每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
学校运动会欢迎家长的发言稿篇一
为了孩子的明天，我们应该谈谈
为了孩子的明天，请常来学校看看
共同托起我们的希望。
让您的孩子赢在起跑线上。
目标是动力，关爱是基石，让家校筑起孩子的成功之路。
孩子的茁壮成长是你我共同的心愿！
关心孩子的成才过程比关心孩子的结果更重要。
成功，我们共同创造！
同心协力，共铸孩子美好的明天
关心孩子的每一天，关注孩子的每一个变化
多关心孩子，不要只关心成绩；多鼓励孩子，哪怕微小的进步
责任高于一切，成就源于付出。
孩子的成长是你我共同的心愿
尊重沟通共勉
学生的健康成长和未来发展高于一切。
目标是动力，关爱是基石，让家校筑起孩子的成功之路
用关爱唤起学生的求知热情，用进步回报父母的养育之恩
多一分关爱，多一分成绩，多一点希望，多一些欢乐。
为孩子鼓励喝彩，扬孩子理想风帆。
家校携手，共同托起明天的太阳！
创设优良家庭环境，让孩子全身心投入学习
关心子女的成长，从我们的沟通和合作开始
责任高于一切，成就源于付出
欢迎家长来视察工作。
弱者失机遇，强者抓机遇，智者抢机遇。
同心协力，共铸孩子美好的明天！
一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。
欢迎家长来视察工作
让您的孩子赢在起跑线上。
突出特色注重创新加快发展
信心是力量的源泉，坚持是成功的.保证。
热爱生活，学会生活，创造生活
给孩子温暖，给孩子希望，给孩子力量。
关心孩子的每一天，关注孩子的每一个变化。
学生的健康成长和未来发展高于一切
用关爱唤起学生的求知热情，用进步回报父母的养育之恩，用勤奋练就报效祖国的本领。
家校联盟共建和谐社会，师生同心争创文明校园。
理解支持信任，高效优质高分。
播种生活，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运
欢迎您的到来，期盼您的支持。感谢您的合作，希望您的指点
学校运动会欢迎家长的发言稿篇二
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
首先，我很荣幸能作为学生代表在这里发言，同时也很感激大家的支持和厚爱。
时间过得很快，依稀之间我们已踏上了高三的'征程，曾经的嬉戏玩笑，曾经的青春激荡，曾经的少不识愁，曾经的年少轻狂，都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛，一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们，似乎在一个孕育着收获的秋天，我们成熟了许多。
在这里，为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下
学校运动会欢迎家长的发言稿篇三
各位家长：
晚上好！
感谢你们能百忙之中抽出时间来参加新生家长会，刚才陈老师介绍了我园概况及我园本学期的园务精神。那么幼儿园到底教些什么，孩子们到底学些什么，肯定是家长们最关心的一个问题。下面我把小班第一学期的教育、保育工作简单介绍一下。在教育方面，小班共设了音乐、体育、数学、常识、语言五门课.
学校运动会欢迎家长的发言稿篇四
尊敬的各位老师、家长们，你们好：
首先感谢班主任x老师，为我们提供了这次相聚的机会，使我们能够对如何培养孩子进行交流切磋，这将会更有利于孩子的成长。我的孩子叫xxx，自从进入x年级x班后，我发现孩子变了，变得快乐了，自信了，上进心强了，也爱读书了。这是老师的管理和教育的结果。
在平时，常有一些家长、朋友和我探讨孩子的教育问题，我认为小学前要培养好的生活
学校运动会欢迎家长的发言稿篇五
各位家长：
你们好！
我是五六班班主任，姓张。
首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我希望也相信，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
我们班共有学生45人。是个团结的班级，奋斗的班级，前进的班级，形成了默契的师生合作关系。整个班级同学之间的友好关系、师生之间的良好融洽关系，都在积极地推动大家的思想、学习和能力等向前进步。
我请了几位我熟悉的家长，请他们谈谈教育子女的经验和方法措施。与大家共勉，大家鼓掌欢迎。
王迎的家长韩宏宇杜晓晗，陈方晴，孙越的家长做准备。
我们的任课老师都很认真负责，精心设计着每一堂课，批改每一次作业，耐心地解答学生的每一个疑难问题，我们不怕学生的万万次请教，就担心学生不来问一次。
我们的学生综合素质比入班时有很大的提高，成绩的进步，离不开老师和同学们的共同努力，也不能缺少家长对子女的关心和教育。入班以来，学生不但成绩有了进步，而且能力也有较大的提高，从学生自我组织参加的各种活动就可以明显看出。同时，我们学生的思想也在积极发展，为集体争光的集体荣誉感，集体中合作的团队精神，承受一些挫折的素质等，这些都是二十一世纪要求具备的基本素质，也在我们学生身上所积累。我希望我的学生，能在学习、能力、思想上都有较大的提高。我们这次期中考试考的成绩很理想，数学、语文级部第一。
关于班主任工作，我的工作思想是：一个都不能少，一个都不能落下。一切以提高学生素质出发，不求荣誉，只求提高。能够让学生锻炼的，尽量让其锻炼，哪怕是影响到参与一些学校的评比。前段时间国庆朗诵，我班是全校唯一一个让全体学生参加的一个班级，有学生说，老师你别让xxx参加不行吗？他从一年级就没参加过活动，我说不行，他一直都没得到锻炼，所以我更应该给他一个机会，我们不挣第一好吗？这个学生看看我没在说什么。我真的这样做了，让这个学生参加了。这个学生非常珍惜这次机会，中午早早的化好妆，看见我，用非常激动的声音说“张老师你看我的脸白吗？可以吗？”我用鼓励的语气说，“很白，你会表现很好的”。尽管这次比赛我班成绩不很理想，但我心很满足。
在学习方面，不以成绩论英雄，着眼于学生的自身比较。每次考试，我会给学生提供详细的分析资料。分析原因，寻找差距，亡羊补牢，犹未为晚。
当然，班级也存在着一些问题，在此需要家长们和我们一起探讨：
例如，学生的一些良好习惯的形成。个别学生，每次考试成绩都不太理想，实际上就是学习习惯差了一点，在校的表现如：早读到校后不能立即抓紧时间早读，上课听讲不高效，课后作业没有保证真正弄明白。在家的表现如：回家不能及时休息，周日等放假期间不能科学安排学习时间，劳动观念不强等。对此，我们老师会更进一步加强引导，希望家长能督促子女每次回家后的休息，每次放假在家的学习安排，也及时与子女交谈学习情况和近段的一些努力。如果说因为工作忙等原因而疏忽了对子女的教育，倘若哪天发生不良的后果，做为家长也推托不了任何责任，还要承受一些心灵上的痛苦。
下面，是我对家长们提的几点建议：
一、不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。
二、科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。
三、抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动（劳动是教育人的较好方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜）等。
最后，欢迎家长们多多来校交流情况，指导工作！为了你的孩子让我们共同携手努力！