人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
答辩收获与体会篇一
法定代表人：______________
委托代理人：______________，___________________有限公司________________(担任职务)
被答辩人：______________，女，19__________年1月1日出生，汉族。
住址：_________________省__________县__________乡__________村_____组。
答辩请求
1、请求贵委驳回被答辩人提出的仲裁请求。
事实与理由
被答辩人_______________于_____年_____月_____日进入答辩人单位工作。双方最近一次签订劳动合同的时间是_____年_____月_____日，期限为5年，即_____年_____月_____日至_____年_____月_____日。
被答辩人于_____年_____月_____日，向其所在生产部门主管请假，期限为一个月，即_____年_____月_____日至_____年_____月_____日。请假期限到期后，被答辩人未到答辩人单位上班，或再办理请假手续，一直到同年12月23日，被答辩人才再次出现在答辩人单位，声称自己患病回家治疗。答辩人要求被答辩人出具相关的治疗和病休证明资料，被答辩人无法出具。答辩人要求被答辩人补齐相关治疗和病休证明，被答辩人不但不去补齐相关证明，还到答辩人生产车间无理大肆吵闹，已严重影响到了答辩人的正常生产，也造成了部分损失。
由于_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日这段时间，答辩人四处找寻也没有找到被答辩人，使被答辩人的工资无法支付。被答辩人于_____年_____月_____日来答辩人单位后，答辩人要求向被答辩人支付上述工资，也被被答辩人严词拒绝。
被答辩人的社会保险，由答辩人一直缴纳至今，并未中断。并且答辩人至今为止，从未向被答辩人口头通知，或者书面通知，或者暗示，要与被答辩人解除劳动合同。
综上所述，答辩人与被答辩人的劳动合同并未终止或解除，被答辩人的申诉事实纯属捏造，子虚乌有。请求贵委依法仲裁，予以驳回。
此致
__________市劳动争议仲裁委员会
_____年_____月_____日
答辩收获与体会篇二
答辩是大学生活中最为关键的一个环节，不仅考验了我们对所学知识的掌握程度，更要求我们有能力清晰、准确地表达自己的观点和思考。而在答辩过程中，互评则是一种双向的评价方式，不仅使我们得到他人的建议和指导，也能够帮助他人更好地改进和提升。下面，我将就答辩互评这一环节，分享我的心得体会。
首先，答辩互评强化了我的批判思维能力。在互评过程中，我不仅能听到别人对自己答辩的评价和建议，还能够听到别人对同一议题的不同观点和思考方式。通过对不同观点的梳理和对比，我能更加全面地了解问题，并形成自己独立的判断和见解。这种批判思维的培养是非常重要的，它不仅能帮助我更好地思考问题所在，而且能够提高我的逻辑思维能力，为未来的学习和工作打下坚实的基础。
其次，答辩互评促进了我们之间的交流和合作。在答辩互评的过程中，我们需要仔细倾听他人的陈述，并提出问题和建议。通过与同学们的互动，我发现每个人都有自己独特的见解和思考方式。这种开放式的交流和合作使我们更加理解和尊重彼此的观点，从而能够更好地协作解决问题。在这个过程中，我不仅能够向他人学习，而且也能够给予他人帮助和指导。这样的互助精神在今后的学习和工作中都是非常重要的，它将帮助我们更好地与他人合作和沟通。
再次，答辩互评提高了我的自信心。刚开始参与答辩互评时，我常常会感到紧张和担忧，担心自己的答辩表现不够好。但随着时间的推移，我意识到每个人都有不同的优势和不足，我们的目的不是批评他人，而是帮助他人更好地发掘和提升自己的潜力。通过互评，我不仅能收到同学们的鼓励和认可，也能够了解到自己还有哪些方面需要加强和改进。这样的经历让我更加自信，相信自己能够通过不断地努力和反思，进一步完善自己的能力和表达能力。
最后，答辩互评激发了我对知识的探索和研究的兴趣。在互评的过程中，我发现每个人都对同一个问题有着不同的回答和观点。这些多样的观点给了我更多的启发和思考的空间，激发了我对于知识的深入探索和研究的热情。我开始主动去了解其他领域的知识，并把这些知识应用到自己的答辩中。通过这样的方法，我发现我能够给出更加全面、深入的回答。这种对知识的追求将使我在未来的学习和工作中更加勇往直前，不断地提升自己的能力和水平。
综上所述，通过答辩互评，我得到了批判思维能力的培养、交流合作能力的提升、自信心的增强以及对知识的探索和追求的激发。这是我在答辩互评中的心得体会，我相信通过这样的互评过程，我们每个人都能够在不断的学习和成长中变得更加优秀和出色。
答辩收获与体会篇三
答辩人：__________，男，______岁，____族，_______省_____市人，现住_______市_____区_______路______号。
答辩人因_______诉我离婚一案，现提出答辩如下：
答辩人认为原、被告夫妻感情没有破裂，不同意离婚，理由有三：
一、原、被告夫妻系自由恋爱，有感情基础;
二、原、被告性格相近，爱好相同;
三、原、被告共同生活中，一直和睦相处。
答辩人认为原告在诉状里谈到的夫妻经常吵架，不是事实，我们结婚十余年，有深厚的感情基础，双方价值观、人生观基本一致，偶尔为点家庭琐事争吵几句属正常现象，根本不会影响夫妻感情，原告属一时冲动提出离婚，请求法院判决驳回原告的诉讼请求。
此致
______市______区人民法院
答辩收获与体会篇四
请求二审法院驳回上诉人的上诉请求，维持一审判决。事实及理由如下：
一、上诉人上诉称弃土外运所产生的127800元，上诉人根本不知道，未经监理审核签字，不是事实。真实情况是因上诉人第一次选址不当，遭当地群众阻挡后停工，合同签订的原施工违场地不存在弃土外运，停工309天后才又通知被上诉人以下称（施工方）在另选新场址开始施工，因殡仪馆另选的施工地址地基土质发生重大变化，产生了7100m3的弃土外运工程量，需要外运到陕县垃圾场，因陕县垃圾场发现排土量过大，即使付费也不让排放了。因该工程属于殡仪馆的，只能由殡仪馆出面，与郭家村委协商，当时殡仪馆的贾建松馆长委派主管工程的李二敏主任与郭家村干部张建忠协商，殡仪馆给村委说，只有60车弃土，后村委派人按实际车数结算，外运数量在结算后，给殡仪馆出具了付款手续，殡仪将付款手续转交给了施工方，施工方按殡仪馆转转交的账号是付的款。殡仪馆说他们不知道此事，不是事实。有施工方给村委的转账佐证。殡仪馆提出监理没有签字的问题，监理本身是殡仪馆聘请的，殡仪馆不让监理签字，签不签字权力在殡仪馆手中，口诉无能无力，弃土外运的事实是存在的。
殡仪馆馆长派负责工程的李二敏与村委协商的事实也是存在的，殡仪馆不知道此事，不是事实。
一审按照三门峡市物价局文件，三市价字（2006）第29号文第十三条规定每立方6元计价为127800元，判决正确，二审应予维持。
二、殡仪馆上诉称施工方对殡仪馆室外路面下降处理及广场石材维修工程价款91255.69元，此工程与本施工合同无关，该工程款不应支付，理由不足。二审应不予支持。篱工方为讨要该工程款，无数次找过殡仪馆法人，贾建松馆长从未说过与本合同无关，贾馆长的理由是说该路面下陷是施荒谬的工程质量问题造成的。贾馆长不让监理签字也是认为是施工方的责任，事实是施工方只是按照施工图纸做的路面施工广场石材层铺设，发包方已按照施工程充逐步对承包方施工工程签字认可，并验收合格，由于殡仪馆回填地基时，该工程的道路及广场基础回填土是发包方自己施工的，没有严格按照国家标准处理，造成地基下陷（有施工方反修时开挖的地基探井照片，开挖的断面显示，原地基没有分层碾压，造成地基下沉，怎么能是施工方的工程质量问题呢？如果殡仪馆仍然说是施工方的工程质量问题，那么，施工方请求二审不委托有鉴定权威的河南省工程质量监测单位进行开挖检测（一审法院到施现场看查过了）。是谁的问题谁承担责任，不殡仪馆以该工程量不在合同内不应付款给施工方，属于耍赖行为。因此，被上诉人认为法律是公正的，一审判决正确，二审应予给维持。
三、馆仪上诉称合同外工程 万元其中558119.97元签章不全，无法证实被上诉人确实施不应支付。纯属无无稽之谈。在施工期间，上诉人委派该馆办公室主任李二敏负责工程验收，一审中李二敏到庭，庭审质证中，李二敏承认被上诉人的工程量，且承认在558119.9元的工程量上签字认可。签章不全是上诉人意坑害被上诉人，故意不让监理签字。并且当时贾馆长说这558119.9元另想办法从别的地方解决。
被上诉人一直找上诉方签字，上诉人一直推托，一审判决后，上诉人对该笔工程款进行了部分签字。截止目前仍以种种理由由不让监理签字。一审法院认为上诉人委派的工程负责人李二敏签字，证明上诉人对被上诉人的工程认可，判决上诉应付被上诉人该笔工程款，并无不当。二审应驳回上诉人的上诉请求。
四、上诉人上诉称被上诉人无法因工程量减少2085589元，但在施工过程中，同样给被上诉人增加了合同外的工程，不应支持其6%的利润损失125135.34元。上诉人这种认识是错误的，一审是根据双方签订的合同认定的，既然认定合同有效，就应根据国家建设工程工程量清单计但他规范g1350500-2013号文9.3工程变更9.3.3规定：“当发包人提出的工程变更因非承包人原因删减合同的费用或（和）得到的收益不能被包括在基他支付或应支付的项目中，也未被包含 在任何替代的工作或工程中时，承包人有权提出并应得到合理的费用及利润补偿。”
上诉人另选施工场地后，对合同中约定有利润的工程减掉了，而给被上诉人的零星小工得不到，不仅没有利润，而且被上诉人还得是贴钱干，干的多赔的越多，因为当时被上诉人已经投入人力、物业、财力，无奈之下，只有顺从上诉人。这一点，上诉人心里很清楚，因此，一审依据该文件规定，按6%即利利润125135.34元，判决是公平公正的，二审应驳回上诉人人的上诉请求。
综上，上诉人的上诉理由不能成立，任何证据支持上诉人诉求二审法院应驳回上诉人的诉求，维持一审判决。
答辩人：商丘市国基建筑安装有限公司 2017年1月 日
答辩收获与体会篇五
近日，笔者经历了一次充满挑战、却又极具意义的答辩，对此感受颇深。答辩结束后的想法、感受和反思，时刻涌现在脑海中，恍若昨日，令人回味。于是本文将记录答辩结束的心得体会，回顾自己的表现，真切感受到努力之后的成果，同时也希望给即将参加答辩的同学一些参考和帮助。
第二段：阐述准备阶段
答辩，不仅是对于学习过程的一个总结，更是对自我能力实力的展示。准备阶段不可忽视。在此阶段，笔者认真整理课程笔记、论文、PPT等文献，进行反复思考并与导师进行交流讨论。此外，还找了相关专业的老师及其他同学进行模拟答辩，找到自己的问题和不足，并在老师和同学的指导下进行改进。充分的备战，让笔者吃了“定心丸”，增添了自信与勇气，度过了紧张且充实的答辩日。
第三段：阐述答辩过程
答辩的过程不可谓不多姿多彩。在短短的几分钟内，一个人要经历思考、引导、回答甚至辩论等过程。回想起答辩，笔者仍能感受到当时的紧张和激动。然而，在答辩的过程中，笔者变得更加冷静和自信，且通过导师和专家的提问，发现了自己论文中的某些不足，更加调整了对于研究领域的认识和科研方向的确定。比起平时的学习，答辩真的是对自己考验的一种方式。
第四段：总结心得
答辩是一次非常珍贵与难得的经历，它让笔者更深入地了解到自己在学术方向上的不足，并在之后有针对性地进行学习和提高。在此期间，笔者懂得了如何与他人进行有效的交流，思维逻辑和表达能力也得到了不少提高。答辩不仅是学术成果的展示，更是对于一个人能力素养的考验。
第五段：对于未来的期许
答辩结束后，笔者对于未来有着更加坚定的信念。无论是学术路上，还是进入职场之后，都要时刻不忘自己的目标。也更加珍视每一次跨越自我的机会，不断提升自己的综合素质，发挥自己最好的水平。答辩结束后，不仅是对于自己的肯定，也是对于未来的谋划和展望，未来的路上还需更加努力拼搏。