计划可以帮助我们明确目标、分析现状、确定行动步骤，并在面对变化和不确定性时进行调整和修正。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗？下面是小编带来的优秀计划范文，希望大家能够喜欢!
日本留学计划书篇一
日语学习没有一定的基础，提高又很难。许多留学生来到日本后，难听懂、说不会、读不了、写不出。甚至有些人想回国后再好好学习日语，真是进退两难。所以，留学生来日前具备一定的日语程度，最好日语能力考试2级合格，再加上相应的会话能力。这是一件对学生本人和大学都有利的事。
二、必须有相应的经济能力
3年的收入证明资料等。这个也是为了证明家长是否可以保证孩子在日顺利完成学业。
三、要做好“吃苦”的准备
大多数留学生来日，都是准备“勤工俭学”的。但他们把这件事看得太容易了。有些人来日后两、三个月找不到工作，或者找到了工作，没干几天被辞退，或是自己干不下去了等。因此，日本留学前要做好“吃苦”的准备，并想办法应对各种突如其来的问题。身在异地语言不通、缺乏人际交流的寂寞孤独感也要去慢慢适应。
四、要有学习欲望及学习能力
如果来日本上学，有没有学习欲望及学习动力是非常重要的条件，否则是难以坚持几年的。此外，还有一个学习能力的问题。有些留学生确实也很努力，但总是事倍功半，自己也很苦恼。这恐怕就是学习能力的问题了。这也是出国前必须注意的问题。要衡量好自己实际的学习能力及搞清楚自己为什么去日本留学，最好心里有个明确的目标，可以让自己坚持下去。
五、注意入乡随俗及身心健康
“入乡随俗”在留学生中成为一个比较大的问题。年轻的留学生们总把中国的一些做法、家中的习惯带到日本来，殊不知，这些旧的习惯可能并不适合日本的社会。日本留学前，需要学生对日本的社会有一定的了解，最好从历史渊源深刻理解日本的文化。另外，留学生活通常比较辛苦，需要注意身心健康。尤其是心理健康方面，比如，有的留学生容易患上“异文化不适应症”，学生自己一定要心里有数，并及时作出调整。
日本留学申请注意事项：
1、自己想进什么学部(系)，想学什么专业？
选择大学是最重要的一点。自己来日本留学是为了什么？想学习什么？这些问题如果不一开始就明确，以后会后悔的。明确了自己的目标以后，再去寻找能够学习自己喜欢专业的大学学部和学科。例如同样是经济学部，大学不同，课程就会有所不同。不能仅仅靠学校的名字来判断，充分地调查具体的教育内容是非常重要的。
2、学费、授业费是多少？
这是最受关心的一点。必须根据自己的经济能力，判断可以进入什么样的大学。比如说，有的理工科私立大学，仅初年度要交的费用就超过200万日元，而有的私立文科大学，对优秀的学生实行减免，一年交费不到50万。各个大学对授业费的减免比率和规定得到奖学金的人数等都有不同，所以事先应该仔细调查各种条件。
3、大学的所在地是哪里？交通是否便利？
大学是在东京及首都圈一带，还是在大阪、名古屋、福冈等地方城市事先都要确认。首都圈是日本的中心，在这里度过学生生活环境复杂、信息量大。地方城市比首都圈环境安静舒适一些，可以专心学习，而且可以与地域社会多接触。但不论是首都圈还是地方，交通便利是非常重要的一点，应该调查包括：最近的车站在哪里，从自己准备住宿的地方到学校需要多少时间等。
4、学校对接收留学生是否有充分准备？
除了在学费方面的支援以外，大学对留学生还实施什么样的支援是重要的判断材料。判断的标准包括有无留学生寮、有无居住介绍、有无和日本大学生的交流活动，有无相谈员(辅导员)制度，学校设备的充实度高不高等。大学里有没有设国际交流中心或留学生科(留学生中心)，也是检测大学是否重视留学生的标准。
5、有多少留学生在籍？
一所大学中，有多少先辈留学生(注册)在籍，也是很多留学生关心的问题。留学生较多的地方，多是大学方面具备了接收留学生的一套完整工作系统，而且如果有很多同乡和先辈，可以解除孤身一人的不安。但是从另一方面讲，留学生数较少的大学，学校方面可以照顾到每一个留学生，与老师和教职员直接接触的机会也多，可以说是提高日语水平的最好环境。喜欢哪一种环境完全由个人选择。
6、入学考试和入学时间
日本的大学、大学院基本上都是4月入学，也有部分学科实施秋季入学。入学考试的时期各大学有所不同，所以应该索取所欲申请大学的招生要项，确认报名日程和考试时间。关于入学考试，有的大学一年只实施一次，也有的大学到年初为止实施数次。较快的大学在夏季就结束全部入学考试了。所以应该注意。
7、考入该大学的难易度
对日本人来说水平高的大学，对留学生来说同样是难关。最近，日语学校的学生激增，造成目前大部分大学的留学生录取竞争率升高。欲申请的大学属于什么水平，可以以去年度入学考试的结果和应募者，合格者的人数等资料作为参考。
8、事先是否有必要参加日本留学考试和日本语能力检定考试？
有的大学把参加日本文部科学省实施的“日本留学试验”(即“日本留学生考试”)和“日本语能力检定试验”作为报名的条件。指定的考试科目和考试时间(日本留学考试是6月和11月举行)因大学不同而有异。已经参加过这些考试的人，可以根据自己的考试结果选择大学，还没有参加考试的人可以在参加考试后选择申请的大学，选择的幅度还是很大的。没有参加考试的人有的只能选择不以“受验”(入学考试)为条件的大学，但是这种情况下，如果没有相当水平的日语能力是考不上大学的。
9、上课的时间段
因大学、大学院中文科、理科的不同。上课时间段也不同，这一点自不待言，有的大学院几乎要学生把所有时间花费到研究上。将打工与学业并行的人，事先必须考虑到经济上的负担。不论有什么理由，上课的出席率太低就会遭到开除，因此不能简单地认为总能混得过去。
10、毕业后能否选择理想的工作
与要点一的内容相关，入学前必须认真考虑自己在所选的大学学习后将来是否能发挥作用。考虑好毕业后的蓝图，把将来的目标纳入视野，以这种姿态选择大学。如果有先辈留学生在那所大学毕业，他们毕业后向什么方向发展，如果有机会听听他们的意见是会很有益的。
日本留学计划书篇二
首先我们先了解一下教授绝对不会喜欢什么样的研究计划书：
1.抄来的计划书教授不喜欢
2.东拼西凑的计划书教授不喜欢
3.不靠谱的计划教授不喜欢
4.陈芝麻烂谷子的计划书教授不喜欢
5.不按六大板块书写的计划书教授不喜欢
理由：
1.抄袭是学术界最忌讳的事情，不要以为自己手法高明，抄一点别人不会知道，教授每天看很多书，一眼就可以看出来，前后语言根本不搭，教授一眼就看出来，本科生抄袭博士生的研究计划书，教授闭着眼都能看出来。
2.计划书的整体性很强，六大板块紧密相联，就算是一个方向的两个研究计划书拼到一起，也很容易被发现，后果......
3.计划书是一份计划，衡量一份计划的含金量的便是可行性，那么一份根本不可能实现的计划书，价值等于零，一份实现了也没有什么意义的计划书，价值也是零。所以，不靠谱的计划书，教授肯定不喜欢。
5.有些人为了创新，坚决不按板块来写，完全根据自己的感觉来。教授不会根据你的计划书来概括你的研究目的和研究计划书的，相信我，教授没那么多时间!那么教授喜欢什么样的计划书呢，写到这里想必大家都已经明白的差不多了。根据自己本科的知识，了解专业知识，把握领域方向，有创新的计划书，一定是教授最喜欢的计划书。
三、计划书之根本是问题意识
日本留学计划书篇三
圣・托马斯大学(st.thomauniverity)创建于191x年，位于新不伦瑞克省的费雷德里克顿市。圣托马斯大学圣・托马斯大学传统的人文教学是加拿大其他学校不可以媲美的。学校每个班级都配有教学老师，而不是助教。学校给予本科学生的关注和别的学校的研究生所受到学校的关注是一样的。学校不但以文科见长，还侧重于发展综合型学科，将文学学科与时间培训相结合。另外，学校也提供一流的教育和机会。
本科申请条件
开学时间：每年1月、5月、9月
申请截至日：每年6月1日、10月1日
留学费用：12，855加元(20xx)
toefl分数要求：88.0
雅思分数要求：6.5
研究生申请条件
开学时间：每年1月、5月、9月
申请截至日：每年3月、6月、12月
toefl分数要求：88.0
日本留学计划书篇四
研究目的----想要研究什么
研究计划----为了达到目的，怎么办
预期成果----达到目的之后，会有什么后果
研究背景----进行该研究的整体背景
先行研究----该领域的先贤的研究成果与理论
这样我们就清楚了，我们的研究计划书就是讲述自己将来打算进行什么样的研究而已，其难度低于论文。
日本留学计划书篇五
2. 有关教授的研究内容，自己感兴趣的原因，契机等阐述一下，不要说很多空话套话， 对于为什么感兴趣可以详细的写一下，以及自己内心的想法都可以说一下。
3. 阐述一下目前对于研究领域有何了解，对于该领域有什么自己的见解以及发现了有 哪些不足。表现出自己对于该领域的研究背景有一定的了解。
4. 把选择这个教授的原因写一下。比如读过教授的什么论文，看到过他的什么信息等 等，让教授知道你并不是海投找到他。
5. 研究计划书的具体内容，传统的写法就是“你要研究的课题;今后的研究方法”。
关于这一点不用给自己太大的思想负担，毕竟你申请的日本研究生并不是院生，因此写不出来也很正常，因为你还没有投身那个领域。这里要写的是“你的学习计划”，比如半年内要掌握一定的专业知识，准备攻克那些专业课等。还有，根据你所选择的专业，看看有没有什么学科也是必须的，比如以后的研究需要阅读外国文献，研究计划书里要提到要巩固自己的英语水平，这也是必要的。