无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
读红舞鞋有感篇一
在我们身边，总有一两个出类拔萃的人。他们占据着大部分人的目光，理所当然地成为众人的焦点。那些才貌平平的人，只能默默躲到角落里，变成玻璃人，等待着人们对他们的关注就像水滴蒸发那样，只留下浅浅的印记。
《红舞鞋》的女主角李莎莎就是这样的人。并无特长，成绩中游，她在班级里无人注意。一次偶然的机会李莎莎进了学校久负盛名的舞蹈队，可天赋并不好的李莎莎来到舞蹈队，就像个丑小鸭，似乎只是为了衬托其他女孩天鹅般的美丽。李莎莎感到了自卑，但她没有放弃，她要用实力证明自己的存在！
老师不在时、女孩们围在一起说笑时、休息时，舞蹈室里都能看到她练习的身影，她已将自己与舞蹈完全溶于一体，她坚持用后天的努力来弥补先天的不足，发奋练习。李莎莎没人注意吗？不。舞蹈队的秦老师早就注意到了她，看着她一点点进步，秦老师把全校乃至全市唯一一个参加国际比赛的名额给了李莎莎。
我实在佩服秦老师的眼光。的确，李莎莎打心眼里热爱舞蹈，在起舞时举手投足都是那么自然，毫不做作，更关键的是李莎莎勤奋，肯吃苦，这是其他女孩比不了的。
最终，李莎莎用真诚感化了曾经离她而去的朋友，带着好友的祝福，穿着老师的红舞鞋，承载着家人的期望，前往比赛现场，走向了属于自己的舞台。
书中老师的红舞鞋贯穿全文，它代表了每个女孩心中的梦想，那么光鲜夺目，那么流光溢彩。人人都想拥有它，但是最终穿上它的人少之又少。为什么？对自己的梦想不够热爱吗？不够执着吗？还是不够努力？都不是。多半都是因为自卑，那隐藏在女孩心中的自卑情结。
我相信，外表再阳光灿烂的人，内心深处也一定有个灰暗的角落。更何况女孩的心是那么的细，或许不漂亮，或许成绩不理想，或许某个地方不如别人……女孩总是拿自己与别人比，觉得处处不如人，女孩总是太在意别人的评价，丧失自信，于是当梦想近在眼前时，却没了去争取的勇气。
其实，没必要过分计较一句话，随他说去，更没有必要抓住自己的缺点不放，自己就是独一无二的不可复制。只要自己努力追逐梦想，只要自己的表现没让自己失望，我们就没有理由不笑对生活，没有理由放弃。世间最强大的是卓越，我们要用自己的努力拼搏去击碎他人的嘲笑，用优异的成绩去击溃那些本来就不堪一击的流言。
放飞我们的梦想吧！追逐我们的梦想吧！拼搏我们的梦想吧！没有南瓜车，没有仙女，没有宫殿，我们依然可以破茧为蝶，依然可以成为童话里的公主，穿上心中的红舞鞋，成为人生舞台上翩翩起舞的白天鹅！
读红舞鞋有感篇二
《红舞鞋》写了一位名叫李莎莎的女孩，成长过程中的故事。为了与友人在一起，她奋力拼搏；为了练好舞蹈，她播撒汗水……成长路，有喜有悲，痛并快乐着。
痛并快乐着，这句话说得多好，因为这就是成长啊，在痛苦中成长，在成长中收获快乐。我的成长也痛苦并快乐着。下个学期就要上初中了，而这小学的最后一个学期也是重中之重。家长们也渐渐收敛了他们的“弥勒佛笑脸”，做起了“严厉的王母娘娘”。苦日子的到来，压得我们苦不堪言，一个个哭丧着脸，在家长们布置的题海中苦战。可是，也有快乐的时候，在同学们的相处之间，即使他﹙她﹚把你惹得内心恼火，自己也学会了压住心中的怒火，然自己成为大度的`君子；在明辨是非之时，也精明了一些，知道了一些善与恶的区别。
穿上成长的舞鞋，尽情地舞蹈，在属于你的成长路上，印上辉煌的一笔！
读红舞鞋有感篇三
这本书讲述的是一位成绩平平的女孩李莎莎凭自己的努力考上了重点中学，并加入了在全省都赫赫有名的舞蹈队，她从小就和既是队友又是好朋友的张茜一起长大，但由于舞蹈老师推荐了李莎莎参加全国舞蹈比赛，张茜从此就和她绝交。那段时间李莎莎受尽了委屈，但还好有舞蹈老师夏老师一直安慰她，还把一双红舞鞋作为送给李莎莎去参加比赛的礼物，有一次李莎莎帮了张茜一个大忙，所以又化敌为友了，最后李莎莎参加了全国比赛，并且获得了佳绩。
李莎莎激励了我，我与她一样是位舞蹈队员，虽然我的经历没有她坎坷，但我能学习她那种坚持不懈、遇到困难绝不退缩并勇于抗争的精神。有一次比赛前，我也受了点皮肉伤，但我没有放弃比赛的机会，而且忍痛参加了比赛。第二天，队友告诉我我们得到了金奖，因为我伤痛还没来得及起床，得知了这个消息，我一跃而起，兴奋感完全把疼痛感掩盖了。有了那次经历，我更能体会什么是遇到困难要乐观开朗的面对，更要不屈不挠的'战胜它，这样才能取得成功，才能拥有精彩的人生。
加油吧！朝着自己心中的那个方向前进吧！
读红舞鞋有感篇四
就在六年级上学期，我读了不少书，有《童年》、《杨果》、《震动》、······唯独只有《红舞鞋》这本书让我爱不释手、喜爱有加，《红舞鞋》读后感。
这本书讲的是有一个叫李莎莎的女孩子，她没有什么特长，长相不出众，学习也一般，性格内向。但她有一个优秀的朋友名叫张茜，她长得漂亮又有许多的特长，学习也特别好是老师面前的红人，性格活泼开朗。而偏偏这两个性格恰恰相反的人却是最好的朋友。
李莎莎与张茜从小就是最好的朋友，她们两个人的家挨得很近，在每天放学回家的路上，你都可以看到有两个小女孩手拉着手高高兴兴的走在回家的路上。
就在她们要升初中的那段时间里，张茜已经被学校加到了市里最好初中的.报送名单里，而这就意味着学习好的张茜要跟学习不好的李莎莎分开了，李莎莎因为接受不了这个事实所以她就一直努力的学习，每天学得很晚，有空就往老师办公室跑，读后感《《红舞鞋》读后感》。就在她的努力下终于可以跟张茜上同一所学校。
可是来到新的学校，李莎莎和张茜并没有以前那么要好了。就是因为，张茜被舞蹈队的夏老师选入了舞蹈队。舞蹈队一共有12个女生，没多久张茜就跟那些女生打成了一片，落下了李莎莎。因为张茜每天放学后要练习舞蹈所以李莎莎每次都是买好了水在舞蹈室里等着张茜练完舞蹈一起回家。有一次舞蹈队的一个女孩出国了，舞蹈队就少了一个人，所以夏老师邀请李莎莎进入舞蹈队。因此张茜就觉得李莎莎是因为自己才能加入舞蹈队的，因为自己夏老师才认识的她。所以张茜因为心里不平衡就不理李莎莎了。
因为，李莎莎比别人都要晚学俩个月，所以她每天都要去舞蹈室练习，每天练得都满头大汗，因为李莎莎知道自己的梦想是什么，她要向她的梦想努力。
没过多久，市里开展了一个舞蹈大赛每个学校只有一个人可以参加。得知这个消息之后舞蹈队的所有女生都想参加，但是夏老师却选择了李莎莎了。夏老师选择李莎莎并不是看重别的就是看中她的努力与自信和坚定地梦想。
就在舞蹈大赛要开始的前一天，李莎莎来到教室拿东西的时候，看见教室只有张茜痛苦的趴在地上，李莎莎着急地跑过去扶起趴在地上的张茜，一看她的膝盖被摔破了，李莎莎二话没说背着张茜就去了医务室，并且告诉老师让她的家长把她接走了。
读了这个本书，我知道通往梦想成功的那条路是坎坷的，但是我们遇到困难一定要坚强不能哭，就让眼泪孕育成珍珠，在我们的年华里闪闪发光。
读红舞鞋有感篇五
我也有过与李沙沙类似的经历，以前我和李沙沙一样成绩不好，可是经过我的刻苦努力和老师的谆谆教导，考出了理想的成绩。看着老师和家长的微笑，我自己也很开心地度过了一个假期。
我从书中知道每个女孩子身上都暗藏着一朵花蕾，只是开放的`时间不一样，每个女孩都有自己的花季，只要经过不懈的努力，就会迎来轰轰烈烈地花季。