最新读书节颁奖典礼校长发言稿(大全5篇)

时间:2025-01-08 作者:薇儿

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

读书节颁奖典礼校长发言稿篇一

亲爱的老师们:

在秋高气爽,瓜果飘香季节,在辛勤的耕耘拥抱收获的九月,我们迎来了第38个教师节!学校党委向耕耘并收获着的老师们送上最诚挚的祝福,祝大家教师节快乐!

在xx县高级中学学校这个大家庭里,团结向善,师者锲而不舍,务实坚韧,学子充满自信,团结思进,师生众志成城,共创辉煌。今年高考成绩突破六百分大关,排名州直八县第二好成绩。让每一个学生全面而有个性的主动发展,人人成才是现代教育理念。我校体育类学生走进北京体育大学,普通类学生迈进中国民航大学成为共和国的飞行员。

学校承担社会工作与贫困家庭一同奔向小康生活。这些成就受到社会各界的高度关注和普遍赞誉,师生归属感、家长认可度持续攀升,学校正成为“家国情怀的乐园”。学校的大步前进离不开全体师生的凝心聚力,离不开所有教职工的辛勤耕耘,离不开教职工家属的鼎力支持,为你们喝彩!

对于一所学校而言,教育教学是生命线,而教职工队伍是我们最宝贵的财富。为了提升教师素质,展示自己风彩。开启了xx省xx第一中学和xxxxxx自治县高级中学教研活动相聚在云端,只为这丰收的时节再次获取引领我们走向时代前沿的金钥匙!

这一年,“磨励、明德、践行”军训主题教育系列活动,开创了我校德育教育系统化、规范化、正常化为新生入校学习系好第一颗扣子。

这一年,各学科教师积极参加区、州教育部门举办网课比赛获奖数量创历史新高。

这一年,疫情面前,为确保广大师生的生命健康,老师们利用网络认真备课,精心授课,认真做好与学生和家长的沟通,为推进“停课不停学”工作付出了辛勤的努力,以实际行动践行了教师教书育人的神圣职责。

老师们,星光微露,乌云未散,虽然师生们已回到校园,恢复了新学期教育教学工作,为青春涂抹缤纷的色彩,推动学生的个性发展,晚上,教学楼依然灯火通明,老师们答疑解惑,执着坚守。点点滴滴汇聚成这个让师生刻骨铭心的校园。

老师们,争取明天的梦想,一切都离不开勇于担当、敢于创新的教职工队伍,作学校党委是你们最坚强的后盾。继续全心全意为大家服务,希望你们学习创新、积极快乐、认真负责、研究思考、精益求精,在耕耘中收获幸福和温暖!

当今世界正处于百年未有之大变局,随着国家发展的日新月异,援疆工作的持续发力,我校也将继续砥砺前行,努力打造伊犁河谷的优质学校。

最后,衷心祝愿老师们以及我们的家人节日快乐,身体健康,阖家幸福,万事胜意!

读书节颁奖典礼校长发言稿篇二

各位老师、各们同学:

大家晚上好!首先我代表学校向受表彰的的集体和个人表示热烈的祝贺。

这个学期,学校举办了大大小小的活动有10多次,在这10多次的大小活动中,同学们都取得了骄人的成绩,这些成绩的获得,首先离不开学校的正确领导,离不开老师们的辛勤劳动和悉心教导,更离不开同学的努力拼博和奋发向上。我们学校为大家营造了良好的学习环境,有完善的后勤设施,有丰富多彩的校园文化活动,有赏心悦目令人向往的校园。我们学校拥有一支高素质的教师队伍,他们都敬业爱岗、任劳任怨,把全心身都投入在教学上,我们在校的每个同学没有理由不把学习搞好。

同学们,经过一个学期的努力学习,大家都有不同程度的进步。我们高兴地看到,你们热爱集体,具体强烈的集体荣誉感和工作责任心;你们品行端正,奋发向上,你们处事日趋成熟,谦让有礼;你们尊爱师长,礼貌待人,你们学习努力,成绩不断进步。

希望表彰的班集体和个人,能再接再厉,百尺竿头更进一步!你们是众多优秀的代表,希望你们戒骄戒躁,不断进取,再创佳绩,同时也希望其他同学能够向这些优秀同学学习,力争上游。

今学期,我们虽然取得一定的成绩,但不是存在一些不足,有些同学学习目的不明确,每天无所事事,毫无上进之心;有些同学学习态度不端正,学习成绩不理想;有的甚至产生厌学情绪,旷课现象时有发生;还有的同学打架闹事,违反校纪校规,给班级、给学校、给老师、给同学带来负面影响,这些不良现象必须加于克服和杜绝。

最后,希望大家在新年即将到来之际,让我们有新的开始,秉成环保学校的传统,争当模范学生、争当优秀环保学子,争取下学期再站上这领奖台,领略人生的成功!最后再次祝贺所有获奖同学和集体,同时也祝全校师生新年快乐、身体健康、一切顺利。

读书节颁奖典礼校长发言稿篇三

尊敬的各位领导,敬爱的各位老师、亲爱的同学们:

上午好!今天,我非常荣幸地参加由县里组织的“县立中学同学考取大学的颁奖仪式”,为此,作为一名县中人,我感到无比的骄傲和自豪。在县中工作的二十多个年头里,由县里组织,县委、县政府主要领导参加的这样的颁奖仪式,还属头一次。由此可见,县委、县政府对我县教育工作的重视与关怀,对我们县立中学发展的重视与关怀。在此,我谨代表县立中学,对县委、县政府,对县教育局表示衷心的感谢!同时,我还要感谢同学的父母,你们生养了一位优秀的女儿;我还要感谢同学,你在三年的学习、生活中,德才兼备,在今年的高考中发挥出色,为你的学弟、学妹们树立了榜样;当然,我还要感谢我们的老师,正因为你们的辛勤劳动,才培养了一大批象同学那样优秀的学生。

过去的三个学年,在县委、县政府的诚挚关怀下,在县教育局的直接领导下,我们县立中学上下齐心,努力拼搏,奋勇向前,各项工作都取得了可喜成绩,尤其是高考一年一个新跨越,在今年的高考中,我们交出了一份令人民群众满意的答卷,我们取得了令社会认可的成绩:二本上线人数545人,比去年净增20人,其中应届上线411人,比去年净增47人,列全市第三名;一本上线人数216人;600分以上高分段人数28人,列全市重点中学第三名,同学以615分勇夺全市文科状元,被大学录取。

成绩属于过去,我们清醒地认识到未来的路还很长,挑战更艰巨,目标更远大。为创新县立中学品牌学校,为届高考取得更辉煌的成绩,虽然有来自市直学校的竞争压力,但我们从县委、县政府的关怀中看到了希望,从县教育局的指导中汲取了营养,从全体师生的努力中得到了动力。我们已经出台了高考复习迎考方案,我们在继承高考复习迎考的优良传统的基础上又有了新点子、新做法:我们已在营造20高考复习迎考的良好氛围,正在进行2012年高考文化建设,已在加强2012届高三教师教育教学的严格与人文相结合的管理,已在加强2012届高三学生的学习行为的科学指导;我们已经组成了文科零班和理科实验班„„总之,各位领导、各位老师、同学们,我们已经准备好了。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。以来,从这里起步,飞向了、北大;今天,从这里起步,飞向了大学。我们坚信,有县委、县政府和县教育局的正确领导,有各级领导的真诚关怀,有全校师生的不懈努力,未来,县立中学一定会有更多的大学、大学,县立中学一定会创造更大的辉煌,我们县的教育一定会得到更大的发展。

读书节颁奖典礼校长发言稿篇四

各位领导、各位来宾、各位老师、同学们:

大家上午好!

首先让我代表xx中学对县教体局的领导、县文广局、县作协的领导表示热烈的欢迎!对在这次创造性想像作文大赛中获奖的同学表示热烈的祝贺!

这个大赛,是我们“文化兴校,科研强校”战略的一个重要组成部分。

杰出人才的共同特点,就是都具有超凡的想像能力。爱因斯坦的质能方程式,牛顿的万有引力定律,门捷列夫的元素周期规律,凯库勒发现苯分子的环形结构,都是创造性想像的结果。作家最杰出的才能,就是非凡的想像能力。不管你在哪方面搞创造,想像都是你创造的翅膀,所以,想像能力是非常重要的。我们就是要通过这个大赛,来锻炼和提高同学们的创造性联想想像能力。

目前的中国,表面上看是缺少杰出人才,实质上是缺乏创造性联想想像能力。

我们的教科研课题还要进一步的扩展和延伸,还要吸引更多的人来参与。我们打算在新的一年里,举办“全国大中学生创造性联想想像作文大赛”,要分大学组、高中组、初中组三组评奖,还要成倍的加大奖励力度。

最后,感谢各位领导对我们这项活动的.关注和支持,感谢所有参与的老师和同学!

预祝大家:发挥创造性联想想像,心想事成!万事如意!谢谢大家!

读书节颁奖典礼校长发言稿篇五

大家下午好!

应包括学生的身体、智力、情感、价值观念和人格等方面的素质,首先我代表学校向获奖的273位同学表示热烈祝贺。中学学生奖励条例是落实中学办学理念重要组成部分。让每一个同学都得到发展。而影响这些素质发展的因素,既有先天遗传的也有后天家庭环境、学校教育、社会环境和个人努力程度等等,而在这些因素中,学校教育的因素是处于主导和核心的地位,面对学生的发展起到一种促进作用,中学多年来,始终坚持把让学生学会做人放在首位,这也是学校重要办学特色之一,并已得到学生和家长以及社会的充分认可。

力求找到符合“学生的实际情况和行之有效、受学生欢迎的模式。近几年思路基本形成,学校德育十年探索。学校已用三年时间研究和确立学校德育主题,又有近二年全校师生的实践活动,因此本学期将正式启动《中学”学会负责,学会尊重“德育主题框架》立足于从基础行为习惯做起,学校德育主题的确定。讲文明、讲礼貌;从中学生基本要求着手,讲责任;以人际关系相处为基本前提,讲尊重。因此,中学德育主题的内容是学会负责:

包括对自己言行负责;对自己前途负责;对自己健康负责。对自己负责。要对自己父母家庭负责;对班级、年级、学校负责;今后工作岗位上要对自己服务的单位负责。对团队负责。要学会本领,对社会负责。报效社会。首先要尊重他人,要学会尊重:要别人尊重自己。讲文明礼貌,善于合作交流。办事要规范,要尊重规则:任何事情都有游戏规则。要知法守法,追求高尚道德情操的期望,让中学德育主题伴随同学们一辈子留下美好人生。

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