心得体会是对一段经历、学习或思考的总结和感悟。我们应该重视心得体会，将其作为一种宝贵的财富，不断积累和分享。下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。
端午节心得体会篇一
一年一度的端午节又到了，可惜没能吃到家里的粽子，只能在学校超市买几个回来煮，也就算过节了。看着身边的同学都陆陆续续回家陪家人过端午节了，不禁轻轻叹了一口气，有羡慕，有无奈，其中滋味，该是孤单一人在外求学，感觉无依无靠的人都明白的。
来广州读书这一年多，深深感受到自己对传统节日变得冷漠了。像中秋节、清明节和端午节这些传统节日同学都会回家陪家人一起过，只有情人节、圣诞节和女生节这些我认为不痛不痒的节日才会全班同学一起过。像我这种不能回家又在广州感觉没有任何归属感的，只能宅在宿舍看看书、上上网，看着qq空间上同学炫回家后家人的各种关爱，默默地点一个“赞”。
据我在中大读书的同学说，他们学院今年给每个学生发了2个粽子，这就是中大学子的福利吧，住在中大附近的广外学子的只能当作没看见。中大孩子们你们就别得瑟了，广外校友在外有所作为，将来衣锦还校之时也是广外腾飞之时!
不过我也很享受这仅有的3天假期，《红楼梦》看了几遍，还是爱不释手，刚好放假有时间，今天又拿出来看了。跛足道人的《好了歌》最后那两句“世人都晓神仙好，唯有子孙忘不了;痴心父母古来多，孝顺儿孙谁见了。”再次引发我的感慨，突然好想哭，我不知道这是不是从心里承认了自己是一个不孝顺的女儿。
我突然又想起不久前在图书馆举办的空巢老人展上看到的那些老人，其中有一张照片的文字写到：我知道把老人放在这边不好，可是我城里的2个孩子要上学，我们夫妻俩要拼命赚钱，都是照顾得了老的照顾不了小的。那一刻，我的眼泪就掉下来了。
我羡慕那些能够每逢有节日就回家的同学，我也好想回家，帮忙料理做粽子的材料，然后美滋滋地跟老爸老妈老弟一起包粽子。家里的粽子里面的馅都是非常多的，岂是学校的粽子所能比的?去年我所在的社团也组织我们在一起包粽子，虽然包的粽子很好吃，大家也玩得很开心，可是那种感觉跟回家和家人在一起的感觉还是很不一样的，因为家人有一种血缘情怀，那意味着至少这辈子我们是彼此在这个世上的依靠。
真感恩中国的这些传统节日都能流传下来，让那一颗颗在外奔波劳累的心可以在节日期间找到一个“借口”回家。是啊，家永远是温馨的港湾。像我这种因为求学和路途太远而不能回家的人，虽然心里有些失落，不过也没关系啦，想想毛泽东的“孩儿立志出关山，学不成名誓不还”就ok啦，慢慢在外面磨练，终有属于你的一片天。
我从今年2月22号来广州就没有回过家，暑期打算在这边实习也不回家了，觉得自己好“狠心”，怎么就不回趟家呢?我也说不清其中缘由，这样糊里糊涂的过日子，也挺好的。
大大的端午节，小小的一点个人感想，还有小小的一个愿望：明年端午节回家。
端午节心得体会篇二
农历五月初五，是中国的传统节日——端午节，___幼儿园为了迎接端午节，开展了“浓情端午粽叶飘香”主题活动，让孩子们更真实地感受到这个中国特有的节日的气氛，感受端午节传统文化。
教师们通过课件展示，绘声绘色地讲述了两千年前的爱国诗人屈原这个历史人物与“端午节”的渊源，引导孩子们了解了有关“端午节”的知识，加深了他们对传统节日和中国古代历史人物的印象。
同时，各班还开展了丰富多彩、形式多种多样的“端午美食分享”活动，大家一边品尝粽子、一边朗诵着端午的儿歌，分外香甜可口。老师们组织了孩子们开展了“赛龙舟”、“包粽子”等游戏……，并将自己设计的香包送给了小班的弟弟妹妹，大家共享传统节日带来的乐趣。端午节活动总结。
为弘扬祖国优秀的传统文化，更好的引导学生了解传统文化节日，增强学生的民族自豪感，激发学生的爱国热忱。今天上午，在中国传统节日端午节即将到来之际，我校三年一班开展了端午到粽香飘主题班会活动。
活动中，同学们纷纷拿出课前搜集的资料，有的通过诵读端午节的相关古诗，来了解屈原的爱国主义精神，有的通过故事的形式了解了端午节这一传统节日的来历风俗。还有的通过图片的展示来解说端午的趣闻……真可谓“八仙过海，各显神通”。
通过这样的活动，将了解民俗文化与欢度传统节日融为一体，丰富了同学们的精神世界，增强了学生的爱国主义情感。
为弘扬祖国优秀的传统文化，我园各个班级展开引导学生了解传统文化节日的活动，并且针对端午节3天假期各个班级进行了假期安全教育。
活动中，有的通过图片的展示来解说端午节的习俗，有的通过故事的形式了解了端午节这一传统节日的由来以及传说，有的通过诵读端午节的相关古诗，来了解屈原的爱国主义精神。端午节活动总结。
针对交通安全问题、防溺水、防骗、防中暑等问题对幼儿进行了安全教育
通过这一活动，让孩子更加了解我国端午节传统文化，丰富孩子们的爱国主义情操。希望同学们能过一个健康、安全、快乐的端午节。
端午节心得体会篇三
端午节是中国的传统节日之一，也是一种教育的载体。过端午节，我们除了要了解端午节的传统习俗和由来，还可以从中体会到一些深层次的教育意义。以下是我对于端午节教育所得到的一些心得体会。
首先，端午节教育强化了传统文化的传承。作为中华民族的传统节日之一，端午节承载着多元的文化内涵。从屈原投江的故事，到吃粽子、赛龙舟的习俗，每一个元素都是中国文化的经典之作。通过了解和参与这些传统习俗，我们能够深刻体会到中华文化的博大精深。在现代社会，传统文化正逐渐被西方文化冲击和侵蚀，而传统节日的举办和庆祝正是在保护和传承这些文化的同时，让年轻一代更深入地了解中华民族的文化根基。
其次，端午节教育锤炼了孩子的品德修养。在端午节期间，我们会提及到屈原的忠诚、孝顺和正直精神。屈原为了救国，甘愿投江而死，他的精神一直被传颂至今。通过了解这些历史人物的故事，我们可以传达给孩子要有崇高的精神追求，培养孩子顽强拼搏、自强不息的品质。同时，赛龙舟也是端午节的重要元素之一。在划龙舟的过程中，人们需要合作、协调，提供帮助和支持，这是一种体现团队合作和友情的方式。这些活动能够帮助孩子培养出团结互助、勇往直前的品德修养。
再次，端午节教育拓宽了孩子的视野。在传统节日的庆祝和举办中，人们往往会结伴出去游玩观光。在这个过程中，孩子会有机会接触到不同的文化、人群，了解其他地方的习俗和风情。这些经历能够开阔孩子的视野，丰富他们的人生阅历。此外，端午节期间，很多地方会举办龙舟比赛，人们纷纷前往激烈角逐。这样的比赛不仅可以让孩子观赏到精彩的赛事，还能够点燃孩子的运动热情，培养孩子的参与运动的意识。
最后，端午节教育培养了孩子的创造力和表达能力。在端午节期间，各个地方都会举办包粽子的比赛，孩子们积极参与其中，动手动脑亲手制作粽子。这个过程既有机会培养孩子的动手能力，又能够启发孩子的想象和创造力，在包粽子的时候孩子们可以发挥自己的想象，制作出各种不同的粽子造型。同时，端午节也是一年一度的古诗词大赛的好时机，通过学习和背诵屈原的诗目，孩子们能够提高他们的表达能力和中华诗文的素养。
总之，端午节作为一种教育的载体，能够帮助孩子们了解传统文化、培养品德修养、拓宽视野，以及培养创造力和表达能力。在传承中华民族的优秀文化的同时，我们也能够让孩子们得到更加全面和多样化的教育。通过参与端午节的庆祝和活动，我们可以愈发深刻地认识到传统文化的魅力和意义，让孩子们从小就走进中华文化的殿堂，做一个有文化底蕴的人。
端午节心得体会篇四
端午节是中国传统的节日之一，也是端午教育的重要时刻。在这个特殊的日子里，我感受到了许多的教育启示，也从中体会到了许多对生活的思考。以下是我对于端午教育的心得体会。
首先，在端午节期间，我深切感受到了传统文化的魅力。端午节是一个重要的传统节日，它是为了纪念屈原的节日，也是向我们传递优秀的文化遗产。在这个节日里，我参观了屈原故里，亲眼目睹了充满古风的舞龙舞狮表演和赛龙舟的盛况。这些活动不仅让我亲身感受到了端午文化的独特魅力，也让我意识到传统文化的重要性。传统文化是我们国家的瑰宝，是我们民族的精神支柱，我们应该传承和弘扬好这些文化，不让它们逐渐消失。
其次，端午节教育让我更加注重人与人之间的关系。在这个节日里，我和家人一起包粽子、赛龙舟，共同度过了快乐的时光。我们互相帮助、亲密合作，感受到了家庭和社区的温暖。这让我深刻认识到，家庭和社区是一个人成长和发展的重要环境，也是和他人建立紧密关系的基础。只有拥有健康和谐、互相关心的家庭和社区，我们才能更好地成长和进步。因此，在平时的生活中，我要更加注重与家人和周围的人的交流，增进感情，共同创造美好的未来。
第三，端午节让我感受到了奋斗的意义。屈原是一个有追求、有理想、有担当的人，他为国家和人民的幸福呕心沥血，最终为了自己的信念和责任而选择了自刎。这个故事给了我很大的震撼和启示。在我们人生的道路上，我们要有追求，要有奋斗的目标和理想，要为自己的信念努力，不怕困难和阻力，保持一颗积极向上的心态，勇往直前，不轻易退缩。只有这样，我们才能在人生的舞台上展现出自己的风采，实现自己的价值。
第四，端午节教育让我更加关注健康生活。端午节是中国夏季的第一个节气，也是炎热的季节。为了纪念屈原，人们会吃粽子、赛龙舟，这些活动是非常有益健康的。粽子是由糯米和其他食材制成的，可以提供丰富的能量和营养；赛龙舟是一项体力和耐力要求较高的运动，能够锻炼肌肉和增强体质。这让我意识到，健康的生活方式对我们的成长和发展非常重要。我们应该多参与体育锻炼，注意合理饮食，保持充足的睡眠，以此保持健康的身体和积极的心态。
最后，端午节也让我体会到家国情怀的重要性。作为一个中国人，我对国家和民族的命运始终怀有感恩之情。在端午节期间，我参观了烈士陵园，深感革命先烈为民族独立和人民幸福作出的巨大牺牲。这让我更加珍惜现在的幸福生活，并坚定了为祖国的繁荣富强做出贡献的决心。我要努力学习，不断提高自己的综合素质，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
总之，端午教育让我得到了很多的启示和感悟。传统文化的魅力、人与人之间的关系、奋斗的意义、健康生活和家国情怀，都是我在端午节期间所体会到的重要内容。我深信，只有通过这样的教育，我们才能更好地理解和传承传统文化，树立正确的人生观和价值观，成为有担当、有责任、有作为的时代新人。
端午节心得体会篇五
端午节心得体会要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的端午节心得体会样本能让你事半功倍，下面分享【端午节心得体会精选5篇】，供你选择借鉴。
农历五月初五，是中国的传统节日——端午节，___幼儿园为了迎接端午节，开展了“浓情端午粽叶飘香”主题活动，让孩子们更真实地感受到这个中国特有的节日的气氛，感受端午节传统文化。
教师们通过课件展示，绘声绘色地讲述了两千年前的爱国诗人屈原这个历史人物与“端午节”的渊源，引导孩子们了解了有关“端午节”的知识，加深了他们对传统节日和中国古代历史人物的印象。
同时，各班还开展了丰富多彩、形式多种多样的“端午美食分享”活动，大家一边品尝粽子、一边朗诵着端午的儿歌，分外香甜可口。老师们组织了孩子们开展了“赛龙舟”、“包粽子”等游戏……，并将自己设计的香包送给了小班的弟弟妹妹，大家共享传统节日带来的乐趣。
为弘扬祖国优秀的传统文化，更好的引导学生了解传统文化节日，增强学生的民族自豪感，激发学生的爱国热忱。今天上午，在中国传统节日端午节即将到来之际，我校三年一班开展了端午到粽香飘主题班会活动。
活动中，同学们纷纷拿出课前搜集的资料，有的通过诵读端午节的相关古诗，来了解屈原的爱国主义精神，有的通过故事的形式了解了端午节这一传统节日的来历风俗。还有的通过图片的展示来解说端午的趣闻……真可谓“八仙过海，各显神通”。
通过这样的活动，将了解民俗文化与欢度传统节日融为一体，丰富了同学们的精神世界，增强了学生的爱国主义情感。
为弘扬祖国优秀的传统文化，我园各个班级展开引导学生了解传统文化节日的活动，并且针对端午节3天假期各个班级进行了假期安全教育。
活动中，有的通过图片的展示来解说端午节的习俗，有的通过故事的形式了解了端午节这一传统节日的由来以及传说，有的通过诵读端午节的相关古诗，来了解屈原的爱国主义精神。
针对交通安全问题、防溺水、防骗、防中暑等问题对幼儿进行了安全教育。
通过这一活动，让孩子更加了解我国端午节传统文化，丰富孩子们的爱国主义情操。希望同学们能过一个健康、安全、快乐的端午节。
为了让幼儿更好地了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，激发幼儿初步的爱国主义情感，丰富他们的生活经验，__市幼儿园、__中心幼儿园于端午节前夕以年级组为单位开展了一系列丰富多彩的端午节主题活动。
老师们首先利用讲故事、观看ppt、视频等形式，深入浅出地为孩子们讲述端午节：通过讲述有关屈原的故事，不仅让孩子们知道了屈原是我国古代的爱国诗人，也让他们了解了端午节的来历;通过展示赛龙舟、包粽子、插艾蒿、系彩带、挂香囊等图片，让幼儿直观感受了端午节丰富而有趣的习俗。老师们还组织幼儿开展了读儿歌、画端午、赛龙舟、做纸粽等游戏活动：“五月五，是端午，赛龙舟、敲锣鼓......”孩子们兴致盎然地念着一首首短小经典的端午节儿歌，感受着端午节丰富的文化内涵;他们还拿起手中的画笔，画出了端午节赛龙舟的热闹场景，表达了他们内心对中国传统节日的喜爱;在赛龙舟活动中，他们团结合作，争先恐后往前冲，生动有趣的赛龙舟体验加深了孩子们对赛龙舟活动的认识;在做纸粽活动中，他们用灵巧的小手通过剪、折、粘贴、缠绕等方法制作出了一个个漂亮的纸粽。
此次端午节主题活动，让孩子们在愉快的体验中感受到了端午节丰富的文化内涵，体验到了传统节日带来的乐趣，也锻炼了孩子们的动手能力，培养了他们团结合作的良好品质，升华了他们的情感体验。愿孩子们在中国传统文化的熏陶和滋养下，更加健康茁壮地成长!
即将到来的端午节，让孩子了解端午节的来历，从而敬重伟大爱国诗人屈原，初步知道了端午传统的民俗活动：包粽子、做香包、划龙舟、挂菖蒲、挂艾草等。因为在他们的生活中可以经常看到粽子，孩子们对包粽子颇感兴趣。但是，由于地域关系，其他的习俗在我们这边不多见。孩子们的经验相对来说比较缺乏。
由于本次活动是属于知识系列的活动，为了让幼儿对活动感兴趣，活动前期我就给孩子们讲述了关于屈原的故事，以及为什么端午有包粽子的习俗。孩子们都很感兴趣，活动中我还准备了两段关于端午的动画视频，还准备了粽子，香包、艾叶实物展示给幼儿，让他们印象更深刻。活动前部分我利用幼儿熟悉的粽子导入活动，幼儿都能和我很好的互动，看视频动画环节却没有我预想中的好，我想是因为故事动画对于小班幼儿过深奥，而我认为对幼儿前期经验铺垫得还不错，但实际小班幼儿还不能记住，所以之后的提问就没有幼儿能回答出来。我想不是所有看视频的效果会比口述故事好，因为在口述故事时，教师可以根据幼儿的理解能力，调整讲述故事的节奏，还可以在讲述中与幼儿互动，以便掌握幼儿的理解情况。端午习俗较多，也都离幼儿生活经验较远，只需幼儿了解，不需讲得太细，由于时间原因，我省略了学习端午儿歌部分，这是一个很好的和幼儿的互动机会，我想加上效果会更好。
通过本次活动，我认为任何有意义的活动都必须建立在了解本班年龄、认知特点的基础上，抓住幼儿感兴趣的点，另外教师的组织语言及提问也更应贴近幼儿，让幼儿更易理解，才会有课堂良好气氛，达成活动目标。
中国的传统节日端午节即将到来之际，为了让孩子进一步了解端午节的一些风俗和来历,培养孩子对中国传统文化的兴趣。20__年6月19日，幼儿园开展了端午主题活动之快乐包粽子活动，中大班的小朋友和老师一起亲手包粽子，而小班的小朋友则自由参观，有的小朋友还积极参与进来呢，大家都体验到了包粽子的快乐。
活动前几天，老师们就已经给孩子们讲解了许多关于端午节习俗。孩子们被老师讲述的故事感动着，其中最为孩子们津津乐道和印象深刻的就是"屈原的故事"，通过老师的讲解，孩子们了解了端午节的来历及意义，了解了我国传统的风俗习惯及文化。幼儿园里的老师们也早早的准备好了包粽子的材料，首先孩子们认识了棕叶、糯米、黑芝麻馅料、火腿肠等材料，然后在老师的带领下准备包裹粽子。
代老师先给大家演示粽子的制作方法，孩子们认真地倾听着。演示完毕后，孩子们也迫不及待的行动起来，只看到一双双稚嫩的小手"忙碌"的穿梭在一张张翠绿欲滴的粽叶间"，几分钟后，在孩子们辛勤的努力下，一个个形态各异的粽子跃然桌上，虽然不成样子，但蕴含着孩子们甜甜的心血。
我们开展这样的活动，目的是让孩子们感受中国传统文化的魅力。通过活动的开展，小朋友们都知道了农历五月初五是一家人团聚的日子，有吃五黄、挂五端、染红蛋、佩香包、赛龙舟、品粽子的习俗。
在这个有意义的活动中，孩子们在浓浓的节日气氛里学习了包粽子,既锻炼和发展了幼儿的动手能力，又增进幼儿对中国传统文化的了解，获益匪浅。
为传承和发扬民族优秀传统文化，营造欢乐、喜庆、祥和的节日氛围，在端午节到来之际，__区第二幼幼儿园开展“浓情端午”系列活动。
首先，幼儿园教务处根据上级文件精神，拿出详细的端午节活动方案，并在例会上向所有老师针对此次活动提出要求。按照幼儿园端午活动方案，_月12日，各班老师生利用动形象的课件向孩子们介绍了端午节的来历及我国传统的风俗习惯及文化。有的班级教师根据自身特长和班级实际情况，给孩子讲解包粽子的具体方法，现场亲手教幼儿包粽子;有的班级自制“旱龙”，在教室里进行“划龙舟”比赛;有的班级制作艾叶香包、香囊，孩子们把这些自制的香包、香囊带回家送给自己的长辈，家长们也与孩子一起共同感受端午浓情!
_月14日，幼儿园通过班级qq群，微信群等方式，向家长们普及节能减排，低碳环保知识，倡行文明公约，让家长在端午节中争做文明使者，普及文明新风。
_月15日，结合端午节的风俗，我园开展了“诗歌端午”，经典诵读比赛。组织幼儿通过颂古诗，品端午，感知中国传统文化的博大精深。
在丰富多彩的端午活动中，老师们带着孩子们感知端午、走进端午、品味端午，体会着传统节日的快乐与童趣。此次活动，不仅激发了幼儿热爱祖国、热爱家乡、热爱自然的情感，还深化了社会主义核心价值体系宣传和教育，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。
端午节心得体会篇六
最近，我参加了一次“端午献血”活动。这是一次有意义的经历，让我深刻体会到了献血的重要性和价值。下面我将和大家分享一下我在献血过程中的心得体会。
第二段：准备阶段
在参加献血前，我做了一些准备工作。首先，我了解了献血的相关知识，了解到献血能够帮助他人，拯救生命，对于社会的贡献是非常大的。其次，我确保自己在体力和心理上处于良好状态，以便顺利完成献血过程。最重要的是，我保持了积极乐观的心态，为自己和他人的健康贡献一份力量。
第三段：献血过程
当我进入献血车时，工作人员给了我一份问卷，详细了解了我的个人信息和身体状况。接着，他们对我进行了简单的体检，包括测量身高、体重和血压等。这是为了确保献血的安全性和可行性。在完成了所有的检查之后，工作人员向我解释了整个献血过程，并耐心回答了我提出的问题。然后，他们取了一小管血液，用于进行血型和病毒检测。最后，我进行了献血，整个过程持续不到十分钟。尽管有些紧张，但我深吸一口气，保持放松的状态，专心地完成了献血。
第四段：献血后的感受
献血后的感觉非常特别。首先，我感到内心平静而愉悦，因为我有能力帮助他人，为他们带来健康与生命的希望。每当我想到我的血液将有望挽救一个陌生人的生命时，我感到无比的欣慰和满足。其次，我也注意到自己的身体有所变化。献血过程中，我流失了一部分血液，这对于我个人来说是一种锻炼，对身体的免疫力和造血能力会有所提高。在献血后，我注意到自己的思维更加清晰，精力更加充沛，感到更加健康和有活力。
第五段：总结和启示
通过这次献血活动，我深刻领悟到了献血的重要性和意义。献血不仅可以帮助他人，拯救生命，还能为自己带来身心的健康和成长。在参加献血活动之前，我们应该做好充分的准备，了解相关知识，保持积极乐观的心态。在献血过程中，我们要遵从工作人员的指导，保持放松和专注，以保证献血的安全和顺利进行。献血后，我们要注意休息和恢复，更加注重自身的健康和生活习惯。鼓励更多人献血，共同为构建健康社会贡献自己的一份力量。
端午节心得体会篇七
端午的味道，有如百合花的清香，淡而优雅。
端午的味道，有如茉莉花的幽香，妙而纯洁。
端午的味道，有如玫瑰花的芳香，鲜而浪漫。
早盼，晚盼，日盼，夜盼，盼盼盼……盼望已久的端午节终于到了，可是今年的端午节与往昔不同，因为在外地求学，为了中考的奋力一搏，我不得不留在学校里过端午节。要知道，这可是我第一次不能和家人一起庆祝端午节。原本以为这是件很悲伤的事，可没想到却是如此快乐。
一大清早，还没睡饱呢，就被几个室友吵醒了：“快起来啊，我们到后面那座山上去采艾蒿了!”之后莫名其妙地被人拖出了温暖的被窝，再之后便是一阵忙乱。十分钟之后，我们各自整理好了衣装，迈开了豪爽的步伐，朝后面那座山进军，哇!端午的味道，充满了激情。
到了山脚下，我们不约而同地抬头望着这高似喜马拉雅山的山峰，互相打气后毅然向山顶攀去，由于刚刚下过小雨，所以没登多高我们裤管都被打湿了。“啊!艾蒿。”顺着声音望去，嘿!别说还真有哇，我们一窝蜂似地涌过去，开始疯采，边采边在嘴里嘟囔着：“希望中考顺利，祝愿家人一切平安……”呀!端午的味道，满载欢喜。
我们手中握着艾蒿束，头上戴着艾蒿环，兴高采烈地下山回到学校。刚坐到位子上不久，一个熟悉的身影走了进来。我定睛一看，啊!是妈妈。妈妈看到我说：“初三了也不能不过端午节啊!想不想吃粽子啊?来，把粽子拿过去和同学们解解馋吧!”呀!不听妈妈提及，我差点忘记吃粽子了。哇!太棒了，妈妈竟带来这么多粽子，我们都涌上去把妈妈围住，剥开粽子皮，鲜红的大枣就浮现在眼前了，接着一股沁鼻的糯米香飘来，我的口水都流出来了，一口下去，粽子少了半边，妈妈看着我们狼吞虎咽的样子，开心地笑了，呵!端午的味道，幸福加甜蜜啊!
你知道我这一生中最难忘的是什么吗?就是20xx年的端午记忆，我永远都不会忘记这一天，端午的味道——四个字“幸福多多!”
端午节心得体会篇八
早晨，我一起床就闻到一股清香，于是连忙跑到厨房，一看原来是妈妈在包粽子。
我很想体会体会这种气氛，便向妈妈要求，让她教我怎样包粽子。妈妈告诉我包粽子，首先要把粽叶洗干净，在热水中泡软。再准备好枣子、鸡蛋、肉等做陷，将自己喜欢的陷煮得香喷喷的，就可以开工了。
先把长长的粽叶折叠，围拢来，做成一个窝，中间放进调配好的糯米和粳米，包出棱角。然后把陷放在米里，和在一起揉匀，最后把粽叶包着的粽子做成四角的形状。这包粽子的功夫全在最后一道工序，你的粽子包得好不好，就看四个角是不是匀称，是不是有型。之后把包好的粽子放进锅里用猛火煮，大约1小时后，改温火煮30分钟就可以。
在煮粽子的过程中，我总是急不可耐地要揭盖子察看情况。因为从锅里飘出那粽子的香气，馋得我直流口水。
粽子煮熟了，我吃着粽子便问；“妈妈，粽子是怎么来的？”妈妈说：“说来话长，屈原是我国一位的诗人和伟大的政治家。屈原早年受楚怀王信任，在他的努力下，楚国国力有所增强。但由于自身性格耿直加之他人谗言与排挤，屈原逐渐被楚怀王疏远。流放期间，屈原眼看自己的祖国被秦军攻破，心如刀割，便抱石投江身死。
因此，人们为了纪念屈原怕他的真身被鱼龙虾蟹吃掉，做了粽子投入江中。”听了妈妈的述说，我不禁敬佩起屈原来了。