在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。报告的作用是帮助读者了解特定问题或情况,并提供解决方案或建议。下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写,我们一起来了解一下吧。
诗朗诵实践报告篇一
1、了解室内装潢设计在金华的市场现状及前景。
2、进一步掌握ps,3dmax,cad等设计软件的运用。
3、尝试把学校里学习的环境艺术设计相关理论运用到实践过程中。
4、初探做好室内设计师的方法,熟悉室内设计的方法和程序步骤。
5、培养人际交往与社交能力,为成为室内设计师作准备。
金华市东晨装饰工程有限公司,原晨帆设计工作室,公司成立以来,一直奉行:“坚持创新超越的工作理念”以独特的经营理念正稳步有序的发展。
首先需要了解室内设计的程序步骤:
1、设计准备阶段
熟悉设计有关的规范和定额标准,收集分析必要的资料和信息,包括对现场的调查踏勘以及对同类型实例的参观等。
在签订合同或制定投标文件时,还包括设计进度安排,设计费率标准,即室内设计收取业主设计费占室内装饰总投入资金的百分比。
2、方案设计阶段
方案设计阶段是在设计准备阶段的基础上,进一步收集、分析、运用与设计任务有关的资料与信息,构思立意,进行初步方案设计,深入设计,进行方案的分析与比较。
确定初步设计方案,提供设计文件。室内初步方案的文件通常包括:
(1)平面图,常用比例1:50,1:100;
(2)室内立面展开图,常用比例1:20,1:50;
(3)平顶图或仰视图,常用比例1:50,1:100;
(4)室内透视图;
(5)室内装饰材料实样版面;
(6)设计意图说明和造价概算;
初步设计方案需经审定后,方可进行施工图设计。
3、施工图设计阶段
施工图设计阶段需要补充施工所必要的有关平面布置、室内立面和平顶等图纸,还需包括构造节点详细、细部大样图以及设备管线图,编制施工说明和造价预算。
4、设计实施阶段
设计实施阶段也即是工程的施工阶段。室内工程在施工前,设计人员应向施工单位进行设计意图说明及图纸的技术交底;工程施工期间需按图纸要求核对施工实况,有时还需根据现场实况提出对图纸的局部修改或补充;施工结束时,会同质检部门和建设单位进行工程验收。其次了解室内设计方法,赵师傅给我讲解了以下三种:
1、大处着眼、细处着手,总体与细部深入推敲。
2、从里到外、从外到里,局部与整体协调统一。
3、意在笔先或笔意同步,立意与表达并重 经过仔细推敲和在工作中的实际运用,我发现上面三条确实很实用,跟那些经验丰富的设计师交流有听君一席话胜读十年书的感觉。
再次是掌握了一些设计软件小技巧,提高了软件运用的熟练程度。例如:巧变二维背景为三维场景、时光隧道的制作等。
在过个十天的样子我暑假的实践就要结束了。
想想这一个暑假,虽然倒贴了一个暑假,但是我觉得,比我在学校一年学的还多。
刚进入大学,我认为的设计师只要会画图,什么事都好了。
现在我知道了并不是我的想当然,设计师要知道的不只是画图。
辛辛苦苦的一个暑假,让我了解了很多专业的东西。
一心想从事室内的我觉得好用压力,而我的不专业性,也就可能被市场所淘汰。
压力,随之而来。
考学前的迷茫,现在的压力,让我十分不安。
经过一点时间的学习,我深刻体会到了做人做事要踏实,工作积极主动,切记浮躁:现在社会是一个诚信的社会,公司招人也希望能招个踏实认真的人,热门思想汇报认真完成份内的工作是你的职责,不管好不好做,我觉得这是起码的职业道德,勇敢的“主动请缨”能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获,善于学习和总结,勤于思考:不要一味的做事,我坚持在每做一件事前和事后都仔细想想,有没有更好的解决方案?做之前多想想,多向有经验的请教,能帮你降低风险、减少投入、少走弯路,做的时候心里也才有底;做好之后再来想想就是总结,就是经验和教训相信自己,是金子总会发光的:不要埋怨工资大低,工作太累、没给发展机会,先问一下,自己为公司带来了多少利益?如果没带来利益,一切都是白扯淡!踏踏实实做事,只要你能为公司带来利益,在目前这个社会,相信公司会不会亏待你的。
还有一些其它体会,比如找工作就有:找工作不难,找个满意的工作很难;公司招人容易,招到满意的人很难。
诗朗诵实践报告篇二
“今天很残酷,明天更残酷,后天很美好。大部分人死在了明天晚上,看不到后天的太阳” —— 马云。
如今的创业就像是宽进严出的大学门槛,入门容易但毕业很难。而对于思维新潮,接受新事物,新概念能力又很强的大学生来说,创业又更像是个一触即发弹簧。初速度猛烈,但减速又相当得明显。可能当初的速度越快,落地的毁坏程度也将越大,但正确理解大学生创业和学校正确看待大学生创业非常重要。
的种种期望,在社会经济繁荣发展的同时,大学生创业也成为大学生就业之外的新兴的现象。
4.调查目的
5.调查地点 在教室、图书馆、及老师或领导的办公室。
6.调查时间: 20xx年1月-2月
7.调查对象: 学生版:辽宁职业理工学院全体学生;
学校版:老师、领导还有一些在校职工。
8.调查样本容量: 此次调查采取问卷调查形式,共两部分,包括学生版和学校版,分别发放问卷120份和70份,收回问卷116份和70份,有效问卷114份和70份。
经整理、分析并归纳,大学生创业主要存在的问题:
9.大学生自身存在的问题:
1.创业不等同于创办企业 很多想创业的大学生把创业等同于创办企业,事实上.创业是一个广泛的概念,广义的创业观念可以体现在生活中的许多方面,需从思想上转变观念。 2.非理性看待,盲目创业 许多人靠激情创业,看不到创业是踏踏实实做起来的,较多的大学生创业实际上是非理性的,急于求成,而最终只是草草收场。然而创业活动相对缺少,创新意识的相对缺乏,还有创业教育的暂时缺席,所以大多学生创业就是盲目创业。殊不知创业成功来自理性,创业开始必须是理性,创业过程才是激情,不可相反。3.理想化的创业认识 在创业过程中,最重要的因素是坚强的信念,其次是一个创意,接下来是选择创业伙伴,然后是资金,再接着是社会关系,最后是工商管理经验和专业技术知识。很多大学生创业有着很大的理想认识,还有一部分从书本上认识创业,属于纸上谈兵和理想化的创业。对创业没有感性认识的学生,对创业停留在想象里,表现出理想化的倾向。实际上,创业有很多理性的决策和分析,不可能是一种理想活动。
4.经验不足,创业能力欠缺 经验不足表现在两个方面,首先,专业经验不足,
10.针对这些问题提出以下建议:
1.创业前理性思考,避免盲目创业; 创业失败往往源于盲目,创业前的准备是很重要的。创业者在创业前需要明确地知道自己的核心竞争力在哪里,是技术、产品、服务、人脉资源,还是资金实力、政府关系等等,如果上述资源中在所在的领域具有一定的优势,创业初期就比较容易生存下来。同时要具备创业的各方面条件,比如资金、创业团队等等。2.提高创业的实战能力,“厚积薄发”;大学生创业活动不同于一般的校园文化活动,它是大学生经营和管理经济实体的经营和服务性活动,不仅仅需要专业知识和实践能力,还必须具备经营管理能力、组织协调能力、分析和解决问题的能力以及一定的人际交往、公关、社会能力等,是各项能力的综合及运用。创业能力的高低直接影响创业活动的实施和效率,创业能力的培养和提高是高校创业教育活动的主要内容。大学生在校期间,既要学相关的专业知识,也要学会如何做人、做事,做到做人、做事和学知识三者的有机统一;大学生在校期间必须将创业的实战能力训练融入到实际生活中,并对自己的创业能力进行有计划地综合培养、锻炼和提高。 3.培养大学生的创业心理素质,完善创业人格; 创业心理素质对大学生的创业实践起着重要的调节作用,甚至影响大学生的创业实践,这就要求大学生必须具有比较高的创业心理素质。面对市场的多端变化和激烈竞争带来的挑战、压力,没有积极乐观的人生态度,没有艰苦奋斗的拼搏精神,没有良好的适应能力和自我调控能力等创业心理素质,大学生创业是很难取得成功的。因此,高校应普及对大学生心理健康的宣传、教育,提高大学生对新的健康观念和心理问题的认识;建立专业心理辅导机构,加强心理咨询和辅导服务;完善心理防御机制,有效控制不良心理现象;注重心理拓展的训练,培养大学生健全和完美的人格,使大学生能顺利地度过创业活动中的挫折和危机,更好地认识自己和社会,增强适应能力,充分开发创业潜能,把握机遇,迎接挑战,从而有效促进创业活动的发展。 4.筹集资金和技术支持; 大学生创业绝大多数是白手起家,最大的困难是资金短缺。当前一般的解决办法是向父母、亲友或银行借款,但金额有限,资金运营起来受限较大。同时,由于大学生的技术水平也有一定的限制,也可以考虑加盟联合一些科技和资金实力雄厚的公司共同创业。
结束语:
总而言之,大学生面对创业必须保持理智,不管怎么样大学毕业生初入社会始终有着人脉关系比较窄,社会经验不是很丰富,本钱不足,等等问题。因此我们创业前必须三思而后行,但有不可以优柔寡断错失良好商机,只要我们沉着冷静,抓紧一切机会锻炼,不怕失败,总有一天我们能够拥有自己的事业。
诗朗诵实践报告篇三
本次校内实践,系里考虑到我的特殊情况,并未给我安排硬性任务,但我自愿参加了这次实践活动。我的主要工作是和同学一起在车辆停放点看守车辆。由于我的时间可以自由安排,在完成任务之后,我又自愿担任起了捡拾校园垃圾的工作。
在参与这两项实践活动的过程中,我发现了一些问题,更重要的是收获了愉快的心灵体验。
在这里,先谈谈我发现的问题及我的一点浅薄的改进建议。
几天中,我们经常可以发现少部分人随意停放车辆。对此,我们除了将车辆搬运至合理停放地点外,还专门在各处张贴了告示,希望大家配合,但仍然有人对这些忠告视而不见。我认为造成此类现象的原因是人们对合理停放车辆的意识较为淡薄,认为这是不值一提的小事;或者认为自己很快就会将车子骑走而放松了对合理停放车辆的要求。试想,如果大家都各行其事,那将在校内造成一种不好的行为习惯。由此可见,我们都应培养自己严遵校纪的习惯和意识,从身边做起,从小事做起,使学校校容校貌美观得体,井然有序。
我利用两天时间,骑车转遍了整个校园,发现校园在大家的共同维护下,总体环境是洁净优美的,但仍然有一些不和谐的因素,各种果皮纸屑依然随处可见,特别是在树丛中,垃圾种类和数量更是繁多。究其原因,主要是部分同学为了省时省力,明知随意乱丢垃圾的行为不好,特意将垃圾塞进树丛、草堆等不易察觉的地方,反而增加了清理的难度。更有甚者,部分同学认为清理垃圾的工作应由学校专门的清洁人员去做,与自己无关。这种想法本身就是错误的。那么我们应当怎么做呢?首先,不但要认识到刻意遮掩垃圾的行为是错误的,而且要将认识付诸行动,并养成良好的行为习惯。其次,我们必须发自内心地尊重校内清洁人员的辛勤劳动。再者,我们还应培养自己对母校的责任意识,形成强烈的保护环境的社会责任感。唯有如此,我们才能看到一个清洁优美、弥漫着青春气息、孕育着希望与生机的和谐校园。
这次实践活动中,我最大的喜悦是收获了一次愉快的心灵体验,深切感受到菁菁校园的魅力。
首先,我深刻体味到劳动和奉献的快乐。进入大学以来,学校的老师和同学们都给了我许多亲情关怀,让我对所有帮助过我的人,对我的母校充满了感恩。我一直想力所能及地为母校做点事情。这次实践活动中,老师又为我安排了宽松的实践空间,我终于可以利用充裕的课余时间,骑上三轮车,在这美丽的校园中奔驰。每见到一处垃圾,我都要下车将它们一一捡起;每见到告示牌或宣传栏倾倒,我都会尽量仔细将它们扶起。我知道这一切微不足道,但这都是我对我深爱着的母校的一番心意。尽管断断续续上下车四五十次,但我一点也不觉得劳累;恰恰相反,当我再度骑上车行进时,发现脚下的路面在自己的劳动下整洁如初,我总有一种由衷的快乐。徐徐春风拂过脸庞,我恣情欣赏着母校的美景,想到我也曾为这番美景尽过一丝微薄之力,不由得获得了一种心灵的满足。我认为这便是母校对我最大的奖赏。
其次,我享受到与人交流,与人合作的乐趣。社会本身是一个人与人交流的舞台,社会实践亦是成为我们增强团队合作意识,相互交流友情的重要平台。工作时,我们大家互相商讨解决办法,我也总是尽量力所能及地参与其间,协助大家工作,尽可能努力完成自己的本职任务;闲暇时,我们互相谈天说地,畅叙友谊,加深彼此的了解。我很期待也很高兴能够融入这个积极向上、团结友善的集体,与大家共同努力完成我们的工作。相信在未来的学习生活中,我们一定会合作得更好,共同建设我们的和谐班级、和谐院系、和谐校园。
一次丰富多彩的校内实践活动,一次愉快新奇的心灵体验,它必将镌刻在我青春的记忆中。
我对此次校内实践的认识可能尚有不完善之处,请老师批评指正。
诗朗诵实践报告篇四
教育实习是师范教育的重要组成部分,是师范学校教学计划中重要的必修综合实践课。通过教育实践,师范生可以在接触儿童、了解中学教育现实以及直接从事教学、思想和专业方面得到全面的训练。师范生在实践中验证、检验、巩固和提高文化知识、专业知识和技能,培养独立从事教育教学的能力,深化和巩固献身教育的专业思想。因此,教育实习是师范院校培养合格教师的重要岗前培训,是实施师范教育教学计划、实现其培养目标的重要实践环节。
我在八角中心小学的实习已经结束了。回顾这两个月的实习,感触良多。最让我感触最深的是,八角中心小学的领导和老师,以及带领母校的老师们给了我太多的关心和帮助,这让我从心底里非常感激,尤其是三年级办公室的主任和老师们,在此向他们表示衷心的感谢。很高兴去八角中心小学实习,很高兴有这么多锻炼身体的机会,很高兴实习学校领导对我的关注,也很高兴有主任和老师的热心帮助,也很高兴有能理解我的辛苦,接受我的教学的同学们。这些都是那么的感恩,那么的幸运。
(a)讲座
教学工作最基本的方面就是听课,而实践教学工作的第一件事就是听课。实习期间听课不再是过去听老师讲课的内容,而是听导师的教学方法和教学思路;借鉴导师的教学经验,处理班级的方法,与学生互动的技巧等等。
我第一次听的课是一节数学习题课,让指导老师解决老师的问题。教学过程安排合理,内容严谨,板书工整,效果很好。这节课内容精炼,节奏紧凑,课堂气氛活跃,让我感到神清气爽。通过听课,我注意到,首先是学生在课堂上学到了什么,解决了什么,其次是老师对重点难点的区分和处理,最后是师生之间的交流。
这个讲座让我觉得学校教学不仅需要学科教育知识,还需要很多其他技能。从那天开始,我就按照课程表上课,做详细的记录,希望能在最短的时间内提升自己。
(2)备课
备课是教学的开始。备课不仅与书的内容有关,还与学生的现实生活有关。它还考虑了学生的原始知识水平、学生的接受能力、学生对课堂的反应、教学情境等方面。
备课一开始,我的教案一般都是把上课的每一个字都写出来。备课后,我必须先把教案交给谢教导员修改。我也会告诉谢我对课程安排的看法,谢会给我他以前的教学计划作为参考。谢老师还会告诉我哪些地方需要多强调,提醒我在哪些地方多与学生互动,引导学生勾勒重点。初稿经老师批示后再整理,交谢老师审核,然后在讲台上讲课。
通过与导师的频繁交流和多次讲课,我逐渐熟悉了班级的方方面面。两个星期后,只要和导师商量一下大概的课程安排,就可以自己完成各种教案和备课。但在过程中难免会遇到问题,比如重难点的安排等。,我还是会和谢老师商量的。我非常重视这一系列的链接,为了在平台上争取更好的效果。
(3)讲座
以前,作为学生,目的是学习知识;现在,当老师是为了学生的学习。目的不同,我关注的也不同。我开始讲课时非常紧张。由于我经验不足,适应能力不强,实习老师在课堂上经常出现一个问题:备课太完美,一直按照自己的想法,对学生的反应不够关注;语速过快,提问技巧不到位等。,但是这些问题都是在解决了老师的点之后,在接下来的课上逐步改善和克服的。接下来的一个月坚持认真备课,虚心听取老师意见,用心修改教案,重点听课。每节课我都会反思自己的教学,重新修改教案,认真思考改进教学过程。在讲课的过程中,我深深体会到,作为老师,俗话说,给学生一滴水,就要有一桶水。我的专业知识和社会知识还需要更多的提高,这样才更有利于提高我的教学水平。
在这一个多月的课上,我体会到了一个老师应该具备的职业道德和责任精神。最重要的是,你在塑造弟子的同时也在学习。当然,你首先要做一个好人。
记得刚站在学生讲台上的时候,我有点紧张,有点怕他们不听我的话,会让我很尴尬,但事实并非如此。他们非常配合我的工作。在这个过程中,因为第一次涉及到一些问题,无法掌握合适的态度,比如没有更多处理学生突发事件的经验。所有这些情况还需要更多的时间来改善。
在与学生的沟通问题上,三年来在办公室的杰、连、瞿老师和一年级的梁老师给了我很多指导和建议,让我明白了师生之间应该保持一定的距离感,不应该太过亲密,也教会了我在教学过程中如何赢得学生的尊重,如何应对突发事件和个别情况。
这次实习,对我来说,是一次重要的社会课,受益匪浅。在这个过程中,我非常感谢所有给我指导和帮助的领导和老师,我的指导老师,所有给我建议的老师。你让我更加意识到了成为一名优秀教师需要付出的努力,而我步入社会还有很多东西需要学习。只有坚持学习,不断努力,才能不断提高自己,取得成功。实习不仅是我生命中珍贵的回忆,也是另一个人生的起点。我相信我以后会做得更好。
通过这次实习,我了解到了教师的伟大和教师工作的神圣。他真的是人类灵魂的工程师,教师的工作不只是说教、教学和消除疑虑,而是发自内心地关心学生,帮助他们成长。在教给他们知识的同时,更重要的是教会他们如何做人,这是教师工作最大的意义!
诗朗诵实践报告篇五
日复一日,年复一年,青春在指匆匆流逝。少年时光,一去不返。带着对时光与岁月的感慨,在这个暑假,我独自一人来到了位于家乡镇里的药房——那是嫂子的药房,经过几年的经营,已经小有规模和名气。最初只是为了解决一个人在家孤独无趣的问题。当我到那里时,却偶然发现那间药房正在招收员工。我当时就想:反正在家也是闲着无事可做,为什么不到这里来打工呢?虽说是打工,但毕竟是嫂子的药房,自然也就成了帮忙,我也就成了免费员工。没钱的付出倒是没什么,关键是工作的经历,虽不是惊天动地倒也值得铭记于心,工作期间并没什么大事,所谓人命关天,药物出问题可是要出大乱子的,所以在药房工作容不得半点马虎。
在药房的短短数天,给我留下最深印象的就是医者父母心。这是古代形容医者的最佳词语。但是在现代,物欲膨胀,金钱至上的社会,这种医生越来越少,就更不用说是带有明确性盈利目的的药房了。但是,在这里,我体验到了电视剧里医者父母的感觉,一切为了病者的健康。
都看似明白、理解,其实还差得远,只有真正经历过了,这心坎上才有一道印记。回顾在药店实践的这十几天虽然没有惊心动魄的情景,却也是曲折迂回,给了我人生不少的启发和动力,我深刻的体会到一个很简单的道理,那就是梅花香自苦暑来,宝剑锋从磨砺出!同时我也终于领悟到要在就业形势如此严峻的大城市里取得一席之地,谈何容易?此时的我虽然已经离开了药店,但是这十几天的经历将陪伴我的大学生活,受用一生,我想,这对我以后的工作生活都会有很大的帮助。
两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿,它已经不符合现代大学生的追求,如今的大学生身在校园,心儿却更加开阔,他们希望自己尽可能早地接触社会,更早地融入丰富多彩的生活。时下,打工的大学生一族正逐渐壮大成了一个部落,成为校园里一道亮丽的风景。显然,大学生打工已成为一种势不可挡的社会潮流,大学生的价值取向在这股潮流中正悄悄发生着改变。现今,在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都要求有工作经验。所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了暑期打工。暑期虽然只有短短的两个月,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。
大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。
在这次暑期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。
在这次的暑假工作中,除了以上的收获外,我还认识到自己的不足,那或许才是我最大的得益之处。古人就曾经有过知人难,知己更难得言论。当今的社会,不需要“一心只读圣贤书”的书痴书呆,而是需要能够学以致用,立足实践,有真本事的人。我们生活的时代,需要像廉颇一样注重实战经验的务实者,而像赵括一样只会纸上谈兵的空想阔论者是无法立足的。我庆幸,自己生活在这个时代。作为一名大学生,我更需要努力实践,积累经验,为以后打下良好基础,积累人生的宝贵财富。