小华的作业总是能够按时完成，他能够在掌握基础知识的同时拓展自己的阅读广度。在写小学生的评语时，可以突出学生的优点和进步之处。6. 在以下范文中，你将看到小学生们对学习、成长和未来的独特思考和感悟。
开学第一课高中篇一
开学第一课是新学期的第一课，也是我们跨入新阶段的重要一课。通过对新学期第一课的学习和思考，我深刻体会到了许多宝贵的心得和体会。下面，我将从自我发展、团队协作、学习方法、积极心态和校园规范五个方面，对开学第一课进行总结和思考。
首先，开学第一课使我认识到自我发展的重要性。老师在开学第一课上强调了个人发展的重要性，指出我们每个人都拥有独特的潜力和能力，只有通过努力和奋斗，才能发挥出自己最大的潜力。同时，在课堂上老师还给我们列举了许多成功人士的个人发展经历，让我们深刻认识到只有坚持不懈地追求自己的梦想，才能在人生道路上走得更远、更高。这让我更加明确了自己的目标，也激励我更加努力地追求自己的理想。
其次，开学第一课让我意识到团队协作的重要性。在开学第一课上，老师强调了团队协作的重要性，并组织了一系列的团队合作活动。通过与同学们合作完成任务，我思考到团队合作可以激发出更多创造力和智慧。在这个过程中，我不但认识到了团队协作的重要性，提高了我的协作能力，还培养了我的沟通能力和团队精神。我明白了一个道理：一个人的力量是有限的，只有与他人团结协作，才能取得更好的成果。
第三，开学第一课让我反思学习方法的重要性。在开学第一课上，老师教给我们一些高效学习的方法和技巧，如合理安排时间、制定学习计划、多角度思考问题等。通过这些方法，我意识到一个高效学习方法的重要性。合理的学习方法能够提高学习效率，使我在更短的时间内掌握更多的知识。在这个过程中，我还学会了如何注重细节、培养思维能力和思考能力。通过这个课程，我明白了好的学习方法对于学习的重要性，我也意识到只有在不断地总结和实践中，才能找到适合自己的学习方法。
第四，开学第一课让我认识到积极心态的重要性。在开学第一课上，老师给我们树立了正确的心态，鼓励我们要保持积极的心态面对新的学期。她告诉我们，只有积极乐观地对待困难，才能找到解决问题的方法和办法。通过这个课程，我更加深刻地认识到了积极心态的重要性。无论在学习还是生活中，只有拥有积极的心态，才能够更好地解决问题、应对挑战，并且保持积极向上的生活态度。
最后，开学第一课让我明白了校园规范的重要性。在开学第一课上，老师告诉我们校园规范对我们成长的重要性，要求我们遵守校门、操场等的规定。通过这个课程，我更加明确了校园规范对于促进校园秩序和学生健康成长的作用。只有遵守校园规范，才能够保持校园的安全和有序，也能够培养我们的自律和自律能力。
总之，在开学第一课中，我获得了许多宝贵的心得和体会。通过课堂上的学习和思考，我认识到了自我发展、团队协作、学习方法、积极心态和校园规范的重要性。这些体会将伴随我整个学期，成为我前进的动力。我相信，只要我在新学期中坚持付出，努力拼搏，不断总结和思考，我一定能够取得优秀的成绩，并且在自我发展的道路上更进一步。
开学第一课高中篇二
开学第一课，对于我来说意义非凡。这是一个新的学期，也是新的开始。在这个时刻，我的内心充满了期待和憧憬。通过这篇文章，我想与大家分享我在开学第一课上的心得体会。
首先，在开学第一课上，我学到了时间管理的重要性。老师给我们讲解了一个关于种树的故事。故事讲述了一个农夫种下了一颗苹果树，然后耐心地等待，直到有一天，树上长满了果实，给农夫带来了丰收的喜悦。通过这个故事，我明白了，只有在正确的时间做正确的事情，才能取得成功。时间就像一块金子，不能白白浪费掉。从此以后，我决心要合理安排自己的时间，将每一分钟都用来学习和成长。
其次，在开学第一课上，我了解到了自律的重要性。老师给我们讲述了一个关于秋天的故事。秋天是丰收的季节，只有勤奋的农夫才能收获丰收的果实。通过这个故事，我明白了，只有自律才能取得成功。每个人都会有想偷懒、拖延的时候，但是只有坚持下去，才能取得好的成果。我决心要克服自己的惰性，培养自律的习惯，做一个勤奋的学生。
第三，在开学第一课上，我了解到了与他人合作的重要性。老师给我们讲述了一个互助精神的故事。故事讲述了一只小猴子在危险中得到了其他猴子的帮助，并且最终成功地摘到了水果。通过这个故事，我明白了，只有与他人合作，才能取得更好的成果。在学习和生活中，我们会遇到很多问题和困难，只有团结协作，才能共同解决。我决心要积极参与集体活动，与同学们共同学习，共同进步。
第四，在开学第一课上，我领悟到了坚持的重要性。老师给我们讲述了一个关于悍马跳峡谷的故事。故事讲述了悍马在面对陡峭峡谷时，经过多次失败和努力后，最终成功地跳过了峡谷。通过这个故事，我明白了，只有坚持不懈，才能战胜困难，取得成功。成功从来都不是一蹴而就的，只有付出不断的努力和坚持，才能最终实现目标。我决心从今以后，要坚持学习，坚持努力，不怕失败，不惧困难。
最后，在开学第一课上，我感受到了希望和激情。老师鼓励我们要有梦想，要相信自己能够实现梦想。在教室里，我看到了同学们脸上闪耀的光芒，我感受到了大家对未来的渴望和追求。学习是一场征程，只有心存希望和激情，才能迎来更美好的明天。
开学第一课，对于我来说，是一次宝贵的经历。通过这节课，我学到了很多，体会到了很多。我要把这些心得体会融入到我的日常学习和生活中，不断努力，追求更好的自己。我相信，只要我持之以恒，努力奋斗，未来一定会更加美好。
开学第一课高中篇三
第一段：热身调动，开启大脑
开学第一课通常不同于传统的语文、数学或其他学科，它常以学生们平时鲜少接触的内容为主题，如校规、校纪等。虽然不同于常规的学科课程，但这节课同样重要。首先，老师会引导我们共同思考学习的方法、调整学习态度。通过一些活动，让我们以轻松愉快的方式进入学习状态。同时，开学第一课也使我们重新思考关于学习的目标和未来。这是一个宝贵的机会，让我们重新拾起对学习的热情，为了未来更好地发展，为了成为更优秀的自己，更加努力奋斗。
第二段：强调纪律尊重，培养公民素养
继“热身调动”之后，开学第一课通常会强调纪律和尊重。对于每一个班集体来说，纪律是维持班级秩序和学习效果的重要前提。而对于每个学生而言，尊重不仅体现在尊重老师、同学，更重要的是尊重自己。只有尽可能地遵守纪律、尊重他人，在学习和生活中才能获得更好的发展。因此，在开学第一课上，老师会给我们普及相关的纪律制度，并引导我们思考为何要遵守纪律、为何要互相尊重。通过这样的教育，我们的公民素养会得到培养，进一步提升自己的人格修养。
第三段：展望未来，树立信心
在开学第一课上，老师还会引导我们思考未来、树立信心。每个人都希望能在未来的学习和生活中有所作为，不断提升自己，成为更好的人。然而，在这个过程中不可避免地会面临各种挑战和困难。因此，老师会鼓励我们要有足够的自信，相信自己能够克服困难、取得成功。同时，老师还会引导我们制定合理的学习目标，并激励我们朝着这个目标不断努力。这样的引导和激励，让我们在开始新学期时充满期待和信心，更加有动力去迎接挑战。
第四段：分享心得，加深团结
在开学第一课上，老师通常会组织学生们分享暑假经历、学习心得等。通过这样的分享，不仅让大家了解彼此，增进了解和友谊，更重要的是在交流中学习。每个人都有自己的优点和特长，通过分享，我们可以相互借鉴，相互学习，进一步提升自己。同时，分享也是一种思维整理的过程，通过言语表达和分享，我们可以更好地理清思路、总结归纳。因此，在开学第一课上，每个人都能找到自己的位置，与同学们一起分享、倾听，共同成长。
第五段：落实行动，践行初衷
最后，在开学第一课上，老师会引导我们将思考和行动紧密结合起来。开学第一课不只是一节课，更是为我们开启新学期的重要契机。进入新学期，我们不仅要满怀热情和憧憬，更要将初衷化为行动，去实现自己的目标和理想。因此，在开学第一课上，老师会鼓励我们制定可行的计划和目标，并指导我们如何去实现。同时，也会提醒我们要不断检视自己的行动，保持初心，不断调整、改进。在这样的引导下，我们能够更好地展开新学期的学习和生活，不断提升自己。
通过开学第一课，我们更加明确了学习的目标和方向，树立了正确的学习态度，也加深了班级的团结。我们相信，在新学期的开始，每个人都会朝着自己的目标迈进，不断进步，成为更优秀的自己。
开学第一课高中篇四
让我最震撼的是一个大哥哥叫刘伟，他在十岁的时候因为电击失去了双臂。但他在十七岁那年，听到了优美的琴声，下定决心要学会钢琴。那个大哥哥他苦苦的练习，天天练，月月练，年年练，最终弹好了钢琴。在开学的第一课的大屏幕里出现了大哥哥用脚弹钢琴的一段视频，他在弹《童年的回忆》，我都不会这一首曲子。
大家还谈论了自己的梦想，而且，一个叔叔为了完成自己的梦想，差点失去了自己的性命。我觉得梦想好像一幅准备参赛的画，你不用心地去画它，不用心灵来思考，不认真地画每一笔，不仔仔细细地检查它是否有漏洞，它怎么能参赛，更别提获奖了。如果做不到这些，就像是一棵树枯死了，一朵花凋残了！
开学第一课高中篇五
生活就像《第一课》里说的：“做自己喜欢的事，就是最好的。成长的路上，总会有烦恼。” 生活的路上和成长的路上，总是有烦恼，没有烦恼的成长是无趣的人生。
主持人撒贝宁说：“人生的扣子，一开始就要扣好，父母就是从小教我们扣好第一颗扣子的人。”这句话说得好，人从小就要养成好习惯，父母就是第一个教我们养成好习惯的人。所以，今年《开学第一课》的主题就是“父母教会我”。
第一节课的班主任张泉灵老师，说：“这节课的主题就是‘孝’。” 老师郑渊洁跟我们讲了一个故事：有一次，他买了一台电视，开车运回。儿子郑亚旗问：“爸爸，这是去哪儿？” 郑渊洁说：“去姥姥姥爷家。” 郑亚旗说：“这不是我们的吗？” 郑渊洁说：“这世上，姥姥姥爷没几年了，让他们多看一下新鲜事物吧！况且，将来我们看原子弹电视的机会都有。”所以，“孝”字是向爸爸妈妈学来的，爸爸妈妈是我们的好榜样。
《时间都去哪了》里说得“生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭和笑。”父母的人生被儿女浪费了，慢慢地流逝了。儿女悄悄地离开了父母，慢慢地也开始老去。
父母教会我们做人的好习惯，好品德……好多好多，成千上万，乃至于上亿。父母教会我们的太多了……(宋彪)
开学第一课高中篇六
开学的时候，数学老师常常以4g的速度讲课，学神以wifi的速度听着，学霸以3g的速度记笔记，学呆用2g的速度干瞅着，学傻是经常掉线，而我这个学渣不仅搜不到、连不上，最后还自动关机了！
天将降大任于斯人也，必先卸其qq，封其微博，删其微信，去其贴吧，收其电脑，夺其手机，摔其ipad，断其wifi，剪其网线，使其百无聊赖，然后静坐、喝茶、思过、锻炼、读书、弹琴、练字、明智、悟顿、精进，而后必成大器。
开学第一课高中篇七
开学一般伴随着雄心万丈的计划，新书新气象，却总以开学第一课敲响序幕。 许多同龄人已然走出校门迈入社会，而我们还走在追求知识的路上。那么，开学第一课有何特别之处？它为我们带来了什么？接下来就让我为大家梳理一下个人的心得体会。
第二段：调适情况
那一年，我上高三，教室里空灵的烟雾不时弥漫着。老师在黑板上写出“高三”二字后，大多数人脸上都露出了无法掩藏的紧张。这个时候，老师的第一句话直接撞进我的心里：“高三就是一场长跑，跑的是你们的能力和耐力。” 用一句话，老师让每个人都明白，要想跑过终点，需要身心状态的完美调适。
第三段：目标和信念
当我们意识到自己已经跑不开高三的潮流时，我们才真正意识到自己必须有一个清晰的目标和坚如磐石的信念。我们不是为了别人，而是自己。老师告诉我们思考一个问题：“你想以有什么样的人生回忆结束自己的人生？” 有一个清晰的目标，才能更好地明确自己的方向，让我们真正从内心信念坚定地走过高三这个坎。
第四段：积极主动与勤奋刻苦
“高三需要勤奋，除了勤奋，我想不出还有什么其他办法能够拯救你们。” 老师在讲台上严肃的语气让我听到了她内心的坚定。 勤奋意味着不断努力，将所有的时间精力用在学习上。每天有目的的计划，可以在我想要放弃的时候，让我不断坚持下去。勤奋和坚持可以让我们战胜困难。
第五段：感悟与总结
开学第一课直接刺激了我的思维和思考，让我明确自己的目标和信念。此外，它也让我认识到了学习生活的实际困难和需逐步化解的方法。从那一刻起，我开始写下了自己的清单，反思自己的缺点， 计划自己的未来。在这之后，我也逐步认识到真正的积极主动与勤奋刻苦对于成功的重要性。因此，开学第一课给我上了一堂人生的启蒙课，让我在追求未来发光的道路上更警惕，更坚强，更值得期待。
开学第一课高中篇八
今天，我在学校里和同学们一起观看了《开学第一课》，看完后我有了很多的感悟!
今年的《开学第一课》我以为还是和以前一样，可是看完后才发现今年的主题是讲宜昌的。首先，主持人就介绍了宜昌这个美丽的城市——山美水美人更美。接着讲述了周立荣老人宣传巴土文化的故事，这位老人写了许多赞美巴土文化的书和歌曲，并多次获得国家大奖，还让巴土文化发扬光大。周爷爷不仅让我解了一些巴土知识，而且他对巴土文化的执着和热爱也深深的感染了我!
胡振浩老人则是让差点消失的《峡江号子》重新流传起来，还用这个“号子”架起了世界桥梁，让老外更了解中国，了解宜昌。
宜昌还蕴含着三国文化，《三国演义》中36个故事都发生在宜昌。有一位老人被这些故事深深吸引，他用他的笔画出了活灵活现的关公，这个老人就是汪国新。
文化，如果好好传承它就是珍珠;如果没有很好的传承，他就会变成沙子卷入时间的长河。
我一定要做一个好好传承中国文化的好学生，让宜昌这块文化的瑰宝在世界发光!