2023年幼儿园中班体育投掷教案(优秀5篇)

时间:2025-02-01 作者:ZS文王

作为一名教职工,总归要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的教案范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园中班体育投掷教案篇一

:

1.学习肩上挥臂投掷,初步尝试左右手交替将纸球向前上方投出。

2.能在游戏中总结并尝试投得更远更准的方法。

3.乐于参加投掷活动,体验亲子游戏的乐趣。

报纸球若干、空筐或是空箱子一个、起点线(绳子或生活中的东西替代)

1.播放课件中的幼儿热身视频,亲子一起热身

――小朋友们你们好,这段时间我们一直待在家里,除了勤洗手、多通风以外,我们也要多锻炼身体,增强我们的体质。

――今天老师来教大家在家里也能玩的投掷游戏。

――在玩游戏之前,我们一起活动一下身体吧(重点是手腕和脚腕)。

――身体活动好了,就轮到报纸球登场啦。

――不过在玩游戏前,先来跟老师一起学一学投掷的方法吧。

――身体面向投掷目标,双脚前后打开,重心放在后脚上。

――接着,上半身稍微向后仰,两个手臂抬起到肩膀的高度,其中一只手握住报纸球,眼睛看向目标。

――最后,蹬后腿,挥手臂,手腕用力将报纸球投出

――老师准备了三个好玩的游戏,我们一起来看看吧。

1.看谁投的远(难度一星)

――小朋友们你们站在起点处向远处投掷,看看你最远能投到哪里?如果爸爸妈妈有空的话,我们也可以和爸爸妈妈比一比,看看谁投的最远(比较开阔的房间,亲子站在线上向前方投掷)

――请你们观察观察爸爸妈妈是怎么投的远的?(是向高处远处投,不是向地上近处投;是用全身协调投掷,不是用手臂扔)

2.比谁投的准(难度二星)

――接下来我们看看谁投的准,小朋友们还是站在起点处,把报纸球向远处的空箱子里投掷,看看你能不能投进去?我们也可以再和爸爸妈妈比一比,看看谁投的准(在离线4米左右的位置放空筐或是空箱子一个作为目标,亲子站在线上向目标投掷)

――请你们观察观察爸爸妈妈是怎么投的准的?(手眼一致、控制力度)

3.躲避投掷赛(难度三星)

――最后一个也是最好玩的游戏,这个需要爸爸妈妈和我们一起玩,小朋友们站在起点处把报纸球投向站在另一边的爸爸妈妈,爸爸妈妈可以进行躲避,看看你能不能打中他们(请一位家长站在3到4米处,孩子在线上投掷,爸爸妈妈可以原地基本不动的情况下运用低头、侧身等躲避)

――游戏结束后,我们也可以交换角色,由小朋友躲避,爸爸妈妈来投掷。

――我们玩得很开心,可是房间有点乱了,让我们和爸爸妈妈一起收拾房间吧,下次我们再玩这个游戏。

幼儿园中班体育投掷教案篇二

1.在情境中练习用纸球对准目标进行投掷,体验成功的快乐。

2.养成勇敢、大胆、勇于接受挑战的品质。

3.初步培养幼儿对投掷活动的兴趣。

2.锻炼平衡能力及快速反应能力。

灰太狼面具4个,纸球人手一个。

一、热身运动

(幼儿扮演羊村里的小羊们)

1.小羊们,今天天气真不错,让我们一起去草地上玩玩吧!

2.跟着《喜洋洋与灰太狼》音乐做热身运动。

二、练习投准目标

1、自由练习投准目标

(1)今天我给你们准备了纸团去打灰太狼。(分给每个幼儿一个纸团)幼儿分散打灰太狼。老师和小羊们一起去打并引导:看得清,瞄得准。

(2)你们有没有打到灰太狼?怎么打的?

(3)老师小结:要看得清,瞄得准,打得重。

(4)再次分散练习。

(5)小羊们,这次灰太狼有没有被你们打得哇哇乱叫?

2、练习间隔一定距离投准目标

(1)灰太狼被我们打得哇哇乱叫,要反抗了,那我们怎么办?

(2)引导幼儿间隔一定距离去打。

(3)小羊站在安全线后打灰太狼。

(4)刚才灰太狼在笑,为什么笑呀?教师小结:要保护好自己,不能打到自己人。还要打得准。

(5)小羊们再次练习。

3、练习投准活动的目标

(1)哎呀,不好,灰太狼跑到老师背上去了,我们快去打。(配班老师有规律地来回跑动,幼儿站在安全线后打)

(3)灰太狼和它的伙伴们又来了,小羊们加油,把他们打跑。

三、放松运动

我们把灰太狼给打跑了,我们一起来庆祝一下吧!跟着音乐《喜洋洋与灰太狼》做放松运动。

小百科:投掷,是可以锻炼孩子双臂和肩部肌肉,促进孩子手眼协调能力的发展的活动。常见的投掷活动是一些自然、简单的滚、抛、掷动作。

幼儿园中班体育投掷教案篇三

:能够在练习中培养自己严格活泼的精神和作风,并且在活动中掌握一定的投掷方法,知道要如何投才能投得比较远。

:投掷活动

一、情景导入

教师活动:

1.询问学生,现在同学们自己给自己一个评价,你感觉自己在上体育课的时候是否遵守纪律,请举手,那么你们认为我们班在三年级中纪律有没有其他两个班级好?有或者没有,调动学生的积极性,准备下面的队列练习。

2.原地踏步走和跑步走练习(批跑步走时由一名同学带领练习)。

学生活动:

1.在老师的鼓励下,鼓足干劲,决心以自己最好的状态来进行下面的练习。

2.积极进行队列练习,配合老师选出班级的领头人。

组 织:练习队型如图:

二、合作探究掌握技能

重 点:在活动掌握什么样的姿势投掷的比较远

难 点:投掷时能够做到手臂向后伸,并且挥臂快速有力

教师活动:

1.组织学生领取器材,迅速站好自己的位置。

2.讲解练习的方法和要求,组织学生进行投准和投远的练习。

3.组织学生进行进行冲过火力网和打靶练习。

学生活动:

1.按老师要求迅速拿好器材,站到自己的位置上。

2.认真聆听老师的讲解和要求,严肃活泼地进行投准和投远活动,对自己的投掷表现感到满意。

3.快乐活泼地按游戏规则进行游戏活动。

组 织:如图:

三、 总结经验、追求更快的进步

教师活动:集合队伍,询问学生你对自己这节课的表现评价怎么样?

学生活动:学生根据老师的讲解进行自我评价,并能够知道,体育课的规章,是我们快乐的保证。

组 织:四列横队

场地器材:体育馆排球10个乌拉圈18个绳子若干根

幼儿园中班体育投掷教案篇四

好几次,我发现孩子们爱扔东西,虽然我批评教育了,可有些孩子屡教不改,我想,平时可能限制得太多,应该给他们扔的自由,通过扔飞标,一方面满足了他们的需求,另一方面也发展了他们扔的能力。

1、学习把飞标投向空中。

2、体验作飞标,玩飞标的快乐。

3、锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活。

4、培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。

5、乐于参与体育游戏,体验游戏的乐趣。

1、皱纸,塑料夹

2、皱纸,塑料夹做成的彩色飞标一只

重点:学习把飞标投向空中。

难点:制作飞标

1、出示彩色飞标:你们见过这个吗?它叫彩色飞标,可好玩了!

2、教师把飞标抛向空中,再接住,也可以把飞标抛到小朋友的面前,请幼儿捡起交给老师。

3、告诉幼儿,一只飞标不够玩,所以,我们要自己学做飞标。

4、教师示范做飞标:先把皱纸丝成一条一条的,再把每一条的一端整齐地叠在一起,最后,用塑料夹子夹住,一只彩色的飞标就做成了。

5、带领幼儿到户外玩飞标,指导他们用力把飞标投向空中,也可由教师把飞标投向远方,让幼儿跑过去捡。

教师可准备塑料圈,让幼儿往圈里投,发展手眼协调的.能力。

个别能力差的幼儿,教师可以帮助他做飞标,要鼓励幼儿大胆地扔,提醒幼儿不要扔到小朋友的身上,此游戏简单,可以让孩子回家和爸爸妈妈一起玩。

幼儿园中班体育投掷教案篇五

【设计思路】

球类运动以其种类繁多,灵活简便的特点深受孩子们的喜爱。他们通过电视,图片,报纸,传媒等多种途径,对各种球类运动充满了浓厚的兴趣。本活动,就是根据孩子自身的需要和兴趣,通过家园互动,为孩子们创设了一个足够的空间,充分调动他们的自主探索欲望,并将常识、语言、品德意志内容等整合在一起,使他们对球类运动有了一个全新的.认识。也发展了幼儿多方面的能力。

【活动要求】

1.通过说说、议议等活动,对各种常见的球类运动有一定的认识。

2.知道球类运动有助于身体健康,激发幼儿对球类运动的兴趣。

3.初步引导幼儿学习运动员吃苦耐劳,不怕困难,坚持到底的精神。

【活动准备】

1、家园共同收集大小不一、种类不同的球若干,如皮球、乒乓球、排球、网球、篮球、足球、保龄球、羽毛球等。

2、师生共同收集的球类运动图片资料,版面.

3、球类运动vcd,磁带,

4、事先让幼儿通过各种途径了解一些球类运动的认识。

【活动过程】

一、认识各种球类

1、(进行曲)师与幼儿手持球入场

2、引导幼儿从同伴那里认识自己不知道的球

3、说说同伴带的球

4、引导幼儿说说不同球之间的区别

二、观看球类运动vcd,了解各种球类运动的运动方式

1、观看vcd

2、互相说说看到了哪些球类运动?模仿运动员的动作

3、引导幼儿尝试模仿运动员的动作,让幼儿猜猜是什么运动?

4、爱国主义教育(中国的乒乓球最厉害,经常得到世界冠军等)

4、延伸:你还知道其它的球吗?

三、游戏:配配对

引导幼儿分组看球找图片,并贴在版面上

四、我做宣传员。

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