认真品味一部作品后，大家一定收获不少吧，不妨坐下来好好写写读后感吧。那么该如何才能够写好一篇读后感呢？下面是我给大家整理的读后感范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
背上快乐的袋子哆来咪我爱你读后感篇一
《诸医论》――讲了几位古代著名医家治病的高超技术。选自《古今图书集成・医部全录》卷五零二。《古今图书集成》共一万卷，是一部大型类书，原名《古今图书汇编》，清代康熙年间陈梦雷等原辑，雍正时蒋廷锡等重辑，其中《医部全录》凡五二零卷，约九百五十万言，为我国至今规模最大的一部医学类书。
《诸医论》运用比喻手法和众多的成语典故，对扁鹊、仓公等十六位医家的学术造诣、诊疗特点，予以简要的评议，既形象生动，又委婉含蓄。第一段颂扬了先秦两汉时期的四位名医，扁鹊的诊断，仓公的巧思，张机的辨证，华佗的手术，各具特色；第二段赞美了唐宋时期的五位医家，孙思邈的自得之妙，庞安时的启秘发微，钱仲阳的因时为变，陈无择的深于鞫谳，许叔微的灵活运用，各有所长；第三段称誉了金元时期的四位大家，张元素的`家法，刘完素的寒凉，张从正的三法，李东垣的希声，各得其妙；第四段对南宋三位医生的评论却一反前例，而各具褒贬。
通过阅读《诸医论》我们可以从中学习归纳总结著名医家的治病思路，了解其用药特点，深化对中医理论的认识理解。
背上快乐的袋子哆来咪我爱你读后感篇二
今年暑假我拜读了由美国著名作家劳拉英格斯怀德写的《快乐的金色时代》。本书主要讲述了勤奋﹑勇敢﹑好学﹑善良的主人公劳拉的成长历程。
劳拉昨天还是一个学生，今天却成为了一名老师。在劳拉十五岁的时候，因为家里需要供盲人姐姐上大学，所以她便在离家十二英里远的地方教书。虽然那里生活条件很艰苦，有些学生还调皮捣蛋不服管。再加上布鲁斯特太太对她的不冷不热，这一切都让劳拉感到窒息难熬。好在每周有阿曼佐风雨无阻的接送和爸爸妈妈对她的鼓励，才使她勇敢的坚持了下来。
接着，她在之后的三年半中一直坚持不懈地在各地任教，并不断的在生活上、经济上帮助爸爸妈妈。还在每周末的空暇时间去帮贝尔小姐做衣服。劳拉所做的这一切只是为了多挣一些钱，为爸爸妈妈减轻生活上的负担。与此同时，也让她明白了许多做人的道理：在学习、生活、工作时处理好人和人之间的关系很重要，每一个细节都会决定你的成败与否。
在故事的'最后，阿曼佐向劳拉求婚，他们组成了一个温馨、快乐的小家庭。
夜幕慢慢降临，星星也出来了，月亮也慢慢升上天空。银色的月光洒满了天空，也洒满了这大草原。吹了一夏天的风这会儿好像也歇息了。夜色静谧，月光如水般温柔地洒满大地。劳拉心中充满了幸福感，她说：“这世界真美好。”金色年华在流逝，我们都爱这欢乐的金色年华，原来爱才是世界上最甜蜜动人的歌。
背上快乐的袋子哆来咪我爱你读后感篇三
《快乐的金色时代》读后感《快乐的金色时代》这本书是由美国的劳拉·英格斯·怀德写的。这也是暑假期间老师推荐书目。它的主要内容是：“劳拉昨天还是个学生，今天却变成了老师，她开始离家到外去教书。这是劳拉第一次当老师，但她一点也不喜欢，不仅仅是因为她只有十六岁，班里比她年长的克拉伦斯尊重劳拉，给劳拉添麻烦，还因为她所住的布鲁斯特的家里有一个自私不尊重人的太太和一个经常哭闹的孩子。布鲁斯特太太经常在晚上和布鲁斯特先生吵闹，而且还是关于劳拉的`坏话。但在白天她却一点都不理劳拉。阿曼佐每个周五都会骑车接她回家过周末，风雨无阻，他们的感情越来越深，劳拉知道自己该开始新的生活了。她终于接受了阿曼佐的订婚戒指。接着他们举行了婚礼住上了他们的新家。我的感受是：“劳拉在教学过程中不懈努力，获得工资。我们也应该向劳拉学习，学习她的坚持不懈就一定能成功。在现实生活中我们不要去半途而废，那样终究一事无成。
背上快乐的袋子哆来咪我爱你读后感篇四
在家中的一个夜晚，我坐在书桌前，合上了一本书，陷入深深的思考中。
这是一本让我读后感慨万千的书。其中的很多故事让我受到触动，促使我思考、反省，这本书就是吴锋耀教授的散文著作《医路长行》。读书之后，忍不住提笔写下两点感悟。
优良品德是年轻医生专业成长的基石。
这本书中有几个故事，把吴教授的优良品德体现的淋漓尽致。
“孩子走了我不怪你”讲述的故事，让我深有感触。吴教授用真诚和大爱感动了病患家属，在缺乏医疗条件的情况下，患病的孩子虽然走了，但是家属还专程到卫生院表示感谢，同时鼓励当时还很年轻的吴教授不断总结经验，将来做个好医生。我也记住了吴教授在书中写到的一位老教授说的话:“看病看病，病人满意最重要！病人满意了，即使治疗（手术）失败了也是成功！病人不满意，治疗（手术）成功也是失败！”
我想，要让病人满意，医生就得有良好的医德，对病患心怀大爱。而书中“手掏粪便救病人”的故事就是一个医生心怀大爱的佐证，它告诉我们，大医一定有大爱，有大爱才能成为大医。而作为年轻医生，要成长，必须从修炼良好高尚的医德开始。
“毕业实习的作息时间表”这篇文章，吴教授通过平实的文字叙述，让我们年轻医生体会到自律是多么难能可贵的意志品质。
吴教授用自己的经历告诉我们：对于年轻医生而言，决定着进步的快慢。如果不能自律，缺乏自律精神，进步与成长也就缺少了根基。想想自己读书和工作以来，也给自己制定过不少的作息时间表及计划表之类的东西，但是好像大部分都没办法完全坚持，不能持之以恒，其实就是缺乏这种品德。这篇故事让我触动很大，也促使我下定决心，在今后的学习和工作中。保持自律的精神，努力去完成自己制定的每一个计划，促使自己的专业不断成长。
基层医院生活是年轻医生成长的磨刀石。
在这本书的第一辑《底色》中，有很多篇章是吴教授写自己在基层医院工作中的经历，他从中获得的历练是在三级大医院所没有的。卫生院，是最贴近我国广大农村地区、帮助农民获得最基本的医疗服务的基层医疗单位。吴教授一毕业首先就在卫生院工作的。他在书中叙述了很多生动的故事，提到了的很多真实病例。吴教授当时在条件有限的情况下，绞尽脑汁，想方设法，尽心尽力去帮助病患。可以说，在这个过程中，是他对病患的真情实意推动他对医术钻研，提高了他处置不同病例的能力和水平。22岁就当上卫生院的院长，这就是他在基层医院不断磨练不断进步的最好证明。
现在开展的医疗扶贫，也让很多医生，特别是年轻医生，到基层医院去。我认为这不但助力了脱贫攻坚，更是磨砺自己，让自己不断进步成长的机会。
从另一个角度而言，医疗条件永远滞后于治疗病患的需求，因此，我们年轻医生，必须也要在现有条件下，像吴教授当年在基层卫生院工作那样，以一种对患者的大爱，不断钻研业务，虚心向老一辈专家学习，努力推高自己治疗处理各种病患的能力和水平，这个过程，也是一个磨砺和成长的.过程。吴教授的经历告诉我们，磨刀石在哪里都有，就看你愿不愿意把自己当成一把刀，放上去不断地磨砺。只要肯磨砺，就会成长进步。
总而言之，读了吴锋耀教授的《医路长行》这本书，我最深的感受就是：学会做人，不断修炼优良医德和意志品质，勇于在工作中磨练自己，这是一个年轻医生成长的专业底色。我一定在今后的工作中不断提醒、激励自己：打好专业底色，不断进步成长！
背上快乐的袋子哆来咪我爱你读后感篇五
《快乐的金色时代》读后感《快乐的金色时代》这本书是由美国的劳拉・英格斯・怀德写的。这也是暑假期间老师推荐书目。它的主要内容是：“劳拉昨天还是个学生，今天却变成了老师，她开始离家到外去教书。这是劳拉第一次当老师，但她一点也不喜欢，不仅仅是因为她只有十六岁，班里比她年长的克拉伦斯尊重劳拉，给劳拉添麻烦，还因为她所住的布鲁斯特的家里有一个自私不尊重人的太太和一个经常哭闹的孩子。布鲁斯特太太经常在晚上和布鲁斯特先生吵闹，而且还是关于劳拉的坏话。但在白天她却一点都不理劳拉。阿曼佐每个周五都会骑车接她回家过周末，风雨无阻，他们的感情越来越深，劳拉知道自己该开始新的生活了。她终于接受了阿曼佐的订婚戒指。接着他们举行了婚礼住上了他们的新家。我的感受是：“劳拉在教学过程中不懈努力，获得工资。我们也应该向劳拉学习，学习她的坚持不懈就一定能成功。在现实生活中我们不要去半途而废，那样终究一事无成。
背上快乐的袋子哆来咪我爱你读后感篇六
今天，我们学了《给予是快乐的》这一课，让我知道了给别人东西永远比拿快乐。
有一天，我的同学饶宇鹏说：哎呀！我的笔没油了。我听了以后，就拿出来我那根子弹头的黑笔芯，对饶宇鹏说：饶宇鹏，你的笔芯没有油了，我送你一根。饶宇鹏对我说：谢谢你李飞。我说：不用谢。这时，我感觉我很快乐，我仿佛失去了一切烦恼，永远的在快乐当中生活。
《给予是快乐的`》读后感希望你们也能这样去帮助别人，哪怕借他东西也行。
背上快乐的袋子哆来咪我爱你读后感篇七
在假期里我们一家子和小姨一家子开着车去了魏氏庄园，一个清朝的地主家的“土豪”庄园。
我们买完票进去一看，就看见一个2000多平方米的宏伟建筑，我们先去了帐房，一进帐房就看见了一张雕刻精美的木桌，木桌旁边有一个书柜，书柜上面有一盏照明灯。我观察了一下这个古代的照明灯，它上面的雕花好细致好漂亮啊！我还看见木桌后面有一扇门，我好奇的推开了它，结果门后是一面墙。爸爸告诉我说：“这是古代藏身的地方，如果发生抢劫等事情，账房先生就会躲在里面保证生命安全。”
再之后我们去了这家主人小女儿的闺房，我突然发现这间房子的光线非常的暗，原来这正是这座建筑的巧妙之处，几乎是没有阳光照射进来的。我听姐姐说：“这个地主家的女儿终身未嫁，原因是这家人太富有了，根本找不到门当户对的人家，所以就孤独终老，才四十岁就因为得了抑郁症病逝了。”
对了，在当时有一条很可笑的规定，说是“男女授受不亲”，所以男女不能见面。那当时男佣人怎么给小姐送水呢？男佣人把水倒进一个管道，水会沿着管道送到内室，丫鬟再取出一小部分水，把一条鱼放进去，如果鱼还活着，就证明这水可以喝。
我们沿着城墙观完了整个魏氏庄园，我感到这座建筑非常的壮观，并且我还收获了很多平时不知道的知识呢！总之，这是一次非常充实的旅行与观赏！