光阴的迅速，一眨眼就过去了，很快就要开展新的工作了，来为今后的学习制定一份计划。怎样写计划才更能起到其作用呢？计划应该怎么制定呢？下面是我给大家整理的计划范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
六一活动计划中班下学期篇一
《新纲要》在艺术领域中指出:“尊重每个幼儿的想法和创造,肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方法,分享他们创造的快乐。”孩子们在美工活动中经常接触各种不同形状、性能、颜色的材料，对这些材料的物理性能、功用逐步熟悉，这不但扩大了孩子的知识面，而且还有利于发展孩子的联想，想象能力，使获得的知识得到迁移应用。孩子们创造性思维通过手工操作变成了形象的实物，这些稚拙的美工作品可说是孩子智慧的结晶。针对幼儿在小班一学年已有的锻炼、培养，特制订本学期美工计划：
中班幼儿对美工活动已经有了初步的认识和了解，本学期我们将引导幼儿技能训练与发展能力并行，在实际操作中，使幼儿大脑最富有创造性的区域活跃起来。对美工活动产生浓厚的兴趣从而促进孩子积极思维，让幼儿不但能够感受动手游戏的快乐，而且使幼儿手部动作得到发展，孩子的生活自理能力也相应提高，培养孩子做事的条理性等。
1、培养幼儿动手能力，发展手指小肌肉灵活性。、学习正确使用剪刀，了解并遵守使用剪刀时应注意的安全事项。
2、促进幼儿手部肌肉的发展。培养幼儿协作的能力。3、认识多种颜色，有目的地选用颜色，并能小面积地涂色。
4、能正确使用多种手工工具和材料。喜欢用折、剪、粘、贴等手工方法和搭建、粘接等手法进行简单的造型。
5、经过欣赏种种百般的美术作品，激发幼儿对手工制作的喜欢。正在绘画技能技术的扶植基础上，继续实验使用多种东西和质料，经过画、剪、折、涂、粘帖等要领来完成手工作品。
6、能选择自己喜欢的材料进行装饰，发展手眼协调能力，使幼儿的手部细小肌肉得到锻炼与发展。
7、培养幼儿动手操作的兴趣，懂得废旧物品的再用性，体验做中学、学中做的快乐。
在学期的开始，我们将和幼儿一起熟悉制作手工的方法和步骤，认识各种制作小制作需要的材料。在活动中，我们首先让幼儿欣赏相关优秀作品和制作的成品，然后根据幼儿的意愿选择较简单，容易制作的作品。和孩子一起探讨制作的方法，发挥想象、创意设计。在制作的过程中和幼儿一起学习、了解各种制作的步骤和方法，通过递进式的制作让幼儿熟悉制作方法并将作品完美呈现。在本学期注重亲子制作的教学效果，在向家长宣传手工制作对幼儿发展的重要性的同时，激励家长积极参与到活动中来，对幼儿是自然的引导与学习的榜样。另外家长集思广益，可以更好的诠释作品的制作材料、方法，创意的空间更广阔。
本学期以此计划为本年级的手工制作核心，认真开展创意手工教学的各项活动。
九月：
1、纸盘小猪
2、蝴蝶纸筒
3、纸盘花
4、光盘花朵
活动名称：光盘花朵
活动目标：
1、了解光盘的装饰方法，能运用中心对称设计花瓣。
2、学习使用剪刀沿边线剪。
活动准备：
1、废旧光盘幼儿每人一个。
2、各色卡纸若干、剪刀、彩笔。
活动过程：
一、范例欣赏
二、绘画光盘剪贴卡纸、粘贴。
三、幼儿制作、教师指导
四、作品展示。
活动名称：纸盘小猪
活动目标：
1、运用纸盘、卡纸材料制作和装饰。
2、感受制作成功后的乐趣。
活动准备：
1、纸盘幼儿每人一个。
2、各色卡纸若干、剪刀、皱纹纸、彩笔。活动过程
一、范例欣赏
二、粘贴皱纹纸球，做成彩花盘。
三、卡纸剪贴成小猪头，即可
三、幼儿操作，教师指导
四、作品展示。
六一活动计划中班下学期篇二
在管理学中，计划具有两重含义，其一是计划工作，是指根据对组织外部环境与内部条件的分析，提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。其二是计划形式，是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织内不同部门和不同成员，在未来一定时期内关于行动方向、内容和方式安排的.管理事件。下面是幼儿园半日活动计划，请参考！
幼儿园半日活动计划
一：生活活动
目标：
1、要求幼儿有序喝水、入厕，幼儿园半日活动计划。
2、能够独立进餐，并使用正确方法用餐巾、刷牙。
二：教学活动
活动名称：《神奇的圆》
活动目标：
1、巩固对圆的认识，初步尝试剪圆的方法。
2、鼓励幼儿大胆用圆组合不同造型。
活动准备：
两个圆形（大小各一）、彩笔、胶棒、剪刀、绘画纸、手工纸若干。
活动过程：
1、出示图形，以故事形式引起幼儿兴趣。
（1）老师变魔术：可爱的小鸡
有一天，小黄鸡来到草地上，它抬头看看天空，红红的太阳当头照，突然有一只小虫子在草地上爬呀爬，小鸡一下把头低下去，一口就吃到肚子里，他心里非常高兴，忽然听到了妈妈的叫声，小黄鸡转回头，高高兴兴地回家去了，幼教文案《幼儿园半日活动计划》。
（2）请小朋友也来变变神奇的圆。
2、指导幼儿制作（分两组进行，一组剪圆贴画，另一组彩笔画出）。
（1）提醒幼儿注意安全，“剪刀对纸不对人，用完放回小筐中”，引导幼儿剪两个圆，粘贴成小鸡。
（2）用胶棒要轻，不要用力，粘好后，用卫生纸压一下。
（3）可以试着剪小鸡的嘴、脚、眼睛等，还可以用蜡笔画好。小鸡的头与眼睛颜色要分开。
3、结束：鼓励幼儿大胆讲述自己的作品。
三：活动区活动
目标：
1、学习与同伴一起游戏。
2、初步尝试剪圆的方法。
重点指导美工区学习剪蛇，让幼儿感知圆。
指导娃娃家：请幼儿扮演不同角色，友好与同伴游戏。
四：户外活动
1、集体游戏：
（1）小兔运粮
（2）小猴骑车
目标：
（1）练习双脚跳。
（2）学习接力赛车。
2、分散活动：自选玩具
要求：学会自选玩具，从哪里拿放回哪里去。注意安全骑车与玩具幼儿分开。
六一活动计划中班下学期篇三
9:05 集合点名
要求：1、集合：敲铃，“小椅子，转过来；小嘴巴，闭闭牢；小眼睛，看老师。”“一二三，静下来。”
9：10—9:35 第一节教学活动
要求：1、回答问题时要举手
9:35 第一节课结束
要求：1、请小朋友们把小椅子放好，分小组去上厕所、洗手
9:50 敲铃提醒收书
10：00—10:30 第二节教学活动
课程结束后提醒幼儿上厕所，洗手，喝水
10:35 敲铃集合，排队去指定地点做游戏《洋娃娃和小熊跳舞》
10:55 解小便、洗手、喝水，请幼儿把幼儿走廊上，“我的飞机开始飞，飞到哪里去？”“飞到* * * 那里去”
11:10 吃中饭
要求：1、吃饭时不可以挑食
要求：
1、午餐之前解小便、洗手时保持安静。洗手时要注意把袖子挽起来，洗手六步法要掌握，洗好手以后必须把水甩在池子里，然后擦干净。
2、 在吃饭前要提醒
（1） 吃饭时保持安静，不可以说话。
（2） 不可以挑食，不可以用汤泡饭吃
3、 要用手扶着碗，把碗放在桌子上吃饭
4、 吃完饭要用毛巾擦嘴、漱口、把餐具放好。吃完以后能够把桌子清理干净，把碗筷收拾好放在门口的桶里。然后有次序地去拿餐后水果。
5、 11:50左右，请吃好的小朋友排队，去操场散步
午睡 12:00~2:30
要求：能够在午睡前解小便、洗手。把鞋子整齐地摆在门口，睡觉时，能够把自己的衣服脱下叠好放在床上，不与他人交谈、不影响他人睡觉。
生活活动 2:30~3:15
要求：午睡醒来后能够安静地起床解小便、洗手。女孩子要把头梳好，男孩子不准打闹、大声喧哗。然后排队安静地到教室吃点心。吃点心的过程中，不应该和其他小朋友大声说话。吃完点心以后能够洗手、漱口、擦嘴。然后吃水果，拿水果时，要有次序地排好队，不推不挤。
游戏活动 3:20~3:45
要求：到棋类图书活动室活动，去之前按小组分组，让幼儿分组游戏，并且在游戏前提出要求，只在自己选择的区域活动，遵守规则。去活动室的路上要排队，保持安静，有秩序地进入活动室。
户外游戏 3:45~4：00
要求：幼儿在活动室游戏后，提醒幼儿洗手上厕所，然后带队去操场进行简单的户外游戏活动，拍球活动，让幼儿在指定的区域内进行游戏。
六一活动计划中班下学期篇四
1、学习分组合作，讨论春游前要准备哪些实用、必备的物品，以及春游时应注意的安全事项并制作成“春游小计划’。
2、知道合作时要和同伴商量并听取他人的合理意见。
1、教师制作春游计划表。
2、幼儿用书。
1、教师出示春游计划表，请幼儿讨论春游计划。
（1）出示计划表，幼儿看计划表。（这是一份春游计划表，里面有春游的内容，时间、地点、注意事项。）
2、引导幼儿讨论制定自己的春游计划。
（1）激发幼儿动手制作计划表的兴趣。
（2）带领幼儿讨论应准备的物品。
（3）讨论在春游时应遵守的规则和应注意的事项。
3、结合幼儿用书，引导幼儿分组制作计划表。
（1）幼儿自由分成若干组，教师观察幼儿的分工情况，并帮助个别组幼儿进行分工。
（2）鼓励幼儿用各种方式进行记录。
4、幼儿间进行相互交流和分享。
六一活动计划中班下学期篇五
健康
1、培养幼儿按时睡觉和使用正确的睡姿睡觉的好习惯。
2、引导幼儿正确拍球。
3、培养幼儿不怕失败，多次尝试的坚韧品质。
社会
1.知道“六一”国际儿童节是儿童的节日，学习观看表演应遵守的礼仪。
2、学会爱护自己的文具，让幼儿养成爱护物品的习惯。
3、教育幼儿珍惜别人的劳动成果。
语言
1、知道一次不能吃太多的冷饮，会影响身体健康。
2、说出夏季的四种常见水果的主要特征。
3、进一步让幼儿喜欢夏天，体验夏天的快乐。
科学
1、通过观察、感知、了解夏季的主要特征。
2、在教师的引导下，学习按照从上往下的顺序观察图片。
3、进一步学习运用多种感官、感知夏天服装的特点。
艺术
1、引导幼儿用动作表现对歌曲内容的理解，并用愉快的情绪演唱歌曲。
家长工作
1、告诉孩子一些闪电、雷鸣的简单知识，教育幼儿不要害怕打雷。
2、告诉孩子有病要治疗。
1.六一将至，我们通过布置教室、节目表演等各种娱乐活动等，体验“六一”的欢乐气氛，知道“六一”是全世界小朋友的节日，所有的人都在关心小朋友的成长，感受家长和老师对小朋友的关爱。让我们过个《快乐的六一》吧！
2.主题《我们都是好朋友》，以增进人与人之间相处的技巧为中心，通过观察、交谈等途径，丰富交往经验，知道善于交流就会有更多朋友，体验有朋友的快乐。
3、《愉快的夏天》会用适当的.词语描述夏季的特征及人们在夏季的活动，如对夏天的认识，夏季的卫生知识，自我保护的方法等。
4、主题《我要升大班啦》通过参观、谈话等活动，了解大班哥哥姐姐的学习和生活活动，感受大班哥哥姐姐本领真大；知道自己要做大班小朋友了，在各方面都要积极向上。
1.天气转热，教育幼儿合理饮食，少吃冷饮；早餐要吃好。。
2.知道热了要及时脱-衣服，用手帕擦汗。知道多喝开水的益处。
3.天气转热，提醒幼儿多饮开水。学习保持自身清洁。
1.师生共同讨论，布置六一室内外环境。
2.布置墙饰“特别的我”
3.利用孩子制作的漂亮的裙子、美丽的扇子以及拖鞋等物品布置墙饰。
1.赠送一件有意义的礼物给孩子，让幼儿过一个有意义的、愉快的节日。
2.帮助孩子愿意与朋友交流，主动与朋友交流。提醒幼儿按时起床，准时到园。
3.向孩子介绍一些夏天的自然现象及生活经验。
4.积极引导幼儿学习他人之长，补己之短。合理安排幼儿的夏季生活。
1.学习在日常生活中与朋友友好相处。
2.懂得在日常生活中遵守遵守常规，知道有序的生活能给大家带来方便。
六一活动计划中班下学期篇六
活动名称：
美丽的公园
活动地点：
迎泽公园
活动时间：
20__—x—x，早晨9：00出发。
活动目标：
1、感受春天的变化，了解周围环境的变化。
2、体验合作游戏的快乐。
活动准备：
幼儿了解春游的准备、接送车5辆。
活动过程：
一、准备活动
1、幼儿收拾自己的物品，做好春游准备。
2、谈话活动，了解春游注意的事项。
二、基本活动
1、组织幼儿观察春天的主要特征。引导幼儿说出天气变暖和了，人们的衣着也穿得变少了，草也长出来了，各种各样的花也开了。
2、组织幼儿做游戏。教师讲解游戏的方法，知道游戏规则。幼儿开展游戏活动。
3、幼儿自由组合进行会餐活动。
三、社会实践活动
1、乘车到迎泽公园。
2、引导幼儿认识春天的主要特征。
3、组织幼儿游戏。提醒幼儿注意安全。
4、幼儿自由组合进行活动。
四、延伸活动
主题绘画“快乐的春游”
六一活动计划中班下学期篇七
（一）晨间活动
目标：巩固幼儿收放玩具及归还他人玩具的好习惯。
（二）户外体育活动 踢球
目标：1.尝试小组合作踢球，提高小组活动的协调性。
（三）生活活动：小便 洗手 喝水
目标：洗完杯子不将水倒在地上。
（四）集体教学活动：动物过冬
目标：1.理解故事内容，初步了解动物过冬的基本特征。
（五）课间操
目标：天冷不怕冷，做操不将手缩在衣服里。
（六）生活活动 吃点心
目标：吃完点心的幼儿不在教室中打闹。
（七）集体活动 剪贴过冬的小动物
目标：1.锻炼幼儿的手部小肌肉。
（八）游戏活动 拍网球
目标：已达标的幼儿练习双手交替。
（九）生活活动 午睡
目标：不随便踢被子，学会保护自己。
下午活动
（一）户外体育活动 玩蹦蹦床 滑梯
目标：1.分男女组进行活动，注意自我保护。
（二）音乐活动 复习儿歌 小树叶
目标：1.会用好听的声音 轻声的演唱歌曲。