在经济发展迅速的今天，报告不再是罕见的东西，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。通过报告，人们可以获取最新的信息，深入分析问题，并采取相应的行动。下面是小编帮大家整理的最新报告范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
党员演讲报告篇一
师德是教育工作者必须具备的最基本品德，关系到教育行业的长远发展和学生的成长。近日，本人在听取一次师德演讲时，深受启发和感动。在讲座中，讲者从多角度解读了师德，引起了我的共鸣与思考。因此，本文将从自己的角度，结合演讲的精神，分享一些心得体会。
第二段：对于师德的理解
师德是教育工作者在工作中必须遵守的道德规范，表现在自身的思想观念、职业秉性和工作态度上。在演讲中，讲者讲到了自己对于师德的理解，以及如何将这种理解贯彻在自己的工作中。这些让我深刻认识到，师德的实践必须从信念、思想、行为、习惯等方面入手，才能建立起全面的师德观念。
第三段：关于师德的重要性
师德的重要性在讲座中也讲解得十分清晰。良好的师德不仅能提升教师自身的素质和职业水平，还能够为学生的成长提供更好的环境、更加稳定的支持。当教育工作者以师德为准则，既能对学生起到正确引导作用，同时也能合理发挥教育资源的利用价值，进一步推动了教育行业的健康发展。
第四段：体现师德的实际行动
教育工作者作为一名教育行业的从业者，需要在日常的工作生活中积极发挥师德所表现出的正能量。例如，对学生的关心和爱护不能仅仅停留在口头表达上，而是要结合自己的实际行动去体现；在教学过程中，应该注重学生的全面发展，而不仅仅是单一的学科知识等。
第五段：结语
师德作为一种学问和风气，不是一朝一夕就能完全落到实处的。需要不断地学习、思考和实践。希望自己能够一直保持着对师德的敬畏和崇高的诚信，进一步提升自己的职业质量和水平，为教育事业的繁荣做出积极的贡献。
党员演讲报告篇二
老师们：
岩口教育要姓“研”，这是我一来到岩口在头脑中产生的第一个理念，开题报告园长的'表态性发言稿。所以，在上半年，教研室要求上报课题的时候，我也表现得特别积极，要求每一所学校至少上报一个课题，各学校也特别踊跃，七个单位都上报了课题，其中，我们大观完小还报了两个，说句实在话，当时觉得，这个课题与我们的校情有点不相符，实施起来可能很困难，因为，我们学校既没有实施班班通工程，又没有多媒体教室，电脑室也没通网络。信息方面的设备可以说是少至又少，怎么去研究信息技术?还要将“信息技术与小学学科教学的有效整合”那就更加无从谈起了。但是，后来，以下四个方面的因素，改变了我的看法，第一，我们中心校专管教学设备的曾仲鸣同志对这个课题很感兴趣，并且担任这个课题的副组长，让我深信有关信息技术的设备一定会有着落的。第二，通过一段时间的接触，我看到了我们陈校长的务实与创新，志学主任的执着与干劲，只要务实与坚持就能将课题研究做好。第三，我们大观完小学生最多，经费充足，能保证正常的科研经费。第四，我们这支研究队伍是一支年轻、充满活力与朝气的队伍。所以，我就将这个课题推荐到了中国教师发展基金会，成为一个国家级课题。我想以这个课题来激发老师们的教研热忱，来带动岩口的教研工作，来凑响“岩口教育一定姓研”这一主题曲。刚才刘志学同志作了“信息技术与小学学科教学的有效整合”课题的开题报告，讲得有理有据，有声有色的。下面我就如何开展课题研究，谈三点意见。
1、认真研读，转变观念，提高能力。
要想做好、做实课题研究，必要的理论知识是不可缺失的，这就要求我们每一位参研教师要加强业务学习，认真研读一些信息技术及相关学科的知识，提高自身的教研能力，扎实做好研究工作。另外，我们研究课题，对以后的晋职、评优会带来资本。但是我们的主要目的不是这个，而是通过课题研究提高自身的教学水平，提高教育教学质量。所以要高度重视研究的过程，优化研究的过程，切实把研究工作落实到行动中，扎实开展研究工作。(学习笔记、体会、心得要及时整理到位)。
课题开题会发言稿讲话致辞
2、积极研试，教研结合，注重过程，发言稿《开题报告园长的表态性发言稿》。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，“你要知道梨子的滋味，就要亲口尝一下”、“要学会游泳，就必须下水”;“实践出真知”。古今中外的人都认为：凡事都要经过亲体验才能领会其真谛。开展课题研究也是如此，其目的是要研究教育教学，提高学校的办学水平，促进教师的专业发展，使之服务于学校教育教学质量的提高。我们要把开展课题研究和教育教学工作的实践紧密结合起来，切实发挥课题实施对学校发展的促进作用。要把课题研究作为解决实际工作中存在问题的主要途径，在实践中探索，在实践中提高，在实践中总结。不要只注重研究的成果，写几篇论文就算完事，更要注重研究的过程，记录研究过程的资料才是最重要的、最珍贵的(活动记录、会议记录、阶段小结、图象和文字资料要随时集累)
3、落实研讨，广泛交流，团结合作。
课题研究工作中，研讨、反思、交流、合作这四项工作是必不可少的，作为课题的组织者要根据课题研究和实践的需要，开展形式多样的研讨会、培训会、交流会、总结会;积极组织教师研究讨论课题研究中碰到的问题。作为课题的参与人要加强学习和教学反思，正如一位专家所说：写一辈子教案永远成不了名师，写三年教学反思可能成为名师。在教学中反思，能让教师从一般型向骨干型转变，在教研中反思，能让教师从教书匠向专家型转变。课题组成员要有明确分工，切实履行研究任务，加强交流合作。要做到各负其责，密切配合，分工而不分家，耐心细致做好研究工作。同时要注意科学的研究实验方法的运用和总结，避免少走弯路，提高研究的效果。(教研反思、教学论文、课件设计、获奖证书要积极提供)。
最后，请求各位老师，充分发挥自己的聪明才智，将“信息技术与小学学科教学的有效整合”这一课题做实、做细、做持久、做出成效。同时也预祝这个课题能顺利有序进行，并取得丰硕成果。
党员演讲报告篇三
近日，我参加了一场关于“师德”的演讲报告，深受启发。就此，我想结合自身经历谈一谈我对这场演讲的感悟与思考。
首先，我了解到师德是任何一名教育从业者都应该具备的一种良好品质。教育者的师德，既涉及到教育工作中的作为，也涉及到人生观、价值观和道德观上的表现。只有一个师德高尚的教育者，才能够在教育工作中取得良好的成绩，并在教育实践中得到同行、学生以及家长的尊重与信赖。
其次，在演讲中，我深深地感受到了一个优秀教育者应该拥有的“三重身份”：教师、家长和朋友。教师的身份在教育工作中最为重要，而家长的身份则时刻提醒我们，要认真对待学生的成长和人生规划。作为朋友的身份，则需要我们关注学生的生活与情感，给予他们必要的关怀和帮助。只有当我们拥有这三种身份，并在教育工作中加以充分发挥，才能够真正成为学生的良师益友。
第三，师德涉及到教育过程中的诸多环节，其中之一就是知识的传授。在知识传授的过程中，一个师德高尚的老师应该注意把握语言的艺术和掌握学生的心理，以便更好地引导学生。当学生犯错误时，我们应该善于指出，并为学生提供帮助，帮助他们消除成长中的障碍；同时，当学生在迷茫中时，我们应该注重引导，以便让他们在逐渐成长中，形成自己独立的人格和价值理念。
第四，在师德上，我们还需要注意在教育工作中对学生的细节关注。这方面，我从主讲者的演讲中得到了一些启发：平时我们不仅要注意学生的学习记忆，而且要从学生的穿着、饮食、休息等方面去帮助他们。助学金、补贴、小礼物等不大的关怀，都可以让学生感受到教育工作者的温暖和真诚，从而激发学生的学习热情。
最后，我认为师德的构建需要教育工作者始终保持学习的姿态和不断进取的精神。惟有在不断学习、不断进取的过程中，我们才能更好地理解教育的意义，更好地发挥教育的作用，同时也可以让我们的职业变得更加充实、丰富和具有意义。
总之，在这次师德演讲中，我对于教育工作的理念、背景和实践等方面都有了更深刻的认识，这对于我未来的教育工作将起到重要的指导作用。我将在自己的日常工作中注究自己的师德建设，不断完善自己的能力，为学生的成长和发展做出更多的贡献。
党员演讲报告篇四
大家下午好!
我是陕师大锦园中学的吕志荣。作为一名青年教师，我很荣幸能站在这里将我的小课题实施方案面对面地向诸位前辈作出汇报，也真诚地邀请您对我的开题报告多提宝贵的意见和建议。
我所研究的小课题名为“中学政治课中多媒体辅助教学有效性研究”，接下来我将从以下四大方面对我的开题报告做出阐述和汇报。这四个方面分别是：第一，本课题研究的背景和意义;第二，课题名称的界定和解读;第三，课题研究的步骤和举措;第四，课题的成果预期和呈现。
首先，让我们来看其中的第一大问题：本课题研究的背景和意义。我想先来谈谈我选择本课题的缘由。
作为一名80后，虽然在自己的高中之前很少有机会接触到电脑，而且在自己的中小学生涯中也确实很难见到以多媒体为辅助的课堂教学，然而在我的本科和研究生阶段，由于学习和生活的需要，计算机的基本操作和使用对我个人而言也并不陌生。但是，我并没有想到的是毕业之后进入中学担任政治教师以来，计算机会成为我如此亲密的工作伙伴，成为自己在日常教学和备课过程中必不可少的一项工具。
在陕师大锦园中学任教以来，我亲眼见着多媒体在中学课堂中的普及，结合着自己亲身使用的经验，我经常都在思考，多媒体在中学的政治课中到底应当如何恰当地被使用，多媒体辅助教学的有效性到底如何才能在最大的程度上得以发挥?按照常理而言，多媒体以其强大的功能带给我们教学的应当是同样强大的辅助效果，那么我到底是为什么会对多媒体辅助教学的有效性产生质疑呢?这是因为在我观察多媒体被使用的过程中感觉到了一些问题的存在。
党员演讲报告篇五
师德是教育行业的灵魂，是教师必须遵守的一项职业道德规范。最近，我参加了一场关于“师德”的演讲，讲师深入浅出地诠释了师德的重要性，引人深思。在演讲结束后，我深深地感受到了作为一名教师应该如何践行师德，也对自己今后的职业道路有了更为明确的规划。
第二段：认识师德的重要性
在演讲中，讲师指出，师德是教师必须恪守的道德底线，是为了更好地教育学生而存在的职业道德规范。同时，师德是一种道德行为，现代教育对教师的师德要求愈加严格，只有认真践行师德，才能够成为一名优秀的教师，塑造学生的道德品质。
第三段：践行师德的重要性
讲师还提到，师德的根本就是“以人为本”的理念，教师需要将学生视为自己的子女，用心去爱，用心去教导。教师不仅仅是掌握知识的传递者，更要激发学生的学习热情，用心去培养他们的个性、情感和社交技能。
第四段：我的感悟
此次演讲对我影响深刻，让我深刻认识到了作为一名教师的责任及其意义。虽说作为一名教师，需要不断创新教学方式，掌握各类知识和技术，但更要去恪守职业道德规范，切实践行师德，在教学中以身作则，引导学生走向正确的人生道路。
第五段：结尾
总之，作为一名教师，应时刻以“以人为本”的理念引导自己的行为，践行师德，在教育教学中发挥教育引导的作用。同时，不断提升自己的教育教学水平，不断完善自己的教学技能，才能更好地把握教学核心，投身教育事业。我希望能够时刻“追求教育的真谛，践行师德为先”的信念，不断提高自身素质，成为一名令人敬仰的优秀教师。
党员演讲报告篇六
作为一位大学生，我意识到提高自己的演讲能力至关重要。因此，当有机会参加一场关于演讲报告的听课活动时，我毫不犹豫地报名参加。今天，我想与大家分享一下关于这次听课活动的心得体会。
第二段：活动背景与内容介绍
这次听课活动是由学校举办的，邀请了一位知名的演讲专家来进行报告。报告的主题是如何提高演讲效果并赢得听众的认同。在报告过程中，演讲专家向我们介绍了一些关键的技巧和策略，旨在帮助我们在演讲中更具说服力和吸引力。
第三段：学到的关键技巧和策略
在这次报告中，专家提到了一些非常实用的技巧和策略，极大地拓宽了我的视野。首先，他强调了演讲的开场和结尾的重要性。一个引人入胜的开场能够吸引听众的注意力，而一个精彩的结尾则能让人印象深刻。其次，他介绍了如何运用肢体语言和声音技巧来增强演讲效果。例如，我们可以利用手势和表情来支持我们的观点，并通过适当的声音变化来调整节奏和意味。最后，专家还推荐了多多练习的重要性，只有通过反复练习，我们才能熟悉并驾驭我们的演讲内容。
第四段：心得体会
通过这次听课活动，我深刻地认识到了演讲的艺术性和技巧性。首先，一个成功的演讲需要有一个清晰而吸引人的主题，同时引入一些个人经历或实例来增强说服力。其次，演讲过程中的自信和自愿非常重要。通过练习和准备，我们可以更好地掌握自己的演讲内容并真正展现自己的魅力。另外，一个好的演讲应该有逻辑性和连贯性，从而让听众更容易理解并接受我们的观点。最后，和听众的互动也非常重要。我们可以通过问问题，开展小组讨论和鼓励大家发表意见来激发听众的兴趣和参与度。
第五段：总结与展望
通过这次活动，我对演讲有了更深入的了解，并学到了许多宝贵的技巧和策略。我相信这些经验将对我未来的演讲和表达能力产生积极的影响。对于其他学习演讲的人来说，我建议多参加类似的活动，并在实践中不断提高自己的表达能力。演讲的艺术需要时间和经验的积累，只有不断学习和练习，我们才能成为一个好的演讲者。
党员演讲报告篇七
20xx年，在镇党委、政府的正确领导下，作为我村党建工作第一责任人，在党员和广大村民的共同支持配合下，我村党支部认真贯彻落实镇党委基层党建责任目标要求，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的精神为指引，全面贯彻落实科学发展观，以开展创先争优活动为契机，以基层组织建设年为主线，团结带领全村广大党员干部群众艰苦奋斗、开拓创新、扎实工作，提升了党建工作水平，有力地推进了全村经济社会各项事业的又好又快发展。。
一、加强和改进党的建设，狠抓党员干部教育管理，提高党支部执政能力和党员干部思想理论水平。
(一)、我村党支部坚持以创先争优活动为指导，在创新、改进中不断不断增强党支部执政能力。年初，根据我村实际制定了村党支部承诺并进行公开，党员干部制定个人承诺，接受群众监督落实。与党员签订目标责任书。深入开展党员评星定格活动，切实加强党的先进性建设。开展“百姓直评村干部”活动，把村干部履职好坏的评价权利交给党员群众，落实群众的参与权、知情权、民主管理权。通过村干部述职述廉报告，充分认识到自身，促进村干部的作风转变。结合“党员干部下基层”活动，加强组织领导，履行责任。在基层组织建设年活动中，积极组织党员对我村党支部工作进行分类定级、民主评议，根据评议结果制定自查报告，限时进行整改落实。深入发挥农村党组织作用，加强我村流动党员管理工作，了解党员流动去向。
(二)支部严格按照镇党委的部署，组织全体党员认真开展学习，通过学习，广大党员政治思想觉悟普遍提高，工作积极性充分调动，积极参加组织活动和各类学习活动，能积极拥护本村党政各项工作，坚持每月一次党员干部学习制度，尤其在党的胜利召开以后，增加了集体学习时间。党小组坚持每月一次的分组讨论学习，互帮互助，乐于交流，促进党员党性观念增强。努力形成“工作学习化、休闲学习化、生活学习化”氛围，同时利用农家书屋和农村远程教育，组织党员干部利用业余时间学习党的理论知识、科技实用技术等方面的内容，增长知识，另外还组织党员干部群众参加上级举办精神学习的教育培训1次，解放思想，开拓了党员干部视野。通过不断健全完善抓制度与落实，规范了发展党员工作，优化了党员队伍结构，促进了党的基层组织建设，目前，我村党支部共有党员42名。在经济建设和社会活动中充分发挥了共产党员先锋模范作用，在群众中树立党组织威望，支部各项工作有序开展并取得较好成绩。
(三)党支部班子成员立足本职，做好工作。村干部明确责任，注重树立集体威信，讲究团队协作精神，坚持原则，敬业自律;能自觉遵守民主集中制下分工原则，围绕镇党委和党支部领导核心，积极开展工作;能认真分析和研究问题，积极寻找解决问题的方法，服从领导指挥，保持政令畅通。一年来，党支部领导成员能坚持立党为公、执政为民的基本要求，作风更加朴实，更加深入群众，牢记党的本质和宗旨，走群众路线，力争多为村民办好事实事。 20xx年为村民硬化巷道26条，极大了方便了出行。同时积极与保险公司联系协调为温棚种植户参加保险，园区参保率达到100%。同时与银行部门沟通为有能力的种植户提供贷款，进一步发展壮大设施农业。
二、党风廉政建设不断加强，勤廉为民呈现良好局面
村党支部高度重视党风廉政建设，把抓好党风廉政建设摆在重要位置，与全村经济工作同部署。组织党员干部学习《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》，观看廉政教育警示片，发放镇纪委编制的“廉政宣传册”和“廉政行为规范”，使党员干部在思想上不断提高廉政意识。在支部发展和壮大村集体经济工作中，成立了村监会，实行了“四权治理”管理模式，确保了各项政策的公正、公开、公平。年初，按照镇党委政府的工作安排，我村积极推行三务公开，以党务公开引领政务公开，以政务公开促进财务公开，制定了各种宣传公开方式，确保了群众的知情权、监督权、参与权。
通过勤廉为民工程的开展，有力的促进了我村经济社会各项事业的发展，村干部与党员勤廉为民的意识不断增强，密切了干群关系，使全村呈现出了良好的发展局面，为实现社会主义新农村建设目标迈出了坚实的一步。
三、认真开展新农村建设，加强精神文明建设，不断提高居民素质
我村以构建和谐社会为目标，积极倡导良好的村风民风，通过开展城乡环境整治工作，提高村民爱护环境的意识，举办远程教育、发放资料等，对居民开展精神文明教育。认真开展十星级文明户的评选活动，组织开展“送温暖”活动。通过组织村民参加各种不同层次、不同形式的文化活动，极大地丰富了群众的文化生活，满足了人民群众日益增长的文化生活需求，展现了良好的精神文明风貌。
一年来，本人带领全村党员干部群众认真完成了上级交办的各项工作任务，保证了我村党建工作及经济社会事业全面、健康、有序的发展。但我们也清醒认识到工作中尚存在的问题和不足之处，主要是部分干部缺乏政治学习，面对新形势工作经验不足，创新能力有待提高;社会公共事业建设与群众要求还有一定差距等。这些问题我们会在以后工作中认真解决克服。
党员演讲报告篇八
亲爱的领导、同事们大家好：
我是来自工程部的，*人，20xx年毕业于专业。毕业后很荣幸能与签约，成为其中的一员。来到项目部后更是感受到了项目部团结奋进的工作氛围，让我坚定了再次好好发展的决心。(翻页)
一转眼来到赣韶项目部一年了，在这一年中有欢笑有忧伤，有困惑有感悟，有学习有成长„„但感触最深的还是体会到了自己的成长。自20xx年7月来到*项目部参加工作，至今已满一年。这一年来，一直在项目部担任技术员一职，得益于项目部领导的关心培养和同事们的热心帮助、谆谆教导，我已逐步成长为一名合格的技术员。对于我来说，20xx年就像是一本厚厚的书，书中所有的故事都是那么让我难以割舍。当我回过头，看看走过的这一年，虽然在这一年里也有过不如意不顺利和许多错误的事情发生，但是我知道人正是在经历了这些之后才能够成长，成熟，所以我告诉自己“我无悔，我会更加的勇敢”。(翻页)
我的主要工作是负责公跨铁道灵光山大桥中间的路基部分。这一年中我的主要工作内容大致分为三部分，施工现场的工作 ，业内资料的工作 ，还有其他工作。现场方面我来了之后主要接触的的是浆砌片石，因为其他的不分大多数已经完成，附属工作正在如火如荼的进行。还参与了部分路基的填筑以及dk140+585涵洞的涵背回填，还有新村桥赣州台的台背回填。内业资料方面主要是检验批的制作和技术交底的编写。其余的工作就是配合好其他部门的工作，保证项目正常有序的进行。(翻页)
下面是几张图片，路基填筑的和浆砌片石的，还有涵背回填的。这两张是我在施工过程中遇到的。拱形骨架砌筑尺寸不合格。当时边坡还需刷坡大约50公分才打到图纸设计。但施工队在我们没有进行测量放线的情况下就自行动工开始砌筑，且质量严重不合格，我们发现后要求其立即整改，第一张是破检的照片，我们可以看到要求40公分厚的主骨架他们也就砌了十公分。第二张是工人们在拆除不合格的拱形骨架。通过这件事我更发现了我们的责任重大，现场严格的监督才能避免不必要的失误带来的损失。
接下来是我对自己的剖析。首先是我的优点，我是责任心很强的人，上级交代给我的工作，我一定会特别用心的去对待。我觉得这是干好任何工作的前提。其次，我办事比较认真仔细，踏实肯干，一丝不苟。不急于求成，争取不犯大的错误，以免再回过头来从新来过，耽误时间没有效率。我学习能力比较强，不懂得喜欢去钻研去请教，知道把他弄明白，工作中经常会遇到不懂得问题，我都会尽量在第一时间解决。解决不了的回来后翻翻图纸看看规范，在不明白的就向老员工请教，直至把问题解决。我认为养成良好的学习习惯是取得进步的基石。我认为自己的缺点是不太善于沟通，和自己熟悉的人我能够侃侃而谈，但是遇到不熟悉的感觉自己就哑了火，好多东西就表达不出来了。我觉得这也和自己的工作经验欠缺有关，好多东西不是特别的理解，所起和别人沟通起来也不顺畅。所以在以后的工作中我一点会努力地积累经验，把工作的每一个细节弄懂弄通。(翻页)
下面是我的职业规划
我的职业规划 从零开始，站稳脚跟，循序渐进，成就未来.
从零开始，我是一个社会新人，一张白纸，没有任何对社会，对工作的经验，基于这一点，我总结了我目前的优势和劣势。 劣势：无工作经验，每走一步都有犯错的可能，各种挫折是难免的; 刚出校门，心高气傲，急功近利。 优势：我现在站在一个新的起跑线上，未来需要也可以自己来把握; 无职场中各种规范的禁锢，敢想敢做。
循序渐进： 什么事情都要一步步的来，谁也不能一口吃个胖子。该问的问题要虚心向同事，领导请教;搞好和同事，领导的关系，融入公司。
成就未来.：有了前几步的努力我想我的未来不会是梦。
在工程施工过程中，我一直以积极的心态认真地对待自己的工作，在从事的各项工作中，都能尽职尽责，以求完满的完成工作任务。“不要急于出成绩，埋下头来干工作”，是我常拿来提醒自己的警言，提醒自己不要好高骛远，而要脚踏实地，多干实事，在实践中检验自己的知识并获得施工现场的经验累积。一年来的现场工作更使我深深明白，在学校学习的东西和自己翻看规范、规程死记硬背的知识远不如实际经历过的记得牢固，而且好多学问更是书本里学不来的，完全是凭自己的经验。在这一年来的时间里，我一直在多看，多学，碰到施工现场的做法与书本里不一样的地方及时的向老员工请教。刚工作时觉得技术资料工作比较简单，而实际上却学问大着，一直觉得自己会，而实际操作起来才发觉自己的不足，时常事倍功半，缺乏效率。现在实践操作多了，方法掌握了，经验有了，才得心应手起来。
我时刻提醒自己，唯有不断努力，才能与时俱进。一年来的从事工程施工工作， 在不断的取得进步，自己的专业知识得到了长进和加深，工作能力，包括组织协作能力、管理能力和应变能力都得到了很大的提高，更重要的是获得了宝贵的工作经验的积累。在今后的工作中，我将以百倍的热情迎接新的挑战，在学习中进步和成熟起来，为项目部的发展贡献自己的力量。