最新小学毕业典礼串词(模板5篇)

时间:2025-01-22 作者:琉璃

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

小学毕业典礼串词篇一

合:各位同学,各位老师,大家上午好!

xxxx小学xxxx届学生毕业典礼现在开始!全体起立,奏国歌!

请坐!

甲:今天,我们在这里隆重举行小学毕业典礼,相信大家的心情一言难荆回想五年前,我们还是稚嫩的娃娃,可是今天,我们已经长大成小小少年。

乙:七岁到十二岁,这是人生最纯真无暇的童年时光,让我们一起把美好的记忆珍藏。

乙:在这五年中,我们受到了老师无微不至的关怀,是你们的悉心呵护,才使我们健康地成长。

甲:在这五年里,我们在老师的谆谆教导下,掌握了许多本领,取得了优良的成绩。

合:此时此刻,让我们真诚地道一声:谢谢老师,你们辛苦了!

乙:难忘的事情,难忘的日子实在太多,今天我们即将毕业,让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。下面让我们以热烈的掌声欢迎洪校长宣布xx届毕业学生的名单!

乙:有请教导主任蔡老师为全体毕业生颁发毕业证书。请各中队长上台领取本班学生的毕业证书。

甲:在这五年中,给与我们帮助和教导最多的,莫过于我们的老师了。你们与我们朝夕相处,传授知识,还教给我们许多做人的道理。今天,我们就要毕业,就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导,听到你们的祝福。

乙:下面,让我们用热烈的掌声欢迎五年级组组长沈老师代表全体老师为我们讲话。

(沈老师发言)

甲:亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。

乙:可爱的母校,感激您,为我们扬起远航的风帆。

甲:分别的时刻,我们的同学一定也有很多的话要对同学说,对老师说,对母校说。下面,让我们以热烈的掌声欢迎学生代表――五(4)班的杜佳耘同学发言。

乙:谢谢杜佳耘同学代表的发言,她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。

甲:我们即将毕业,像不愿告别亲人的儿女,紧紧牵挂着母亲的衣衫。

乙:我们的离别该是个壮举,她记载着伟大,记载着成熟。

甲:留下了,母亲史册上的一簇鲜花。

乙:请欣赏诗朗诵《告别母校》,由五(1)中队表演。

甲:我们将要离开了,满载多年采撷的累累硕果。

乙:我们将要离开了,满载着母校师生的切切深情。

甲:结实而神采飞扬地走进广阔的待开发的希望田野。

乙:请欣赏五2中队的竖笛合奏《希望》。

甲:庄严的教学楼、美丽的连廊、生机勃勃的操场,无不留下我们的足迹。

乙:琅琅的读书声、快乐的歌唱声不时地回荡在校园的上空。

甲:快乐的学习、幸福的生活时常浮现在眼前。

乙:同学的喧闹、热烈的议论常回响在耳边。

甲:下面请欣赏五(2)班同学的相声《欢乐童谣》,以表达他们对母校的依恋!

乙:《今天行动计划》犹如战斗号角,吹遍校园的每个角落。

甲:学会演奏已成为我们每个同学的追求。

乙:下面请欣赏五4中队的二胡、笛子合奏《金蛇狂舞》。

甲:小品常常会让我们在捧腹大笑之中受到启迪和教育。请欣赏由五3中队为我们带来的小品《一辈一个》,大家掌声欢迎。

乙:转眼就要放暑假了。在小学阶段的最后一个假期里,愿我们的同学都自由徜徉,健康发展。请听五5中队的二重唱《放假了》。

甲:还记得xx年六月一日下午在影剧院为我们表演《猪八戒吃西瓜》的哪个明星小演员吗?今天他将和我们一起告别母校,走向新的征程。

乙:在今天的毕业典礼上,他将再一次为我们演绎他的精彩。掌声有请五5中队董子泱同学为我们表演相声《珍珠翡翠白玉汤》。

甲:二胡的旋律常常将人们带入如痴如醉的梦幻境地。听完了董子泱同学的相声后,让我们继续欣赏有五3班同学为我们演奏的二胡独奏,大家掌声欢迎!

甲:五年了!无形中,我们已经与实验小学的校园浑然一体!实小的校园因为我们更加美丽,更加生机勃勃!今天,我们依然是实小的学生,明天,我们将是社会的栋梁!毕业在即,我们各班同学纷纷以实际行动为母校留下了值得纪念的东西。下面请各中队队长代表各班同学为母校献上一份小小的爱心,以表达我们对母校的感激之情。

乙:洪校长的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。今天,在我们即将离开母校的时刻,让我们再一次聆听洪校长的殷殷希冀!

(洪校长寄语)

甲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

乙:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

甲:同学们,我们今天是莘莘学子。

乙:明天是社会的栋梁。

甲:今天我们是欢歌在一堂。

乙:明天我们便是国家的主人。

合:让我们齐声合唱《毕业歌》。

合:xx届毕业生毕业典礼到此结束。愿同学们都有一个精彩的未来!

乙:亲爱的同学们,

合:大家上午好!

合:光荣的小学毕业生!

乙:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

甲:这六年,我们在老师的细心教导下,健康成长!

乙:这六年,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!

甲:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!

乙:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

甲:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们!

乙:下面,让我们用热烈的掌声请校长讲话,大家欢迎!(校长讲话)

甲:谢谢郭校长!我们一定会牢记您的教导,努力学习,奋发向上,将来为宁师附小争光!

乙:下面请毕业生代表同学发言。(同学讲话)

甲:谢谢同学!她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。

乙:接下来,我们有请同学的妈妈――毕业班学生家长讲话,掌声欢迎。

甲:下面我建议同学们用最响亮的声音告诉大家,我们的班呼是――(1班、2班、3班……)

乙:天下没有不散的筵席!我们今天的离别意味着来日的相聚!下面请欣赏小提琴表演《送别》(乐器演奏)

甲:愿我们重逢在硕果满枝头的季节。

乙:愿我们相会时也忘不了美丽的校园。

甲:像不愿告别亲人的儿女紧紧牵挂着母亲的衣衫,我们也不愿离开母校,但我们不得不离开!

乙:让我们满怀感恩,说出心中的感激之情吧!请欣赏诗朗诵《生命的感激》,全体毕业生表演。(全体毕业生朗诵)

甲:我们就要离开了,满载多年采撷的累累硕果。

乙:我们就要离开了,满载着母校师生的切切深情。

甲:请相信,我们一定会――神采飞扬地走向广阔的希望田野!

乙:请欣赏六年级全体师生表演唱《感恩的心》。(师生表演唱)

乙:庄严的教学楼、宽阔的操场,无不留下我们的足迹。

甲:琅琅的读书声、快乐的歌声,不时地回荡在校园的上空。

乙:请听合唱校歌《我们从这里扬帆起航》。(合唱校歌)

甲:同学们,今天我们是莘莘(shenshen)学子。

乙:明天我们是社会的栋梁。

甲:今天,我们以附小为荣!

乙:明天,附小以我们为荣!

甲:让我们再一次心怀感恩,真诚地道一声――

合:亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆!

合:让我们牢记――(全体)今天,我们以附小为荣!明天,附小以我们为荣!

小学毕业典礼串词篇二

乙:敬爱的老师,亲爱的同学们,

合:大家上午好!

感谢母校:

合:光荣的小学毕业生!

乙:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

甲:这六年,我们在老师的细心教导下,健康成长!

乙:这六年,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!

甲:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!

感谢老师

感谢谢家长

甲:我们的进步,离不开老师的教诲,

乙:我们的成长,离不开爸爸、妈妈的教导。

合:在今天的的毕业典礼上,让我们倾听对爸爸、妈妈的衷心感谢!

感谢同学

甲:接下来,我们有请班主任熊老师讲话,掌声欢迎。

结束语

甲:同学们,今天我们是莘莘(shenshen)学子。

乙:明天我们是社会的栋梁。

甲:今天,我们以启明星小学为荣!

乙:明天,启明星小学以我们为荣!

甲:让我们再一次心怀感恩,真诚地道一声——

合:亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆!

合:毕业毕业典礼到此结束。

小学毕业典礼串词篇三

1、我们的祖国,地大物博,风景如画,让我们用手中的蜡笔把祖国描绘地更加美丽!请欣赏由王、李为大家带来的合唱《祖国祖国我们爱你》,掌声有请!

2、春天的雨水滋润着大地,万物复苏。你看!柳树姑娘也梳起了长长的辫子。下面请欣赏合唱《柳树姑娘》,表演者:李。掌声欢迎他们!

3、雨在诗中得魂,雨因诗而有神。是诗的点化,诗的描画,才有了雨的美丽,雨的气韵,雨的飘逸,雨的深沉。下面请欣赏由辛为大家带来的诗歌朗诵《雨》。掌声欢迎!

4、今天,我们的幼小衔接暑期班就要毕业了,同学们马上就要成为一年级的小学生了。瞧!那个活泼的小男生想对他的老师说什么呢?让我们来听一听吧。有请董为大家带来独唱《一年级的小男生》。掌声有请!

5、冬天的雪花,像天鹅绒毛一样飘落下来,那是当兵的爸爸托北风捎来的问候。下面请欣赏歌曲《爸爸的雪花》。表演者:掌声欢迎!

6、接过雷锋的枪,雷锋是我们的好榜样,接过雷锋的枪,千万个雷锋在成长。下面请欣赏由别为大家带来的独舞《接过雷锋的枪》。掌声欢迎!

7、学钢琴不仅可以提高个人修养与文化素质,还可以开发智力,培养协调性。今天啊,有两个小朋友要为大家表演钢琴连奏,他们是王和辛,掌声有请他们!

小学毕业典礼串词篇四

(舞台灯亮,主持人上)

主持人:甲----乙-----丙----丁-----

节目一:开场舞

串下场

甲:跳动的节拍是青春在漫步

乙:舞动的旋律是生命的激情在诉说

甲:非常感谢她们优美的舞姿,

视频介绍

毕业前的之些日子啊,时间就像沙漏,看似冗长,却无时无刻的不再逝去,想挽留,一伸手,它便悄悄的溜走,新生入学、社团招新、各种课、最爱的游戏、打不厌的篮球,眨眼间,毕业答辩、散伙饭、举手话别、各奔东西—时间在那一刻定格,于是,便有了08级独有的回忆,下面就让我们在vcr中去回味、感悟最美好的曾经。

甲:尊敬的给位领导

乙:各位来宾

丙:敬爱的老师

丁:亲爱的届毕业生及现场的观众朋友们

合:大家晚上好

甲:这里是届毕业生欢送晚会的现场,我是主持人____

乙:我是____

丙:我是____

丁:我是____

甲:相逢是首歌,还记得四年前的那个夏天嘛?

乙:那时,带着青春的懵懂和羞涩,怀着坚定的`理想和信念

丙:还憧憬着美好的未来,我们相逢在师大的校园

丁:时光太瘦,指缝太宽,青春是一列不回头的火车

甲:昨日,我们相聚师大校园

乙:明日,我们将背起行囊各奔南北东西

丙:在这里,我们度过了人生中最美好的四年时光,付出了汗水,也收获了属于自己的荣耀

甲:今天我们很荣幸地请到了他们来到我们晚会的现场,他们是:

领导介绍

乙:让我们再次用掌声对各位领导的到来表示感谢

丙:朋友们,今天的晚会得到了________的大力支持,而且_____________也来到了晚会的现场,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!(注:介绍其他学校同学到来)

丁:另外今天来到我们晚会现场的还有___________,欢迎你们的到来!(嘉宾介绍)

甲:朋友们,四年前,我们从五湖四海,大江南北,同聚到华东师大这同一片蓝天下。

乙:四年的同窗生活,我们手牵手,肩并肩,同风雨,共荣耀,彩绘灿烂的明天

丙:没错,那么今晚就让我们打开行囊,回味四年象牙塔下点滴生活,重温林荫道上美丽的瞬间。

合:正式开始

小学毕业典礼串词篇五

2:亲爱的同学们

(合)你们好!

1:走过金色的童年,我们出色地完成了小学学业

2:放飞童真的梦幻,我们即将走向新的起点

1:带着甜蜜与回味,带着感恩与留恋

2:带着成功与自豪,带着幸福与憧憬

1:我们用欢笑筑起毕业典礼的舞台!

2:我们用夏日的火热加激情抒发毕业生的追求和理想

1:__学校__届六年级毕业生毕业典礼

(合)现在开始!

2、第一项:升旗。

第二项诗朗诵

1:回想当年,我们还是稚嫩的娃娃

2:往事如烟,我们已经长大成为少年

1:我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

2:我们在老师的细心教导下,健康成长!

1:我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!

2:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学。

1:请全体起立,诗朗诵

(第三项歌曲)

1:庄严的教学楼、宽阔的操场,无不留下我们的足迹。

2:琅琅的读书声、快乐的歌声,不时地回荡在校园的上空。

1:亲爱的母校啊,

2:可爱的家啊,

1:像不愿告别亲人的儿女紧紧牵挂着母亲的衣衫,

2:我们也不愿离开母校,然而我们却要告别、告别、告别

(播放歌曲)

第四项送礼物

1:同学们啊,我们就要离开了,

2:满载多年采撷的累累硕果。

1:朋友们啊,我们就要离开了,

2:满载着母校师生的切切深情。

1:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!

2:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

1:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

2:让我们心怀感恩,给我们的母校

合:送上我们的一份礼物,一份祝愿。

第五项颁发毕业证书

1:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

2:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

1:下面有请校长为我们颁发毕业证书,

第六项呼号

1:难忘啊!__学校,我们美丽的学校;

2:难忘啊!__学校,我们成长的摇篮。

1:同学们,

2:朋友们,

1:即将离别之际,让我们用最响亮的声音告诉呼号:

我们承载着祖国的未来

寄托着家庭的希望

铭记着母校的培养

__学校是我们放飞梦想的起点

我们将为辉煌的明天全力以赴,展翅翱翔!

1:亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!

2:可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆!

1:让我们再一次心怀感恩,真诚地道一声谢谢!

1:让我们牢记

1今天我们是莘莘学子。

2明天我们是社会的栋梁。

1:今天,我们以__学校为荣!

2:明天,__学校以我们为荣!

合:__学校__年毕业典礼到此结束。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。再见

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学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么心得感悟该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面我帮大家
教学反思可以帮助我们在教育教学中不断修正课程设计、教学方法和教学策略,提高教学效果和学生的学习能力。接下来是一些实习心得的案例,希望对大家的实习经验回顾有所启示
计划是人们为了实现特定目标而制定的一系列行动步骤和时间安排。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅读分享借鉴
时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。我们在制定计划时需要考虑到各种因素的影响,并保持灵活性和适应性。下面是我给大家整理的计划
总结,是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究,借此上升到理论的高度,并从中提炼出有规律性的东西,从而提高认识,以正确的认识来把握客观事物,更好地指导今后的实际工
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作为一位无私奉献的人民教师,总归要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。写教案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就给大家讲一讲教案怎
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才能发挥
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们
作为一名教职工,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。既然教案这么重要,那到底该怎么写一篇优质的教案呢?下面是我给大家整理的教案范文
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小编为大家收集的优秀范文
演讲属于现实活动范畴。它是演讲家通过对社会现实的判断和评价,直接向广大听众公开陈述自己主张和看法的现实活动。演讲的直观性使其与听众直接交流,极易感染和打动听众。
总结的内容必须要完全忠于自身的客观实践,其材料必须以客观事实为依据,不允许东拼西凑,要真实、客观地分析情况、总结经验。那么,我们该怎么写总结呢?以下是小编精心整
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来
时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。因此,我们应该充分认识到计划的作用,并在日常生活中加以应用。下面我帮大家找寻并整理了一些
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,
认真品味一部作品后,大家一定收获不少吧,不妨坐下来好好写写读后感吧。读后感对于我们来说是非常有帮助的,那么我们该如何写好一篇读后感呢?下面我就给大家讲一讲优秀的
在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。报告的作用是帮助读者了解特定问题或情况,并提供解决方案或建议。下面是小编带来的优秀报告
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确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、时间的安排以及风险的
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为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?以下是
“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀
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