当品味完一部作品后，相信大家一定领会了不少东西，需要好好地对所收获的东西写一篇读后感了。那么你会写读后感吗？知道读后感怎么写才比较好吗？以下是小编为大家准备的读后感精彩范文，希望对大家有帮助!
希望小学读后感篇一
现在小学的时候，我们在班上有这么几种学生，一种是优秀的学生，一种是很差的学生，还有一种表现一般的学生，现在大家觉得学习好，以后一定会做出大事来，而差的学生大家觉得他什么也不会，以后什么也做不了。
但是学习好，以后就一定好吗？那可不一定，我在一二年级的时候，学习也不怎么样，只有一两科还不错，但是我喜欢画画，所以每个星期都会坚持去上画画课，上了三四年极以后我的学习有了很大的进步，写作水平提高了，我先二年级的时候学习不好，所以就努力读了很多书，三四年级学习就有了进步。
我从幼儿园大班就喜欢做手工和画画所以就报了画画课，我就星期去上一次课，在家里的时候，有时我也会做些手工和画画，因为我喜欢画画，就会坚持去上画画课，我喜欢就会去努力，只要努力就一定会成功。
希望小学读后感篇二
“《35公斤的希望》多么好听的名字啊！”我在书局第一次看见这本书的感想。于是我好奇又迫不及待的翻开了这本书的第一页。由于时间不多的原因连第一章都没读完就走了，不过庆幸的是我家长同意我买这本书。现在我读完了，可以把这本书分享给你们大家了。
故事的主要内容是这样的：多多讨厌学校，那里的气味让他头疼。老师和同学都嘲笑多多，体育课就是他的噩梦。回到家，爸爸妈妈总是吵架，没人关心多多的兴趣和理想。只有爷爷是他唯一的支柱，他的储藏室是让多多感到幸福的地方。他的成绩很差，现在，他已经留级两次了，没有学校愿意收留多多，他很坚强，他忍住不哭，他想把命运抓在自己的手里！
我最喜欢的主人公就是上面的多多了，虽然他成绩差但是手很灵活，他的老师还这样评价过他："有着漏洞般的脑袋，仙女的手指，敏感的心灵。一定可以教育成才。”
感谢作者达用了他聪明的头脑写了这本书，写了这本励志小说・・・・・・
希望小学读后感篇三
今天，我读了《35公斤的希望》。作者安娜.嘉瓦尔达用充满张力的文字描绘了一个少年艰辛地成长历程。一幕幕宛如电影镜头般展现在读者眼前，堪称成长励志文学的经典之作。
这本书主要讲了一个名叫格雷古瓦的孩成绩很差，特别讨厌学校，那里的气味让他头痛。老师和同学没有一个不嘲笑他，体育课就是他的噩梦。一回到家，男孩的爸爸妈妈就开始吵架，没人关心他的兴趣和理想，只有爷爷是他唯一的支柱，他爷爷的储藏室是让他感到最幸福的地方。现在呢，他留级两次了，没有学习愿意收留他。可他不想哭，他想幸福，他想把命运抓在自己的手里!他相信希望，希望也会相信他。最终他通过自己的努力，考上了一所很好的学校......
我想把这个故事传递给大家，把满满的正能量传递给大家......
命运是要靠自己抓住并把握的，心中要有希望，让希望照亮自己、照亮大家、照亮每个人!
希望，并不是物质的存在，它看不见摸不着，但却可以产生实实在在的力量。我们每个人都是“希望”，无论多少公斤，都一样的美好!
希望小学读后感篇四
“我讨厌学校，那里的气味让我头疼。老师和同学都嘲笑我，体育课就是我的噩梦。回到家，爸爸妈妈总是吵架，没人关心我得兴趣和理想。只有爷爷是我唯一的支柱。”这是格雷古瓦说的话。
格雷古瓦非常讨厌学校，因为，他的老师和同学总是嘲笑他，连球鞋的气味闻着就肚子痛，还因为他的成绩特别差，总是在班里倒数第一，不管格雷古瓦发明许多的东西，老师总是说他发明的东西是垃圾，所以他讨厌学校。
唯一关心他的人，就是我爷爷(老来昂)。爷爷喜欢“我”，每当“我”留级的时候，爷爷总是安慰我，鼓励我，让我心情好起来。
格雷古瓦最喜欢爷爷的储藏室，他说：“那里才是我的小天地，那也是我得避难所和安利西西的宝库。”这个地方是她喜欢这里。所以每当多多(格雷古瓦)的小名不开心的时候，爷爷就会带他来这里。
多多还喜欢一位老师---法语老师韦尔努夫人，这位老师非常希望能让他的香蕉皮更强劲些。多多很高兴，因为在这一生中，只有这位老师对他好一点，实在太好了。我读完这本书，我印象最深的一句话就是:“我不是很高，不是很胖，我有35公斤的希望。”是呀，当一个人有了目标，有了动力，就有了希望。
我感觉格雷古瓦性格非常好，他有喜欢的学校，有不喜欢的学校，我还感觉他是个发明家，什么发明都很好。
我已经看过《35公斤的希望》，你们看了吗?
希望小学读后感篇五
在生活中，人人都有希望，许多人都为了希望而奋斗，一生为希望存活，有许多人有许多希望但又记不住，那可以来我的希望收购中心。
“你好，我是希望收购中心的‘希望’，我可以为你寄放希望，请你跟我来。”客人来了，我便忙碌起来了，此时来了一位小女孩，她的眼睛好像充满智慧，她聪明伶俐，我亲切地问：“你的希望是什么？”“在大自然中上课。”“为什么？”“在教室里上课我有时会感觉头昏，在大自然中有新鲜空气，精神好了，上课就会全神贯注。”“啊，也许你的希望是全世界学生都有的。请问你要不要参观一下我们这儿，看了你会知道人生的艰苦，也会知道这儿的好处。”
小女孩走进了人类希望社区，她看到了一位大哥哥的希望：“我希望我能把大学读完，我妈妈生了重病，需要在3年内开刀我的学业只剩下1年了，却没人供我读完，拿不到毕业证书，我很难找到工资高的工作来为我妈妈筹钱，让我妈妈开刀和康复。”小女孩激动地说：“一个小小的希望却这么艰苦。”小女孩又来到了动物希望社区，有一只小鸟有一个希望：“我希望树木可以多起来，那样我的安身之处可以多起来。”小女孩伤心地说：“现在的树却实少了，树多空气才新鲜。”小女孩又来到河流希望社区，其中一条河的希望是：“我希望人们爱护环境，不要破坏我们美好的环境，我家本来很干净，后来污染我的人多了起来，有人往我身上扔袋子，有人往我身上扔橘皮，更可恨有人往我身上倒墨水，使我一身黑。”小女孩气愤地说：“继续这样河就变垃圾堆了，我们要保护环境。”
希望小学读后感篇六
今天，我读了《35公斤的希望》。作者安娜·嘉瓦尔达用充满张力的文字描绘了一个少年艰辛地成长历程。一幕幕宛如电影镜头般展现在读者眼前，堪称成长励志文学的经典之作。
我想把这个故事传递给大家，把满满的正能量传递给大家……
命运是要靠自己抓住并把握的，心中要有希望，让希望照亮自己、照亮大家、照亮每个人！
希望，并不是物质的存在，它看不见摸不着，但却可以产生实实在在的力量。我们每个人都是“希望”，无论多少公斤，都一样的美好！