自我介绍时，我们可以加入一些幽默或有趣的内容，以增加与对方的亲近感。请欣赏以下一些脱颖而出的自我介绍案例，或许对你有着启发和借鉴作用。
以欣赏为话题初中篇一
欣赏美是人类与生俱来的天赋，它让我们从环境中感受到欢愉与快乐。无论是从自然景观到人文艺术，每个人都会根据自己的经历与背景有不同的感受和体验。在我看来，欣赏美不仅仅是对外在事物的赞美，更是一种内心深处的体验，是一种让我们重新审视世界、反思自己的机会。以下是我对欣赏美的心得体会：
首先，欣赏美是一种超越视觉的体验。尽管视觉是我们感受美的最主要的途径，但欣赏美更深层次的意义在于它能够引发我们内心的共鸣，并触发我们的心灵共鸣。当我们置身于一片壮丽的自然景色之中，或是欣赏一幅精美的艺术作品时，我们并不仅仅是在品味外在的美，更是在与作品内涵进行一种对话，与艺术家进行精神上的交流。
其次，欣赏美是一种主动的修养过程。美只存在于对美感的发现、理解与欣赏之中，而这些都需要我们主动去进行。在我们忙碌的生活中，我们常常会忽略身边的美好，只专注于琐碎的烦恼。然而，我们只有停下脚步，观照周围的一切，才能够真正发现美的存在。通过观察自然界的生态奇观，品味人类智慧的杰作，欣赏自然与人文的交融之美，我们可以开阔视野、增长知识，不断丰富自己的内在修养。
第三，欣赏美可以带给我们心灵的宁静与放松。生活中的压力与烦忧常常让我们精疲力竭，而欣赏美可以成为我们心灵的庇护所。当我们在一片宁静的花海中漫步，或是在美妙的音乐声中沉浸，我们的心灵被充盈、舒缓和抚慰。在这个过程中，我们可以暂时抛开烦忧，放下杂念，让自己完全融入到美的怀抱中去。欣赏美是一种养育心灵的修行，它可以让我们放松压力，找到内心的平静。
第四，欣赏美是一种对人与自然的尊重。美是自然与人类智慧结合的产物，它体现了人类与自然的共生与和谐。当我们欣赏美时，我们不仅仅是在赞美作品本身，更是在真切地尊重和感谢创造这个美的人与事物。欣赏美让我们更加珍视我们周围的自然环境和人文景观，激发我们保护和改善世界的热情。
最后，欣赏美能够启迪我们的思想，促使我们追求更大的卓越。众多的优秀艺术作品和自然景观都是由于作者或创造者对完美的追求而诞生的。当我们欣赏美时，不仅仅是被作品的优美所折服，更是在受到一种激励和启迪。美是可以传递能量的，它可以触发我们的灵感和激情，让我们追求更高的境界和心灵的升华。在这个过程中，我们不仅仅是成为美的接受者，更是成为美的创造者。
总之，欣赏美是一种自由而纯粹的体验，它能够给我们带来积极的影响和能量。尽管每个人对美的定义和感受各有不同，但欣赏美的过程却是一种共通的境界，它无处不在，伴随我们每个人的一生。让我们时刻保持一颗欣赏美的心，用心去感受、发现和创造美，让美丽的事物成为我们生活的一部分，使我们的生活更加充实、丰富和精彩。
以欣赏为话题初中篇二
我们生活在一个五彩斑斓却又充满很多诱惑的世界，在这个世界里不光可以尽情的欣赏美丽的风景，同样也要和许多不同个性、不同气质、不同人格魅力的人交往。
在漫漫的人生旅途中，你会相遇、相识很多的人，不同的人身上有着不同的品质及魅力。欣赏、喜欢和爱便成了我们最难把握的尺度。有人说，男人和女人最重要的是相知、相爱。其实，在我们的一生中，能打动自己的人，远远不止一个，难道都去相爱吗?很不现实，爱是一种用心投入的狭隘的情感。当你爱一个人的时候，便想完完整整的拥有他（她），包括他（她）的思想、他（她）的情感以及他（她）整个人。
但每一次的感动过后，你又能长久的拥有吗?没有永远不变的思想，也没有永远唯一的情感。所以重要的不是爱，而是欣赏。优秀的人身上会散发着诱人的光彩，他（她）不仅吸引你，同时也吸引着和你同样有着鉴赏能力的人。
就象美丽的风景，它的存在不是为了一座山、一片旷野，而是为了整个自然，是为了点缀这美丽的世界，是为了让更多的人去欣赏、去品味、去陶醉。它美好但独立而排他不同的人、不同的品味，会对同一幅景象产生不同的感觉。
晶莹的雪山有着冰清玉洁的美，潺潺的小溪有着清秀自然的美，波澜壮阔的大海有着宽广豪放之美，每一种美都给人不同的震撼。每一个人都是有血、有肉、有灵魂的，他们的身上同样散发着不同的美，每一种美好的品质都是诱人的。
任何时候，学会用欣赏的眼光去看待世界，看待你周围的人，你便会更坦然地面对一切了。
人性的弱点就是想占有，想占有自己喜爱的一切东西。但人又是有思维的，这种思维随时都在变，没有一种情感是永恒不变的。所以，不要奢望你能拥有很多。
用一种平常心态去欣赏一个人，就象欣赏一幅画一样，你会很快乐，也会很坦然。当你用一种平常的心境去认识一个人、结交一个人的时候，你便会没有了一些私情杂念，你们便可以自由随意的交往，心也便会一点点的交融，真正的朋友便会在你欣赏的眼光中向你走来。
友情同样是生命中不可缺少的东西，在你拥有了很多真心朋友的时候，你才会觉得生命的快乐。拥有一个好朋友，比拥有一段感情要平实得多，在人的一生中，每一次用心的投入都是一种伤害。而朋友则不同，你可以在拥有朋友的同时，体味到人性的纯美、真情的可贵。
友情同样是一种爱，一种更高尚、更至诚的爱。这世上树叶有千万片，这世上人有千万种，不一定都要相爱，不一定都要相守，但只要学会欣赏，便能感受到无限的快乐。
去欣赏一个人吧，那样我们才能感受到人性真正的美，体味到世界那多姿的情思......
以欣赏为话题初中篇三
美是无处不在的，它以不同的形式和方式呈现在我们面前。在日常生活中，我们可以通过观赏艺术品、欣赏大自然、品味美食以及感受音乐等多种方式来体验美。而对于美的欣赏，不仅能够带给我们愉悦的情绪和视觉享受，更重要的是它能够让我们心灵得到净化，给予我们思考、启迪和感悟。在这篇文章中，我将分享我对欣赏美的心得体会。
第一段：美的多样性与观察力的重要性
美是多样的，不同的人对美的理解和欣赏也会有所不同。有人认为大自然是最美的艺术品，有人欣赏高楼大厦的独特设计，有人钟爱艺术作品中的细节之美。无论是哪种形式的美，欣赏的关键在于观察力。只有通过细致入微的观察，我们才能发现平凡中的美，从而更深刻地领略到美的独特之处。
第二段：美的力量与心灵的治愈
美有一种特殊的力量，它能够治愈我们疲惫的心灵。当我们陷入压力和困扰的时候，欣赏美就如同给予我们一剂良药，让我们暂时抛开烦恼。无论是欣赏一幅精美的画作、听一段动人的音乐还是走进大自然的怀抱，这些都能帮助我们从快节奏的生活中平复情绪，找到内心的宁静与平衡。
第三段：美的启迪与思考
美不仅仅是一种表面的享受，它还能够给予我们思考和启迪。当我们观赏一副优美的画作或者听一首动听的音乐时，我们可能会在其中找到一种情感共鸣，进一步引发我们对生活、情感和人性的思考。美能够激发我们的想象力和创造力，让我们看到事物的多样性和可能性，从而推动我们在思维和思考上的进步。
第四段：美的共享与传递
美是一种可以与他人共享和传递的资源。我们可以与朋友共同欣赏一部电影，与家人一同品尝美食，与恋人一起游赏名胜。这些共享的时刻不仅能够让我们感受到美的力量，更能够加深与他人的情感联系。通过欣赏美的活动，我们能够与他人交流、分享和沟通，增加我们的社交经验和情感体验。
第五段：感悟美的重要性与生活的意义
通过欣赏美，我们能够更好地理解生活的意义。生活中充满了忙碌和压力，而美却能够化解这些困扰。它提醒我们要停下脚步，去欣赏和感受周围的美好；它教会我们怀抱希望，去创造和寻找美的存在。美能够让我们重新审视生活，重新审视自己，并帮助我们更加热爱生活，追求幸福和美好。
总结：
欣赏美是我们日常生活中不可或缺的一部分。它能够治愈我们的心灵，启迪我们的思考，丰富我们的社交经验。通过欣赏美，我们能够更好地理解生活的意义，并在日复一日的忙碌中保持一颗平静、充实的心。因此，无论是欣赏一幅画作、听一首音乐还是享受大自然的美景，让我们时刻铭记欣赏美的重要性，从中获取快乐和启发。
以欣赏为话题初中篇四
如果情感和岁月也能轻轻撕碎，扔到海中，那么，我愿意从此就在海底沉默。你的言语，我爱听，却不懂得，我的沉默，你愿见，却不明白。你问我爱你值比值得，其实你应该知道，爱就是不问值不值得。
--张爱玲
浅夏，喜忧参半的季节，喜于灿烂，忧于炎热。轻揉一寸日光放于红尘深处，心与清莲共语，守望一季花开，不要问我爱你值不值得，风会记得流年那一抹记忆的纯香。
你我在迂回曲折的红尘里走散，碎碎念念的牵挂，换来岁岁年年的深欢。长亭向晚，夕阳无言下苍山，你我于佳期阡陌转角相逢，你，挽起一席及地长裙，莞尔一笑，释然昨日的感伤与落寞；用微笑缅怀往事不可追、过去不可忆的伤痛，过去早已云淡风轻，烟消雾散，与你重逢已是时光的宽容，再见你安好已是岁月的慈悲。
当爱，流离失所，红尘葬送天涯，长伴缘尘青灯，素面净心与佛长眠；勿哀勿悲，因为记录宿命的拂尘，在天堂的白纸上会为你写下红尘的一笔，为人间乐土传送一缕爱的清风，留下你的印记。对人生的阴差阳错，爱情的千回百转，浅喜浅忧，因为时间的偏转，地点的变换，岁月的辗转，回忆的反侧，只为提取一份百炼成钢的幸福，惜一季春暖花开的明媚。
浅夏，爱情，与孤独寂寞有染
飘零的黄昏，看着夕阳疲倦的倩影，洒下今夕最后一片唯美的余晖，盈盈地落下了天幕。感情脆弱与敏感的人，像天空漂浮的片片雪花，轻舞飞扬，容易迷失，容易改变；如若遇见爱情，注定与孤独寂寞有染。
凭栏默回首，回忆里的茅屋瓦舍，长满了青苔，一夜春风来，拂过一阵贫贱凄迷，凋落一季正茂风华。凉风习习不解世人情，尽摇落千树繁华万树银花，人只能无可奈何，碎碎念念落花殇。
时光忽已晚，林花谢了太匆匆，岁月的栅栏堆满了积雪；而爱情也凝结成霜，染上了孤独寂寞，活在回忆里的爱情，太脆弱，逃不过岁月的无情，太梦幻，躲不开颠沛流离的宿命。
爱情如一叶扁舟，孤独无助，当悲伤逆流成河，回忆冻结成冰，爱情注定划不过悲伤的河流。爱情，是一座空城，却填满了孤独寂寞没有体验过的人千方百计想成功闯进来，成功闯进来的人想千方百计逃离；城里的一草一木，一砖一瓦，都染上了一层层孤独寂寞，但依然为爱义无反顾，把自己的一辈子葬送在这座城里。
爱情，是繁华落尽的一曲慷慨悲壮的赞歌，于一片萧瑟寂寥处叩问爱的意义。你说我们的爱情像是一场长途的旅行，总要行不同的路，换不同的风景。
有一天薄暮向晚的时候，年华老去，黄昏衰落的容颜已经散尽，如若遇见爱情，从此注定与孤独寂寞有染。
张爱玲：“真正的快乐，不是狂喜，亦不是苦痛，在我很主观的来说，它是细水长流，碧海无波，在芸芸众生里做一个普通的人，享受生命一刹间的喜悦，那么我们即使不死，也在天堂里了。”爱上你，不管此生是与孤独相守，还是来世与寂寞沉沦，都是一种快乐，一种深入骨髓、暖入心田的幸福。
爱你，是一种势不可挡的力量，因为爱你，所以无坚不摧；
爱你，是一面苦若金汤的城墙，因为爱你，所以无风无雨；
爱你，是一场劫后余生的战役，因为爱你，所以全副武装。
浅夏，欠你一次黄昏后的旅行，风起时，想你，风停后，依然念你如初。
浅夏，不要问我爱你值不值得，因为风会记得流年那一抹记忆的纯香，浅吟浅唱，浅喜浅忧，浅笑深藏。
以欣赏为话题初中篇五
作为一个建筑师，建筑欣赏是我工作中必不可少的一部分。每次走进一栋建筑物，都能感受到它背后的故事、文化和价值观。这篇文章主要探索我在建筑欣赏过程中的体验和想法，同时分享一些我所欣赏的建筑中我认为最吸引人的特点。
第一段：建筑欣赏的意义
建筑是人类文明的一个重要组成部分，也是一种体现文化和历史的艺术形式。每次面对一个新的建筑，我都能从中发现许多独特的元素和细节，每一个元素都体现了人类文明的某种方面。建筑欣赏可以让人更好地了解文化的历史和发展，感受人类在设计和创作方面的智慧和灵感。
第二段：建筑欣赏时需要关注的要点
欣赏建筑需要多方面的知识和观察技巧。在欣赏时，需要注意建筑的材料、结构、色彩、风格、历史和文化元素等方面。同时，也需要注意它与周围环境的关系，比如自然条件、城市结构以及文化背景等。只有通过深入了解这些要素，才能真正欣赏建筑并深入其中。
第三段：建筑欣赏中最吸引人的特点之一——空间
空间是建筑中最吸引人的元素之一，在欣赏建筑时需要格外关注。建筑的空间可以是开敞而又富有变化的，也可以是紧凑而高效的。空间的形态和布局可以影响人的感受和情绪，如宽敞的空间可以让人感到自由和舒适，而狭小的空间则可能让人感到压抑和局促。对于建筑师来说，设计一个合理且舒适的空间也是非常重要的。
第四段：建筑欣赏中最吸引人的特点之二——文化元素
建筑中蕴含着丰富的文化元素，这也是我最喜欢欣赏的部分之一。建筑的设计和建造过程往往受到当地文化、历史和传统的影响。每个时期、每个地区的建筑都有着不同的文化特色，比如中国传统建筑的屋顶飞檐和各种彩绘图案，欧洲古代建筑的哥特式拱门和尖顶等等。通过欣赏建筑文化元素，我也更加了解了不同国家和地区的文化差异和发展历程。
第五段：建筑欣赏的启示
对于我来说，建筑欣赏是一种心灵享受和思维启示。从建筑中我不仅可以了解文化和历史，还可以学习到各种设计、建造技巧与艺术表现形式。在欣赏建筑时，我也常深思对生活的启示和思考。从建筑师对空间、光线、颜色、材料等的处理中，我也常得到启示和灵感，不断提高自己的审美修养和工作水平。
总之，建筑欣赏是一种令人愉悦和启示的体验。通过深入了解建筑的设计和历史背景，可以更好地欣赏它的独特魅力。每次欣赏建筑物都是一次发现之旅，也是一次深入理解文化和历史的机会。同时，建筑中的空间、材料、颜色、文化元素等也常常提供启示和灵感，使我不断进步。
以欣赏为话题初中篇六
建筑作为人类社会中的重要文化遗产，是人类智慧与创造的结晶。在我们的日常生活中，建筑伴随着我们，陪伴我们走过每一个时刻。因此，我们应该学会欣赏建筑之美，从中发掘人类创造出的无限魅力。下面是我对建筑欣赏的一些心得体会，希望能够和大家分享。
第一段：美学视角下的建筑欣赏
建筑在美学视角下，成为了艺术的一种表现方式。它不仅仅是为人们提供居住、工作和活动场所的实用建筑群，更是为人们带来一种审美的享受。在这种视角下，建筑的色彩、结构、形态、比例和线条都成为了建筑师用来表达思想和观点的重要手段。我们需要学会通过建筑的外观、结构和规划来发掘其内在美感，享受其传递的思想和意蕴，感受它为我们带来的艺术美感。
第二段：历史文化视角下的建筑欣赏
建筑也是历史文化的载体，每一幢建筑都是人类社会，特定时代、特定地区的文化瑰宝。在历史文化视角下，建筑欣赏就需要更多的阅读，了解它丰富的文化内涵和历史背景。通过建筑本身，我们可以了解古人的智慧和生活方式，感受之前那个时代的风貌和精神传承。这样，我们才能真正领悟建筑所蕴含的文化内涵，看到它背后的历史意义。
第三段：环境保护视角下的建筑欣赏
建筑作为人类社会产生的重要产物，也需要承担起环境保护的责任。在环境保护视角下，建筑欣赏也需要重视可持续发展和环境保护的问题。我们应当学会欣赏那些符合环保要求的建筑，远离那些环境污染、能源浪费的建筑群。并且，在建筑欣赏时也需要重视建筑能源利用、节约能源的技术和建筑材料的环保问题，这样才能真正发挥建筑在环境保护中的积极作用。
第四段：人文关怀视角下的建筑欣赏
建筑在我们的生活中扮演着一个巨大的角色，它陪着我们度过了每一个时刻。因此，建筑欣赏也需要关注建筑与人文的关系，建筑与人情的关系。我们可以从建筑细节入手，感受建筑对人的情感关怀和用心之处。从这些细节中，我们可以深入发掘建筑与人的情感纽带，在建筑中感受到温暖与人情味。
第五段：审美理念下的建筑欣赏
美是一种精神之美，更是一种审美理念之美。在建筑欣赏中，我们应该贯彻“以人为本”的美学理念，把人放在建筑设计的中心位置。建筑师必须考虑人的需求和感受，把设计思路与人体力学、人心理学和人生活方式相融合，营造出具有人性化特征的建筑。同时，我们作为欣赏者也应该具有这种美学理念，通过建筑欣赏来强化我们对于“以人为本”的审美思想，慢慢培养出独具魅力的审美品味。
总之，建筑欣赏是一种美学体验，更是一种人类智慧的印记。在建筑欣赏中，我们不能单纯地看待建筑的表面，而是要从多种视角和思想深入地发掘建筑的内在美感和艺术精神。加强建筑欣赏，可以让我们更深入地认识建筑，更加全方位地了解人类的历史与文化，让我们在美的环境中感受生活的意义和价值。
以欣赏为话题初中篇七
作业是学生学习中重要的一环，但大多数学生往往对于作业不敢兴趣和热情。但是，作业的重要性不容忽视，因此我们需要欣赏作业，养成热爱学习、热爱作业的好习惯。在本文中，我将分享自己的欣赏作业心得体会，希望对大家有所帮助。
一、建立正面心态
欣赏作业，首先需要建立正面的心态。作业是老师为我们设计的课外任务，是帮助我们巩固知识、拓宽眼界、培养思维的一种方式。因此，我们应该从积极的角度去面对作业，而不是抱怨和厌烦。可以将作业看作是个人成长过程中的一部分，尝试从中找到乐趣和价值。那么，如何建立正面心态呢？我们可以用勇气去面对困难，用耐心消除焦虑，与同学交流探讨，从中发现自己的优势和潜力。
二、制定合理的学习计划
欣赏作业还需要制定合理的学习计划。由于作业较多，我们不能一次性完成，而是要根据自己的实际情况和时间，制定分阶段的学习计划。首先，我们需要确定大小作业的优先级，一定要优先完成最重要的作业。其次，我们可以利用课余时间，比如午休时间、放学时间等，逐步完成作业。最后，要定期回顾学习计划，发现并解决学习中出现的问题。有了合理的学习计划，我们就可以更高效地完成作业，抵御拖延症的影响。
三、培养良好的学习习惯
欣赏作业还需要培养良好的学习习惯。良好的学习习惯是学习的根本，不仅有助于提高学习效率，还能对我们日后的职业、生活产生积极的影响。让我们看看哪些学习习惯可以帮助我们欣赏作业：一是养成时间观念，严格要求自己按时完成作业；二是培养自律能力，保证学习计划得以顺利执行；三是在学习中逐渐提升自己的专注力，避免分心和浪费时间；四是要培养自己理清知识的能力，这样才能快速理解和消化作业内容；五是建立学习档案，整理和总结学习资料，便于复习和回顾。
四、寻找学习兴趣点
欣赏作业还需要寻找学习兴趣点。兴趣是学习的原动力，只有对学习内容产生兴趣，才能更好地掌握知识。因此，我们需要从中找到乐趣。可以利用网络和社交媒体了解并探索自己感兴趣的领域，与老师和同学交流互动，获得启发和帮助。还可以在现实生活中寻找学习动力，比如利用课程中的知识去拓展生活技能，创造艺术作品等。只有在不断寻找学习兴趣点中，我们才能真正欣赏作业。
五、积极反思学习过程
欣赏作业还需要积极反思学习过程。学习是一个不断探索、自我完善的过程。我们需要在学习中积极反思，总结经验，找到学习中的问题，并采取有效措施解决。可以制定反思计划，建立反思档案，记录自己的反思过程。在学习过程中，要善于对不懂的问题进行提问，多与老师和同学交流，从中获得学习提高的积极因素。我们一定要时常反思，及时调整自身学习状态，让自己不断进步。
结语
欣赏作业需要建立正面心态、制定合理的学习计划、培养良好的学习习惯、寻找学习兴趣点和积极反思学习过程。当我们养成好的学习习惯和积极态度，会发现学习变得不再枯燥，而是充满乐趣和挑战，成为跨越人生道路的重要里程碑。让我们从现在开始，尽情享受学习带来的快乐吧！
以欣赏为话题初中篇八
当一声鸽哨嘹亮划破城市的天空，你看那道路两侧的花坛中树枝上就绽出了粒粒花蕾点点嫩芽，一片嫣红满目翠绿。
当缕缕春风拂过乡村的清晨，你看那摇摇摆摆的鹅群趟下坎沟，小河就欢快的铺上一层绒绒的白，株株小草一起做着深呼吸，漫漫四野忽地就向着蓝天蓬**丛丛绿色的火焰。
邻家的女孩穿着格子短裙，大声的唱着，蹦蹦跳跳，那苗条的身姿，活泼的笑容，让你觉得青春真好！
五彩缤纷的世界，多姿多彩的生活，让心怀纯真向往美好的人们不时的感受无尽的自然美和人性美，便由此而生。
是一种修养，一种沉稳洒脱严于律己尊重他人的风度，是鱼虫胸襟，容得下他人的才华和长处，同时作为自己不懈的学习和进取的动力，是一种滤尽了一切利欲渣滓的从容情怀，面对缤纷繁华不会晕眩，衰荣恩怨平静超然，更是一种哲学，观一花可观一世界，于小草可见大精神。
用的眼光审视自然与世情，我们会发现大自然和生活原本是这样的美好，用的心态对待亲人和同事，我们会由衷的感激在这只有一次的人生，我们得以牵手，结缘相聚同行，在的目光和氛围中工作生活，我们会更加愉悦自信的去做好我们该做的一切，应尽的`责任和义务。
一个不会或力低下的人，生活的宽度和广度极其有限，多姿多彩的人生韵味和情调也无从领略。学会，生之旅途会发现更多的美丽和情韵，自身的胸襟和生存的意义会更加博大广泛，用的眼光待人行事，我们的人生会涌动快乐和自由！
以欣赏为话题初中篇九
高洁的荷花，清雅的兰花，国色天香的牡丹……这些，我都喜欢，可是，我跟喜欢那默默无闻的小草。
小草不像荷花，兰花，牡丹那样高贵，但他那无私的奉献精神，实在值得我们尊敬。
荷花要是没水，就会死亡；兰花要是被冰雪侵袭，就会死亡；牡丹要是没有了肥料，就会枯萎……然而小草，不管怎样，他依然生机勃勃，昂然挺立，即使是一场大火把小草烧尽，过了几天也会长出 来。
自古就有白居易的“野火烧不尽，春风吹又生”来赞美小草，小草无私奉献，不惜用自己来映衬鲜花，当人们赞扬鲜花时，又何曾记得那朴素的小草？若是没有小草的映衬，哪能有鲜花的美丽？我们 就不能像小草学习么？有时，奉献要比索取快乐的多！
我爱那朴素，可爱的'小草。
以欣赏为话题初中篇十
现在是考完试的初秋，下了几场雨后，一扫往年的回笼酷暑。
像是预示着这会儿的清凉，前几日的我被不知外面有雨的爸妈派出去买水果，落在身上的雨不是大珠小珠般急切，反而淅淅沥沥的。所以我就没有特别地着急，走在路上时开始纠结起两家水果铺子去哪家，没想到走到两家店附近，才发现短短两三天后，就只剩下一家店铺，和门口热情招呼的老板。
另一家铺子的箱箱水果，和两顶挡路的大红伞，消失得无影无踪。
我倒也不是同情另一家铺子，只是习惯了眼前障眼的小铺，心下有些奇怪。
那家摊主把摊摆在路中间，甚是讨厌，不过左右从我的记忆中，也就是二年级起，附近二百米内就这一家店，大家都图个方便，就形成了在他家买水果的习惯。小摊开得有些时候了，作为一家老店，也有一些固定的客源，可是摊主和摊主老爹换班守着摊，人手一部手机，在摊旁一边打游戏一边卖水果，卖东西时脸色表现出他并不在意客人的多少。结果客源越来越少。而且据说那摊主与开发商有关系，所以才会没限制地在路边摆摊。这使我心中徒增一丝厌恶。
我最的，是靠本领的人。
诸如那家租了店铺的店老板。他的店是一年前开的，卖的水果比起另一家稍稍便宜一点，而且两家店铺摆出的水果种类都差不多，两家店又只相隔两米远，假若有人来对方那儿买水果，付了多少钱，两边心里都跟明镜似的。摊主也不做什么表示，只是一手挠着油油的头皮，一手扇着扇，靠在竹椅上，斜睨着太阳下忙着收钱的店主。
我一度担心新店的安危。五年前的时候，小区门口来了一个卖草滩园区西瓜的小伙子，买的瓜不仅皮薄肉甜，而且良心价，五毛一斤，在那年。价格算是十分的低廉。小区里的人都喜在他那儿买瓜，妈妈也拉着我和爸爸三个人一起搬了两个大西瓜回去。可以好景不长，四天后，摆摊卖水果的那人喝醉酒了把来卖西瓜的小伙所有的瓜砸了个稀巴烂，还准备动手。幸好家旁边就有一个派出所，警车来了以后，两个涉事人上了车。再后来，那个卖瓜的小伙再也没有来卖过瓜。
我不耻于那个啤酒肚摊主的行为，那时我还不了解时政，三观很正，但从那以后就开始怀疑起品德书上的“未来要靠自己的本领”那句话，并更不相信人在做天在看的鬼话了。
不过小区里的人估计也是与我有同样的想法，十之八九的人都去新店里买水果。摊主也想过很多的办法，又是降价又是送，可是他卖东西时的别人欠他两吊钱的脸色，手机上的打杀声，让一切都于事无补。
就算有开发商的支持，没有生意，也终是倒闭。
不是靠着自己努力和经商的本领，是无法做的下去的。
而现在的小区旁，只剩下了那一家新店，像是验证书上正直的观点。客源不断，边卖着水果边熟络着居民，笼络着小区的人心。
我最靠本领的人，世事是难料，路上会有阻拦，但是结果却是明媚的暖阳。