。
最可爱的人的心得篇五
《可爱的中国》是1935年革命领袖_烈士在牢狱中提笔的，记录了_许许多多感人的事。以亲身经历概括了从“五四”运动到第二次国内革命战争以来的悲惨历史，愤怒地控诉了帝国主义肆意欺侮中国人民的种种罪行。他满怀爱国主义激情，象征性地把祖国比喻为“生育我们的母亲”，吸她的血液，汉奸军阀帮助恶魔杀害自己的母亲。作者高声疾呼，“母亲快要死去了”，“救救母亲呀!”他指出挽救祖国的“唯一出路”就是进行武装斗争，论证“中国是有自救的力量的”，坚信中华民族必能从战斗中获救。并在篇末展示了中国革命的光明前景，描绘出革命后祖国未来的美好幸福的景象，表现了强烈的民族自信心。
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”我们一定要满怀爱国情怀，誓立报国志!我也决定要大力弘扬爱国精神，增强爱国之情，坚定爱国之志。我当前就应该好好读书，像一块干燥的海绵不停地吸吮着知识的甘霖。今后长大了，好用我所学的知识来报效祖国!
祖国在我心中，祖国在你心中，祖国在大家心中，让我们一起努力吧!奋斗吧!拼搏吧!
最可爱的人的心得篇六
第一段：引言（150字）
最可爱的人，对于小学生来说，往往是指那些陪伴他们成长的老师们。作为小学生，我也有着自己的心得体会。我觉得最可爱的人应该是一位有爱心、耐心、责任感和敬业精神的老师。每一位老师都是我们的引路人，他们用他们的言传身教，给予我们知识，培养我们的品格，开拓我们的眼界。今天，我将分享一些我与最可爱的人相处的心得体会。
第二段：爱心和耐心（250字）
最可爱的人之所以可爱，是因为他们对孩子们有着无私的爱心和耐心。每一次当我遇到困难，最可爱的人总会给我鼓励和帮助。我记得一次我在数学课上遇到了难题，我纠结了很久也不能解答。老师看出了我的困惑，主动过来耐心地解答我的问题，并给我展示了解题的方法。她对我说：“不怕困难，只要你努力，就一定能解决。”老师的鼓励和耐心支持，让我感到无限温暖和信心。
第三段：责任感（250字）
最可爱的人拥有一种独特的责任感，他们对教育事业充满热情和奉献精神。他们不仅教会我们知识，还尽心尽力培养我们的品德和价值观。每一次我在课堂上犯错误，最可爱的人从不会责备我，而是用耐心和爱心纠正我的错误。他们告诉我们，错误是成长路上的一部分，只有通过不断地改正，我们才能进步。最可爱的人总是用他们的行动告诉我们，责任感是教育和成长的关键。
第四段：敬业精神（250字）
最可爱的人的身上还有一种敬业精神，他们对教学工作抱有极高的热情和责任感。他们时刻都在思考如何提高教学质量，如何让每一个学生得到专属的关爱和指导。我记得最可爱的人经常留下加班的身影，在晚上还在备课，准备精心设计的教学内容。他们用最大的努力为我们创造一个愉快、有趣和富有启发性的学习环境。我深深被他们的敬业所感动，也被他们的努力所激励。
第五段：总结（200字）
最可爱的人，就是那些用爱心和耐心引导我们、用责任感塑造我们、用敬业精神激励我们的老师们。他们帮助我们成长，教会我们知识，引导我们走上正确的道路。每一个学生都有属于自己的最可爱的人，他们会铭记在心，永远感恩。我希望未来能成为一位最可爱的人，用我的爱心、耐心、责任感和敬业精神，去影响更多的小学生，帮助他们成长，成为更好的人。
最可爱的人，是我们逐渐成长道路上最重要的陪伴者。他们用他们自己的方式和行动，让我们感受到爱与关怀。通过与最可爱的人相处的点滴体会，我们会更加懂得珍惜他们的付出，并将这份爱心传递下去。
最可爱的人的心得篇七
小学生时期，我们每个人都会有一位最可爱的人。他们或是家人，或是老师，或是一位好友。他们如温暖的阳光，让我们感受到爱与关怀。我也有一位最可爱的人——我的母亲。她的善良、聪明和辛勤工作一直给我带来无尽的帮助和鼓励。在和她共度的日子里，我学到了许多重要的道理和积极的价值观。
第二段：母亲的关怀与呵护
我的母亲是一位非常关心我成长的人。她会在我睡前给我贴心的询问，关心我的一天是否顺利，是否有什么困难。她会陪我一起玩耍，耐心地指导我做作业。当我生病时，她会悉心照顾，给我准备温暖的饭菜，给我医疗上的支持。她会在我做错事情时，耐心地教育我，让我认识到错误的后果，并引导我找到正确的解决方法。母亲的关怀与呵护让我感受到家庭的温暖和爱意。
第三段：母亲的教导与指引
除了关怀与呵护，母亲也会时刻给予我重要的教导与指引。她教我做人要诚实守信，不说谎言，不做欺骗别人的事情。她教我懂得尊重他人，关心弱者，帮助那些需要帮助的人。她教我珍惜时间，学会有效地安排自己的学习和生活。她教我勇敢面对困难和挫折，相信自己的能力和潜力。这些都是母亲教导我的宝贵经验和品质，让我逐渐成为一个有价值观和道德准则的人。
第四段：母亲的辛勤工作与付出
我知道母亲每天都要工作，不仅要照顾家庭，还要承担繁重的工作压力。她每天早起为我准备早餐，接送我上学，下班回家后还要忙着做饭和打扫卫生。她付出了大量的时间和精力，确保我们家的生活有条不紊。而我在茁壮成长的过程中，看到了母亲的辛勤工作与付出，深深地感激她给予我的一切。
第五段：结尾总结
我的母亲是我眼中最可爱的人，她的存在给予了我无限的爱和关怀。她的教导和指引让我在成长过程中拥有正确的价值观和道德准则。她的辛勤工作与付出给我提供了安稳的成长环境。我会铭记母亲对我的帮助，并且努力成为一个有价值观、有责任心的人，回报母亲的爱与关怀。总之，最可爱的人将永远在我心中，指引我成为更好的自己。
最可爱的人的心得篇八
如果有人问我世界上与我最亲的人是谁?我会毫不犹豫地回答：“我的妈妈。”相信你们也一定会这样回答，其实我们还有一个共同的母亲---祖国。
虽然当时中国江山破碎、国弊民穷，但是_却坚信中国会有一个光明的前途。他还呼吁要把祖国母亲从许多无谓的屈辱和残暴中解救出来。
_烈士坚持着自己的信仰，至死不渝，百折不饶，坚贞不屈。敌人想尽了办法想让他屈服投降，但无论是严刑拷打，还是威逼利诱，却依然无法改变_对信念的坚持，对党的忠诚。《可爱的中国》是_生命最后的时刻，写于监狱中，字字句句都体现了_的赤子之心和爱国情怀。
虽然方志明牺牲了，可他无怨无悔，正如：“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。”
可爱的中国作文550字为了唤醒那些迷茫的中国人，_在那恶劣的环境下饱受折磨，仍然不断地写文章。祖国母亲落泪了，为自己有这样的孩子而骄傲;为自己在危难之时还有人伸出援手而感到欣慰;为那些昏庸无能的国民`军队而感到耻辱。
最可爱的人的心得篇九
小学生时期是人生中最美好的时光，而身边的老师无疑是我们最可爱的人。在我读小学的这几年里，我感悟到了老师的无私付出和温暖关怀，他们的教诲和引导，让我成长为一个有担当和责任心的人。在这篇文章中，我想分享一些我从老师身上学到的宝贵经验和体会。
老师们不仅非常擅长传授各个学科的知识，而且他们总能以一种风趣幽默的方式吸引学生的注意力。我的数学老师经常使用趣味的故事和游戏来教授复杂的数学公式，让我们在欢笑中也融会贯通。语文老师则会引导我们朗读名著，鼓励我们大胆表达自己的想法。她们教给我如何理解知识，更重要的是如何应用这些知识来启发我的思维，并且提升我的学习能力。
在学校里，老师们总是以身作则，用他们的行为教育我们怎样做一个有责任心和正直品格的人。他们会告诉我们诚实、宽容和团结的重要性。我记得有一次，我考试作弊被班主任发现，她没有责骂我，而是耐心地教育我道德的重要性和诚实的价值。这次经历让我明白了诚实对一个人的成长有多么重要。老师们是我们的榜样，他们的言行对我们产生了深远的影响。
在我们人生中的低潮时刻，老师们总是给予我们关怀和鼓励。我还记得有一次在学校比赛中，我表现不佳，感到非常沮丧。可是我的班主任没有丢下我一个人，而是耐心地和我一起找到了失败的原因，并鼓励我继续努力。她说，“只有经历了失败，才能更好地成长。”这次鼓励让我重新振作起来，并且在接下来的比赛中取得了好成绩。老师们的关怀和鼓励让我们感受到无条件的爱和支持，让我们有勇气迎接生活中的挑战。
通过这些年与老师相处的时光，我逐渐明白了他们的辛勤付出和教育的重要性。我也更加懂得要感恩他们的教导和栽培。因此，我努力学习，每一次考试都希望能让老师们看到我进步的成绩。我也时常回忆起老师们对我的教诲和鼓励，将它们运用到生活和学习中。因为老师们，我学到了知识，塑造了品格，也学会了感恩与付出。
在这个小学生活中，我最爱的人莫过于我的老师了。他们以自己独特的方式教育和引导我们，帮助我们成长为更好的人。我将永远铭记老师们对我的深刻影响，感激他们的教导和付出。希望在以后的成长道路上，我能继续坚持下去，不忘初心，传承老师的爱与关怀，将爱传递给更多的人。