报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告，报告书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇报告呢？下面是小编帮大家整理的最新报告范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学校十一活动报告总结篇一
尊敬的领导和老师
自本学期开学以来，为了迎接我校百年校庆，我院各个社团都十分积极的举行了一系列的活动， 活动不仅丰富了同学们的课余生活，锻炼了同学们各方面的能力，同时还为我院迎接百年校庆添上了靓丽的颜色。
举办好的活动，需要有好的创意，好的策划，好的宣传，也需要有一定经费上的支持。但在活动过程中，我们逐渐发现了一些问题。
1、现状
社团举办活动的开销均来源于新生入会时缴纳的会费(10元/人)，每个协会一年能收取的活动经费大概为二三百元，其中社团部收取30%用于资金调动，即：将举办活动较少的社团的部分资金拨给举办活动较积极的社团，使这些社团能有充裕的资金支持，让他们的活动能达到预期甚至更佳效果。
今年社团部共收取调动资金490元，而大部分社团收取的会费在上学期的活动中已基本告罄，现阶段活动开销来源于这部分调动资金。开学以来的手工艺品大赛，古韵文学知识竞赛已花去了335元，即将举办的英语演讲比赛预计花费一百五十余元。社团部的调动资金也将所剩无几。
2、以往情况
往年，社团活动经费部分是由外联社拉赞助而获得，但20xx年外联社并入学生会成为外联部，主要为学生会举办的各大型活动提供资金支持，而为社团这边所能提供的赞助就打了折扣。
去年组织的活动并不是特别多，有些活动是同学生会部门合办的，活动经费由学生会负责，所以在资金这方面没有出现什么明显问题。
3、如果解决社团活动经费问题
关于这一问题，我与社团部成员及各社团会长集思广益，最终讨论结果按可行性排列如下：
1)社团部根据各社团往年举办活动的情况，做出预算，并在9月份申请院办老师下拨本年度活动资金至团委。各社团举办活动时，再由社团部向团委申请使用这部分资金。
2)与学生会外联部结合，活动前由外联部拉取赞助，用于活动经费。但考虑到外联部同时还要为学生会各活动拉赞助，以及现在拉赞助的成功几率，可能会耽搁活动的.进行，并且在各社团之间资金分配方面也可能出现问题。
3)社团自己组建外联小组，活动前争取赞助。可以请外联部做些经验传授，但这需要长期锻炼，同时考虑到学生的安全问题，此方法可以考虑但可行性不大。 经过讨论，我们一致认为，第一方案可行度较高。
因此，我们统计了本年度各协会的活动开销及由于经费不足而夭折的活动预计开销，如下：
4、年度经费预算
1)会费收入：1570元
2)各协会支出(元)：
阳光体育协会325达达语言协会350
兰梅斋290兰意倒影文学社364
青年志愿者协会560pc技术协会120
爱心家教社100总支出：2109
3)由于经费问题未能举办的活动支出：350元
4)收支差：20xx+350—1570=889元
望老师根据本年度的收支情况，酌情给予社团活动一定的资金支持，有了您的支持，我们誓将我院社团发展更好。
注：
尊敬的厂领导：
申请人：
申请日期：
尊敬的院领导：
您好，我是xx班的xxx，负责学校文艺演出的舞蹈编排，这次文艺演出我们学院出的节目是舞蹈，现在舞蹈排练已经成型，效果很好，我们会尽最大的努力代表学院表演好这次节目，我们也有信心能够取得一定的成绩。感谢学院领导对我们这个团队，以及对我的信任。
通过这段时间的节目排练，大家都付出了宝贵的时间和辛勤的汗水，每个人都不怕苦不怕累，节目效果已经大体达到表演要求。但是我们精益求精，为了能够在学校演出上有更好的表现，我们想在服装和化妆上加一些必要的投入。考虑到大家的实际情况，希望学院能够给我们拨一些活动资金。主要用做表演时租借服装和化妆的费用，具体花销如下：化妆每人x元，12人共x元；女生服装每人x元，共x元；男生服装每人x元，共x元；其他费用（道具，饮食补助）x元，共记 x元。
希望院领导能认真考虑我们的申请，给予我们资金上的帮助，让我们能全身心的投入节目的排练。我们定不会辜负学院的期望，会尽我们最大的努力，在学校演出上好好表演，为我们学院争光添彩！我在这里代表所有参演的同学，谢谢学院领导对我们的支持与厚爱。谢谢各位领导！
此致
敬礼
申请人：xxx
时间：xx年xx月xx日
学校十一活动报告总结篇二
本着“释放青春活力、陶冶高尚情操、繁荣校园文化”的目的，以“创新、创优、创品牌”为活动主题的大学生社团风采节于12月19日晚在学校大礼堂顺利落下帷幕。
闭幕式晚会持续了近两个小时，大学生社团联合会从各社团精心挑选了精品节目为观众奉献了一场饕餮盛宴：动感的街舞、浪漫的音乐剧、委婉动听的昆曲，感人的手语等等，博得了观众阵阵掌声。最后全体社团人合唱一曲“相亲相爱一家人”，使得在场的每一个北物人激情燃烧，在歌声中体会到了北物人的团结一致和万丈豪情。
一、重视程度高，各方支持准备充分。
本次巡礼节得到了校领导的高度重视，院团委的大力支持和各院系，各社团的积极参与。各项筹划工作相当充分，事前的宣传力度也比较大，调动了广泛的参与积极性，为活动的正式开展作好了充足准备。而在活动过程中，各社团不仅积极参加到各项活动中来，还积极组织本社团的会员观看各项演出。
二、策划严密，开幕闭幕兼富创意
本次风采节中60余个社团活动安排得当，时间较为充裕，为整个社团群体展示风采提供了良好的平台。开幕式以表彰大会的形式既嘉奖了在过去社团发展中积极向上，努力拼搏的社团人，也鼓励了在场的60几个社团负责人为更高的理想去拼搏，去奋斗。闭幕式以晚会形式，再次把本次的社团巡礼节推向了高潮。
社团工作会议中团委书记和副书记的发言也给我们社团人带来了全新的思维方式，为我们下面的社团工作指明了方向，使得“以评促改，以评促建，以评促管，评建结合，重在建设”的原则深入人心。
学校十一活动报告总结篇三
我校迎来校运动会，这是一次盛大的庆会，运动场上运动员们充分发挥个人特色，展示自我体育方面的才能，一些教学一线的教师们也从容地担了一回准裁判，瞧他们是多么的认真啊，正是他们的努力，使这__届运动会能圆满、成功地举行。本次运动会上亮点无数可总结为以下几点：
1、预备工作到位，及时
开学初校行政会上连校长就将此次运动会的相关工作安排提到工作日程上来，各部门工作安排就绪，校体育组的教师们进取配合，校德育处也立马在班主任例会，学生例会上将此项工作进行宣传，安排。使运动会前期工作得到顺利完成。
2、发挥体育精神，不怕脏，不怕累
运动会期间，三位体育教师利用课余时间、双休日入校对学生进行训练指导，根据学校的特点、学生的特点、根据学校的场地，体育组的三位教师发挥了体育不怕累，不怕脏的体育精神，对校运动会的工作进行了全面的准备，这也是运动会成功开展的一个重要保证。
3、发挥个人才能。
运动会前各班的体育骨干们，向刘翔等中国一代优秀的田径选手学习，发挥个人体育才能，带动班级体育爱好者一齐向更高、更快、更强努力，在秀中的田径赛场上贡献着自我的光和热，为班级争光，为团体争光。充分展示自我体育的才能。
4、一次新体验
运动会两天里，身处教学一线的教师们彻彻底底地担了一回准裁判，他们在三位裁判长的带领下，公平、公正、公开地完成了体育比赛的任务，并得到参赛运动员的一致满意。也增加了裁判工作的新体验。
学校十一活动报告总结篇四
为了欢迎我院新生来到我们共同的家园——广东技术师范学院，为了让同学们可以尽情地挥洒自己的青春与活力，丰富我院全体学生的课余生活，挖掘我院体育方面的人才，准备校运动会，我学院举办了电子与信息学院第十届田径运动会。
一、活动回顾
在学院指导老师的指导下，在学校老师的支持下，学院学生会主席的领导下及学生会各部门的协助下，我学院于10月19日顺利开展了此次活动。虽然这个晚上出现了一些乱子，但是同学们都积极投身比赛，赛出成绩，更赛出友谊，竞赛氛围相当浓厚，收到了很好的成效。
二、工作亮点
a、信息的反馈和传达做得好，及时与上级做阶段性的工作进程汇报，衷心感谢上级及主席团给予的较好的指导和帮助，让我部更好地落实工作，组织好此次活动。
b、在进行详细的工作分配时，注重与其他部门之间的沟通和联系，定时检查各部门分配到得任务是否及时完成，确保工作落实到位。
c、与往年不同的是，为了激发同学们对运动的积极性，力争佳绩，我部今年购买了大批的奖牌，做为对获奖者的激励，同时，它代表了我院领导注重体育文化，激励同学们德智体全面发展，起到了很好的宣传效果。
d、安全措施做得好。在开展本次活动前我部大力宣传安全的重要性，并在当天各个区域安排人手确保比赛顺利安全地进行。
e、由于比赛赛事紧凑和赛事进行得非常激烈，同学们的情绪十分高涨，给大家留下了一个美好的回忆。
三、工作总结
从活动的筹备到开展，虽然我部认真地做出了讨论和准备，活动也有不错的成效，但是其中有很多地方仍然有不足，现我部作出以下总结：
a、活动筹备：
1、活动细节考虑不周全。对各班级离场的场面和意外情况的考虑不周全，导致在彩排时出现一些混乱。在了解到这些情况后我们立即采取措施，使得在当天正式比赛时场面良好有序大学田径运动会总结大学田径运动会总结。
2、裁判培训不到位。由于院运动会在10月份就举办，这个时期大四的师兄师姐大部分都会出去实习或者出去毕业旅游，导致裁判的培训时间不够，培训效果不明显。
3、器材不足。由于器材室的器材有限，导致比赛赛事有所延误。
4、时间掌控有所不当。由于忽视了场地的申请，导致申请不到计划的举办运动会的好时期，最后只好申请另外一天来进行比赛。
b、活动开展：
应急方案的细节问题和制定存在不足。从一班小朋友闯进运动场，到最后要何老师出面将他们赶走，这一点显示了我部在这次运动会的应急方面存在不足，我们也会吸取教训，在将来举办的活动中考虑更多，更重视应急方案的细节问题和制定。
学校十一活动报告总结篇五
转眼间，20xx——20xx学年度第一学期即将结束，为了下一学期进一步提高“书艺社”成员的书写水平，现将本学期的活动情况总结如下：
一、抓好学生的思想教育，激发学生写字的兴趣。
小学生的思想还不是很成熟，刚参加“书艺社”的时候确实有一种热情，但是要写好书法却不是那么容易的，不是凭一时的热情就能写好的，需要很高的耐心和很强的毅力，而小学生缺少的恰恰就是这两点。所以做为辅导教师，要提高孩子们的书法水平，就必须在活动中随时抓好学生的思想教育，随时激发学生学习书法的兴趣。我们的主要做法是：
1、期初的时候做好开学动员，给学生讲清本学期的主要任务，让学生给自己定下本学期的目标。
2、学生的思想动态，发现哪个学生有厌烦的情绪及时与学生沟通，与他们谈心，帮助学生解决其思想上的问题。
3、榜样的作用。榜样的作用是无穷的，在每次社团活动中有一些同学总是认真刻苦的训练，书法水平也进步的很快，我们经常表扬这样的学生。
让他们成为其它同学的榜样，以好的风气带动整个活动小组。
二、抓住重点，精讲多练。
在活动中，我们注意抓住学习练习当中存在的问题，进行精讲，讲述时争取通俗易懂，形象生动，以帮助学生更好地理解掌握。并尽量不占用太多时间，以留给足够的时间让学生动眼观察、动脑分析、动手练习。
三、既注重全体，又培养尖子。
社团小组的成员较多，水平各有不同，在平时的训练中，我既注重全体的训练，又注意抓住尖子生的培养。在平时的活动中多给予尖子生指导，以更快更高地提高尖子生的书法水平，为代表学校参加比赛奠定基础。通过一个学期的训练，大部分成员的书法水平都有了不同程度的提高。
下个期，我们应该继续努力，使活动小组成员的书法水平更上一层楼。
学校十一活动报告总结篇六
元宵节是我们中国传统的节日，为了让学生了解元宵节主要的风俗习惯，体验元宵节的热闹。我们设计了庆元宵班级活动，通过“谈话、搓元宵、吃元宵”等形式来了解风俗，并从活动中感受自己动手做元宵、尝元宵的快乐。
利用了家庭资源，孩子们对于节日的知识也就相应的丰富了，在谈话环节中的参与性就增强了，孩子们间的交流也就自然而然的表现出来，在这种宽松的谈话氛围中，孩子们有了想说、要说、敢说的语言环境。在这个过程中，我也及时有意识地提醒他们注意语言表达的连贯性、完整性，从而也促使他们口语表达能力得到进一步的提高。
最快乐的是孩子们动手搓元宵、尝元宵的活动，孩子们洗干净小手安静的等待着活动的开始（从来没有这么安静过，我有些吃惊），在活动中，孩子们看到老师像变魔术一样把糯米粉变成了面团，再搓成小圆子，一个个都情不自禁地鼓起掌来，同时也迫不及待地想加入，只等着我的一声令下。瞧！他们一个个搓得多认真、多带劲呀，一粒粒的小圆子就像一颗颗璀璨的珍珠，晶莹剔透，手艺一点也不比我们成人差。
在品尝元宵时，孩子们在你一口，我一口，津津有味的品尝着自己制作的汤圆，在收获中体验与同伴一起做汤圆、吃汤圆的快乐。制作活动结束后，我们还进行了简短的谈话、交流活动，由于刚尝试过做汤圆，孩子的记忆还是很深的，所以孩子说的很多，觉得面粉弄在脸上、地上和桌子上很开心。的确，玩是孩子的天性。
接着就是做汤圆的环节，孩子们各抒己见，在制作步骤方法上也有了更进一步的认识，很多小朋友都说：老师，我们到下次再做吧，”孩子们还沉浸在那圆溜溜、香喷喷的汤圆里哪！“快乐的元宵节”这一活动就像圆圆的圆子一样画上了圆满的句号。如果活动内容再丰富点（图片、材料的收集、背景音乐的提供等）效果会更理想的。