岗位职责应该根据工作需要进行合理的调整和分配。以下是精选的个人简历样本，它们可以帮助我们了解怎样将个人经历和能力特点充分展示出来。
观察校园日记篇一
我们的校园是一座美丽的小花园。春夏秋冬都非常美丽，尤其是那春天的校园。
春天的校门口十分美丽。值岗同学的旁边，有一排矮矮的树，十分平整。绿油油的小嫩叶从树枝间探出好奇的小脑袋，东张西望，觉得外面怎么也看不够。教学楼旁边的金鱼池里，小金鱼们挨过了一个寒冷的冬天，踏进了期盼已久的春天，都兴奋地从阴凉的假山下面游了出来，享受温暖的阳光来给它们的喜悦。
瞧，英语长廊上争奇斗艳的花和叶子正在与蜜蜂蝴蝶跳舞呢!一朵朵娇小玲珑的小花害羞地绽开了紫色的小脸蛋，细细的花茎在空中轻轻飘动，吸引了勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶前来采蜜。叶子则像个绅士，茎儿爬满了长廊的架子，只让阳光漏下斑斑点点细碎的影子，好让人们找到一个乘凉之处。
操场那边的一排郁郁葱葱的树，整齐地排列着，像威严的军人那么挺拔。指挥家风先生一路过，高低不一的树们就像一条弯曲的丝带飘动着，认真又整齐地唱了“沙沙”之歌。
春天的校园之所以美丽，是因为美丽的花草树木，还有充满活力的我们。我们朗朗读书声让校园变得更美丽了。
春天的校园是美丽的，我爱我的校园!
观察校园日记篇二
进入我们学校，映入眼帘的就是彩虹跑道，北边和东边有教学楼，正中间是主席台。当你把我们的校园游览一遍，会发现那些紫藤花长廊才是最引人入目的。
长廊旁边有篮球架，一到下课就有同学来这儿打篮球，那场面真热闹。篮球架有三个，两个大的，一个小的，小的专门是给低年级同学准备的。
长廊上每年春天都会开满紫藤花。紫藤花的茎非常粗、硬，像麻花一样盘在柱子上往上爬，那茎是棕色的。
春天，别的花儿抽出了嫩芽，而紫藤花已经是一朵含苞的花朵，迫不及待地想展示自己的美丽。那一簇簇花苞都争先恐后地伸出小脑袋来，像一嘟噜一嘟噜葡萄，在阳光照耀下晶莹剔透，又像一颗颗紫色的珍珠或是钻石。远远望去，就像一片紫色的海洋。深深地吸一口气，一阵阵幽香扑鼻而来，顿时，使人神清气爽，真是“紫藤桂云木，花蔓宜阳春。密叶隐歌鸟，香风留美人。”
啊，我爱紫藤花长廊，它把我们的校园装扮得丰富多彩，也给予我们一个美好的童年!
观察校园日记篇三
我们的校园是一座美丽的小花园。春夏秋冬都非常美丽，尤其是那春天的校园。
春天的校门口十分美丽。值岗同学的旁边，有一排矮矮的树，十分平整。绿油油的小嫩叶从树枝间探出好奇的小脑袋，东张西望，觉得外面怎么也看不够。教学楼旁边的金鱼池里，小金鱼们挨过了一个寒冷的冬天，踏进了期盼已久的春天，都兴奋地从阴凉的假山下面游了出来，享受温暖的阳光来给它们的喜悦。
瞧，英语长廊上争奇斗艳的花和叶子正在与蜜蜂蝴蝶跳舞呢！一朵朵娇小玲珑的小花害羞地绽开了紫色的小脸蛋，细细的花茎在空中轻轻飘动，吸引了勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶前来采蜜。叶子则像个绅士，茎儿爬满了长廊的架子，只让阳光漏下斑斑点点细碎的影子，好让人们找到一个乘凉之处。
操场那边的一排郁郁葱葱的树，整齐地排列着，像威严的军人那么挺拔。指挥家风先生一路过，高低不一的树们就像一条弯曲的丝带飘动着，认真又整齐地唱了“沙沙”之歌。
春天的校园之所以美丽，是因为美丽的花草树木，还有充满活力的我们。我们朗朗读书声让校园变得更美丽了。
春天的校园是美丽的，我爱我的校园！
观察校园日记篇四
春天，万物复苏，我们的校园也变得生机勃勃，特别是五年级前面的那座小假山。
在远处向假山走，只闻得一阵阵清香沁人心脾，让人感觉像进入了人间仙境。一片充满活力的火红，一片耀眼的金黄，一片使人冷静的雪白，一片使人清爽的嫩绿，这些美丽的颜色，就装点着这美丽的世界。
走进一看，首先映入眼帘的是那一片耀眼的迎春花，只见金黄的小花布满了整个枝条，只有极个别的地方长了几片绿叶，绿叶衬托着金黄的花，使迎春花更是充满活力，一阵微风吹来，将枝条一下子吹了起来，还左右摇摆，好像是一个啦啦队在摇动手中的彩带棒，为赛场上比赛的人加油。
在迎春花的一边是一片樱花，樱花开得多么洁白，多么茂盛啊!在阳光下，樱花闪闪发亮，犹如一朵朵美丽的星花。一阵风吹过，樱花纷纷落下，美丽极了，真像下了一场纷纷扬扬的樱花雨，又如一个个白衣仙子腾云而下，还似一只只美丽的蝴蝶，尽情追逐玩耍。
在樱花的后面是一片刚发芽的柳树，枝条上不知从什么地方送来些嫩黄色，定眼一看，又不像嫩黄色，却有点绿的意思。那柳条多么软呀!轻风将它们的下稍一一托起，不一会儿又整齐落下，一会儿向左，一会儿向右，一会儿高，一会儿低，像花枝招展的小姑娘，在梳理自己的长发，美丽极了。
校园的一角可真 美呀!
观察校园日记篇五
看呀!玉兰花已经开了不少，像一位位穿着淡紫色连衣裙的舞者，站立在枝头，随风舞动;绿油油的草地上点缀着红的花，黄的花，紫的花……多像一幅五彩缤纷的水彩画呀!最美的要数樱花，一朵朵白色和红色的樱花随风飘动，翩翩起舞。
一阵风吹来，雪白的花瓣纷纷飘落，仿佛一场大雪，我不禁张开双臂，迎接这美丽浪漫的樱花雨。校园里还来了许多不速之客哩!有勤劳采花蜜的小蜜蜂，翩翩起舞的蝴蝶，井然有序的蚂蚁大军，“千足怪物”大蜈蚣”，“稳坐八卦阵的将军”蜘蛛……听!那嘹亮的国歌，朗朗的读书声，齐刷刷的跑步声，多么令人振奋!还有那一张张洋溢青春的笑脸，一位位和霭可亲的面庞，构成了一个生机勃勃、充满朝气的书香校园。
我爱我的老师，爱这个鸟语花香的季节，更爱这个满园春色的校园。
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观察校园日记篇六
春天悄无声息的离去了，夏天又接着无声无息的来到我们身边。我们校园的木棉树早已迫不及待的飘下木棉花。
今天我们上体育课，风姑娘呼呼的吹着气，树叶发出沙沙的声音，我们在操场上挥洒着汗水。
过了几分钟，从不知道什么地方飘来一点棉絮，在我眼前飘过，我不由自主的向操场旁的木棉树望去，发现木棉树已长出繁茂的叶子，许多棉絮从树上飘落下来，随着风在校园里纷飞。
棉絮离开母亲怀抱在校园飞舞，好奇的飞向教室，在教室里围着天真无邪的同学们飞舞，同学们好奇的把小手伸向棉絮。啊！抓到啦！一不小心笑出了声，这下可被老师发现了，对老师露出抱歉的笑容，露出了乳牙，老师露出了微笑，停下了手里的粉笔，又微笑着向同学们讲起了木棉树的知识。
木棉树下许多棉絮带着一颗颗种子，不肯离去，对母亲依依不舍，我想它们的母亲对它们也很不舍吧！
操场上，一双双小手伸向落在地上的棉絮，捧在手心仔细打量，又把它放在口袋里。我伸手抓住了一团的棉絮，里面有好几颗小种子呢！可是风姑娘又吹了口气，棉絮又飞向远方。
校园里的这颗木棉树，伴我经过了六年的时光，这棉絮飘落，像看着六月雪一般，别有一番情趣，希望我一直都能看见这美景。
观察校园日记篇七
一进学校就看到了用白玉和大理石做的塑像，底座上面有邓小平爷爷的题词：“教育要面向现代化、面向世界、面向未来。”这句话使我们的学校六十多年来保持着美好的优良传统。在雕塑上面老师手举着一只和平鸽，好像在说：不要打仗，让孩子们生活在平静的校园里吧！另一个学生一只手举着一架飞机模型，另一只手捧着一块表，好像在告诉我们：“光阴似箭，日月如梭”。让我们珍惜时间，好好学习，将来做祖国的栋梁之才。另一个同学一只手捧着一本书，另一只手拿着一枝笔好像告诉我们要好好学习，上课认真听讲，看完塑像，我们再把头转向右侧看看那白色栏杆，我们从下往上看第一眼看到的就是刻的荷花，这时我想：这花刻的惟妙惟肖肯定是能工巧匠的完美之作吧！再往上看，便看到了威风四面的狮子。狮子的神态好像马上就要与别的狮子展开一场殊死拼搏似的，它目光炯炯好像在说：“我一定要把我的地盘争回来。”在往旧楼看，几个醒目的大字映入我的眼帘：崇尚文明，彰显个性，乐学善思，建康活泼。这四句话时时刻刻提醒着我们，让我们都向着美好的未来发展。当然，老师的心灵的深处一直都蕴藏着一句话，那就是：为学生一生幸福奠定。为了这个目标老师们每天都要早出晚归，回到家还要为我们批改作业，简直拿我们当亲孩子一样。在看看操场，那里一下课便充满了欢声笑语。再往前走就来到了我们学习的地方：逸夫教学楼。教学楼里可以听到同学回答问题，朗朗的读书声还可以听到老师讲课的声音。
啊！我们的校园多么美好啊！在这里我们可以自由的翱翔在书的海洋里，吮吸着知识的甘露。我爱我们的校园，这个美丽的学校。
观察校园日记篇八
我的家乡在确山，在确山县城爱民路上有一所小学，它就是我可爱的校园。
进了校园，首先映入你眼帘的是一座高大的雕塑，红_的底柱，上面是银白_的地球和展翅高飞的雄鹰，好像在告诉我们，只有从小学好知识，长大才能走遍天下和翱翔天空。雕塑的左侧，是我们高大的教学楼，每间教室都是那么宽敞明亮，我们就坐在这美丽的教室里读书学习，汲取着知识的力量，想长大以后做个有用的人。
教学楼旁边种着一棵棵挺拔的雪松树，它们像一个个_人一样保卫着我们的校园。雪松树的右下角，有几个蘑菇亭，我们可以在那里读书、玩耍、休息，它是我们的游乐场。
沿着雪松树前边的大道向前走一百米左右，就可以看到几个美丽的大花坛，一阵阵清香迎面扑来，使人神清气爽。月季花，太阳花，还有许多我不知名的花儿都绽开了笑脸，真像同学们一个个嫩嫩的脸蛋呀！
花池的前面是一个宽阔的大_场，四周种着白玉兰，花开的时候，就更不用说了，整个校园就沉浸在一片芳香之中，让人陶醉。如果说蘑菇亭是我们的游乐场，那_场就是我们的“战场”。你看，下课的时候，同学们在_场上无拘无束的奔跑，跳跃，游戏，欢乐的笑声响遍整个校园。
啊！美丽可爱的学校，我爱你。
观察校园日记篇九
春姑娘迈着轻盈的脚步走来，凡是她走过的地方，都会披上一层翠绿色。春姑娘刚刚走过我们的校园，让我们一起来看看校园的春天吧!
刚进校门，“希望之星”下面的几朵小雏菊就好像在对我说：“同学好，看我，粉红色衬托着白色，多美啊!”一阵春风吹过，她中间淡黄的花蕊散发出了一阵清香。假山旁的一排竹子，就像一位位抬头挺胸的战士。
走到操场上，只见在干枯的树枝上，长出了一个个嫩绿的可爱的芽苞，鼓鼓的，油油的，包含着春天的信息。广玉兰都露出了白里透红的脸蛋儿，她们也都穿着裙子，好像正准备参加选美比赛呢!
走在排球场旁的羊肠小道上，五颜六色的小花和“野火烧不尽，春风吹又生”的小草齐刷刷地探出头来，好像在说：“请不要乱踩我们，我们也是有生命的!”
春天不光是体现在植物上，还体现在同学们的身上：他们都脱下了大棉袄，换上了迎接春天的新衣服。而且，太阳也比冬天明媚了许多。
我喜欢万紫千红的校园春天!
观察校园日记篇十
我的学校是xx中心小学，一走进学校的大门，就可以看到一个宽敞平坦的操场。操场上有沙坑，有篮球场，有乒乓球桌。体育课上，我们在老师的带领下来到操场上，学习各种体育技能。课间休息时间到了，操场上又成了欢乐的海洋，同学们都在这里游戏玩耍。每个星期一的早上，全校师生在操场上整齐列队，举行庄严的升旗仪式，在嘹亮的国歌声中，每一个少先队员举起右手向缓缓升起的国旗敬礼。
操场对面是一个三层的食堂，食堂又高又大，里面又干净又宽敞，桌椅摆得整整齐齐，食堂的饭菜美味可口，同学们非常喜欢在这里吃饭。操场的旁边是两栋高高的教学楼，是我们上课学习的场所。从这里不时飘来朗朗的读书声中，可以听出那是我们在努力的学习知识。
校园里种了许多花草树木，每当春天来到来时，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，整个校园像一个绿色的海洋，各种各样的花都都开了，有红的、白的、黄的、紫的……把我们的校园装点的像个大花园。
我们的校园真美啊！
观察校园日记篇十一
今天早晨，雾气弥漫，我踏着轻快的步子来到学校。早晨的校园，是朗朗读书声的世界。我快步走到三楼，飞进教室，放下书包，掏出课本，有感情地朗读《香港，璀璨的明珠》。语文课上，钟老师把课讲得非常生动。钟老师一边讲课一边手舞足蹈地比划着陶罐和铁罐争辩的神情。看，铁罐是那么咄咄逼人，陶罐那么委屈求全。
只见她一会儿恼怒得暴跳如雷，眼睛瞪得大大的，手往腰上一叉，吼道：“你怎么敢和我相提并论！”一会儿，又是眉头往下掉，眼睛挤成三角眼，撅着嘴，一副无奈的表情：“何必这样说呢？我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢？”钟老师绘声绘色的表演，逗得同学们哈哈大笑。体育课上，徐老师带领我们做游戏—钻呼啦圈。
观察校园日记篇十二
我们的学校很美丽。有花香扑鼻的杏花，有飘扬在空中的五星红旗，有在太阳下站着的法国梧桐，有随风舞动的柳树……可是我最喜欢的是校园左边那一大片三叶地。
三叶草不怕热，中午太阳火辣辣的晒着大地。我来到学校，顺便去看了三叶草。我来到三叶草地，看见三叶草站在太阳下摆动着。微风一吹，一大片三叶草好像荡起了绿色的波纹。这时，我心中想：天气这么热三叶草这么热三叶草怎么受得住呢?要是我肯定连一分钟都站不住。我心中想着，突然上课铃响了，我就去我上课了。
我喜欢三叶草并不是喜欢它受得住热而是喜欢它的坚强。
三叶草很坚强，记得有一次;本来是个大晴天，可是风云莫测。到中午突然天上乌云密布，随后又下起倾盆大雨，‘当当……’下课了我跑出去玩，看见外面下起了大雨。见此情景，我心中想：现在三叶草肯定被雨打的东倒西歪了。我决定去看一看三叶草。便拿起雨伞，冲下楼道，打开雨伞跑到三叶草地，我看见三叶草在雨中坚强的站着，这让我不可思意，我看了一会就走了。
第二节下课雨停了，我又去看三叶草，雨后的空气很清晰，我慢步走到三叶草地，雨后的露珠让三叶草变得更加美丽。
我爱这美丽的校园，更爱这坚强的三叶草。