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孩子感想评语篇一
教育孩子是每个家长的重要任务，但在教育的过程中往往需要不断总结经验，不断调整方法。本文将从五个方面总结我在教育孩子过程中的心得和体会。
首先，作为家长，我们要有耐心。耐心是教育孩子最重要的素质之一。孩子的成长过程是一个相对漫长的过程，需要我们有足够的耐心去引导他们。有时候孩子会因为不懂事或者一时的冲动而犯错误，这时我们需要调整自己的情绪，用耐心的语言和态度去教导他们。只有耐心细致地引导，我们才能帮助他们更好地成长。
其次，我们要注重培养孩子的独立性。独立性是孩子成长过程中必不可少的品质。我们应该给予孩子一定的空间和机会，让他们尽可能地去尝试和解决问题。当孩子遇到困难时，我们可以给予适当的指导和支持，但不能代替孩子去解决问题。只有让孩子自己尝试和思考，他们才能真正地成长，培养起独立自主的个性。
第三，我们要注重培养孩子的创造力。创造力是人类的宝贵财富，而培养孩子的创造力从小开始就非常重要。我们要给予孩子丰富多样的学习以及游戏环境，鼓励他们进行创意性的思考和行动。可以通过培养孩子的兴趣爱好，参与一些创造性的活动让他们发挥自己的想象力和创造力。只有让孩子保持好奇心和创造力，他们才能在未来的社会中有更好的发展和应对能力。
第四，我们要注重培养孩子的团队合作意识。在现代社会中，团队合作已经成为一种必备的能力。我们可以从小开始培养孩子的团队合作精神。可以通过参加集体活动、团队运动等方式让孩子学会与他人合作并相互尊重，了解团队合作的重要性。同时，我们要给予孩子适当的奖励和鼓励，让他们感受到团队合作成功的喜悦。只有学会与他人合作，孩子才能更好地适应社会和与他人共同成长。
最后，我们要注重培养孩子的品德和情绪管理能力。品德和情绪管理是孩子健康成长的关键。我们要以身作则，成为孩子的良好榜样，教会他们从小事做起，建立正确的价值观。同时，我们也要教导孩子如何管理自己的情绪，学会与他人和睦相处。只有拥有良好的品德和情绪管理能力，孩子才能在社会中成为有价值的人。
总的来说，教育孩子并不是一件简单的事情，但只要我们坚持耐心引导，注重培养孩子的独立性、创造力、团队合作意识和品德与情绪管理能力，我们就能够帮助孩子获得全面的成长。教育孩子是一项永无止境的任务，我们需要不断总结经验和调整方法，为孩子的未来奠定坚实的基础。
孩子感想评语篇二
教育孩子是每个家长的重要使命，对于孩子的成长与发展来说，教育起着至关重要的作用。然而，教育并非一帆风顺的过程，经历了许多的挑战与困难。在与孩子一起成长的过程中，我有幸获得了一些宝贵的心得体会。在此，我愿与读者分享这些经验，希望对其他家长也能有所帮助。
首先，树立正确的教育观念是教育孩子的基石。家长应该明确教育的目标与意义，明白教育是培养孩子的能力和素质，使他们成为有社会责任感和合作精神的人。同时，要深入了解孩子的个性特点和兴趣爱好，因材施教，激发他们的学习热情。有时，孩子会因为学习成绩的压力或是自己对未来的迷茫感到困惑，作为家长的我们应该给予他们积极的引导和支持，让他们树立正确的人生观和价值观。
其次，培养孩子的独立性和自律能力。在孩子的成长过程中，家长不可过度保护孩子，要给予他们适当的自主权，培养他们的独立性和自我管理能力。例如，在日常生活中，我们可以让孩子自己完成一些家务活动，养成良好的习惯和自我约束能力。同时，也要给孩子设置明确的目标和规划，教导他们如何制定计划和合理分配时间，提高他们的时间管理能力。在这个过程中，家长要给予孩子适当的支持和鼓励，但也要给他们一定的自由空间，让他们有机会自己尝试和解决问题。
再次，注重培养孩子的社交能力和合作精神。社交能力和合作精神对于孩子的发展非常重要，它们不仅关系到孩子个人的幸福感和成就感，也关系到他们未来的人际关系和职业发展。家长可以鼓励孩子参加各种社交活动，如学校社团、课余兴趣班等，让他们有机会与不同背景的人交流和合作。在家庭中，家长也要给予孩子充分的关注和认可，帮助他们培养自信心和良好的人际交往技巧。同时，家长也要自身以身作则，树立正面的榜样，教导孩子尊重他人和关心他人的重要性。
最后，保持与孩子的良好沟通，是家长教育的关键。与孩子保持良好的沟通是家庭教育的基础，孩子们在成长的过程中会遇到许多问题和困惑，他们渴望得到父母的理解和支持。因此，家长应该保持心态的开放和耐心的倾听，尊重孩子的意见和想法，与他们进行积极的对话。在交流中，我们应该注重用积极的语言和肯定的态度来鼓励孩子，帮助他们更好地理解和解决问题。同时，家长也要与孩子建立信任和亲密的关系，让他们愿意与我们分享内心的想法和困扰。
总之，教育孩子是一项长期而艰巨的任务，但也是一件美好而充实的事情。通过树立正确的教育观念、培养孩子的独立性和自律能力、注重孩子的社交能力和合作精神，以及保持良好的沟通，我们可以更好地引导孩子，帮助他们成长为具有良好品质和健全人格的人。同时，我们也要牢记，教育不仅仅是为了孩子的成绩和成功，更重要的是为了他们能够过上幸福、有意义的生活。
孩子感想评语篇三
暑期学校向我们推荐了一本书，名字叫《读懂孩子》。
看完之后，其中的很多故事让我感触很深，发现值得学习的东西也很多!
我觉得这些故事都是从教师的身边出发，由一些常见的现象、普遍的观点及颇具争议的问题入手，独具观点，总能道出问题的症结所在，并提出了切实可行的解决方法，对我的教学起到了很好的指导和借鉴作用。
从中，我感受到了拥有自己的精神空间对教师来说是多么重要;认识到了赞美的神奇作用;体会到了思索的快乐;知道了宽容也是一种精神。书中的一些精辟的理论给我留下了深刻的印象。学会去调整自己的心态，享受生活，适当地放松自己对每一个教师来说都是十分重要的。
“遇到困难，如果我们退缩我们将不仅放弃了人生难得的体验，更是放弃了自己的生存权力。如果我们正视困难每位教师都可以在解决困难中获得自己意想不到的机会，你越是往前，你的机会就越多。”的确，只有将困难视为机会，才能从解决困难的过程中获得事业的成功感。
书中说到：“教师要站在孩子的立场上充满爱心的去思考问题。作为一名小学教师，面对的是各种各样的孩子，但不管面对的是什么样的孩子?他们当中的每一个孩子都同样需要得到尊重，得到关爱!面对任何一个孩子的忽略都有可能对孩子造成不可弥补的，甚至是终身的损伤!”教师读书学习不仅能提高自身的修养，还能给自己的教育教学工作带来极大的好处，一本好书将会终身受益。
以前总感觉思考着是痛苦的、孤独的，甚至是茫然的，但读了这本书后，我的这种感觉变了，当你冥思苦想，而眼前豁然开朗时，心中是何等的喜悦、快乐呀，才突然发觉思索着让人充实、快乐、自信。同时我明白了学校要求教师写读后感的良苦用心。
其实要求老师写读后感并不是为了强迫教师们读书，而是要让每一位教师认真思考，因为读而不思是写不出感想来的，更不可能从中获得提高。只有经过认真思考才能有所感悟，让我“想说话”、“有话可说”，也希望我能不负重望真正变得“会说话”。使我的教学生涯变得更幸福。
孩子感想评语篇四
“望子成龙，盼女成凤”是普天下为人父母者最大的心愿。可作为父母，我们究竟要如何教育自我的孩子呢？为此，我请教过孩子的老师和其他家长，也买过这方面的书籍、光盘，经过长期的学习、摸索与总结，事实证明，这些方法在我的孩子身上起到了显著的效果。在那里，我从四个方面谈一谈教育孩子的一些粗浅看法，与孩子家长们分享，期望对大家有所启发。
一、父母要给孩子树立好的榜样
我们都明白，家庭教育是我们每个人的启蒙教育，为我们一生的成长奠定基础。所以，我们应当为孩子创造一个健康、科学、快乐的成长空间。夫妻之间的相互尊重，长幼之间的关爱和互敬，家庭成员之间的和睦相处，会直接影响到孩子的身心发展。我们不能把工作中的烦恼和不愉快带进家中，带给孩子。不要随意向孩子承诺自我做不到的事情，从小培养孩子做一个诚实守信的人。
此刻的孩子比以前的孩子更加聪明、活泼，孩子在成长，我们家长也务必得不断的学习成长，汲取崭新的事物和知识。孩子的模仿潜力很强，他们时常受周围环境的影响，模仿身边的人或事物，因此，家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。
我女儿今年七岁，刚上二年级。有一次，先生问女儿：“凡凡，你长大后，期望做什么样的工作呢？”当时我也在场，我对这个谜底充满了期盼。只见女儿作了片刻思考，大眼睛骨碌一转，以极快的语速和简单的神情回答道：“在家炒股。”那一刹那，我懵了！我是个自由职业者，时间比较自由灵活，经常在电脑前看股票。她必须是觉得坐在电脑前炒股是简单愉快的事情，进而把它选作自我将来理想的职业。从那时起，我开始重新反省自我的日常言行，紧之后在这方面作了一些增减与调整。争取做到：在孩子面前，不看股票、不玩游戏、不网聊，不给孩子带来任何不良影响。
这样一来，我的空余时间也就多了起来，我开始尝试做些各种各样的小点心。此刻，绝大多数中式点心对我来说都不是难题，自夸一下啊，手艺还不错，呵呵。最近，我还学会了做生日蛋糕。我自我多掌握了一门技能，孩子也很喜欢观看我制作点心的过程，有时还一齐帮忙做，加上她自我的创意，我们彼此都开心，吃起来也就更有一番味道了。由此可见，平时，我们家长的所作所为，孩子们都在看着，同时也会影响孩子，我们就应用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。
二、培养孩子的生活潜力和行为习惯
孩子与生俱来就对周围的生活环境和事物充满好奇，也渴望参与其中，获得体验与成功的快感，我们不妨给他适当地创造这种机会。我的孩子一岁多时，学会自我进食，两周岁时会自我穿简单的衣裤，在托儿所的表现比一般的孩子都要强，经$2老师的夸奖。虽然孩子一开始在做这些事情时，完成的并不好，但是我不断的给她尝试的机会，并加以鼓励，直至她成功。孩子从小和我分床睡，在她四周岁时，她说她是个大孩子了，提出要独自睡一个房间，当时我心里没底，但还是同意了她的请求。头几个晚上，半夜里我总要起来看好几次，偶尔也会发现她把被子蹬掉，但是大多时候她都把自我裹得很严实。之后，我一般不会再特地起来查看她的被子了，完全相信她能把自我照顾好，我很放心。这也是她最值得骄傲的地方了，经常会自豪地和小朋友们提起：她是单独睡一个房间的。
我们平时能够让孩子洗一些小的东西，比如自我的饭碗、手帕之类的物品。洗不干净的时候，过后我们能够偷偷再洗一次，但是在孩子面前，我们得肯定地表扬他们。这样时间一长，孩子就能够把自我能做的事情做得更好。适当的鼓励和赞赏，能够强化良好的学习行为，防范不良行为的养成。俗话说“一句鼓励话，胜过百句骂。”确实，比起批评和指责，“鼓励”对于低龄孩子来说，更具有意想不到的效果。平时我们就应拿放大镜来发现孩子的良好习惯，并给予及时鼓励和赞扬。
一种良好的行为习惯的构成并非一朝一日之功，它需要孩子长期的努力，需要家长不断地督促和引导，还务必持之以恒，像滴水穿石一样，一点一滴、经年累月，直至良好的习惯构成。
三、多和老师探讨，多和家长交流
孩子在读书期间，老师的作用是相当巨大的。十分幸运，我女儿的启蒙老师是个教学经验丰富又负责的好老师，很受班级里的学生欢迎。平时放学后，我经常老师进行交流，了解孩子在学校的表现，把在家中的不良表现也诉之于老师，和老师探讨如何教导孩子克服不好的习惯，使其错误能够得到及时纠正。这样老师也能够更全面地了解我的孩子，更有利于她从孩子的个性出发，寻找一种更适合我的孩子的教育方法。
针对孩子学习中的几项弱点，根据老师的提议，我做了一张“好孩子进步跟踪表”，当中列了“速度快”、“很自觉”和“无错字”三项，每日一评，有进步的画一颗红星，无进步的画一颗黑星。红星能够用来换奖励，积满了十颗红星，我就给买一本她喜欢的课外书。几周下来，效果显著，女儿很开心，老师也表扬女儿进步明显。
正因为这样，我经常教导孩子尊敬老师，认真听取老师的教导，“一日为师，终生为父”，这正是老师的伟大之处。
此外，每隔一段时间，我会在早上送完孩子之后，和其他送孩子的家长习惯性地拉家常，谈论孩子在家的学习、生活。我会把自我近段时间促进孩子进步、行之有效的新经验与方法讲给家长听，同时也会从对方那里获取不一样的教育方法，以备往后在适当的时候加以借鉴。
四、在与孩子的沟通中，不可忽视文字的力量
在与孩子一齐学习、生活的过程中，有时我也会遇到这样那样的困难，我苦口婆心地劝说与引导，却适得其反的现象时有发生。碰到类似的事情，我苦恼过，也思索过：我们做父母的不能总是指责孩子，也就应自我反思一下，看看问题出在哪里？或许，我们能够尝试换一种方式，这样孩子会更容易理解一些呢？其实，只要有爱心、有创意，家庭教育也同样能够富有情趣。
有一次，我对孩子的批评教育太过了，但自我并没有意识到，以至于孩子有些悲哀并抵触，当时，她写了一张纸片，递到我面前的桌子上。我一看，纸片上写着“我后悔说过那句话”。她的这个举动让我意识到自我的言语过激了，于是，我把语气放低放软：“能告诉我，是哪句话吗？”她依然用小纸片回道：“就是母亲节卡片上的那句话”。我清楚地记得，母亲节那天，女儿亲手给我做了一张卡片，上方画了好多各种颜色的爱心图案，卡片上写着“妈妈，我爱你！”原先她后悔……想到那里，我的泪涌了出来。我把她写给我的纸片翻了过来，写道：“对不起，是妈妈错了！”而且，我还故意，把“妈”字右边的“马”写成了“鸟”，在母亲节的卡片中，我女儿就是这么写的，呵呵。女儿看了之后，随即捂嘴大笑，并批评起我来：“妈妈，你把‘妈妈’两个字写错了，你是怎样当妈妈的？”看到女儿发现了“妈妈”两字的错误并破涕为笑，我也笑了，紧张的气氛顿时活跃了起来。我对她说：“孙老师，麻烦你帮我纠正一下错误，能够吗？”女儿欣然应许。
从这件事中，我得到的启发就是：在与孩子的沟通中，有时候用文字比用语言更方便有效。因为文字和语言相比，语言比较羞涩，有时难以启齿，文字比较含蓄委婉，更利用我们和孩子之间进行亲密无间的沟通；语言稍纵即逝，有时候说好几遍也不必须留下多少印象，容易这个耳朵进，那个耳朵出。而文字克服了这个弱点，只要不把它毁掉，我们什么时候想看，都能够拿出来再看，而且每看一次，感觉都能重温一遍，印象也就自然比较深刻。与暴风骤雨式的训斥相比，用文字，不仅仅顾及了孩子的自尊心、容易被孩子理解，也让她能够真实地触摸到父母对她的关注和爱心，从而更有利于父母走进孩子的心扉。如此经常一来一往，家庭教育同样能够增添不少乐趣。
总之，家庭教育是一门综合性很高的艺术，也是一个复杂的过程、一项伟大的事业。它要求家长综合多方面的知识，更好的和孩子进行沟通，调动孩子的用心性，让孩子在学习、生活、交友、做人、自我修养等方面获得良好的教育，把孩子的潜力完全发挥出来。所谓“得法者事半功倍，不得法者事倍功半”。家庭教育能够成就一个人的骄傲与辉煌，从大处看，它可能造就一个民族的自豪，乃至成为社会礼貌与进步的象征。
但是每个孩子的教育方式也就应因人而异、因势利导，不能一概而论。期望我们做父母的都能够在孩子身上多花点精力、多动点脑筋。最起码就应把我们的下一代教育成一个自食其力的、不为社会所累的、对社会有用的人。
孩子感想评语篇五
教育孩子是每个家长的使命和责任。作为父母，我们不仅仅是教授孩子知识，更重要的是培养他们正确的价值观和良好的品质。在教育孩子的过程中，我体会到了许多宝贵的心得体会。
首先，我明白到教育是一个长期的过程。教育孩子不是一蹴而就的，而是需要耐心和时间的累积。孩子的学习和成长是一个渐进的过程，我们不能急于求成，也不能对孩子期望太过苛刻。我们应该用心去观察和了解孩子，根据他们的特点和兴趣进行引导和培养。只有经过长时间的陪伴和教育，孩子才能真正成长为一个独立、自信的人。
其次，我发现了教育中的沟通和理解的重要性。孩子成长的过程中会遇到各种各样的问题和困惑，他们需要有人来倾听和理解。作为父母，我们应该与孩子保持良好的沟通，关心他们的需求和感受。只有通过有效的沟通，我们才能真正了解孩子的内心世界，帮助他们解决问题，并给予他们正确的引导和指导。
再次，我体会到了教育要注重培养孩子的实际能力。当今社会，知识可以很容易地获取，但真正能够运用和发挥知识的能力却更为重要。因此，我们应该注重培养孩子的实际能力，让他们在不同的实践中学会运用知识，提高自己的解决问题的能力和创新意识。在教育孩子的过程中，我们应该注重培养他们的动手能力和独立思考能力，让他们能够在未来面临困难时勇敢地面对和解决问题。
此外，我认识到教育要注重培养孩子的品德和价值观。我们生活在一个多元化的社会里，孩子在成长的过程中会面临各种各样的价值观念。在这样的环境下，我们应该引导孩子树立正确的价值观，培养他们的道德品质和健全的人格。在教育孩子的同时，我们要注重培养他们的良好习惯和纪律意识，让他们明白什么是对的，什么是错的，从小就树立正确的世界观和人生观。
最后，我认识到教育不仅仅是为了孩子的未来，也是为了我们自己的成长。通过陪伴孩子的成长，我们不仅能够提升自己的教育水平，还能够反思和完善自己的教育方式。同时，教育也是一个互动的过程，我们可以从孩子那里学到很多东西。与孩子的相处和教育使我更加理解和尊重他人的需求和感受，也让我更加坚定地追求真善美。
总之，教育孩子是一项充满挑战和奉献的事业。通过教育孩子，我深刻体会到教育是一个长期的过程，而且教育要注重沟通和理解，重视培养孩子的实际能力和品德素质。与此同时，教育也是一种成长和反思的过程，我们可以从教育中汲取知识和智慧。唯有用心去教育孩子，我们才能见证他们的成长和进步，也会为自己的人生增添更多的意义和价值。
孩子感想评语篇六
星孩子是一个广为人知的概念，指的是那些具有出色天赋和才华的孩子。他们不同于普通的孩子，他们的潜能超乎寻常，有着非凡的天赋和独特的思维方式。在社会的不断进步和变革中，星孩子的存在为我们带来了新的思考，让我们深入了解了每个孩子独一无二的潜能。
第二段：星孩子的内在世界
星孩子的内在世界是丰富多彩的，他们热爱学习，追求知识的精深。他们对于任何事物都有着强烈的好奇心，喜欢探索和发现。每个星孩子都有自己特别的领域，有的擅长绘画，有的热衷音乐，有的喜欢写作。无论是哪个领域，星孩子们都能在其中找到乐趣和满足感。
第三段：星孩子的成长历程
星孩子的成长历程充满了挑战和机遇。由于与普通孩子不同的发展需求，他们的教育和成长环境需要特别关注。首先，我们要充分发掘星孩子的潜能，提供多样化的学习机会，鼓励他们积极探索和实践。其次，我们要培养星孩子的自信心和坚持精神，在他们遇到困难和挫折时给予支持和鼓励。最重要的是，我们要建立一个开放和宽容的成长环境，让星孩子能够充分展示自己的才华和创造力。
第四段：星孩子的价值与意义
星孩子的成长不仅关乎个人的发展，也关乎整个社会的进步。他们的天赋和才华为社会注入了新的活力和创造力。星孩子们在各个领域都能带来改变和福祉的机会，他们的创意和独到的见解让我们对事物有了新的认识和理解。星孩子们成长为社会的中坚力量，他们的才华与智慧将为社会的发展贡献巨大。
第五段：对星孩子的期望与支持
对于星孩子的期望是多样化的，我们希望他们能够健康成长，培养出色的才华和人格，成为未来社会的领军人物。为实现这一目标，我们需要为他们提供妥善的教育与培养，制定针对性的教育政策，让星孩子们能够充分发展自己的才能与潜能。同时，我们也要给予家庭和社会的支持，鼓励他们成为自己梦想的追求者，为实现人生价值而不懈努力。
星孩子是我们社会的宝藏，他们代表了未来的希望与可能。我们应该珍惜他们，给予他们更多的关注和支持，为他们提供一个良好的成长环境。通过培养星孩子们的特殊才华和潜能，我们能够推动社会的进步，让每个孩子都能有机会成为自己的英雄。