读后感，就是看了一部影片，连续剧或参观展览等后，把具体感受和得到的启示写成的文章。可是读后感怎么写才合适呢?下面我给大家整理了一些优秀的读后感范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
傅雷家书读后感六百字篇一
合上书，细细回味那封封深情的家书。“人爱其子，胜于一切”。傅雷对孩子所灌注的心血全部融入一封封家书之中，教导他们立身行事，爱国成才，家书中更是傅雷的淳淳教导。其声音殷殷，其意绵绵，其情拳拳。隐约，我仿佛走进那位叫傅雷的父亲，聆听他那呕心沥血的教诲。
父爱如山，傅雷对傅聪的爱自是如此，高尚，纯洁，无私！因在外留学，傅聪的中文越发生疏，作为父亲，傅雷与儿子的书信交往，绝大是中文，在冬日短短几星期更是抄出了几万字的中文译作，可见爱子情深呐。
在书中，傅雷教导儿子的关键在做人，努力让儿子成为坚强的、严格要求自己的人。“先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家。”“我始终认为弄学问也好，弄艺术也好，顶要紧的是‘人’，要把一个‘人’尽量发展。没成某某家以前先要学做人，否则那种某某家无论如何高明也不会对人类有多大贡献”。傅雷希望儿子做一个爱国之人，正直之人，真诚之人，坚强之人，希望儿子淡泊名利，也望子成龙。
“赤子便是不知道孤独的。赤子孤独了，会创造一个世界，创造许多心灵的朋友！永远保持赤子之心，到老也不会落伍。永远能够与普天下的赤子之心相接相契相抱！”
傅雷家书读后感六百字篇二
中国自古就有礼仪之邦之称，一个人在外，必须要懂礼貌，不能给祖国丢脸，傅雷也是这样教育自己的孩子的，在本书的一篇文章，讲述了礼仪。
他的儿子去别人家的时候只是拖了大衣而不脱围脖，其实是要围脖要在衣帽之间。穿衣服和别人交往时手不能放在口袋里，放在上衣口袋比放在下衣口袋更没有礼貌，在别人家做客吃饭时，手要放在桌子上，而不能放在腿上或者膝盖上，刀叉不能对着人等一系列要注意的，表明了儿女要出门在外父母对他们的关心，在意。
真诚是第一把艺术的钥匙，知之为知之，不知为不知。真诚的不懂比不真诚的懂，还叫人好受些这个样的莫如自以为是自作解，人有了真诚，才会有了虚心，有了虚心才肯丢开自己去了解别人。也才能放下虚伪的自尊心去了解别人，建筑在了解自己上面的爱，才不是盲目的爱，这一段话是这里面傅雷给自己儿子的话，他教育儿子对人要真诚，做事要虚心，不能自以为是。
傅雷家书这是一位父亲对出门在外的儿子的思念，以及对儿子儿子前程的担忧。这本书对人们的思想，道德，情操，文化修养的启迪作用深又远。
傅雷家书读后感六百字篇三
一封封朴实无华的纸信，日积月累，便铸就一本情意绵绵的——《傅雷家书》。
起初接触这本书时，心中生疑：作者为什么会写下这么多封信呢？这一切只谓“恒”。
傅雷的恒，在于他对儿子悉心指导，呕心沥血。
“多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丧失自知之明，众人的掌声、拥抱，名流的赞美，都没有减少你对艺术的谦卑！总算我的教育没有白费，你二十年的折磨没有白受！”傅雷的话语铿锵有力，他对儿子真诚的指导与赞许，给予了儿子前进的力量。傅雷夸奖儿子不要被成功冲昏头脑，冷静对待赞美和荣誉，也意在让儿子不仅要低调做人，更要有始终如一的恒心和意志，奋力前行。
父母是孩子最好的老师，傅雷虽不是儿子的音乐老师，但他在儿子面前树立了好的榜样。即使彼此相隔甚远，天各一方，傅雷也能使儿子的心灵有了温暖的归宿。日日夜夜，在父与子对音乐、艺术的探讨中，父子的心灵碰撞中，摩擦出思维的火花。“技巧与音乐的宾主关系，你我都是早已肯定了的……艺术是目的，技巧是手段：老是只注意手段的人，必然会忘记了他的目的。”“我始终认为弄学问也好，弄艺术也好，顶要紧的是人。要把一个人字尽量发展，没成为某某家之前，先要学做人……”傅雷与儿子的交流，犹如清泉滋润儿子的心田；犹如明灯，指引儿子前进的方向。
傅雷的恒，还在于他对儿子绵延不息的爱。在这一百多封信中，父爱是线，串起了一句句温暖人心的话语。傅雷以自己亲身的经历告诉儿子正确对待生活中的各种困难，可谓言传身教，毫无保留。傅雷挥洒他父爱的泉水，不吝啬，让傅聪沐浴着父爱的阳光。
信中一个个送给儿子的问号，便是父爱最好的见证。傅雷几乎在每封信中都会问一些生活琐事。这对父子被国界相隔，几年不见面，但心与心相连，永不分离。
即使傅雷年纪已大，身体不如以前，他仍不辍耕耘。他认为：只要还有力气，就要关心儿子，目送儿子在音乐的道路上越走越远。
傅雷对儿子的爱是细腻的，永恒的；儿子眼中的父亲，是严厉的，慈爱的。
而傅聪的恒，在于他舍得孤独。
“赤子孤独了，会创造一个世界。”
在我印象里的傅聪，话不多。做为一个游子，他将所有想说的话都积存在心底，却没有太多流露。傅聪选择音乐这一行，便用恒心将音乐钻研到底，他舍小我，想家时便用书信减轻思乡的念头。他孤身在外，心怀祖国，心知唯一能让父母欣慰的便是提高自己在音乐上的造诣，为祖国争光。于是，这位有着拳拳报国之心的赤子，凭借着“恒”创造了中国音乐界的奇迹。
严父变为慈父，亲父变为朋友，铸就了赤子之心；慈爱严父，孤独赤子终凝聚成一个“恒”字。
傅雷家书读后感六百字篇四
傅雷，我国著名翻译家，他的译文被称赞为“行文流畅，用字丰富，具有传神的特色”，同时他也是一名杰出的教育家。傅雷夫妇一生呕心沥血地培养了两个孩子——傅聪和付敏，其中傅聪成为优秀的钢琴家，傅敏成了英语特级教师。《傅雷家书》这本书就记录了傅聪留学期间与父亲傅雷的书信往来。
“太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。”傅雷写这段文字时，在外留学的傅聪正处于精神消沉时期，傅雷言外之意就是引导傅聪不要太过压抑，要学会调控自己的情绪，过激的情感极有可能导致人颓废，会对生理、心理方面造成不可忽视的危害。父亲收到傅聪的信后，接连寄出四信，鼓励傅聪走出低潮，相信自己，相信未来。每个父母都希望自己的孩子能健康快乐地成长，当我们被烦恼缠身时，父母总是最好的倾诉对象，他们能全心全意地倾听，不时送上一句句鼓励的话语，或是一个个温暖的拥抱。这看是微不足道的举动却往往能带给陷入困境的人极大的光明。
生活总有起起落落时，那个等待期末成绩单的假期，虽只有短短一周不到，可在我看来却是度日如年般的漫长——我考砸了。好像连那几日的太阳都打不起精神，干什么事情都没有兴致，我整日闷闷不乐。父母觉察出异样，便找我促膝长谈：“没有迈不过去的坎，没有解决不了的困难。早遇到问题总比迟遇到问题好，因为现在的失败就是为了将来更好的成功。……”我心里的难过、委屈统统倾泻而出，父母听了反而笑了，不是讥笑，倒像是释然的笑。那一夜，他们跟我说了很多，分享了年少时相似的经历，鼓励我抬头向前看，不要因一次失败而气馁。他们还教育我怀一颗平常心，坦然面对生活中的大事小事。
《傅雷家书》中，傅雷不仅教育儿子如何做人，在生活习惯、仪态礼仪等方面也花费了不少笔墨。例如，一信中傅雷教育儿子生活要节俭，要学会理财：“你向来糊涂，有多少用多少的办法，必须改变。目前逞着自己年富力强，满不在乎，但是一句老话，‘天有不测风云，人有旦夕祸福。’必得留些余地，能积蓄一些总是好的。”又一信中，傅雷教育儿子注重生活中的细节：“无论是如何细小不足道的事都反映出一个人的意识与性情。修改小习惯就等于修改自己的意识与性情。所谓学习不一定限于书本或某种技术；否则‘随时随地就能学习’这句话又怎么讲呢？”我的父母也特别注重细节的培养，平时作业总要求我格式规范，不要偷懒成性，不然养成坏习惯到考试时也很难改正。他们对我的书写也有严格的要求，一旦记作业的字迹太过潦草，便会在《家规家业》上留言指出不足。
傅雷的一生始终怀揣着一颗赤子之心，他对祖国的热爱，犹如滔滔江水绵绵不绝。在教育孩子的过程中他也不停灌输这种理念。傅聪留学期间，傅雷一直提醒他要珍惜这次机会，抓紧时间学习琴艺，不要辜负了国人的期望，因为他站在世界的舞台上，迎着亮眼的灯光，代表的就是中国。在傅聪逐步接受西方文化的同时，他也始终惦记着祖国，始终不忘父亲的一番话：“赤子孤独了，会创造一个世界，创造许多心灵的朋友！永远保持赤子之心到老也不会落伍，永远能够与普天下的赤子之心相接相契相抱。”
这就是傅聪，一个良好家风成就的优秀少年！也是我一生学习的榜样与楷模！
傅雷家书读后感六百字篇五
该书是一本优秀的青年思想修养读物，是素质教育的经典范本，是充满着父爱的教子名篇。里面收入了一百三十八封书信。因为是写在纸上的家常话，因此如山间潺潺清泉，碧空中舒卷的白云，感情纯真 质朴，令人动容。
翻开书的第一页上就印着一句话“赤子孤独了，会创造一个世界”这也是让我印象最深刻的一句话。赤子之心是内心纯洁，不含私心杂念，一直执着于对艺术的追求，没有欲望，站在世外看着这世间尘俗。但这样的人总是少之又少，在现实中也是时常被称为“倔”的那类人，很难融入这个生活，所以让人看起来总是孤独的。但人类的最美好而纯洁的感情却是相同永存的，可以在精神上 思想上找到一束光，如饥似渴地去追寻，这样，就能创造出许多心灵的.朋友，创造出一个精神上的世界。
在思想上，傅雷是处于一个很高的境界，可这样傲然于世的他对祖国是更加地倾注自己的热忱。傅雷积极参加政治大会，并将核心思想和国家现状写在给儿子的家信中，阅读着那些文字，仿佛都能感受到他那扑面而来的兴奋，跃然纸上的欣喜。他教导儿子不能忘根 心系祖国，要做人格卓越的艺术家。在信中也能从他那隐约流露出对文革的不满清晰可见他的正义感，对艺术的执着。
在这个世俗的时代，漫天纸醉金迷，簇拥华丽，我们也应该像傅雷一样，怀揣着一颗赤子之心，砥砺前行。
傅雷家书读后感六百字篇六
一九五六年，傅聪回国度假，为上海音乐会做准备，父子在琴旁切磋。
明眸皓齿，比较迷人的是一双清澈透亮的大眼睛。二十多岁的傅聪爽朗地笑着，右手潇洒挥离琴键半悬在空中，干净的白色衬衫衬出他修长的脖颈。仰头，望向父亲。
这么多年一晃而过，傅先生还是一如往常。严肃，甚至不苟言笑。但无论儿子成长到什么岁数，有过多少游历与见解，在他眼里，他还只是个孩子，只是一个只身求学异乡，使他迫切渴望与其书信往来的聪儿。
从未动笔写过一封家书，更甚，也未曾读过一篇。《傅雷家书》于我是启蒙读本，字里行间流淌着家庭的细腻与坚强。这部由各个连贯的图块拼合而成的漫漫长卷，令人震撼地描绘了四年来一对父母不曾间断的兴奋与焦灼共生的情感。从第一篇，到比较后一篇，炽烈燃烧的牵挂之情从未熄灭，它无畏时局的动荡与翘首相盼的煎熬，远渡重洋，时刻为他乡学子的一颗赤心蓄柴积薪。细细读来，更像亲手铺展开一幅画卷，无论是工笔细描还是泼墨写意，都入木三分。
印象比较深的还是傅聪比赛前后半年中父子的往来书信，两人几乎站在对立面上，对彼此的音乐见解持以反驳态度。字面不显，却能在笔下窥见一斑。在傅聪对于李赫特盛赞不绝的一笺长信中，不难读出一个正值人生辉煌时期的青年幸逢知己的狂热与惺惺相惜。他的情感就像他的音乐、琴法一样，像水，江河之水，只滔滔不绝地流出来，完全是自然的，而且是没有终结的。他写信，感叹人心神秘莫测的力量。
或许在读者看来，那神经敏锐的血统未尝不是一次少加思索的情感冲动，但比较重击心灵的还是傅雷在信中深厚而娓娓到来的答复：
“中国哲学的理想，佛教的理想，都是要能控制感情，而不是让感情控制。假如你能掀动听众的感情，使他们如醉如狂，哭笑无常，而你自己屹如泰山，像调度千军万马的大将军一样不动声色，那才是你比较大的成功，才是到了艺术与人生的比较高境界。”
你会发现傅雷一方面和我们的父母一样，唠叨、牵挂、敏感、苛求、大事小事都不肯放心，另一方面，他又和绝大部分父母不同，他有着超凡的悟力、渊博的学识、澄明的人生哲学，他不只是询问、敦促、鼓励，而是用这一整套丰富的修养来爱和培养自己的孩子。从家国情怀到为人处世细枝末节，竭尽父母职责，表现了正直的知识分子的道德和良知。
或许教育也是一件难事。傅雷常常懊悔自己对儿子“过于严厉而低估其本身水平”的“失败的教育”，但在这346通家信中，我读到了作为父亲对儿子充分的启发教育：在做人方面，在生活细节方面，在艺术修养方面，在演奏姿态方面。
贯穿全部家书的情意，是要儿子知道国家的荣辱，艺术的尊严，能够用严肃的态度对待一切，做一个“德艺俱备、人格的艺术家。”
是的，傅雷的教育，“又热烈又恬静，又深刻又朴素，又温柔又高傲，又微妙又率直”。如他本人一样，如他的妻子一样，如他的两个儿子一样。或许，这就是所谓的“家庭濡染”吧！
傅雷家书读后感六百字篇七
合上深蓝的硬皮书本，早已有太多的词汇，太多的想法，太多的感悟在我脑中聚集。惊叹傅聪的天资聪慧，佩服傅雷的教子有方，用心良苦，叹息他们在—时的遭遇。
再经阅读，发现这些只是书中所包含的一部分，书中不仅仅包括了艺术的探讨，处事的方法，生活的技巧，也有对健康与自然的建议。
“我一再提议你去森林或郊外散步……”初次看见这段文字时，我总觉得十分熟悉，仔细一想，好像也的确如此，每每当傅雷觉得傅聪过于劳累时，总会让他多与大自然相处。而每当我们感到不得意或困顿时也会想去外面走走。大自然的神奇力量，能使我们恬静旷达！
傅雷也曾对傅聪说过：“在众生万物面前不自居为“万物之灵”，方能法除我们的狂妄，打破纸醉金迷的俗梦，养成淡泊洒脱的胸怀，同时扩大我们的同情心。”人类长久以来自认为是万物的主宰者，却殊不知我们正是依赖着自然万物生长起来的，我们又有何资本称得上万物之灵？而傅聪正是在年轻气盛的时候，正处在需要沉淀，需要调养生息的时候，作为一个艺术家，他更是需要来自自然的灵感与洗涤。自然正是艺术与文学家最好的老师。
从心理和生物学的角度来说，明媚的阳光和空气负氧离子，可以缓解抑郁：在大自然中观赏美景，可以增强自身对心率和血压的控制；聆听大自然的声音，可以帮助人们从高压力中恢复过来。
回到书本中去，傅聪当时不就是处于这种状态吗——学业颠簸，四处辗转，父亲又被划为右派，处处被人所针对，压迫。想必这些他一定是有所耳闻，而母亲也已在来信中当面提出父亲遭遇迫害。为了阻止祸不单行，只身在外的他只能谨慎而行，对外只谈艺术。作为家中长子的他又怎不心焦忧虑。而傅雷，为了孩子呕心沥血，不顾自己的窘境与苦难，只是多多地与孩子交流生活，健康，人际交往上的事情，防止他重蹈覆辙。在特殊时刻，傅聪最需要的是放松身心，让自己安然无恙，使家人不再担心。
有一句话令我十分信服：‘大自然永远是一个疗养院’。是的，任何人都可以被自然治愈。与此同时，大自然经得起任何一位文学家和艺术家的赞美。傅雷告诉傅聪的仍是真谛，让我们一起走进《傅雷家书》，走进傅雷与傅聪的世界。