综合社会实践活动感想(大全8篇)

时间:2025-02-06 作者:琉璃

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综合社会实践活动感想篇一

这次暑假时间比较长,为了不浪费宝贵的暑假时光,我决定去走一遭,去体验社会生活,去锻炼自己。

我把我的想法与爸妈说明,他们也非常同意我的做法,并且给我提意见,告诉我一些常识,告诫我当心上当受骗之类的。我也认真的听取了爸妈的建议,我也开始跨出家门去闯荡了,暑假来临很多地方都在招暑假工一开始我不明白其中的关巧,我还是听了其他人才知道,暑假工,是非常廉价的劳动力,因此,很多商家都愿意招,当然我们出来的目的不是为了赚钱,主要是磨砺自己。

半天,才说的出口,并且还非常笑声,经常被经理教训,随着时间长了,我也得到了一些前辈的指点,慢慢的融入工作了,不在那么束手束脚。经过了这样的工作锻炼我才发现,简单的事情同样藏着大道理,大学问,虽然我做的只是一个小小的服务员,但是在工作中需要的技巧非常多,在接待客户的时候怎么说话,能够让客户开心,观察客户一般需要什么,这都需要不断的极了,不断的学习。

工作了这次暑假工作我学会了与人相处,以前的我不会与人交流,在与人交流是很少会考虑到别人的感受,更多的是站在自己的角度,这样根本就不利于我们成长,因为一个以自身为中心的人会让自己变得自私,没有出去就没有这样的感受,在工作的时候我经常需要学很多东西,发现远离了学校一样离不开学习,在我们学习的时候我们经常会因为学习枯燥而不想学习,想要离开学校去外面的世界,直到我来到了社会我才知道工作要比我们学习累多了,每天都有大量的工作在等着你去完成,每天都做不完,这才发现学习是多么快乐的一件事情,在社会上我知道了学历非常重要,高学历的人往往都会受到他人的重视,在找工作的时候也非常容易,因为学历也是一个门槛。

因此我要努力学习,考上好的大学为了自己的以后着想现在我会加倍努力的去学习去奋斗,去实现自己的梦想。

综合实践活动心得体会4

综合社会实践活动感想篇二

一、突出学生的主体。

本学期来,我能够根据教研组和学校的课题组计划,并做到有研究,有交流,有记录;在活动子课题提出后,到活动方案的制定,再到活动的实施,及活动的总结、交流与评价,都能够让学生自主学习、自主活动,教师有效的针对学生的实际,进行适当的指导、引导。

二、加强教师的有效指导。

综合实践活动课程中的师生关系是一种导师与学生的关系。它要求以学生活动为中心,而教师在学生的活动中始终起着指导作用。综合实践不是教师“教”出来的,而是学生“做”出来的,因而,在本学期的综合实践活动中,我们特别注重处理好教师与学生的关系,我们强调了它是指导与被指导的关系。在活动中,我在班级中建立了一个“导师制”。这个制度就是要求教师要指导一个或多个小组活动。

三、注重学生的合作。

综合实践活动与我们的学科教学相比,更注重学生的探究、合作。作为教师,我深深地意识到乐意合作、善于合作对学生发展的重要性。因此,这学期我的教学重点是指导学生在综合实践活动小组中如何发挥个体的作用,如何与组内其他同学进行合作探究。

同学们在本学期的综合实践活动中锻炼了能力,增长了知识,对这门课程兴趣比较浓厚,教师也是以十分的热情影响学生积极进行合作与研究。总之,综合实践作为一种实践性课程,学生是课程实施的重要主体。综合实践是学生的实践,是学生通过实践来学习的,是通过实践来获得发展的。学生的实践是任何教育者都难以替代的,所以说,学生是综合实践活动的主体,综合实践活动是主体性的活动。

综合社会实践活动感想篇三

今天,我们开始了为期两天的实践活动。

7:30,我们三年级段全体师生在校门口集合,坐大巴车向目的地出发。到了目的`地,我们三(4)班分为两个组,其中30个同学跟着沈老师来到了2号多功能厅。

首先,我们开始做热身运动,跟着音乐,绕圈走,音乐一停,跟据老师说出的数字,去找同学抱成团。接着我们按老师说的数字分成了6组,玩起了多米诺骨牌。老师看我们玩得非常溜,决定进行场比赛。同学们立刻紧张了起来,纷纷磨拳擦掌。

比赛一开始,我们第四组一直遥遥领先,别的组才搭了三块大理石,我们就已经搭了十块大理石,我们开始就有些洋洋得意了,认为第一名非我们莫属了。就在这时候,张腾尹一个不小心,把一块骨牌给碰倒了,结果让我们大吃一惊,一大排的骨牌全都倒了下去,我们叫着喊着,想拦也拦不住,你看看我,我看看你,并不气馁,马上又振作了起来。不一会儿,我们又搭起了长长的多米诺骨牌长城,由于我们已经倒过了一次,所以只取得了第二名的成绩。但我们仍然非常高兴,因为这是我们团队一起努力的成果。

第二节我们上了一堂非常有意义的交通事故安全课。事故猛于虎,宁停三分钟,不抢一秒钟,一定要遵守交通规则,安全第一。吃过午饭,我们乐滋滋地看了一场海绵宝宝大电影。接着学习了打绳结,做陶瓷。我做了一个小酒杯,要送给最疼我的外公。

不知不觉就到了下午,这一天过得好充实呀,我收获了很多很多!

综合社会实践活动感想篇四

首次接触综合实践,觉得他所提出的理念很新,真正注重让学生亲历。活动中,从课题的选择到资料的收集,从实验数据的分析到报告的撰写,从准备汇报内容到汇报交流,整个过程的每个环节都要有学生自己来完成,老师只起着指导的作用。作为一名中年教师,我深感能接触这个新鲜事物而高兴。回想当初,“综合实践”这个词语作为陌生的事物进入我的思想,就象见到一个陌生人,我的认识经历了一个由抵触、怀疑到认识、熟悉的过程。

记得刚开始进行综合实践教学时,总觉不理解,也没必要,一开始时,我认为这无非都是一些走过场的东西,应付一下就可以了。后来觉得并非如此简单,学校及各部门及老师们都非常重视,于是在客观条件下自己也开始转变认识和态度,把综合实践培训作为一件很重要的大事来对待。虽然作为一名小学教师教学工作非常繁忙,但却从未放松过在这方面的学习,一方面在时间上尽力争取,另一方面态度上可以说非常认真。随着学习的推进,自身对此事的认识也由被动的迫于环境,不得不学,转变为主观上主动的去学习,认为应该学。因为在培训和学习的过程中我的确感觉到受益匪浅。

本次培训我最大的收获是学会了如何指导学生确定主题。可以把学生熟悉的生活情境和感兴趣的事作为教学活动的切入点,也可以发掘学校周围社区教育资源,设计主题。使学生在最短的时间内就融入学习的最佳状态,为学生创造表现自我的机会。让学生在玩中学,学得轻松,学得愉快,学生的主体作用得到充分的表现,激发学生的学习兴趣,让他们感受到原来学习是这么快乐的事,学生在每一节课堂上,享受到热烈、沸腾、多彩多姿的精神的生活。因为有这样的课堂氛围,学生常常会这样说:“老师,让我来”;“老师给我一次机会”;“老师让我试一试,好吗?”??学生在课堂上获得了多方面的满足和发展,把“要我学”转化成“我要学”,学生真正成为学习的主人。同时我也感受到教师只有不懈的学习,将最好的方法记在自己的大脑里,并善于创造,才能让课堂教学更精彩!

通过综合实践培训,我认识了很多综合实践课程的精英,得到了其他老师和同行们的帮助,使我亲身领略到了这门课程的魅力。

在今后的教学工作中,我会更加努力,用所学、所悟去审视我的教学,把所学的教育理念应用于教学实践之中。更自觉的进行教学改革的尝试和研究,让课堂教学活动呈现出五彩纷呈的景观。

xx年xx月xx日

综合社会实践活动感想篇五

情绪对于每个人来说都是非常重要的,它直接影响着我们的心情和身心健康。为了提高自身情绪管理能力,我参加了一次情绪综合实践活动。通过这次活动,我深刻认识到了情绪对生活的影响,并学会了有效地调节情绪,让自己更加快乐、积极面对生活。

首先,在这次活动中,我认识到了情绪对生活的巨大影响。我们每个人都有好的情绪和坏的情绪,但不能让坏的情绪影响我们的生活。在活动中,我们进行了一系列的情绪训练,如冥想、呼吸练习和情绪表达。通过这些训练,我深刻认识到情绪的力量是如此之大。当我学会冷静下来、调整呼吸,我能够更好地控制自己的情绪,不被其左右。这给了我一种全新的体验,让我明白了情绪管理的重要性。

其次,在活动中,我学会了有效地调节情绪。情绪是人类的一种本能反应,但我们可以通过一些方法来调节它,使自己的情绪保持平衡和稳定。在活动中,我们学习了一些情绪调节的技巧,如积极思考、放松训练和情绪表达。在实践中,我逐渐掌握了这些技巧,并将它们运用到日常生活中。无论是面对困难还是挫折,我都能够更加冷静地思考和应对,不再被消极情绪所打败。这样的改变让我感到非常欣慰和满足。

此外,在情绪综合实践活动中,我还深刻体会到了积极情绪的重要性。积极情绪对于一个人的心理和身体健康是非常关键的。在活动中,我们进行了一系列的积极情绪训练,如感恩练习和幸福分享。通过这些训练,我对积极情绪有了更深入的认识。我明白了积极情绪不仅可以让我们更加快乐和满足,还可以提高我们的工作和学习效率,让我们更容易实现自己的目标。

最后,在这次情绪综合实践活动中,我也学会了如何帮助他人调节情绪。情绪不仅影响着自己,还会通过我们的言行和表情影响他人。在活动中,我们特别强调了情绪表达的重要性,并进行了情绪理解和共情训练。通过这些训练,我学会了如何倾听他人的情绪,理解和接纳他们的感受,并给予积极的支持和鼓励。在与他人交流中,我能够更加敏感地察觉他们的情绪,并通过合适的方式引导和帮助他们。

总之,通过这次情绪综合实践活动,我深刻认识到了情绪对生活的影响,学会了有效地调节情绪,让自己更加快乐、积极面对生活。这次活动让我收获很多,并为我今后的生活提供了宝贵的经验和启示。我相信,只要我们学会了情绪管理,就能够更好地掌控自己的生活,让自己的心情和身心健康得到更好的保持和提升。

综合社会实践活动感想篇六

第一段:引入情绪综合实践活动的背景和目的(200字)

情绪综合实践活动是一种有效的情绪管理和情绪调节的方法,旨在帮助人们更好地掌控自己的情绪,并提升其心理健康和生活质量。在这次实践活动中,我们将通过各种活动和练习来认识和表达自己的情绪,学会有效的情绪调节技巧,并培养积极的情绪态度。本文将通过分析我在这次实践中的体验和感受,总结一些关于情绪综合实践活动的心得体会。

第二段:对情绪综合实践活动的认识和感悟(200字)

在实践活动中,我深刻认识到情绪对我们的生活和工作的重要性。情绪是人类情感的表达形式,直接影响着我们的行为和思维方式。通过参与各种活动,我逐渐认识到自己在不同情绪下的行为和反应,并开始思考如何更好地管理和调节自己的情绪。同时,我也发现了情绪的传染性,周围的人的情绪也会对自己产生影响,因此,保持积极的情绪态度对个人和团队的发展都至关重要。

第三段:情绪综合实践活动对我个人的改变(250字)

通过实践活动,我个人在情绪管理和调节方面有了明显的改变。首先,我学会了认识和接纳自己的情绪,不再压抑或忽视它们,而是尝试去理解它们背后的原因。其次,我利用各种技巧和方法来调节自己的情绪,如深呼吸、放松训练和积极思考等。这些方法帮助我更好地面对压力和困难,并保持积极乐观的态度。此外,我还学会了表达情绪,并倾听他人的情绪,通过积极的沟通和合作,使人际关系更加和谐。

第四段:情绪综合实践活动对团队的影响(250字)

情绪综合实践活动对我们的团队也产生了积极的影响。首先,通过活动的参与和讨论,我们更加了解彼此,增进了团队成员之间的信任和合作。其次,活动中的团队活动和分享,增强了团队的凝聚力和向心力。大家共同面对情绪问题,相互支持和理解,在困难面前形成了强大的集体力量。这种团队合作的氛围帮助我们更好地应对挑战,实现团队的共同目标。

第五段:对未来情绪综合实践的展望和总结(300字)

通过这次情绪综合实践活动,我意识到情绪管理是一个可以不断学习和提升的过程。我希望今后能够继续参与类似的活动,深化对情绪管理的理解和实践。同时,我也认识到情绪综合实践不仅是个人成长的需要,也是社会发展的需求。未来,我希望能够将所学所悟应用于实际生活中,并通过自己的行动和影响,帮助更多的人更好地管理和调节情绪,共同创造积极健康的社会环境。

总结起来,情绪综合实践活动是一次让我受益匪浅的经历。通过参与活动,我认识到情绪对生活的影响和重要性,学会了认识和接纳自己的情绪,并获得了有效的调节方法。这次实践活动不仅对我个人有所改变,也对整个团队产生了积极的影响。我希望今后能够继续深化和拓展情绪管理的实践,为自己和他人创造更加积极健康的生活环境。

综合社会实践活动感想篇七

情绪综合实践活动作为一项重要的辅助教育活动,受到了广大学生的热烈追捧和积极参与。我校最近也开展了一次情绪综合实践活动,我有幸能够参与其中并深受感受。通过这次活动,我深刻认识到情绪对我们生活的重要性,也懂得了如何合理管理自己的情绪。以下是我的心得体会。

首先,情绪综合实践活动让我充分认识到情绪的种类和特点。在活动中,我们学习了各种情绪的名称和定义,并进行了实际操作。通过角色扮演和小组讨论,我们模拟了不同情绪下的处境,并分析了不同情绪对我们行为和心理的影响。这让我深刻认识到情绪是多种多样的,不同情绪对我们的生活和学习产生不同的影响。情绪既可以促使我们积极向上,也可能让我们陷入消极的境地,因此合理管理情绪变得尤为重要。

其次,情绪综合实践活动让我明白了情绪管理的重要性。在活动中,我们学习了情绪管理的基本理论和方法。我们通过情境训练和游戏来培养自己的情绪管理能力,并掌握了一些有效的应对策略。通过这些实践和训练,我深刻认识到情绪管理对于我们的生活和学习有着重要的影响。合理的情绪管理可以提高我们的心理素质和学习效果,帮助我们更好地应对各种挫折和困难。只有掌握了情绪管理的技巧,我们才能更好地应对生活中的各种挑战。

第三,情绪综合实践活动让我意识到情绪的积极性和消极性。在活动中,我们了解到情绪有积极的一面和消极的一面。积极的情绪可以激励我们积极向上,提高学习效果和生活质量;消极的情绪会影响我们的心理健康和生活幸福感。通过实践和讨论,我深刻认识到积极的情绪对我们的生活有着重要的促进作用。只有积极面对生活,我们才能更好地抵抗压力,取得更好的成绩。

最后,情绪综合实践活动还让我明白了分享情绪的重要性。在活动中,我们通过小组讨论和分享,学习了如何与他人分享自己的情绪体验,以及如何理解他人的情绪。这让我认识到分享情绪对于我们的关系和心理健康有着重要的影响。当我们与他人分享情绪时,不仅可以获得情感的宣泄和安慰,还可以增进彼此之间的理解和信任。只有真正与他人沟通和分享,我们才能建立健康的人际关系,提高自己的情商和情感素质。

总之,情绪综合实践活动是一次非常有意义的活动,它让我深刻认识到情绪的重要性和管理的重要性,并帮助我提高了自己的情绪管理能力。通过这次活动,我明白了情绪对我们的生活和学习的影响,也学会了如何处理自己的情绪。我相信,在今后的生活和学习中,我能够更好地应对各种挑战和困难,并保持积极的心态,迎接生活的各种变化。

综合社会实践活动感想篇八

白驹过隙,五天的社会综合实践活动已接近尾声,想想那让人疲倦又不失乐趣的几天,心中不由地荡起几丝波澜。

“厚德启智,尚美健康”。刚集合完毕,教官便让我们高声喊出这八个字。当时的我,只是“小和尚念经——有口无心”地念出这八个字,并没有体会里面的寓意。五天后,也就是今天,我终于悟出这其中的几丝道理。“德高厚重便能启发智慧,崇高美德便能心灵健康”。

第四天的“感恩﹒励志”教育课,让我们受益匪浅。教官那深情的演讲,领袖们那忘我的奔跑,同学们那小心翼翼的动作,无不让人感动,无不让人热泪盈眶。在那一刻,我才发现,我忽视了太多爱我的人,忽视了许多为我付出的人,认为他们都是理所应当的。他们在我背后流汗,偷偷地流泪,默默地为我在人生道路前进中注入不懈的动力。

社会综合实践活动的体会我实在难以言尽,这其中带给我的成长也非一纸可述。

感谢xxx青少年素质教育培训学校这所不一样的学校,感谢连长的辛苦训练,感谢这次活动助我成长。

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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质
对某一单位、某一部门工作进行全面性总结,既反映工作的概况,取得的成绩,存在的问题、缺点,也要写经验教训和今后如何改进的意见等。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。大
总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中
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计划是一种为了实现特定目标而制定的有条理的行动方案。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。六年
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大
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总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。那么我们该如何
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梦想是我们前进的动力源泉,它让我们迎接挑战、超越自我。实现梦想的过程是一段艰辛的旅程,需要我们坚定的信心和不懈的努力。下面是一些成功人士实现梦想的案例,让我们来
写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。读后感对于我们来说是非常有帮助的,那么我们该如何写好一篇读后感呢?下面我给大家
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下
开题报告的撰写需要充分调动自己的思维和创造力,展现自己的研究能力和潜力。看完以下整改报告范文,希望大家能够深刻认识到整改工作的重要性和必要性,为自身的工作进行改
光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。我们在制定计划时需要考虑到各种因素的影响,并保持灵活性和适应性。下面是小编带来的
当面临一个复杂的问题时,我们需要制定一个详细的方案来分析问题的根源,并提出解决方案。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、风险的评估以及市场的需求等,以确
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当我们有一个明确的目标时,我们可以更好地了解自己想要达到的结果,并为之制定相应的计划。通过制定计划,我们可以更好地实现我们的目标,提高工作效率,使我们的生活更加
演讲稿也叫演讲词,是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解,介绍一些学习、工作中的情况、经验
在观看完一部作品以后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,为此需要好好认真地写读后感。那么你会写读后感吗?知道读后感怎么写才比较好吗?接下来我就给大家介绍一些优秀的
认真品味一部作品后,大家一定收获不少吧,不妨坐下来好好写写读后感吧。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的读后感的范文,仅供参考,大家一起来看看吧。仰